以冬天的景色小学生四年级作文（通用43篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的以冬天的景色小学生四年级作文，希望对大家有所帮助。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇1
冬季的早上我会自觉地醒来，只为拉开窗帘，眼前的白色，看着雪霰雾霭弥散着是晨曦逐渐笼罩，想赖在家里不去上学的想法便被打消了。
最妙的就是下点小雪哦，西园这些破旧的古色古香的小楼是经不住大雪压的。往往这时，湖心亭里就挤满了人。老头们坐在凳子上下着象棋，围观的人里三层外三层。虽说观棋不语真君子，但人们都不介意地嚷嚷着，谁的棋艺最高？谁的脑子转得最快？谁的子下错了地？谁没有看见制胜的一步？
一旁的老太太们有模有样地扭着秧歌、跳着舞、唱着歌。休息的时候便会拉着家常，谁家的孩子长高了？谁家的孩子期末考试考了年级第一？谁看到哪家商场的鸡蛋减价了？谁的老伴有什么糗事了？有活力的老太太们身上从来积不上雪花，倒是那边下棋的老爷子下完棋后，皮帽堆满了雪。
孩子们都穿了大红色的新衣，却丝毫不顾忌地趴在地上打弹子，冲进小树林里打雪仗。互相比着看谁滚的雪球大？谁砸的雪球准？谁堆的雪人漂亮？谁回家不会因为脏了衣服而挨骂？
西园里到处都是小土丘，雪的降临像是把西园放在了摇篮里。冬季的西园，没有肃杀的北风，只有人情的温暖。丘上的矮松长得黝黑，树尖上顶着一髻白花，土丘儿的尖全白了，像是哪位大厨精心制作的慕思蛋糕般浪漫。宽大的梧桐叶上拥着团团雪花，如同融入卡布基诺的奶油香甜诱人。小猫小狗小鸟们都禁不住美景的诱惑，跑出来撒欢。小猫们擅长滚雪球，小鸟们享受着这从天而降的干露。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那些薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色，小楼上袅袅炊烟升起。西园里飘荡着小贩的吆喝声，但卖红薯的总是最吃香的。有的孩子没带钱，眼巴巴地望着还留着口水，老大爷就拈个小个的红薯送给他。孩子便欢天喜地地像捡个宝似地蹦回家。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇2
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱可以使冰川融化，可以使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇3
冬晨，雪花飘飘扬扬地落着，或许寒冷，也或许蕴含着不经意的温暖。
早上我骑车上学，虽然天气寒冷，但是仍抵不住我对下雪的喜爱，嘴里哼着小曲，兴奋地骑着。在一个拐角处，我一如既往地快速转弯，因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中，轮胎不听使唤地打滑，身体也好像被磁铁吸到地上，趴在地上的我，一时没反应过来，车子似千钧之物压在身上，疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。
这条路上来来往往的人倒是不少，可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿，有一位晨跑的叔叔跑了过来，他先顿了一顿，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二话没说，立马帮我扶起自行车，再慢慢地扶我起来。
突然，我的膝盖不听使唤地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他关心地问我：“没事吧？疼不疼，要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话，把膝盖那该死的疼给驱走了，一阵感动涌满全身。在他的帮助下，我慢慢地站起。他微笑着对我说：“以后可要注意了，今天路很滑的，你没事就好，我先走了，小伙子。”来不及感谢他，他就向前奔去了。
在这世界看来，他只不过是一个平凡而又普通的人，在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来，他不仅是扶起我那么简单，而是在我失望的那一刻，把温暖带给我，让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖！
这件事已经过去很多年了，但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍会像他一样，传播永不变质的温暖，只因世界有让我爱的理由。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇4
在我的记忆里，这个空气中释放着无数化学物质的城市，从来没有下过如此纯白的雪，像神灵一样，不可侵犯。这个城市从来没有下过这样纯净、洁白、美丽的雪，好高兴好高兴。绵绵之雪寄与绵绵之情，雪花啊，你知道我有多喜欢你吗。你知道我有多少悲伤隐藏着吗？你知道我有多少裂痕想要隐藏吗？你不知道，永远不会知道。
雪，一片一片，落在这个城市的每个角落，不会重复，也不会遗漏。就像这样一片一片落入地上，但在我看来就像一把又一把锋利的飞镖插入心脏不会有任何地方重复，鲜血不停地流着，但却没有痛觉，就像我们一样终将是孤独的，没有人会去可怜你，也没有人会去帮你。
脚印一排排，思绪一串串，走着，想着不停轮回。闭上眼，我便能游荡在幻想之中，睁开眼，我依然是我，没有任何改变，还是这个已经双手沾满鲜血的我，风萧萧，吹不走我的愁；雪飘飘，带不走我的罪，也许这是最好的方式，让自然洗礼我的身心。
我的感情，早已破碎。就随纷飞的雪花飘走了。但雪化了不就是春天吗，撒下一粒忧伤的种子，它便会长成希望之苗开出快乐之花，我不能断定它有没有果实，在这之前它仍是忧伤的，它在厚实的泥土里，忧伤的，坚强的向上挺直腰杆，为了她心中的那个梦，那个充满希望与快乐的梦。
这初春的雪竟然会纷纷扬扬下了一天一夜，也许现在上帝救助了我，我应该是幸福的！
人生本来就苦短，不必太慌张，有梦就想，有话就说。
世界不会为了谁而停止转，没有我世界依然是世界，可是既然有了我就应该多一条灿烂的色彩。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇5
在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖......
那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。
那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊！突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米……五米……三米……一米……更近了！
他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊！来这伞拿着，给孩子打着！”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了。
现在没有钱了，不好意思，买不了你的伞了。”那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊！”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和……
在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇6
春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。
但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他步伐跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对於自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇7
昨天下午，天气开始由转为多云，三点半放学时，天阴沉下来，风夹着雨，一阵又一阵。傍晚时，小雨淋淋，晚饭后我们去超市，天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸，好像对我们说：“秋天过去了，冬天要来了。”
今天早上，拉开窗帘——“哇！下雪了。”安静的小区内，零星的小雪花轻轻地飘洒着，落在地面上的雪一点也没有保留下来，而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上，压上了一层结冰的雪，远远望去，好像一朵又一朵的雪绒花，那花朵均匀地“开”在枯叶上，晶莹剔透，有一种“千树万树梨花开”的感觉。
今天的气温下降了5°，最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套，穿上了绒裤，二棉鞋，戴上帽子，去往书法学校。
路上，我走到一辆汽车前，用手去清理一下车位上的雪，咦？这怎么 这么硬啊？原来雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里，细一看原来是冰。
放学回来时，冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来，感到寒气逼人，路上的行人都穿上厚衣，走在湿漉漉的马路上，天还是阴沉沉的，今天是个雨雪交加的天气，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就这样握手颜谈，交接着季节。
啊！又是一年的冬天来了。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇8
冬天不像春天那样到处都藏着绿色的生命，也不像秋天那样果实累累。但冬天也有冬天的独特之处，它有着那神秘的洁白梦幻。
到了冬天，万物沉睡，公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机了，路边的树木看上去似乎衰老了许多，不再有行人在下面乘凉嬉闹了。只有那“凌寒独自开”的梅花正傲然挺立。
冬天的景色是属于风的。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻地拍打着雪的窗纸，响着有节奏的歌。它轻轻的摇曳着纤细的枯枝，帮忙摘下了最后的一片树叶。
冬天的景色是属于霜的。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状千姿百态，勾画出了一幅幅巧夺天工的图象。看，上面树木苍翠挺拔，地上开满了洁白的“野花”，不，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白沙，盖满雪花的小河就像给大地妈妈披上了一条围巾。雪花落到田野上，给小麦盖上了厚厚的雪毯，让麦苗暖暖的过冬。
冬天到处一片寂静，听不到清脆的鸟鸣声，也听不到哗哗的流水声，只听见寒风在呼呼作响。
是啊，冬天来了，春天还会远吗?虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意，但却拥有无穷的魔力。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇9
一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃；有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳；有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬日，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。
每每到了冬日，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬日快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬日的等待，哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬日的等待，哪里会有春天万物新生的景象?
这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……
我认为，冬日不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬日吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。
可冬日为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。
冬日像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。
冬日像美丽的少女，亭亭玉立，楚楚动人。
我爱冬日，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇10
冬日，百草萧杀，万木凋零。大地便像是睡去一般，一切显得毫无生机，满目萧然。
冬，真的如此凄凉、悲伤吗?不，这不是我眼中的冬。
我赞美冬季，冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里，世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。
在冬季，最美的算是雪了吧。大雪过后，漫山遍野都披上了银装素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉树琼枝，山舞银蛇，真是壮观极了；孩子们尽情地玩着，闹着。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些调皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中；我并不忍心破坏了这美丽的景观，有时默默地欣赏大自然所赐予的美景，也是别具一番趣味的。
冬季的风，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太过单调。可仔细听一听，那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子，尽管有些凄凉，却又引人深思。夜，长而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚，睡的得却很早。傍晚时，天际常常出现几缕动人又不耀眼的光，晃来晃去的。那时，太阳是那般美，那般红，那般有诗意，渲染了一片天。可惜，时光短暂，那片景色很快便被夜所覆盖。
夕阳无限好，只是近黄昏啊。可这又有什么好悲伤的呢。明日的傍晚，美景依旧。
冬日如此美好，让我怎能说得完呢……
用欣赏的眼光看待冬，便会发现，冬是这么美!其实，何止是冬呢!?学会用欣赏的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就会变得如此美好。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇11
冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。
远处，森林变的美不胜收，以往翠绿的树木此时变成了玉树琼枝。走在森林里，十分幽静，没有了小鸟的欢叫声，也没有了穿过森林的小河哗啦啦的流水声，只有脚步踩在积雪上的吱吱声，时间仿佛都冻结了。
近处，湖面结了一层厚厚的冰，湖边的垂柳已经被白雪覆盖。一摇树枝，厚厚的积雪从树上掉下来，落在手心里，凉丝丝的。湖面上有许多人在溜冰，在玩耍，看他们那无忧无虑的样子，就知道他们有多快活了。
大街上几乎没有人，时不时传来几声汽车喇叭声。楼下的小花园里有一层厚厚的积雪，有很多小孩子在花园里堆雪人、打雪仗。看看他们天真、可爱的小脸都红了，可他们却浑然不觉，你就能猜到他们玩的有多开心、多兴奋了。
在家里，围着火炉坐成一圈，嘴里喝着甜丝丝的蜂蜜水，再看看外面雪花飞舞，心里有一种满足感。
不知不觉到了中午，雪花不再飘了，红红的太阳从云层中钻出来，绽开了笑脸，放出了金灿灿的光芒。冰雪慢慢地被太阳融化了，又露出一片土黄色的大地。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇12
冬天到了，白茫茫的大雪覆盖了大地，覆盖了房屋，覆盖了各种花草树木冬天是寒冷的，人们穿上了羽绒服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整个人看起来胖了许多。
冬天，在我的人生中，已经来过了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。
盼到了，终于盼到了下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。
放学了，笑笑吃完晚饭后，带着自己心爱的小熊和小狗，一起去外面散步。一走到大门口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑开心极了，小狗也开心地汪汪叫个不停，笑笑对小狗说：我们滚雪球吧！
今天，我和妈妈开车去植物园看落叶。在路上，我看见梧桐树上叶子不见了，地上却到处都是它的身影。风一吹，那些叶子像一个个小舞蹈家，在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山，西湖上飘着薄薄的雾，山在西湖后面隐隐约约地出现，这景色别提多美了！
今夜室外又挂着一弯冷月，在这初冬的夜空里和着有些凉意的晚风显得更为凄凉。北方的夜晚此时一定很冷了吧？你说昨天都飘起了几片雪花，穿得还暖和吗？坐得久了，一种唯恐失去的感觉忽然包围了我。在我记忆的磁盘里，那些快乐的忧伤的一起。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇13
冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。
冬日的暖阳，虽然少了一份春日的娇柔，但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的骄横，但多了一份如水般的宁静;虽然少了一份秋天的含蓄，但多了一份畅快与淋漓。穿云破雾的暖阳，柔柔的披洒在人们的身上，把人的心扉熏得特别的宽敞。走在撤满冬日暖阳的路上，湛蓝静谥的天空，暖烘烘的阳光，挥去了严寒，给人带来清闲、恬静、逸然的融融温情。
冬日的寒风，虽然没有春风那样炽烈，没有夏风那样烦燥，更没有秋风那样凉爽，但它把原野的大树刮得左摇右摆，把冬天的田野刮得特别的空旷，特别的辽阔;它把光秃秃的树枝刮得呜呜作响，仿佛在欢快的节奏中，褪尽了大地最后的浓妆;它如一头凶猛的雄狮，呼啸在山川，呼啸在平原，把壮怀激烈凝结成一幅古老的画卷。
冬日的月光，拉长了多情的树影，拉长的树影宛若一个冷艳的绝代少女，伫立在冬夜的寒冷中，美得逼人，静的让人窒息;寂寥的原野上，清癯的树梢上悬挂着一丝寒冷，仿佛是一朵冰冻的大地上剪下的冰凌花，凝结着一份宁静装点在夜空中;走在冷色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，储藏了冬天的沉静，催生着又一个春天的到来。
冬日的暖阳，冬日的寒风，冰冷的夜空，干寒的星斗……都是冬天的独有的景色。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇14
冬天，已轻轻地踏入了我们的生活，一股股的空气从北方不断到来，北方地区，大雪已从天空跃到地上、树上。天，白茫茫的一片；地，白茫茫的一片。而我们南方地区，一丝丝北风不断地钻入人们衣襟，吹得人瑟瑟发抖，刚从酷热难耐的夏秋季节，突然转冷，还真有点让人吃不消，觉得好冷，好冷。
段考也同时跟随着冬天的脚步也到来了。而在去学校的路上，天空似乎比以往暗了许多，太阳也许它也怕冷，一直躲在被子里，不出来。而风却十分活跃，一直吹打着人们的手和脸。大风吹的我甚至难以呼吸。到了学校，取出放在车篮中被北风一直吹打的钥匙，似乎觉得好像在摸着冰块，一阵钻入手心的疼痛。
到了教室，终于觉得有了一丝丝暖意，手不再那么的僵硬和冰凉。但是，教室外北风还是那么乐此不疲的跑着、跳着。
下午，太阳笑了，笑得好灿烂，给人们无比的温暖，人们纷纷走出屋子，享受初冬阳光的沐浴。而孩子们又回到了学校的操场上打打球，跑跑步，在温暖的阳光下尽情玩耍着，奔跑着。
冬天，许多人讨厌它。讨厌它的寒冷，讨厌它老使人们感冒，讨厌它使人们总是死气沉沉，没有活力。但是它不可能适应我们的生活，而世界也不可能总是鸟语花香，万物复苏的春天。我们不能选择季节，但是我们可以去适应它，俗话说：“适者生存，”我们因该学会适应一切我们喜欢或不喜欢的事物。虽然春天人见人爱，但冬天也同样是春天的前奏“冬天到了，春天还会远吗？”没有苦，哪来甜呢？
以冬天的景色小学生四年级作文 篇15
冬天的早晨非常美，不信，请看！
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层非常厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇16
冬天是美丽的，我爱冬天，我爱家乡的冬天。
的确，冬天是寒冷的，毫无生机。动物或是迁徙或是冬眠，煞是一幅“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象，但在我的家乡却是稍有不同。
冬天来了，鹅毛般的大雪不知从何时起一直不停地飘下。地上的积雪越来越厚，掉光了叶子的树干毫无生气地矗立在那里。不一会，一群孩子来了，他们堆雪人、打雪仗，滚雪球，好不热闹!给一片沉寂的雪地带来了生机。雪球打到树干上，发出“吱——吱——”的声响，好像在说：“冷呀，冷呀。”大雪球压到了冬眠中的小细蛇，它把身子直直地一挺，就又睡觉去了。人们不小心一脚踩到了雪人，雪人顷刻间发出“哗啦”的一声，好像在尖叫：“好痛啊!”这就是冬天的热闹场景，能不让人喜爱吗?
冬天的树是枯黄的，但在我家乡却不尽然。我们那里有很多美景，虽然是冬天，满山红白相间的梅花凌寒开放。在远处就可以闻到沁人心脾的香味了，真有一种“遥知不是雪，唯有暗香来”的闲适之心。别小看那梅花，梅花在冬季傲然开放，在冽冽寒风之中，仍能傲视苍穹，可见梅花之坚强。冬天因梅花而更美，梅花因冬天而更加珍贵。
冬天是单调的，世间万物都变得安静了。虽说大多数动物都冬眠了，但细心观察，我们仍然可以看到一群群蚂蚁在辛勤地搬运东西。这真是别有一番情趣。正因为如此，我更爱家乡的冬天。
我爱冬天，爱它的静，爱它的美，爱它的趣。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇17
雪花，在我的记忆力是柔柔的，白白的，软软的，像棉花糖一样柔软，像白云一样洁白。它是冬天的使者，是淘气的男孩儿，是害羞的姑娘。
冬天，厚厚的积雪覆盖着大地，像银白色的雪山蜿蜒起伏，就像一条粗壮的舞动着的蛇一直到天边，看着地面上雪清晰的脚印一直通往另一个世界的大门。天地间像挂着一床白色的大帐子，白茫茫的一片。房屋、树枝、马路上都披上了厚厚的、银白的冬装，四周一切都成了粉妆玉砌的世界。雪花依旧从天上飘下来，它是天上派来的小使者，还是天宫里玉树的玉叶？雪花如吐絮的棉花，千朵，万朵……如撕扯的碎片，千片，万片……它密密的飘着，像织成的一片白风，把远处隐秘的什么也看不见，只有灰色的天空上飞着成千累万的白点，它从银灰色的天空悠悠的飘下，像满天白色的蝴蝶、白色的枫叶在空中飞舞。雪花的白；雪花的柔；雪花的软，把这个冰冷的世界装饰得更加富饶。它是纯洁的化身，它的美，足以打动每个人的心，它给大地盖了一层厚厚的棉被，雪花依旧慢悠悠地飘下来，落到地上，一点声音也没有，慢慢的融化了，消失了……大地一片银装素裹，一片寂静。
虽然雪花不是花，但是有哪一朵美丽的花比得过这雪花的柔、美、软呢？
我爱你——雪花！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇18
冬，伴着怒吼的寒风，悄悄地走来，冬景。
马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹得严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸北风，尽情地摇摆。
田野里，曾生机盎然、绿油油的小草儿，已经不起风霜的摧残，都低下了头，枯萎了。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那儿。
水塘里，已结成厚厚的冰层，是那样的透明，那样的晶莹，就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家，在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的冰花。这些争奇斗艳、千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的则宛如一幅“百花朝凤”图，中间有只美丽的“凤凰”。那冰层多么坚硬，即使你用一块大石头砸去，想必对它也是无济于事。
啊，快看呀，下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过“抖动”的雪帘望去，那远处的树木房屋，隐隐约约，好像爱雾中，宛如在云里，显得特别好看。
雪停了，极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。路边树上挂着银条，千姿百态，晶莹夺目，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。白雪公主把大地打扮得可真美!
以冬天的景色小学生四年级作文 篇19
在别人的心中，最美的景色不过也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中，永远蕴藏了一个季节，是冬季。虽然它给我们带来寒冷，但是为我们的景色增添了一笔魅力之处。冬天的景色也很美。
我在这个小小的城市里——河源，从不曾见到过那洁白如云的雪，更不曾摸过别人口中的滑溜溜的雪。身躯在这个小城市里，没有见过雪的痕迹，但是那美丽的景色会让我认为，它更加的美。
在我们辛勤的工人的手下创造出来的公园——中山公园里，我发现了我们小小城市冬季的美丽。进入到我们中山公园，首先应入眼帘的是孙中山爷爷的塑像。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的远，我依然能够看见他那雄壮的身体，雄伟的气势。走上楼梯，进入了孙中山爷爷的塑像下，能看见后面的一大片草地，顺势走上去，望见的是我们美丽的城市。再加上那微微的凉风与淡淡的薄雾，使得城市像刚睡醒的小孩子一样，有着朦朦胧胧的睡意，可爱极了！脚下的一片青草，虽然不是像春天一样美，但也不至于都死光，它们更是羞涩，如同小姑娘的清纯害羞。直到那危险的坡下方，有美丽的花花草草，在冬天的景色下，在清风的吹拂下跳舞，阿娜多姿，将她美丽的身材更好地体现了出来。
在冬天的景色下，我们的果实不像秋天那样可以丰收，但是美丽的景色也不错，这就是我喜欢冬季的原因。我说之所以说冬天的景色也美，是因为它们的本来就美。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇20
“咻”，一阵狂风吹过，路上的行人都缩起了脖子，拉紧了衣服，我的手臂上也起了一阵鸡皮疙瘩，有如跳进冷水池一般，全身上下的肌肉都立刻绷紧，看来，冬天的脚步真的逼近了。
槭树由绿转红，远看就像淋上满树的番茄酱一样；夏天吵着让我睡不着的青蛙，现在都消失了，八成是去冬眠吧!连早上叫我起床的小鸟，也失去了联络，至于整天扒在铁窗上唱走音歌曲的知了，为它小小的生命划下了完美的休止符。唯一最喜欢冬天的人，应该是负责外扫区的我了吧，因为下雨天较多，我轻松许多咧!
如果这世上真的有上帝，我一定要好好谢谢它，因为它让我生在这四季如春的南方，虽然不能看到美丽的雪景、玩我向往的雪仗，却随时都可以吃到甜美的蔬果，现在我正等着冬季的草莓上市，一想到那红咚咚、香喷喷、多汁的草莓，让我不禁垂涎三尺。在寒冷的冬夜，妈妈总是会准备热呼呼的火锅料理，让全家人大快朵颐，不过，火锅吃多了会有后遗症的唷!那就是-春天一到，家中的女人们总是嚷着要减肥，吵死我啦!另一方面，改变最多的就是操场上运动的人数减少了，我穿着厚重的几层衣物，打起球来还真不灵活呢!
我最喜欢冬天了!因为圣诞节和过年都在冬天，不但可以收到期待以久的礼物，还可以和全家人一起参加跨年晚会，真好!
以冬天的景色小学生四年级作文 篇21
枫叶落下了，只留下了枯秃的枝干；菊花残败着，只留下黯淡的枝叶。雪花飘来了，它盖过残败的菊花，拂过枯秃的枝干，冬天，悄然来临了。
冬天的雪从天空中飘落，是晶莹的，是纯洁的。飘飘洒洒地落到大地，为大地添上一件银色的皮袄；冬天的雪从天空中飘落，是洁白的，是迷人的，轻轻柔柔地飘到树枝上，为树枝增添一条美丽的流苏。人们喜爱雪花，因为它象征纯洁。冬天到来，人们总是企盼下雪。纷纷扬扬的雪花飘落到大地，银装素裹的大地上，人们堆雪人，打雪仗，赏雪花……无处不洋溢着欢乐的气氛。
伴着风雪，梅花倾吐着容颜。在所有姐妹中，唯有她的爱情来得最晚；不再蜂蝶飞舞；不再阳光照耀，也唯有她所得的爱情最为猛烈；雪花纷飞，与她高洁的身姿配为一对；月光皎洁，与她淡雅的容貌融为一色。姐妹们总是姹紫嫣红，而她总是素雅清淡。还忆卢梅坡所说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”盛开的梅花如点点繁星，虽然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香气，沁人心脾。
“要知松高洁，待到雪花时”青松以松针这衣，视蓝天为伴，他比不过素雅清淡的梅花，也比不过青翠满园的竹子，但他挺立腰板，脚踏大地，手握蓝天。
青松迎客，冬天尽显生机；梅花吐艳，冬天姹紫嫣红；雪花纷飞，冬天更加美丽。冬天的到来，使得大地银装素裹；冬天的到来，使得花儿更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇22
风儿迈着轻快的脚步走过四季，将含情脉脉的目光放在了雪飘如絮的冬天；我爱冬。
冬的凉意是淡雅素净的。冬是那么的美好！但却是一种勇敢者的享受。毕竟没有一个季节是完美的，哪怕是百花齐放的春天。冬风仿佛在考验你的意志，当你昂首对风时，你会发现，其实并不冷哪！
冬雪是纯洁晶莹的。整个大地银装素裹，晶莹皎洁，一望无际的白连接着天地之间。清新悦目。雪花儿徐徐地仙女般降落在人间，脉脉动地、轻轻地、凉丝丝地……让我想起《秦时明月》里清新脱俗地雪女，让我想起《飞雪玉花》这优美的古筝之曲。
冬梅是淡雅的。如同少女出浴般的恬静，少女哭泣时的忧伤，少女幽会时的甜蜜。一簇簇的红梅如同黛玉的茜纱帐般，朦胧地笼罩着我，使人也渲染在一片鲜亮而脱俗的梦境之中。
在我最完美的想象中，冬天是一望无尽的银色，雪飘呀飘，飘落在几株开得正旺的梅树上。树上的梅花清新脱俗地挺立在枝干上。一阵阵凉彻心底的风儿刮过，不仅使人心神冰凉，还顺便掠走了一肚子的委屈、哀伤。
忆往昔，雪映朦胧天夜静谧，多少次，梅花树下赞寂冬。若说夏之色为暖的金，如朝霞，如麦浪，饱含生命的活力；那么冬之色则应为冰的银，如玉雪，如飞花，更似少女古朴淡雅的妆姿，同为两极性，为何冬意如此富有诗情画意呢？
让我们细心地抛守护着这既来自人世又远离俗尘的清幽冬景吧！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇23
在白雪皑皑的冬季，有着许多你意想不到的景物，红梅、蜡梅、雪花，还有那一望无际的梦幻天空&& 是谁把冬天引来了？是那洁白的雪花，是那金黄的蜡梅，是那火红的的红梅，还是那美丽的星空&& 冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有两种，一种是红梅，一种是蜡梅。红梅的树杆是黑色的，花朵火红火红的，远远望去，整棵树像着了火一样；蜡梅的树杆是棕色的，花朵金黄金黄的，如同金黄色的金子。说到这里不禁让我想起了王安石的一首诗《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。 冬天当然少不了雪了，美丽的雪花从天而降，给大地盖上了一厚厚的棉被。小孩子们在雪地里尽情地玩耍，他们有的用雪揉成子弹打雪仗，有的用雪捏出各种东西，有的还在结了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激啊！ 冬天已经很美了，而那一望无际的天空更是给冬天增加了一层别致。在那无垠的夜空中，挂满了闪闪发光的星星，还有的像小船一样呢！再加上房屋上、树上的雪以及梅花，组成了一幅美丽的画面，让人不禁陷入了对美好往事的回忆之中&& 美好的景色总是能让人想起美好的.回忆，而那梦一般的冬季，更能给人带来无尽的遐想。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇24
天空是单调，大地是单调的，田野是单调的，树木是单调的，村庄也是单调的……一切都笼罩在一股朦胧的寂静当中。
天空被染的或浓或淡，大地空空的。隐隐约约可以听见有寒风在呼啸。那声音是凄厉的，是苍老的。
寒风一个劲地吹着，掠过苍苍茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里，孤独着，恐慌着。就连泥土也是僵冷的，是凝固的。
绝大部分树木的叶子都已落光了，但也有少部分还挂着单薄的树叶。风儿在光秃秃的树木里来回穿梭着，发出冷清的声音。我把单薄的树叶吹得落荒而逃，有的树叶在低空中回旋而迷茫着，有的被吹落到水平如镜的池塘里。划出优雅的细痕，微微荡漾着。有的树叶还在垂死挣扎着，它们在打击中晃荡着，晃荡着。
风四下地铺展着，蔓延到了村庄里。几声清脆的鸟鸣，衬的天空更加空阔，村庄更加寂寥。
一场雪悄然的来了，小雪花儿零零落落地，融在脸上凉丝丝的。渐渐地，雪厚了。大雪漫天飞舞，像鹅毛，像柳絮。他们铺展在大地上，晶萤的，一尘不染的。
雪过了，刚刚低垂而阴沉的天空，己飘飘然扶摇而直上，变得高远而明亮。
几根娇嫩的小草己偷偷的钻了出来，淡淡的，散发着温柔的气味。风儿轻轻地抚摸着细嫩而温暖的小草，一副耳鬓厮磨的样子。鸟儿在情意绵绵的絮语。
一切还是寂寥着？！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇25
家乡的冬天，有着残暴的金黄。绿了一个夏天的草木，经由了一个秋天的风霜，已浮现出一片金黄，风，稍稍有些寒冷，卷着零碎的落叶，显得那么任性和惬意。多少片枯黄的树叶依然顽强地挂在枝头，在寒风里抖动本人不屈的身躯。
家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，冬姑娘昨天还衣着金色的艳服，今天，又换成了一片粉妆玉砌的气象。你看：漫天的雪花，像无数雪白可恶的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞，是多么的洁白，如许的柔柔，似玉、像雾，不一会儿，地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云忽如一夜东风来，千树万树梨花开。大地一片银装素裹，分内妖娆，不禁令人流连忘返，沉醉其中。
这是一片热烈的景象：年青人在雪中漫步、嬉戏，寒冬掩饰不住他们身上爆发出的活气和热忱，他们纵情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人，打雪仗，享受着冬为他们带来的欢喜，开朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。告知人们：冬来了!
我也走出家门，散步在宁静的雪中，看到这晶莹洁白的世界，听到雪从树梢上落下的声音，闻到一股梦幻般的清新，一片雪花飞进口中，透心的清凉、甘甜，令我赏心悦目。我张开双臂贪心地享受着，享受着这圣洁、安谧的氛围。
故乡的冬天，没有刺骨的严寒，有的是凉快而又梦幻的气味，家乡的冬天，不凛冽的寒风，有的是清凉而又柔跟的清爽。
我爱家乡的冬天，爱这个晶莹剔透的时节!
以冬天的景色小学生四年级作文 篇26
缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天。
——题记
我不喜欢冬天，不为别的，就因为太冷，让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力，整个世界都木木地闭上了双眼，安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去，树上的叶子虽没掉光，但树木却显得如此憔悴，街道上行人和车辆寥寥无几，偶尔听到大笑声，但仅仅一秒不到，瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声，再大也唤不醒沉睡的一切。
因为冬天的寒冷，让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。我们这边下雪了，等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了！电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑，虽然确实要寒冷得多，但有价值，就像上帝关了你一扇门，就会为你打开另一扇窗一样。而我们这呢，寒风凛冽，干冷，又没有可观的景色，这个温度虽说有10℃左右，但对于我们来说，已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。
我原本是很喜欢下雨的，因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户，那种感觉很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的观点，我开始厌恶雨天，因为它会使本就寒冷的天气越加的冷，气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚，因为冬天的衣物确实很难洗，尽管不是我自己洗，但弄脏后难免会遭来教训。
雨，越下越愁。
季交替的美丽景色呢？
以冬天的景色小学生四年级作文 篇27
雪，也算是孩子心中的一种玩具，它十分美丽，拥有纯洁的白和微微的冷。
每当雪到来之际，孩子们都十分开心，因为他们可以打雪仗，雪花纷飞，孩子们扬起快乐的脸庞，他们叫着、闹着，完全不在意别人的看法；当雪来到你身旁时，你会特别兴奋，因为你可以堆雪人，冰天雪地，雪人会憨态可掬的对你笑，他们说着、乐着，让所有人都来称赞他们堆的雪人······
可又有谁知道，雪是那么的无助！
今天我站在窗台看风景，我看到那雪花一如鹅毛般大小，可我觉得这雪花是那么的无助！
这美丽的雪花从天而降，然后飘飘悠悠地落在地面上，从天空飘落的时候有些凄凉，看起来十分的弱不经风，似乎稍纵即逝一般，当它落在地上是时，孩子们就会一拥而上，用雪来创造出自己的一片天地！
阳光一照射雪会让人有种耀眼的感觉，但时间一长，雪便会化成一滩水，这就是雪的一生，很短暂却又让人感到飘飘洒洒的雪多美！一到了冬天，雪就如出一辙的按照这个规律循环！
我觉得这么纯洁的东西没有几天就会消失，更让人懂得珍惜她、爱护她。
虽然雪十分无助，她终究还是要落在地面上供孩子们玩耍，然后化为一滩水，但她也是冬天的一道绚丽的风景线，是冬天的象征啊！
后来我才想明白，雪或许没有那么无助，她也很开心，因为他的到来使得孩子开心，地的美丽，也告诉人们春要来了！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇28
假如冬天不是白色的，世界就太单调了。
冬天插翅膀飞来了。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实，虽然默默不语，却给人们带来了美好的事物，带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜梦乡！
校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀？一个机灵的小男孩捡了一根小木条，这下总算解了难。他们围着雪人尽情歌唱，还有的同学在扔雪球。天空上的雪球纵横交错，形成一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天，给大地带来了无比美丽的景色，给农作物带来了生机，给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇29
冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，雪花飘落到大地上，积成后厚厚的一层，就象给大地盖上了一床洁白的被子，美丽极了！
小朋友们看见了，都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人，他在地上滚出一个大雪球，作为雪人的身体，又滚出了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，作为雪人的头，又拿出各种各样的东西给雪人装上，作为雪人的五官。大雪人堆好了，站在远处一看，就像一个又白又胖的娃娃，非常可爱。
小朋友们玩得非常开心，这是一个充满欢声笑语的冬天！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇30
今天早晨，天气很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。
过了一会儿，天上下起了大雪，我最喜欢下雪了！鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来，一会儿大地成了白茫茫的一片，就像给大地披上了一个白色地毯，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高兴！
可是，大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们，一会儿就停了，我还是恋恋不舍的玩着。
我从早上一直玩到中午，玩着玩着雪被无情的太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿，为什么今天会下雪？对了！是冬天快到了！
冬天的足迹到处都是，只要你仔细观察就会发现！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇31
啊！下雪了。雪花像可爱的小精灵，又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的，舒服极了。
雪花飘呀飘呀，有的落在了窗台上面，像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶，飘向了公路，飘向了田野、山野……所到之处，无不洁白。雪花飞舞了起来，像是春天的杨柳，忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来，给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，还发出“咯吱咯吱”的清脆声音，真是好听极了！
我站立在窗前，一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也应该这样，像雪一样纯洁，如雪一样洁白！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇32
我家在农村，前面是宽阔的田野。一天，天上竟飘着鹅毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了！
冬天的雪景在吴江并不多见，实属很难得。早上，我拉着爸爸妈妈，冲向田野，一起堆雪人。我们脱下手套，向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪，一按，放在地上，准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了，拿起来想放到雪娃娃的身体上，谁知它一下子碎了，真让我伤心。但是我还是坚持不懈，重新再做。最后，我们终于成功了！
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂，一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球，再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的，绝不能打脸。大家相互追赶，不停地做小雪球。不一会儿，我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着，我爸爸走过来说：“吃饭啦，吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴，冬天的景色真美！我爱冬景。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇33
原野上落叶飘零，丛林中繁花落尽，而城市的树木依然苍葱，路两边绿草如茵，点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着，火红的、淡黄的、粉红的、纯白的，色彩缤纷，艳丽无比，给人以暖暖的感觉。
白杨树挺拔向上，葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着，似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了，风起处，飘落了几片，也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐，头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子，显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树，已满树的金黄，稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸，开着口笑的石榴，好像在为人们的思想境界的提高而高兴。
马路右面的洋槐叶已落尽，干枯的枝丫显得苍凉，而左侧的国槐还一如既往地郁郁葱葱，显得精神抖擞，似乎在展示着中国人的气魄，中国经济的持续高速发展。
一个大型超市的门前，一些退休的老人一大早就排起了长队，等着购买白菜和大葱。尽管现在中国社会物质生活日益丰富，新鲜蔬菜一年四季都能买到，可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯，过着朴素的日子，他们不辞辛苦，冒着早晨已显寒意的冷风，站在那儿排着队，为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。
骑车穿行在马路上，不时有穿着前卫的时髦女郎擦肩而过，惹来行人的注目，她们大多身穿长裙，脚蹬长靴，披着洒脱的风衣，凸现出婀娜的身姿，漂亮的秀腿，给初冬的城市街头带来一道亮丽的风景。
一个老太太推着三轮车有点蹒跚的走着，车上是腿脚更加不便的老伴，他们边走边说着什么，面带着微笑，没有一点对生活的哀怨，这才是“执子之手，与之偕老”的真实画面，我想这也许这就是我们年轻人所要追求的幸福吧。
以一颗平常之心，感恩之心，感受着大自然的美丽，感受着社会的美好。今年的初冬没有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感觉。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇34
十二月的雪轻轻的下着，像鹅毛一般从天而降，它为大地爷爷盖了一层薄薄的被，使世界变得银光素裹，神采飞扬……
也是十二月的一天，头顶的“鹅毛”突然停了，太阳出来了，阳光格外灿烂，照亮了世界每个角落。
看着那地上的一层薄雪，我犯了愁，怎么回家啊!这一路指不定摔多少个跤呢!还是打车吧，这样安全些!说着我便在路旁等了起来。一分钟，两分钟……车不但没打着，雪却又下了起来，风和雪形成了一部乐章在为我的叹气而伴奏，看着一辆载满了人的车，我放弃了等待准备前行。
雪依然在下……
走着走着，突然我踩到了一块冰，顿时，我摔倒了并且顺着下坡的冰，继续下滑，看者一个个过往的人，我的心不停的在颤动。我紧皱眉头，想大声呼喊却又没有胆量，虽然是冬天，可汗水还是从我的面颊流了下来，我来不及擦，手脚只能在空中乱蹬，像是在跳街舞一样。天哪，前方出现一不明飞行物，我左转右转但还没有躲过，我紧闭双眼，手心中浸出了汗心里想着完了完了，突然我停了下来，只见一双有力的大手紧紧的抓住了我，我抬起了头，只见一位老奶奶抓住了我，我向老奶奶笑了笑，站了起来，打扫着沾满衣服的雪花，只见裤子漏了一个洞，想起妈妈的指责，我的眼框中浸满了泪水。老奶奶关切的向我问道：“怎么样，摔坏了没有?”这句话使我的心头一暖，感到无比的亲切与感动，面对老奶奶的关爱我不知怎么回答，也许是自己还没从刚才的情景中转过来，雪还在静静地下着，飘到了老奶奶的头发上。望着老奶奶，正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙说：“哦，我没事，还有……谢谢您。”由于我的羞愧，是老奶奶也不知所措。“你没有事就好，我也放心了，以后注意点安全，走吧!”“嗯”我高兴的回答，虽说是高兴，但心里却有点酸酸的，也不知怎么，眼眶中充满了泪水。
十二月的雪还没停，但好像有一缕阳光一直在照耀我，使我的心暖暖的，甜甜的。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇35
天地间有种东西叫做雪，从天而降，落地而化；人世间有种东西叫爱，吸引中诞生，升华中融合。
上述这句话出自一位故友的语录，出了此言，他的女孩说道：“我也喜欢你，我答应做你的女朋友。”
什么是雪，雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处，我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我爱那水，不仅因为它的纯美，更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。
水，无形，无态；水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水，而雪继承了这种灵性。
天地间有东西叫做雪，散天漫舞，遁地无声；人世间有种东西叫爱，相知时散飘，相恋时飞仙。
上述这句话出自我，出了此言，我依旧静静的等待，在路口久久守望。
什么是雪，雪便是虚无。这暗淡于地府的无名地精处，我们觅见了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我爱那光，不仅因为它的明亮，驱散了黑暗，更在于它的心灵深处蕴含的的力量。
光，无影，无踪；光亦可以寻踪觅影击碎所有的大悲、大喜，转化成为大空。这便是光，来去无踪，而雪继承了这种力量。
这种力量的美与这种灵性的真，并非今天空间序的主题。下面是一句作为自由身后送与友人的感触——
朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久！愿蓝天为纸，清风为笔，祝福为星，点上真诚星星，描上白云，奉上月亮，晓看今宵明晨，绘上阡头，题上陌柳，相约永远永远。
这个序题得不太正规了点，大抵不扰清闲中的碌碌，也算过得去。合上这杂序，有一种思念飘飞。
今夜有星，愿眠各位友人。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇36
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇37
在一年的四个季节中，我最喜欢的就是冬天了。为什么呢？因为冬天会有许多又白又可爱的“小精灵”降落人间，我们可以和这些洁白无暇的“小精灵”嬉戏，可以和它们一起堆雪人，可以欣赏它们在人间的“挥毫作画”······总之，这些“小精灵”——雪，能给我们带来无限的欢乐。
冬天里还有一个它特有的节日——春节。(.)春节中最快乐的人，大概只有那些顽皮的孩子了吧。你瞧，他们有的放鞭炮，有的收红包，有的拿了红包去买一些自己喜欢的小玩意儿，个个都忙得不亦乐乎，好不热闹！当然，我也属于这一类，虽然现在春节还没到，但是我就天天都幻想着春节里拿红包的情景。拿到了红包，我要怎么花费呢？是用来买零食，还是上缴到爸爸妈妈那儿，作为下学期的兴趣班报名费呢？好“苦恼”哦！
春节里最值得人们讨论的，非烟花和春节联欢晚会莫属。每逢大年三十的晚上，家家都是灯火通明，夜空也是绚丽多彩，五彩缤纷的“花儿”竞争开放，让人眼花缭乱，目不暇接。还有春节联欢晚会，这是必不可少的。春节里，不看春节联欢晚会，就不算过春节。联欢晚会上，看到那一幕幕精彩的小品，会让人捧腹大笑；听到那一首首洪亮的爱国歌曲，会让人充满志气；看到那一支支婉转悠扬民族舞蹈，会让人浮想联翩······
过春节，如果你认为这仅仅是一个供人们娱乐的节日，那就大错而特错了。春节还代表你长大了一岁，代表你的学问又多了一些，代表你和同学之间的友情又深了一些……我喜欢冬天。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇38
冬天虽然不像春天那样富有生机，不像夏天那样烈日炎炎，不像秋天那样瓜果飘香，但是它的美令我陶醉不已。冬天，小草失去往常的生机勃勃，也不那么绿树成荫了，它变得只剩下那一小点的嫩芽;小树枯枝败叶，再也不那么高大挺拔了。
它弯着腰，就像一位年迈的老爷爷;西北风一刮，那枯枝就不停地颤抖着，发出“咯吱咯吱”的声响，那声音真叫人心酸;叶子变得枯黄枯黄的，一阵风吹过，叶子缓缓飘落，像一只只蝴蝶翩翩起舞;花儿不再那么婀娜多姿了，变得垂头丧气。
有许许多多的动物开始冬眠，使美丽的世界单调起来有些人看到这种景象，或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为，因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔，像威武的士兵，腊梅还是冒着严寒，顶着大风，在这大雪中竞相开放。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来，落在大地上，给大地铺上了一层白毛毯;落在大树上，给大树披上了银装;落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得白茫茫的，难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人，难怪古往今来的画家能画出雪的壮观，在这种境界里，使我总想低吟一首奇丽的小诗，才能表达我的心情。隔牖风惊竹，开门雪满山。
冬天，小朋友们来到雪地上堆雪球、堆雪人，打雪仗，他们个个玩得不亦乐乎，传出一阵阵这欢乐的声音。冬天是美丽的，是充满孩子们的欢笑声的，是令我领懂得欣赏冬天的人的瑰丽季节。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇39
清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧!外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，
春天是神奇的。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇40
在秋姑娘悄然离去之后，我们迎来了调皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季节，因为冬天爷爷会为我们下一场鹅毛般的大雪，让我们尽情玩耍。
在我眼中的冬天美丽至极。大雪从天空缓缓降落，我和我的小伙伴们就在这白雪皑皑的地上尽情打滚，在已经被冰冻的水上玩耍。
冬天也是一位有名的画家，他可以在窗户上画出许多漂亮的风景。在雪后的冬天，树梢上和草地上都积满了白皑皑的雪，像一朵朵白色的鲜花在绽放。
慈祥的冬爷爷为我们创造出这一个一个奇迹般的美丽，我眼中的冬天就是这么美丽动人。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇41
在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？
冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。
冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧！
以冬天的景色小学生四年级作文 篇42
冬，几乎无人喜爱，又让人感觉不舒适的季节，因此，也不太有人关注它。但，在这个季节时，下了雪，人们才会去欣赏它，了解它的益处。而我，认为在绍兴，最美的季节便是冬。
南宋爱国诗人陆游曾居住的地方——沈园的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地银装素裹，曾经郁郁葱葱的草地也被盖上了一层温暖的棉被，让小草们安心地睡觉。再往里走，便会看到一大片腊梅。毫无疑问，它们俏丽的枝头开满了金黄的花朵。一片片晶莹剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下来的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的腊梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流连忘返。“啊！还有红梅、白梅呢！”这些梅花，仿佛在与金黄的腊梅一比高下。红艳艳、金灿灿、白皑皑……沈园，因雪，因冬，而增添了几许美感。
在书法圣地兰亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它细长的竹叶上，早已被压了一层银色的雪花儿。西北风呼呼地吹着，竹子十分猛烈地摇晃着，将在自己叶片上躺着的白色精灵给抖了下来，落到我手中。我将它们抛上天空，如同天女散花，再次飘落了下来。而这一切，只有我一个人默默地享受着翠竹的给予的快乐。兰亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正当我享受着冬带给我的快乐时，又一阵西北风猛烈地刮来。我下意识地一颤，明白了。不管在哪儿，只要是在自己的家乡？——绍兴，感觉一切都是美的。
绍兴，因雪，因冬，而增添了不少美感。这个有了2500年历史的古城。
以冬天的景色小学生四年级作文 篇43
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢累累硕果的秋天，而我最喜欢冰天雪地的冬天。
冬天，天气渐渐地变得寒冷，小动物们冬眠了，小溪也都冻成了冰。大地盖上了一层厚厚的被子。燕子都飞到温暖的南方去了。
下雪了，一开始，雪花并不大，但随着风越吹越大，雪花也越来越大。不一会儿，就成了鹅毛般的大雪。雪，盖满了屋顶、大地、树枝，要是你一直在路上行走，就会变成一个活雪人。
雪停了，小朋友们冲出了家门。在雪地里堆雪人、打雪仗……到处都是欢声笑语。
冬天真美啊！我爱冬天！
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