六一儿童节的作文700字

时间:2021-06-05 14:29:03 儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文700字汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文700字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文700字汇总10篇

六一儿童节的作文700字 篇1

 柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了_六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  到了下午,同学们都浓妆艳抹,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了,老师让我们做好了准备,看着别的同学都站好了位置,我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》,我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》,我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱,一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了,不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》,当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的掌声震耳欲聋,同学们发挥的也特别好,表演的干净利落,充分表现出了共产主义接班人的气质,台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》,在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做,还要帮家人干自己力所能及的事情,这才是新时代的接班人。随着音乐,我们跳起了又一个舞蹈,我们背上心爱的书包去上学,天天不迟到,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神,好好学习来回报祖国,让祖国的明天更美好。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六一儿童节的作文700字 篇2

  五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

  第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

  终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。

  时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

六一儿童节的作文700字 篇3

  “民以吃为天”。古人曰:“吃为天下第一大事”。吃分为许多种,有能吃,有傻吃,有白吃,有光吃不做......。都叫吃货。这六一儿童节快到了,我会有很多好吃的,而都是去百货商店买的,所以简称:“吃货”。所以说快乐的六一也吃货的六一!

  我也算一个名副其实的吃货,因为美食对我有及强的诱惑力,就好磁铁像一样,美食是正极,我是负极,我们一接近就牢牢吸在一起,这算吃货吧!六一儿童节快到了。昨天,我们学校提前组织了六一儿童节的活动————“吃货”大赛,呵!呵!说错了应该是吃货的“美食节”这就是让我们这些“吃货”大饱口福,做到“吃货”中的“吃货”!

  我们的老师决定在星期五举办“美食节”于是让我们这些小吃货回家自己动手做小吃,我们每个人都带来了一道小吃让同学品尝,老师先让我们拉开桌子让中间留出一大块地方,这是为什么呢?这是为让我们有地方行走和好品尝他人小吃,还有为了方便玩游戏,呵!呵!忘了说环节了,第一环节——制作美食。第二环节——分享美食。第三环节——欢乐游戏。第四环节——派发礼物。第五环节——收拾垃圾。呵!呵!先来说美食吧!有的人带的是“诺贝尔”烤翅,有的人带的是水果沙拉,有的人带的是鸡腿等等很多好吃的美食,我带的是我和妈妈辛辛苦苦做的南瓜饼。很多美食呀!这些小吃货们看的眼花缭乱,都兴高采烈的叫到万岁!万岁!美食当前,小吃货们大饱眼福了。然后要大饱口福了。个个争先恐后的去品赏美食,只见一个个狼吞虎咽,有的两只手各抓着一个美食,左右开弓的往嘴里塞,小吃货们的吃的真开心呀!一阵激烈的战斗后,这些美食已经寥寥无几了。吃饱喝足了我们就开始做游戏了,也许我们这些吃货太开心了所以玩游戏也玩的很尽兴!时间过的很快游戏也在欢笑之中结束了。老师又发了礼物也我们,我们打开一看,哇!也是美食!真有口福呀!!!我们吃好了,玩好了,就开始打扫卫生了,我们很努力的把卫生打扫干干净净。我们在极度兴奋的心情中度过了这五个环节,也满足了吃货的愿望。

  这六一,有老师们的辛苦!也有我们父母的辛苦!还有我们吃货们更辛苦!因为我们吃的太辛苦了!所以说辛苦了,老师,家长,造就了吃货的六一!

六一儿童节的`作文700字 篇4

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日—————————”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

  紧张的歌

  “来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想

  想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

  愉快的歌

  咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

  失意的歌

  “不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。

  今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,然我们仍要唱响属于自己的歌。

六一儿童节的作文700字 篇5

  这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会,开开心心是度过这个六一儿童节

  这次六一我非常想和班上的同学一起度过,我们一起开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家欣赏,这个晚会有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,还有……

  以往我的六一总是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我希望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,这次六一不再那么枯燥无味。

  我希望的晚会是非常美丽的,树上挂着彩灯,地上青草遍地,大家围成一个圈,静静地看里面的人表演,一边还默默地听小鸟说话,在歌声的陪同下,度过这个宁静的夜晚。

  我对这一切是那么希望,是那么盼望,可这一切却是我可望不可及的,想要完成这一切的机会也很渺茫,几乎是微乎其微。

  虽然,我梦想中的六一是那么遥远,但我希望,你们的六一快乐。

  “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

  可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

六一儿童节的作文700字 篇6

  6月1日,那个陪我们走过了十几年的节日,现在,却不得不要对它说再见了。那一天,我们一直以为是我们的生日,收获着祝福,也收获着礼物;那一天,一直以为它会永远地陪我们走下去,却从没想到明年它会不再属于我们。20xx,我们最后的儿童节。

  有些东西失去了,才知道它有多么的珍贵。曾经的我们,不懂得珍惜,得到了太多的礼物,却还是不知满足。总想着每年六一好好地坑爸妈一笔,而忘记了六一真正的内涵。未曾想过,就这样匆匆的失去,未曾料到,就这样一晃而过。12年的节日,陪伴了我们整整12年的节日啊,当午夜的钟声敲响,却不在复返。

  童年,这个从小念叨到大的词,现在再从我们口中吐出却显得那样弥足珍贵。还记得那时的老鹰抓小鸡吗?还记得那时用沙子堆砌的城堡吗?还记得阳光下欢乐的追逐打闹吗?还记得那些美好的时光吗?不会忘记,承载着我们欢乐的童年,现在却只能回忆。岁月匆匆,这是我们的第一站——童年,今后还与很多路要走。

  七彩的童年中有欢笑,有忧愁,还有一个词——梦想。“长大后,想干什么呀?”每个人的童年中都出现过这样一句话。梦想,这个词在童年开始悄悄发芽。那是的我们,想当老师,因为那样可以不用做作业,还可以不被老师骂;那时想做厨师,认为这样可以吃许多美食;那时想当校长,去掌控一切老师……我的梦想是成为一名画家,以为只要每天在家里画一幅画,就能有好多钱。那是的梦想,很傻,很纯真。

  最后一个六一了,告别了童年,我们又离自己的梦想近了一步。其实不管自己的梦想是多么的渺小,还是多么的伟大。作为祖国的花朵,我们的心中都应该有一个梦——中国梦。梦想是神圣的,是不能被玷污的,如果你的心中有一个梦想,就不要一直变更,坚持,并实现,才是你现在该做的。

  童年,是梦想的发源地,梦想,是童年的指航标。今后路很长,梦想还在那远方。或许现在你已经经历了许多挫折,但请不要轻易折断含苞待放的梦想之花。童年,相比漫漫人生,只是一个起步,怎么能轻言放弃呢,掌声在远方,梦想在远方,我们需要去努力。

  对着镜子笑着笑着哭了,长高了,长大了,不该依赖父母的宠溺了,改为自己的梦想奋斗了。最后一个六一,不是意味着结束,而是一个全新的开始。让我们为自己的梦想去奋斗吧!

六一儿童节的作文700字 篇7

  今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品,800字作文《五年级六一儿童节作文800字》。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

  庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。

  我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

  转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

六一儿童节的作文700字 篇8

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级:梁昌腾

六一儿童节的作文700字 篇9

  看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

  一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

  是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

  湖水是你的眼神

  梦想满天星辰

  心情是一个传说

  亘古不变地等候

  成长是一扇树叶的门

  童年有一群亲爱的人

  春天是一段路程

  沧海桑田的拥有

  那些我爱的人

  那些离逝的风

  那些永远的誓言一遍一遍

  那些爱我的人

  那些沉淀的泪

  那些永远的誓言一遍一遍

  我们都曾有过一张天真而忧伤的脸

  手握阳光我们望着遥远

  轻轻的一天天一年又一年

  长大间我们是否还会再唱起心愿

  长大间我们是否还会再唱起心愿

六一儿童节的作文700字 篇10

  今天早上我穿着正装去学校。今天是星期五,你可能问:“彭一苇你是不是穿错衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花园小学音乐表演之夏”。为了这次表演,我们弹《DO,RE.MI》的同学可是练习了将近一个月了呢。

  早上第一节课下课,广播请通知弹钢琴的同学到三楼演奏厅集合了。到了演奏厅,我们各就各位准备开始表演。这场是我们学校一、四年级,和龙华小学一、二年级观看表演。朱导先代表盛大花园小学的老师、同学们,对龙华小学同学、老师们的到来表示欢迎。接着,朱导还为龙华小学的一些同学们颁发了奖学金。我们的表演是开场第一个,当我们表演结束时,台下的小观众们热烈的为我们鼓掌。这是,我发现徐老师就坐在我的琴凳旁边。我跟徐老师轻轻地打了声招呼,徐老师回头也看到我们班弹琴的四个同学。她亲切跟我们打招呼,还仔细地问我们现在的学习情况。徐老师还帮我们拍了一张照片,并且翻出了一张我们去年弹钢琴时的照片。她说:“你们看,你们现在比去年长大了好多。”我真没想到,徐老师还把我们去年的照片存在手机里,我觉得徐老师真好。

  看了一些表演以后,我们回到教室。我看到大家已经在吃蛋糕了。陈老师看见我们回来了,立刻招呼我们去吃蛋糕。她给我切了一大块。我端着蛋糕,正准备回座位时,Molly老师跑过来,让我捧着蛋糕笑一笑,她给我拍了一张照。我坐在座位上吃着香甜的蛋糕,看着同学开心的样子。突然发现,袁泉同学把蛋糕吃的满脸都是,可爱极了,真开心啊!

  吃完蛋糕,大家排好队去演奏厅观看演出。王校长先致辞,接着是演出开始了,精彩的节目一个接一个,我们都目不转睛地盯着看。我看到了在跳舞的翁翊珊,她参加了两个舞蹈节目,一个是《大红灯笼高高挂》,还有一个是《活力拉丁》。她是我的好朋友,看到她在台上,我非常高兴。谢老师和龙老师还演奏了美妙了《西班牙奏鸣曲》和《莫扎特奏鸣曲》。合唱队也唱了好听的歌,一首是《登鹳雀楼》,一首是《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》。他们还和全体五年级师生一块演唱了《荣耀的土地》,非常好听。最后一个演出的是学校的管乐队,他们演奏了《苹果派进行曲》和《康康舞曲》。表演结束,我们送出了最真挚的鼓掌。

  这就是我们“六一”节的活动——精彩,丰富,令人开心!

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