动物园的作文

时间:2023-11-13 10:22:07 动物园 我要投稿

实用的动物园的作文(精华8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的动物园的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的动物园的作文(精华8篇)

动物园的作文 篇1

  10月19日,我校五年级去游香江野生动物园。

  我们先去乘车区,坐在一辆小火车上。我既兴奋又焦急,终于开车了,一进去就看见一只只梅花鹿在草地上跑着,快活极了。接着又看见一群孔雀摇头摆尾地傲慢的走着,在它们心里好像没有其他的动物比她更高贵一样。不一会儿,进入了“猛兽地带”。“嗷 嗷”,哪来的吼声呀?我紧张地东张西望,原来是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矫健的身材,锋利的爪子,有力的尾巴,简直是个大将军!在老虎后面,有几只大黑熊,他们那厚厚的皮毛,一双发亮的眼睛,只有它才够资格配做那些“大将军”的侍卫。过了“猛兽地带”,又看见了一大群长颈鹿,有几只把脖子伸得高高的,有三四层楼那么高,可能它们是那一群“军队”的'哨兵!

  接着去了步行区。呀!那些小猴子也在显显威风呢!看,它们这里爬爬树,那里拉拉绳的,活跃地跳来跳去。有几只顽皮的“猴王”在几只大猴背上蹦蹦跳跳。不时传来了游客的一阵阵喝彩声,并投了几颗花生和几个水果,那些机灵的“小猴王”还没等食物落地就跳起来抢着。

  它们这个“大家庭”真是多姿多彩呀!

  然后看到的是丹顶鹤。那一条条细长的腿,轻盈地站在浅水上。一会儿拍拍翅膀,一会儿伸长脖子鸣叫几下,好像在欢迎我们。我们还看了鹦鹉的“基地”,一群接一群的鹦鹉出现在我们的眼前,传出了一阵叽里呱啦的叫声,好像说:“快来看我,快来看我,我最漂亮!”我们快被这阵声音吵得要晕了,可是我们却觉得他们都很可爱。

  啊!时间过的真快,不知不觉到了要离开的时候啦。我依依不舍地坐上旅游车,可是那片欢乐却永远地印在心中。

动物园的作文 篇2

  我们家可是一个小小“动物园”,你要是不信的话,我就来给你讲一讲为什么?

  先说说我妈妈吧,她既像慈母龙又像猴子,像慈母龙是因为妈妈特别爱我,不过我妈妈更像一只猴子,有一次我的数学卷子上有一道特别难的挑战题,我左思右想,百般不得题解。这时妈妈走过来,她问道:“怎么啦?”“这道题我不会做”,我无奈地说道。于是妈妈教给我解题方法,帮我把题做上了。第二天,老师给我们讲了答案,结果那道题我做对了,我心里想:妈妈真是太厉害了,比猴子还聪明。

  现在来说说我爸爸吧,爸爸像一条龙,为什么像龙呢,因为爸爸特别严肃,而龙是万兽之王,也十分威严,恰巧爸爸的属相也是龙,所以爸爸像龙。还有一件事能证明爸爸像龙,有一回我两上完课回家,可刚到家门口,就发现门上的“福”字被贴了好几个小广告,爸爸十分生气,便把广告都揭下来,随后一个一个的打电话,还把电话那头儿的人都说了一顿,爸爸看起来气愤极了,真像一条严肃的大龙啊!

  而我在家里就是一只不折不扣的`小老鼠,因为我在家里总是备受打击。举一个例子吧,有一次我在家写作业,爸爸出去买东西,一个小时后爸爸回来了,看我作业写得不多,于是瞪起眼睛来。随后只听哐当一声——哎!我又被爸爸打了一顿,于是我抱头躲闪,那样子真可以算得上“抱头鼠窜”了!

  这就是我们家,一个小小的“动物园”。

动物园的作文 篇3

  今天,老师带小朋友去参观动物园。动物园风景秀丽,小朋友们呼吸着新鲜空气。老师领着大家来到猴山,猴子们有的抓头挠耳,有的在荡秋千,有的在跳舞展示着自己的才能,那只调皮的'猴子冲着小朋友做鬼脸,猴子大王悠闲自得地坐在猴山上,看着它的孩儿们嬉戏。

  小朋友们高兴极了,不由自主地欢呼起来。

  

动物园的作文 篇4

  今天我在泰国的普吉岛。

  一大早,我和爸爸去了动物园。我们先坐了牛车,看牛种田,然后骑了大象,大象走路时摇摇晃晃的。我还看了精彩的大象表演和猴子表演,我还和聪明的.大象和可爱的小猴子照了相呢!下午,我们买了爸爸一直嚷嚷着要吃的榴莲。晚上,我们去海边吃了海鲜,然后就回酒店睡觉了。

动物园的作文 篇5

  “叮铃铃”上课了,刘老“狮”走进了班里,我们像小兔子一样乖巧地坐在椅子上。

  刘老“狮”巡视了一圈便开始讲课,讲到一半的时候,有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯,咕嘟咕嘟地喝起了水。这时候,在黑板上写字的刘老“狮”突然转了头,发现了这只不亦乐乎的“小老鼠”。

  风雨欲来,全班顿时屏住了呼吸。刘老“狮”走过去要把“小老鼠”的水杯没收掉,“小老鼠”使劲往后拽……

  后果可想而知,“狮子”赢了。这简直是杀鸡吓猴啊!我们装作若无其事地坐在椅子上,瑟瑟发抖,希望自己不要做下一只“鸡”。

  终于,下课了,同学们紧绷的神经松了下来,一眨眼间,同学们变成了一只只猴子,跑到操场上跑的跑,叫的叫,打的打,闹的闹。

  “叮铃铃”,这熟悉的.声音响起来了,猴子飞奔进教室,坐下后仿佛一只只小兔子出现了。这时,我们班又进来了一只龙老“狮”,她开始收账(作业),我们把没有准备好的账本交上去,并准备迎接龙老“狮”的责骂。

  这就是我们班的动物园,一个充满喜、怒、哀、乐的动物园。

动物园的作文 篇6

  春姑娘迈着珊珊的脚步来到了人间,今天让我邹宇琴来当一当你们的小导游吧!

  首先带你们先熟悉一下动物园的事项哦。

  第一:请妥善保管好自己的贵重物品,小心扒手,如有贵重物品丢失,本动物园概不负责。

  第二:请大人看好自己的小孩子,如果不小心走失了,请马上去广播室广播。

  一进入动物园大门,你们呀便会看见人民正在兴高采烈地放着各色美丽的风筝,有愉快的小蝴蝶,勤劳的小蜜蜂,长长的蜈蚣……没错吧!这的确是一个人山人海的好地方。天空被打扮得五颜六色,使人们眼花缭乱。蓝天变成了他们展示身资的大舞台。

  我领着哥哥姐姐们迈着轻快的脚步走在动物园的大街上,路的.两旁是一些树木,它们抽出了新的芽,散发着勃勃生机。你们看,前方的花坛里,小草绿油油的,花儿门争先恐后的开放了,争芳斗艳,散发着清香。

  一路上我们有说有笑。我们的耳边不时穿来小鸟儿们清脆的叫声,“叽叽叽,喳喳喳。”它们还挺有节奏感,好象唱着美妙的歌曲。就连动物园里其它的动物们也被着派浓浓的春意吸引住了,他们纷纷的走出自己的“卧室”边在笼中散步,边欣赏着春天的美景。

  好啦。祝大家玩得愉快。我们下次见,拜拜。

动物园的作文 篇7

  我的家里有五个家庭成员,分别是爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。我们五个各有各的特点,像极了五种动物,爸爸是会“变色”的“变色龙”,妈妈是凶猛的“大老虎”,姐姐是笨笨的“小猪”,弟弟是活泼可爱的“小猴子”,而我是玉树临风的.“白马”。我可要好好跟你们讲讲这几个家庭成员。

  首先讲的是“老虎”妈妈,她是一家之主,家里的事都由她掌管,她长得不高,脸上有一双炯炯有神的大眼睛和高高的鼻梁。她还有可怕的坏脾气,发起脾气来比老虎还可怕,记得有一次,我的作业做完了,给她检查,她发现我做错了一道题,便把作业往地上一摔,用凶狠的目光瞪着我,严厉的吼道:“重写!”而我,紧张得腿脚发软,额头上都冒汗了,过了一会儿,我才想起订正作业。你说我的“老虎”妈妈是不是比你想象中的更可怕?

  “变色龙”是我给爸爸起的外号。妈妈一不在家他就不洗碗,使唤我们去洗碗。妈妈在家里,他就变成温顺的“小绵羊”,乖乖的去做饭洗碗。

  我还有一个贪吃的“猪”姐姐,非常贪吃。有一次,她趁爸爸妈妈不注意,爬到冰箱上偷糖吃,她一不留神,一脚踩空,便掉了下去,鼻血从鼻子里流了出来。妈妈发现后,急忙把她送进医院。

  我的弟弟是只“小猴子”。他喜欢吃香蕉,他还和猴子一样喜欢爬来爬去,捉弄人。

  而我是一匹聪明的“小白马”。我不仅成绩好,而且跑步也好,你们说我像不像一匹爱跑的“小白马”呀?

  怎么样?你们喜欢这个小小“动物园”吗?如果喜欢,请你来我家做客吧!

动物园的作文 篇8

  我的婆婆就像一只温顺的“绵羊” 。有一次我发烧了,“绵羊”就像“医生”一样,给我量体温,吃药,然后让我休息一会儿。还有一次,我在写数学作业,不小心整道题写错了,婆婆就轻声细语地跟我说:“没事儿,错了我们就擦掉,重新做,不用多少时间,咱们慢慢写!”这就是我的婆婆,和蔼可亲的'婆婆。

  我们家有一只“母老虎”,那就是我的妈妈。为什么说她是“母老虎”呢 ?那就要从我一年级的时候开始说起了。有一天,我放学回家,因为语文有背课文的作业,妈妈就跟我说:“把语文书拿出来!”我东找西找,东翻西翻,还是没有找到我最喜欢的语文书。妈妈说:“找到了吗?”此时,我感受到妈妈严厉的样子,就像老师在批评同学一样。我当时紧张得瑟瑟发抖,似乎眼泪都已经掉落在地上了。我在抽屉里找了好几遍,书包里也找了好几遍,整个房间都找遍了,最后,终于在书包的隔层里找到了语文书。我赶紧把语文书递给妈妈,妈妈批评道:“找本书也要1个小时,你在干什么的呀?”我低着头说:“我在找书呀!”妈妈最终还是原谅了我,有的时候她很温柔,有的时候她却很凶猛。你们觉得她是一个怎样的妈妈呢?

  这就是我们家的“绵羊”和“虎妈”,怎么样?有意思吧!她们两个用不同的方式爱着我,我也爱我家的“绵羊”和“虎妈”。

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