(合集)活动作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的活动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
7月19日，我们班组织了一次“雏鹰假日小队”的活动。到儿童福利院献爱心和“寻访最美江苏人”。
我们陆陆续续地来到来到了儿童福利院的门口，那天气真叫一个热呀！我们衣服的后背干了又湿，湿了又了干。可我们一个个都没有任何怨言。
在院长的带领下我们来到了“新和家园”，通过院长的介绍，知道了这里一共有6个不同的家庭，每个家庭都有四个小朋友和一位爸爸妈妈。我们分为6个小组，分别去6个不同的家庭。
我和张宇晴分到一个组，到其中一个家庭。我们待的时间只有短短的8分钟，此时此刻的我心情已无法用言语来表达，兴奋、激动、忐忑……我们来到3楼的家庭，看到可爱的小弟弟小妹妹们，真想去抱抱。他们看到我们的.到来，也很高兴。一会儿功夫，我们就和他们熟了，有一位小妹妹还给我们跳了一支舞，我们给她伴唱，最后合唱了一首《让我们荡起双桨》。时间不知不觉的过去了，我们依依不舍的分开了。
我心想：虽然小弟弟小妹妹，没有亲人的疼爱，但有我们及社会对他们的关爱！真心希望他们能够快乐、健康的成长！
活动作文 篇2
一、设计理念：
小学三年级是习作教学的起步阶段，根据课标的要求，重点培养学生的习作兴趣，能有顺序地观察，有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。
二、教学目标：
通过课堂活动引导学生仔细观察，教给学生表达的方法，启发学生自己命题，并能较轻松、愉快的.完成习作。
三、课前准备：三个纸杯、多张纸条
四、教学过程：
（一）课前交流。
（二）引入课题，明确目标。
（三）边活动边引导学生练习说话。
1、教师讲解活动的要求。
2、分组写纸条。
3、抽纸条组句子。
4、学生谈感受。
（四）引导学生自拟题目，完成作文。
活动作文 篇3
看见这个题目您可能要问什么是“三爱三节”那我告诉您：爱学习，爱劳动，爱祖国。这就是三爱；三节：节约粮食，节约用电，节约用水。这是三爱三节，说到很容易但做到却很难，我们应该怎样做呢？
爱学习：首先我们是学生，学生的义务和责任就是学习。只有学习好，才能实现自己的梦想。有一部分学生，不爱学习，不喜欢学习，出现厌学现象，我想对他们说：“相信自己，别人可以做到我们也可以做到，好好学习，长大报答父母，报效祖国。"
爱劳动：劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼，劳动者是最光荣的，有些人不爱劳动，只是等待别人的帮助，这是不对的。我想对他们说："劳动换来的'一切都是无价之宝。”
爱祖国：作为一个中国人，无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子，请摸一摸您的心，问问自己，它是中国心吗？您是中国人吗？祖国给您一切，您忍心让她受到伤害吗？"
节约粮食：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是我们家喻户晓的一首诗，这首诗充分的表达粮食都来之不易，也提醒我们要节约粮食。有些同学浪费粮食，我想对他们说：“要节约粮食。”
节约用电：同学们想一想在您走后灯关吗？您知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗？我想对那些不随手关灯对人说："因为您的一个坏习惯对地球有多大的危害吗？从现在开始节约用电。"
节约用水：我们同学都知道地球上70%都是水，但我们可以使用的淡水却少而少之。我们应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头，我想对他们说：如果我们每人浪费一点水，那我们人类的最后一滴水就是我们的泪水。节约用水，保护地球，人人有责！
通过我的解说希望您能和我们一起行动起来！保护我们的地球，保护我们的家园！真正做到“三爱三节”。
活动作文 篇4
在人世间，疼自己的孩子，爱自己的孩子，当然是爸爸妈妈。我的爸爸妈妈虽然疼我，也爱我，但却不是真正理解我的。
自从上小学三年级时，我当上了中队长，爸爸妈妈总是时时刻刻地教育我:要认真学习，多参加学校举行的活动，模范遵守纪律，带好头，培养自己的组织能力……可是自从升入初中后，同学们选举我当班长，爸爸妈妈就出面干涉了，说上初中了，要认真学习，不要去当什么班长，将来升不上学，捡狗屎去……老师几次给爸爸妈妈做工作，他们才勉强答应。可仍然不断干涉我参加学校举行的各种活动。记得去年下学期的那一件事，简直使我伤透了心。
那是开展学“十佳”、学赖宁活动的高潮，为了配合开展学习赖宁活动，学校少先队部决定让我和另一位同学去安居参加关于“英雄少年——何艳菊”的会议，当时，我听了这个消息，心里比吃了蜜还要甜。可是，当大队辅导员老师和爸爸妈妈交换意见时，没想到，你们却当场拒绝了，还说什么我有病。大队辅导员老师没有办法，只好叫上另一位同学去。我听了，难过得掉下泪来。当那位同学返校时，对我讲起何艳菊的`事迹和他的感受。我表面上，装着替他高兴，可心里却比吃了黄莲还要难受。
爸爸妈妈，我要对你们说:“让我多多参加一些社会活动吧!我已经13岁了，已经是一个初中生了，用不着你们多操心了。”你们不是常说，要我好好学习，将来当一位大官。可是哪一位大官，不是从小就多参加社会活动，从小就培养自己的组织能力开始的。人不是生在真空中的，无论谁都会接触一些人或事，让我多多参加一些社会活动吧!多增长一些社会常识吧！
我要高声激昂地对爸爸妈妈说:“让我多多参加一些社会活动吧!”
活动作文 篇5
今天对于我们小区的住户来说是个特别的日子，因为今天小区要举办新年迎春活动。男女老少一大早就起床准备，我也不例外。
我7：30就起床了，吃过早饭后写了十分钟的作业就骑着我爸爸给我新买的自行车冲向小区的广场。我到了广场，虽然活动没开始，但是已经有很多人在排队了。我立刻把自行车放到一边，用锁把它锁好，就飞快地冲到我最喜欢的'项目面前，它就是“套实物”。规则很简单，就是拿3个圈套住你想要的东西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一个小朋友的前面。虽然我知道这是不对的，但是我实在忍不住我急迫的心情。
很快，到我了。我拿着圈子格外地紧张。我的第一个圈从我手中快速的飞过——没进！我很沮丧。第2次我想套中一瓶可乐。我大力一甩……圈子碰到瓶子后弹出。这让我对第3次没了信心。第3次我随便一甩看也没看结果，就离开了。我忽然听到人们大声一叫。我想：我是不是进了？我回头一看。“进了，真的进了。”我高兴地跳了起来。我的心情就像过山车一样高低起伏。
虽然中的只是一瓶普普通通的酱油，但是这毕竟是我用自己的双手而去获得的，所以我格外珍惜。
快乐的时光总是过得很快，活动就这样圆满地结束了。
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