六一作文作文

时间:2022-04-15 17:40:35 儿童节 我要投稿

六一作文作文七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六一作文作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一作文作文七篇

六一作文作文 篇1

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!

  忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

六一作文作文 篇2

  六一节,乖乖兔显得异常兴奋,她悄悄告诉好朋友灵灵兔:“今天,我姐姐玉兔说,让我们森林中的动物去月球给她过生日!”“这是好事呀!”“可是我还没想好怎么去。”乖乖兔说。“这太简单了!”灵灵兔笑着回答,“找航天员小猴去。”她和乖乖兔一起去问小猴,小猴欣然同意了。

  乖乖兔去请森林中的一些朋友。动物们都到齐了,小猴在显示器上单击了月球两个字,仅五分钟,森林里的全部动物全都在月球里出现,乖乖兔带着动物们来到了“兔兔宾馆”,并告诉他们,里面有浴室、健身房、溜冰场,还有房间、商店,还有很多地方。

  动物们可高兴了,他们白天在溜冰场、商店里悠闲地游玩、买东西,夜晚又舒舒服服地睡了个好觉。

  第二天清早,他们才依依不舍地离开了月球。

六一作文作文 篇3

  今年的“六一”儿童节最快乐,六一儿童节作文:六一趣味游戏400字。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。

  老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。

  游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学,他们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”那七位同学就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,反应最快能一直抢到凳子坐的,获得了最后胜利。

  其它的游戏也很好玩,同学们都舍不得放学了。

  “六一”儿童节真快乐。

六一作文作文 篇4

  我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船,再玩卡丁车,又玩了碰碰车,最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船,妈妈说划船可好玩了,我就去玩了。两个人不够,我就去找别人和我一块玩。

  开卡丁车,我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车,我开车用枪打别人车上的红圆圈,打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了,我们就去看电影了,先看了4d,又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了,我又去野外训练营去玩了,我只爬链子,玩完了,我们就走了,走着走着,突然想起来包忘拿了,我们又回去拿包,这一天我玩的非常开心,200字作文《六一儿童节作文200字》。

六一作文作文 篇5

  今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。

  眨眼间,我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。

  表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。

  在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。

  这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。

六一作文作文 篇6

  “ 啊哈!终于到了,真高兴!”想知道我为什么这么高兴吗?因为今天是国际六一儿童节,我自己的节日!

  这天,我早早地就来到了学校。我本以为我是第一个来的,不料大家比我来的还早,还个个容光焕发,精神抖擞。看看主席台两旁鲜艳的彩旗迎风招展,像在向我们招手,祝贺我们六一儿童节快乐呢!主席台前还铺了红地毯,这真是和以往的.学校不同,充分展现出了一派节日的气氛。

  六一庆祝会开始了,校外辅导员和校内外的领导也纷纷前来为我们祝贺,有四位少先队员致了开幕词,然后给我们从百忙之中抽出时间的领导佩戴了鲜艳的红领巾,接着合唱队的同学为我们唱了几首歌,那如天籁之音的歌令我们都陶醉了……然后又为“校园小明星”颁发了奖状。最让我感兴趣的就是四年级一班表演的空竹,那笨重的空竹在他们的手中仿佛变成了一只只轻盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他们先来个“小抛”又来了个“回头望月”接着又表演了一个“猴子上树”,他们吸引着全操场人们的眼球,一个个动作真令我们拍案叫绝!随着时间的流逝,六一儿童节的庆祝会结束了,但大家却都好像是一副意犹未尽的样子,似乎还想再来一次呢!

  因为今天是六一儿童节,所以老师破例没给我们留作业,爸爸一放学就接我去了北九水游玩。一排排树木飞速消失,它们消失的速度就像我去北九水一样的着急,到了那儿,我们先去吃樱桃了,一棵棵樱桃树矗立在我眼前弄得我不知吃那棵树好,那一个个鲜红的樱桃就像红宝石和红玛瑙一样,我吃了一个之后,那皮薄肉厚的樱桃和汁洒满了我的嘴巴,这些樱桃十分的甜,比蜂蜜还甜,让人吃了以后流连忘返,吃了一个还想吃,我立马又飞速摘了几个樱桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N个以后,再也吃不下了,肚子里的馋虫不是被甜死了,就是被撑死了,我和爸爸一直待到晚上七点才回家,结束了这快乐的六一。

  我在心里想:这个六一真快乐!比平时好多了!而且现在学校老师,爸爸那么关心我,我一定要好好学习,将来长大以后成为祖国的栋梁之才,为祖国做贡献,也要好好报答我的爸爸!

六一作文作文 篇7

  激情六月,姹紫嫣红。我们弹去了五月的尘埃,迎来了六月的阳光。今天,我们盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今天,我们我们扬起笑脸,尽情欢笑!今天,我们的“六一”游园活动终于开始!

  这次“六一”游园活动的主持人分别是我、谭钊彤和曹就。一开始,陈老师热情地给我们讲了她的感受。紧接着,就是卡拉OK比赛了。我先以一首《国家》给这个比赛拉开序幕。然后就到谭钊彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打动了我,她的声音中富有激情,充满了她对爸爸的爱,她让我想起爸爸对我的付出和爱,使我也想对爸爸说声:“我爱您”!到曹就了,她大方地走上“舞台”自然一笑,浮现出两个可爱的小酒窝。“当困难来临的时候······一起牵着手,向前走!。”啊!多么甜美的声音啊,真像一只百灵鸟在动情地歌唱!一曲《左手右手》让我能鼓起勇气面对困难和挫折,让我懂得了朋友之间应该有福同享有难同当。

  我把一个个大纸箱打开一倒,哇!教室里一下子出现了好多气球,五颜六色,就快要变成一个美丽的大花园了呢!告诉你吧,我们要举行一场别开生面的踩气球比赛了!同学们分开两边站,一个个屏气凝神,蓄势待发。“三、二、一、开始!”随着我的一声“开始”,同学们犹如一匹匹脱缰的野马,都紧盯着气球,飞快地踩了一个又一个。气球爆破的“噼里啪啦”声真好比放鞭炮呢!曹就看见同学们踩了这么多的气球,也不甘示弱。她把脚一抬,猛地一踩,哈!一脚踩了两个气球。庞莹也不愿意甘拜下风,她盯紧了一个气球一脚踩下去,可那淘气的气球逃跑了,踩了个空,还倒被人踩了一脚。快乐的时光总是过得很快,在同学们的欢呼雀跃声中,踩气球比赛结束了。

  接着,我们又进行了削苹果比赛、讲笑话比赛和夹乒乓球比赛······最后,陈老师给我们20余个优秀少先队员颁发了荣誉证书、奖品,还合了影。

  “叮铃铃”放学了,“六一”游园活动圆满结束了,快乐的时光总是短暂的,因为这样才会让人觉得宝贵,尽管我意犹未尽,但我不会遗憾,因为它使我懂得了一个道理:凡事都不能靠蛮力,要学会讲究技巧。

  我盼望下一个快乐的六一!

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