【精品】挫折作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的挫折作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
挫折作文 篇1
不要因为路线上的风雨而妥协，要相信风雨过后总会有彩虹。
仰望，火红的太阳，美丽的树叶.哦！也是象征新开始的初秋。记得去年这个时候，我刚进初中班。第一次考试平均分只有105！我很烦，虽然表面上装作和平时一样，也不在乎。但私底下一边掐大腿，一边骂自己没用。也许是机缘巧合，我听到高考的同学唱《最初的梦想》:“如果梦想不曾跌落悬崖，那是千钧一发，你怎么会懂得执着，走得远远的……”世界似乎在那一刻停止了旋转。我很想明白什么.
耶！梦想会坠落，我们在成长的旅途中也会坠落。但是要不要放弃，不敢追求？命运之神不能单独照顾你。如果每一次考试都只是一次机会，那不是没有意义吗？所以，只能靠自己成功。摔倒爬起来；考场失意，起来准备下一场挑战吧！这个世界不容纳有优点有缺点的人，只容纳接受挫折不愿意放弃的人。
俗话说，“失败是成功之母。”没有母亲，没有儿子？没有经历过失败的人，怎么会有成功人士的`笑脸？就算失败了一万次，也要在一万一次站起来，做一个不能被别人打败，也不能站起来的巨人！成功是由挫折建立起来的。只有经历过挫折，才能说“我能成功！”
我有钱，因为我有挫折！挫折只是意味着失败吗？没有！挫折也意味着近期的成功，在风雨飘摇的道路上成长！一旦有了挫折，就在成长中留下了足迹。至少你失败了，但那些不敢尝试的人，只是幻想自己能成功，一无所有！
想到这里，我渐渐平静下来.虽然那次失败有着可怕的痛苦，但我觉得我从挫折中得到了——的礼物。
我有钱，因为我有挫折！
挫折作文 篇2
平静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
对于挫折，我们是昂首挺胸向前，还是手足无措，那对于舒适的环境，我们是独立面对挑战，还是尽情享受。
例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护，精心地饲养。鱼儿们当然也享福了，它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中，却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生，人们改变了饲养的'方法。在这类鱼中，放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时，它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在，就有了危机感，那么它就会努力地去寻求生存的能力。
鱼是如此，我们人不也一样吗？在家中，有哪个不是家人手中的明珠，总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润，也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静，这样会害了我们。有一天，当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了，我们要独立面对很多人、事和问题，如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。
所以，我们要学会接受挫折。也许它充满危机，充满竞争，不再舒适，不再安逸，没有大人帮助，我们也应该鼓足勇气去面对，也许它很苦，但能磨炼人的意志。
作为学生，我们首先要面对的当然是学习。这时，没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心，就断定自己“低人一等”，也无趣去面对后面的考试，这样永远也不会成功，这是阻在我们面前的挫折。如果我们不懂得去接受第一次挫折带给我们的教训，然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验，又怎能战胜挫折？
在接受一番磨练之后，我们会变得更坚强，自信更有毅力，战胜挫折之后，我们不会显得手无足措，不再娇气，不再懦弱，会凭着自己的努力去战胜挫折。
挫折作文 篇3
挫折，它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都铺满鲜花，不是每粒种子都能发芽。当然乌云是遮不住太阳的光辉。于是你会再次扬起生命的风帆，向理想的彼岸进发……经过那一件事使我明白了挫折的真谛！
那是一个乌云密布的夏天，天气阴森森的，我的心情怎么会好的起来呢？上周四考完的数学，我和同学对完题，便知到自己错了好几道大题，而这次月考还是较简单的，我顿时像霜打的茄子？？蔫了！果不其然，一场“大灾难”终于降临在我的`头上。
第一节课就是数学，老师迈着有力的步伐，面带微笑的走上讲台？？当然手上还抱着那一摞厚厚的试卷，唉！老师只把上90分的同学的名字念了，还真不少，多半个班，自然没有我的事。老师说，其他同学的分下午那节课再念。什么？！还要念出来！多丢人呀！我堂堂的一个中队委经如此“颓唐”！这一上午我都不知是怎么过来的。
终于盼到了下午那节课可怕的数学课，老师念了分：可半天都没有念到我的名字，终于在最后一刻：“高媛70分！”什么！？我竟然考了70分！同学们向我投来了惋惜的目光，老师失望的看着我，我好似失明了，失聪了，脑子一片空白，老师讲的什么我什么都没有听到……
下课了，老师让我去他的办公室一趟，我一听心更慌了。我的步子缓慢得像蜗牛似的，终于来到老师的办公室门前，那门好像地狱的大门，我先听了听，手一点一点向上移，终于我眼一闭进去了……
睁开眼，我发现老师正在认真看我的试卷，你们知道当时我的脸有多么红，心有多么慌！老师告诉我：“有……不该错……挫折是人生之树上一颗奇异的果实，不懂它的人则知道，只有看到挫折的真谛，才可以进步，你明白吗？”
我的眼睛湿润了，我坚定的点了点头，走出了办公室，那一刻我明白了挫折的真谛！
从此以后，我努力学习，终于在这次期末考试我以优异的成绩回报了老师和父母，我又一次明白老师的话，有一次领悟了挫折的真谛……
在我们的生活中，人生的道路是曲折的，充满着荆棘和崎岖的山道。很多成功者都要经历挫折和遭受磨难，正因为这些阻碍才使得他们走上成功之道！我终于领悟了挫折的真谛！
挫折作文 篇4
我们就像一只只小船，在生活的大海中奋力前进。但生活中难免有挫折，就像大海中难免有风浪一样。而我们也要与挫折为伴，努力到达美丽的彼岸，见到彼岸的阳光。
那一天，天空格外地阴沉。一张考卷摊在我的桌子上。考卷上那个鲜红的分数让我感到格外刺眼，仿佛正在嘲笑着我。考卷上的一个个红叉，仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重，像铅一般，暗暗责怪自己，怎么才考了这点分数，回去怎么向父母交代。
走在回家的路上，天阴沉沉的，几乎密不透风。大片的黑色的云在天上徘徊着。今天天气真坏，我心里想着。道路两旁的树草，平时生机勃勃，焕发着活力。可是，今天却一副没精打采的样子，都垂着头，不知在想什么。一阵寒风吹来，吹得树苗不住地摇晃，枝叶不停地发出沙沙声，一副弱不禁风的`样子。路上的行人也都行色匆匆，我觉得他们似乎都不屑看我一眼。我的内心失落极了。这时，又有一阵寒风吹来，冷得我瑟瑟发抖，寒意顿时遍布了我的全身，我打了个冷颤，赶紧扣紧了外套，向家的方向大步走去。
回到家，在柔和的灯光下，我看到了这样一个故事：一个年轻人向一位哲学家请教如何成功。哲学家给了年轻人一颗花生，让年轻人用力将它捏碎。年轻人先是用力一捏，花生的壳碎了，年轻人又用力一捏，花生的皮也碎了，只剩下花生仁，但年轻人无论怎样用力，就是捏不碎它。哲学家意味深长地说：只有一颗坚定的心，才能取得成功。
我恍然大悟。我想：一次失败、挫折算不了什么，我应该勇敢面对，努力战胜它。于是我仔细分析试卷，在平时多加努力，准备在下一次考试取得好成绩。一束柔和的灯光照亮了我的内心，我想：在与挫折相伴时，我是快乐的。
挫折就像风浪，我们应鼓起风帆，向彼岸前进。在与挫折相伴时，我是快乐的。
挫折作文 篇5
如果说人生是一道彩虹，那快乐是红色，伤心是黄色，而挫折就是蓝色。有人说，挫折是一种不幸的东西，他会给你带来悲伤和难过，甚至是失败，可是我觉得挫折也许是一种美。
有一次，我在期末考试前，做足了功课后，早早睡了。第二天我满怀信心的进入了考场进行考试。可是一个星期后，我知道了我的分数，考的并不理想。我心里失落极了，这种挫折感把我的身心都占领了。这种感觉让我心痛不已，明明我已经这么努力了，可为什么就是考不好呢？那几天我的心情一直沉落在低谷，我一直在思考，我没有成功的'原因。最后我知道了，这次的失败是上帝送给我的一次机会，是为了不让我骄傲，让我更加努力学习。原来挫折是一种机会，是一种希望，也是一种快乐，更是一种让人能够更加努力的美。
从此以后，我更加努力学习，认真听讲，不让老师口中的任何一个字，从我耳朵中漏出。回到家中，我认真背书，认真复习白天学习的内容。又一个学期过去了，功夫不负有心人，最终我取得了一个好成绩。
其实，挫折不一定是人生中的一颗绊脚石，也可能是一颗垫脚石，挫折是机会，也是美好，如果没有挫折，这人生就不会完整，要知道挫折也是一种美。
挫折作文 篇6
历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。
——题记
一
曾几何时，他“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷却了一腔热血。“御用文人”的金幌，怎能罩住你那放荡不羁的心 ?终于，在经历了仕途的挫折与痛苦后，你释然了。
重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁；南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间。虽不是“廊庙器”，可“天生我材必有用”。万古之痛，不过浊酒一杯。当心豁然开朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆而行的风。于是文学的.艺苑里绽放出你浪漫主义的奇葩!?
青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉，苦哉!一腔浪漫豪情，幸矣，乐矣!?
二
当虞姬横刀一抹，湛蓝滑过矛尖，鲜红流过雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的神话。破釜沉舟是你的豪言壮语，乌骓来回奔驰，每一回合的厮杀，都使尸骨成山，流血漂橹。?
当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般折磨着你的耳鼓，纵情的眼泪冲垮了你的伟岸。
当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一页泛黄的丹青，与斜阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一起远去，只留下你的长长的让人捉不到的背影。
你用一句“无颜以对江东父老”而痛苦终结了曾经辉煌的一生，却不知，没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉湎于挫折后的痛苦不能自拔的人生注定是悲剧的人生。
三
“历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟萦绕着苍老的记忆。”挫折，挫折后的痛苦，在每个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰。面对挫折中的痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，而不是放大痛苦。项羽兵败自刎，失败的痛苦渲染了滔滔乌江之水，把自己的壮丽抹杀得所剩无几。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”如果是铁，就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海冲浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明；是蚌，就要经历研磨的痛苦，才能孕育出光彩夺目的珍珠。这样在遭遇挫折中摸索前行，而不在放大痛苦中迷失方向，带着理想的拐杖，穿过痛苦的沼泽，即使“山穷水尽”，也会“柳暗花明”!
挫折作文 篇7
社会逼着孩子多才多艺，逼着孩子参加各种兴趣班，没有特长的孩子是会吃大亏的。十一七天假期小记者活动安排的很是丰富，假期的第一天，孩子们来到商丘古城，参加了“迎国庆，赞古城，爱家乡”的绘画大比拼。来的孩子们有相当一部分是学习绘画的。其实女儿没有参加过绘画兴趣班，也没有画画的专长，但是对于孩子们来说根本不知道这次的活动其实是一个残酷的比赛。因为竞争永远在空气中弥漫着，从生命开始孕育的那一刻开始，竞争也开始了。社会上的一切都有竞争，学生之间也存在，谁出色谁最先圆梦。
对今天的比赛孩子们充满着期待和向往，有比赛就有成功和失败，登上古楼，动笔画下古城，加上节日的色彩，对于绘画的外行，和这些在画海拼搏多年的小画家比，这本身是一种不公平的较量。在站在古楼的一刹那，才给发现孩子报名应该是一种错误，走进这个活动我就有预感，孩子是要经受挫折的。
比赛结束后，没有拿到奖项的孩子们都流下了眼泪，她们趴在父母怀中放声痛哭。
女儿也不例外，趴在我怀里哭了半天，虽然她很用心在想在思考在画，但是对于高手如云的小画家里，女儿只是一个没有学习画画的最普通的学生，是根本和奖项无缘的。报名参加活动只是为了让孩子多经历，多锻炼，虽然流下伤心的泪水，但是这也未必不是件好事。
人不可能永远笑，泪水有时也需要滋润我们干涸的心田。我班参加了三个孩子都是哭着下的城楼，刚开始感到心好痛，早上六点多起床，折腾几个小时，是这样一个结果，但是又一想，这些孩子在学校都是如此的优秀，都是表扬的'对象，得奖的高手，如今她们也败了，她们也尝到了失败的滋味。
在我和其他家长解释安慰半天后孩子们又笑了，以后好好学习画画，有机会再和她们比赛。我们不可能永远失败呀，孩子们还有希望。加油！
经常尝到成功喜悦的孩子们第一次经历这样的痛，也许哭是最好的情感释放，有许多家长抱怨活动的安排不合情理，认为没有获奖的孩子也应该有一定的奖励以资鼓励，给孩子前进的动力。从另一方面讲，挫折会带给孩子更深的体会，尤其是这些只经历过成功，永远天真浪漫的孩子们。失败对她们来说应该是一种别样的“享受”。
失败乃成功之母，经历是一笔财富。孩子们用泪水诠释着对未来的憧憬，她们用泪水浇灌着未来的笑脸，人生不可能一帆风顺，小小的挫折将会给美好的未来打下基础，让泪水预示着更大的成功。
挫折作文 篇8
在人生中，有许多小挫折，这不，上学期我就遇到了一个——
在期末考试前的一次数学模拟测验前一天，我没有怎么复习，做完作业看了一会儿电视便睡觉了。第二天早上，我满怀信心地开始答题，不一会就做完了。我看了一眼时钟，还有二十分钟呢。于是，我粗略地检查了一下心思便不在考卷上了。
收卷后，我发现有一道应用题错了，就算其他全对也只有94了。想到这儿，我有一种不祥的预感。
果然，下午蒋老师捧着试卷来到班上，嬉闹的同学马上回到座位，喧闹的教室一下子安静了。蒋老师严肃地说：“本次考试批评……”报了一串名字后，蒋老师把两道箭一样的目光向我射来：“今天尤其要批评李文昕，半圆的应用题错了两道。”“我考了60/70/80分？”我不断地胡思乱想着。90分以上的人报完了我都没听见，只觉得头嗡嗡作响。随着一个一个的名字，分数越来越低，我的心也绷得越来越紧。“李文昕，79。”终于报到我了，我非常震惊，我还从来没有考过这么低的分数呢！当时真是羞愧难当，恨不得立马钻到地底下去。
回到家吃晚饭时，我吞吞吐吐地告诉了爸妈这次考试的情况。爸爸妈妈听了都感到很意外。不过还好，没有出现想象中的“暴风雨”。爸爸语重心长地说：“这次考砸了，是坏事，但也是好事。你要认真总结一下，找出栽跟头的`原因。吃一堑长一智。在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”我仔细看了一遍错题后发现，基本上都是太马虎，没看清楚题目就做了，还有的是计算错误。于是，我又做了一些相关的练习。我决心要从这次挫折中走出来，重新证明一下自己。
“士兵不打无准备的仗”，我先把数学书认真地复习了一遍，在期末考试的时候认真审题，认真检查。当期末考试后蒋老师报出“李文昕，100+20”时，我为自己打了一个漂亮的翻身仗而开心地笑了。
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