【精华】活动作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动作文 篇1
小河里，成群结队的垃圾污染了原本清澈见底的水源，它们慢慢的从上游漂到下游，又从下游漂到了湖泊，一路上发出难以忍受的味道，不一会儿，这批大军又朝大海进发了。山林里，草丛里的垃圾随处可见，树木无法制造氧气。道路旁，易拉罐、塑料袋、纸屑、电池等各种形式的垃圾堆在一起，世界一旦变成这样，想想都好可怕，老师说道。说到这儿，大家一定会问到，我们在干什么，原来我们正在搞关于垃圾分类的活动。
今天，我要去学校搞关于垃圾分类的活动，我的心情十分激动，早早的就来到学校，来到学校后，我换上了一件漂亮的蓝色的.衣服。另外，还有些同学是黄色的，待同学们全都到后，我乘上车，就出发了。
我们一路开着，很快就到了目的地杭州利安环境工程有限公司。
接着，我们上了楼，来到了一个洁白无瑕的大厅里，我们各自坐下，后面还有一些年级不同的中学生和小学生，后来，从后面走出来一位女教师，就是她为我们讲关于垃圾分类的知识，如：易腐垃圾有吃剩的饭菜、瓜皮果壳、骨头碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有电池、灯管、陶瓷灯，可回收垃圾有旧本子、旧衣服、易拉罐等，另外还给大家讲了如何回收利用，像易腐垃圾可做成废料，可回收垃圾可以经过加工后继续使用，还有有害垃圾和其它垃圾可以焚烧发电。让在场的所有人都受益匪浅，而且不积极的处理垃圾还会造成不堪设想的后果。
老师讲解完毕，我们又乘车来到了垃圾回收站，我们首先在门外参观了加工完毕的易腐垃圾，它们可以帮助农作物加快生长，让蔬菜水果变的更好吃，参观完毕，我们进入垃圾回收站，观看了垃圾变成废料的过程，垃圾首先进入机器，经过一系列的加工过程后从后面排出，就变成肥料了，观看完后，我们在门外拍了照纪念，停留了一会儿，就结束了本次活动。
这次活动，虽然平淡而乏味，但对我们来说，还是很有意义的。
活动作文 篇2
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多开心！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的`将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们都在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
活动作文 篇3
弯弯的拱门，再加上天空飘荡的.气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动！”
我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。
哇哦！好多人啊！我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多！听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。
第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁！万岁！”我欢呼道。
最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了！
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