胖大海作文

时间:2021-10-29 09:36:38 大海 我要投稿

【精华】胖大海作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的胖大海作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】胖大海作文八篇

胖大海作文 篇1

  今天,妈妈下班回家带了一个像橄榄的棕色小种子。

  妈妈神神秘秘的问我:“这个是什么东西?”我拿着它左看看,右看看,说:“这可能是一个核桃吧!”妈妈笑着说:“不是,它是胖大海,别看它样子小小的,可是开水泡了之后会变大。”

  我怀着好奇的心情跟妈妈来到厨房,只见妈妈把胖大海放进杯子里,它在杯子里跳了几下,然后静静地躺在杯底,妈妈往杯子里倒了开水,过了一会儿,胖大海尖尖的地方裂开了,冒出银色的泡泡,翻出了棕色的茸毛,真像一只小乌龟,又过了一会,胖大海越变越大,茸毛也变越多,最后,胖大海好像完全涨开了,外皮也没有了,只剩下像棉花的毛,而且连水也变成棕色的了。

  胖大海真神奇。

胖大海作文 篇2

  今天去了爷爷家,爷爷给了我一颗胖大海。我疑惑地问:“爷爷,胖大海不胖,也没水,为什么叫胖大海呢?”爷爷笑着对我说:“你把它放进开水里就知道了。”我听后立马倒了一杯开水,把胖大海放了进去。

  只见胖大海沉入水杯最底下,摇了摇也没啥变化。我就去看电视了。这时,耳边突然传来咕噜咕噜的喝水声。我一看,胖大海变大了,还在不停地跳舞,跟着气泡的节奏,就像在舞厅里跳舞。过了一会儿,胖大海就像在脱衣服,把他那坚硬的外壳脱了下来。我忍不住摸了摸他,突然感觉变软了,不再粗糙。又过了几秒,看到胖大海生出了许多根细丝,这些细丝数不胜数,他们还不知变成了什么样,感觉就像一只水母被困在水杯里。水变凉了,胖大海变小了。我急忙去问爷爷:“爷爷胖大海是不是死了?”“胖大海没死。”爷爷说:“他们只是缩成一团来保暖。”我看着胖大海十分惊讶。爷爷告诉我,胖大海还能做药。它是一株生长速度极快的植物。还能入药治疗疾病,化痰利喉。我很佩服胖大海,它的作用很多。我觉得胖大海是一种很了不起的植物。我喜欢胖大海。

  这次观察让我知道:只要认真观察,世间万物都是有趣的。

胖大海作文 篇3

  今天妈妈给我买了胖大海,我十分好奇,马上就从妈妈手上抢下来观察了起来。

  它是橢圆形的,长的瘦瘦的可真像是个小不点,可能是给大家打扁的,大约有1厘米长一些,它的身上面皱巴巴的好像鱼鳞啊!真有趣,哈哈!我又取出一颗,这颗可真大,活像是个“大力士”那小的怎能和它相提并论呢!要用67个才能围住那位“大力士”,那两颗从远处看好像是一条小鱼,可是从近看却是胖大海,顿时让我想起了苏轼大师写的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。我又把它泡在热水中,那胖大海不时着冒泡泡,好像在喊“救命”!过了好一会儿这胖大海终于裂开了,下面有一根根毛,真可怕啊!它颜色有金,也有紫,我喝了一口,心里感到十分舒畅,这味道,一会茶叶味,一会儿,一会儿菊花味,变化可真多啊!

  这就是胖大海。

胖大海作文 篇4

  胖大海外壳呈棕褐色,酷似橄榄,外壳非常粗糙。为什么我会提起这一样中药材呢?这都是拜林老师所赐。

  事情是这样的:今天上午,林老师信心十足的走进教室。他带来了一个茶叶罐,让我们大家猜一猜这个茶叶罐里面有什么,并特别声明这里面不是茶叶。

  “怎么可能不是茶叶呢?这里面不装茶叶还会装什么呢?”同学们都丈二和尚摸不着头。“干脆摇一摇吧!”有的同学为林老师出谋划策。“不行!”林老师坚决地说。同学们纷纷举手,我也不甘落后。接着,一位同学满怀信心地站了起来,响亮地说道:“这绝对是一些用来写白板的板书笔,没有错!”一些观点与他相同的同学纷纷鼓掌,也为自己鼓励。林老师冷冷的说:“回答错误。”我们顿时傻眼了,刚刚还心花怒放现在就百花凋零。班级像吵开了锅,几乎每个人都议论纷纷。

  “丁丁当当,”一阵清脆的声音把我们的注意力都吸引到那里去了。哟,原来是林老师摇响了茶叶罐。现在,又有一个新观点冒出来了:“茶叶罐里面装的是色子。”大家又开始议论纷纷。

  最后,林老师让丁彦伸手摸一摸那个装在茶叶罐里面的东西。“摸起来很粗糙”,丁彦若无其事地说。大家又充分发挥了自己的想象力:“花生、核桃、糖果……”林老师神秘的一笑,打开茶叶罐,从罐子里拿出一个似橄榄非橄榄的东西,大家一看,异口同声地问:“这是什么东西呀!”“胖大海。”“胖大海?”有人一听这名字就准备瞎起哄了。

  听说胖大海会吸水,要是用来当药,还能治喉咙痛。“就它这玩意儿,连能不能“胖”都很难说,还叫胖大海?”我轻蔑的想。下午,我迫不及待的把胖大海泡在我的水壶里。过了一会儿,它有一点点膨胀了,像一朵含苞欲放的花骨朵儿。之后,我就再没去管过它。直到放学,我因为口干舌燥,所以喝了一点点水。我万万没想到,我喝的竟然是胖大海。喝完一口,原先没有一点味道。后来,我渐渐感觉到一股甘甜的气味。举起瓶子,啊!这时的胖大海已经完全膨胀起来了,像漫天飞扬的蒲公英,又像下起了棉絮雨。我忍不住又喝了一口,呀!原先喉咙有一点点痛,马上好了,看来这胖大海可真是名不虚传啊!

胖大海作文 篇5

  有意思的快乐作文的课程又开始了,今天的课堂又会有什么新奇的内容等着我呢?

  老师把一个我不知道名字的,神秘的东西发到我们手中,它穿着一身棕褐色的外衣,看起来像枣核形。它的`表皮摸起来硬硬的,皱皱巴巴的、很粗糙、像爷爷奶奶那双粗糙的手。同学们都七嘴八舌地猜测:有的同学说是枣,有的同学说是核桃,还有的同学说是李子......到底是什么呢?我丈二和尚摸不着头脑。最后,老师说:“这是胖大海。今天让你们尝尝它的味道。”

  老师刚倒好一杯热水,把胖大海放入水中,胖大海就像跳水运动员一样纵身一跃跳入水底、溅起了一朵一朵的水花,又好像水太烫了,它又“嗖”地一下浮了上来,最后在水面以下晃动了几下不动了。

  一分钟后,胖大海就像火山爆发一样炸开了,就像小鱼一样不停地吐泡泡,浑身长出了棕色的绒毛,这时活脱脱像一颗大白菜。两三分钟后,胖大海就像口渴了似的不停地喝水,喝呀喝、喝得肚皮都撑破了,就像小鸡一样破壳而出,毛茸茸的,非常可爱!五六分钟后,胖大海越开越大,像一朵盛开的花一样,太漂亮了。水的颜色渐渐变成淡棕色。

  老师还让我们尝了尝,胖大海水闻起来有一股苦苦的味道,但喝起来却没有什么味道。老师告诉我们胖大海还有很多功效呢:清肺热、利喉咙、可以保护嗓子、还可以降血压。

  看到这不起眼的胖大海,让我明白:看事物不要只看外表,要看他的本质。

胖大海作文 篇6

  午觉过后,我便早早地来到学校,一走进教室,就听见许多同学在议论着可能要发奖品啦,有几个胆大的同学来到讲桌旁看了看,我忍不住好奇心,便也来凑凑热闹,只见讲桌上有一个塑料袋,里面装了许多黑黑的东西,表皮布满了皱纹,像一个倔犟的小老头在里面一动不动。

  正在纳闷的时候,老师来了,她对我们说:“今天观察胖大海,观察要仔细,然后把观察情况或心得写成一篇作文。”说完后,老师给每一位同学发了一个胖大海和一个杯子,并在每个杯子里倒些热水,“大家把胖大海放到杯子里,开始观察吧。”

  听到老师的话后,我飞快地把胖大海扔进杯子里,我的胖大海一头扎进水里,又迅速浮出水面,过了好一会儿,它才安静下来,两头开始冒泡,像一条小鱼在吐泡泡呢!吐呀吐呀……它那干瘪的身体一点一点的变大啦,像一朵发开的木耳似的,占据了整个杯子。就在这时,老师说:“胖大海生于东南亚,它能清热去火,能够治疗咽喉肿痛,但它只能在热水里泡开,并且只能泡一次,泡开的同学可以喝一点儿。”听到这些,我突然觉得口干舌燥,忍不住喝了一大口,感觉苦苦的,再喝一口,感觉苦中带甜,一丝丝甜味在我的口中回味,于是我就一口气把它喝完了,真解渴呀!

  快下课时,老师让我们把胖大海倒进垃圾桶里,看着静静地躺在那里的胖大海,我不由得心想:胖大海的外貌虽然不起眼,但它愿意牺牲自己为我们缓解不适,它这种舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?

胖大海作文 篇7

  今天,胡老师给我们这几组了一颗种子,我拿到手里以后,一看,跟枣一般大小,他的颜色跟树皮似的,摸起来很硬,而且外皮皱皱巴巴的。我拿起来一闻,根本没有味道。

  用胖大海泡出的是很滋润嗓子,所以我才跑他。我先拿一个胖大海,然后我把它放进了水里,过了一会,我发现胖大海的身体膨胀起来了,又过了一会,他的皮裂开了,他的身体不断的变大,又过 了一会,像海绵一样,又过了一会,他的圣体膨胀到了鸡蛋大小,全身软软的,轻轻地,此时,杯里的水是浅褐色的,味道是茶叶味的。

胖大海作文 篇8

  胖大海是什么?是一个人的外号吗?是一种动物吗?是不是里面装着海水呢?当老师拿出胖大海并跟我们说是从药店里买来的时候,我惊呆了,难道它是一种药吗?它可以吃吗?它还没有我小拇指大呢,为什么叫胖大海?

  胖大海颜色是深棕色的,像用过的粉笔头那么大,表皮很粗糙,像个皱巴巴的枣核,凑过去闻一下,“哎呀”,一股臭气迎面扑来,有点橡皮泥的味道,放在嘴里轻轻一咬,脆脆的,像吃巧克力饼的声音一样。要不是因为它的臭气,我应该会喝口水吧。

  老师把胖大海放进一个玻璃杯里,然后加入热水,胖大海在水中转了几个圈,翻了几回身后,浮出水面。它在水中吐出一串小泡泡,它开始慢慢地膨胀。它会爆开吗?两分钟后,泡泡消失了,它变得像个刚出炉的爆米花,又像一个煮烂了的红枣,还像一朵开放的花儿一样,飘在水中。过了一会儿,皮掉了果肉散开了,像煮熟的桃胶成半透明的,水中有一些小颗粒,水渐渐地变成淡棕色。它也比原来大了20多倍,占了大半个杯子,像个蓬松的毛球。它为什么可以变这么大,真是太神奇了!

  胖大海虽然外表普普通通,但它有降血压、润喉化痰、润肠通便的作用。

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