初中生活的作文

时间：2024-01-20 13:56:00 初中作文我要投稿

初中生活的作文9篇[荐]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中生活的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文9篇[荐]

初中生活的作文篇1

　　我的初中生活是丰富多彩的，这里有热情的同学，温暖的班级，像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。

　　小时候上学，同学们十分不友爱，每当他们看见别人难过时捧腹大笑，而我也永远忘不了在我被别人诬陷时，周围的人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点，一边笑出泪花的无耻的姿态。

　　可当我步入初中一切都不一样了，大家都相处得十分和睦，老师也公平公正，让我体会到了初中生活的不一样。

　　军训时条件十分艰苦，每天都要受到魔鬼式训练，可我们并不在意这些，因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起，对我们小孩来说是一种幸福，即便那几日生活过得如此艰苦，铁制床，起毛球的褥子和难以下咽的饭菜，但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。

　　在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣，或许在你们的印象中，上体育课就是一股劲地疯跑八百米，其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的，所以不愿与周围的同学说笑，

　　而我们班不一样，大伙儿的脚步、节奏一致，在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑，每次都会分散大家的.注意力，因此跑步对我们来说不算辛苦，以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑，不像别的班弯着腰气喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，无精打采。

　　在生物课上，老师会领着我们做实验，大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手，同学们像刚出生的婴儿那样，好奇心引领着我们不断探索，

　　于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤，记得十分清晰，还不时互相说笑，不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。

　　就是我的初中生活，多么丰富多彩啊！

初中生活的作文篇2

　　时光荏苒，化作柔柔日光，垂在成长的台阶上，当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好时光的萦绕，而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过，走在春夏秋冬，终懂得了珍惜时光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花，天天向上。

　　在刚上初中的那一刻，我突然有了种感觉：我不再是小学生了，我是大孩子了，那种夹杂着淡淡自豪的.感觉，仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是，随着升入初中，课程多了，学习压力也大了，有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑，我时常想起，刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢地向外面闯，小脑袋终于探出了头，摇啊摇的，只是想要享受阳光、积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：我长大了。其实就是这样，努力依旧，刻苦依然，无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是一颗波澜不惊的心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我督促道：向上、向上！仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。

　　初中生活是美好的，是新鲜的，我会好好把握住我的初中生活。

初中生活的作文篇3

　　日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

　　忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机：也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”：更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程，反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

　　初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本，以增加自己的'文学细胞：读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落时代；读《三国》以增加智谋：读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、从维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔，与主人公同喜同忧同苦同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

　　以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章，闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分担我的苦恼，分享我的快乐。

　　朋友，等着这一天吧!

初中生活的作文篇4

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。我和同学如往日般，同路回家，在过马路的时候，我看到了一辆医务车开来，它并没有发声，我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下，毕竟，医务车的到来，说明是有伤患者在场的，医……

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。

　　我和同学如往日般，同路回家，在过马路的时候，我看到了一辆医务车开来，它并没有发声，我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下，毕竟，医务车的到来，说明是有伤患者在场的，医务车停下，正门突然被人打开两个人急匆匆的下来打开后备门，然后又火速的从里面抬出担架，蓝色的，这也证实了的确是有伤患者在这马路中间。我疑惑似起，往下一看，见一位中年的女人，正坐在马路上，她瘫扶的手，这时我才注意到她的周围有很多人。我在往深处看。。。血！是血！我停下了过马路的脚步，也叫住了，同学，然后使我们近距离的看到了那片血，很红很红，红的刺眼，红的吓人，又粘稠，好似一团混凝物，但却又不是，因为清澈的在外围的血中看到被覆盖着的马路，确似黑似灰。我们俩只是愣愣地站在那里，不感动，心里乱碰碰的跳忘了一切。

　　我目不转睛的看的那个中年女人，出乎意外的，她很淡定的'坐在那里等着救援，但脸上，全是血，一丝一丝的从她脸上滑下。一脸尴尬，她深深的皱着眉，龇着牙咬着唇，手紧紧的握着另外一只染红的手臂。她的毛衣被血染成了褐色，裸露出来的手臂上，也是一片红一片黑，黑的是早已凝固了的血，红的是从伤口处不断涌出的，从她握紧手臂的手的手指缝口慢慢滑下，一丝一丝的。很渗人，她无力的瘫坐着，仅仅是依靠着她旁边的摩托车，而她的对面，也是一个摩托车，上面坐着的女人手中握着手机。神情似紧张又是惊恐。我不知道她是撞着了中年女人的人还是出于好心给中年女人叫来救护车的观众，或是别的，那时我和同学已经到了，马路对面，一切都只是假设，我只是静静着看着两个穿着白大褂的医生，慢慢的把中年女人抬上担架。我的内心还未平复，我深深的记着，当时我和同学到了马路对面，便一脸惊慌地抱成一团。绝对没有跨浮当时是这样的，我甚至感觉到同学轻微的颤抖。是的，当时我的内心只剩下一片红，血淋淋的，同学怎不会如此？

　　过了很久，围观的人散了，中年女人也上了医务车，我从车窗的玻璃，看到医务者，安抚下中年的女人，给她的头上缠着，一团团的白布，当时女人是一瘸一拐的走了几步，不敢想象女人，好似并没有恐惧，我未见到她的伤口，也未见到她的眼泪，确实，我们看到她在血泊上坐着的时候，事情已然发生了很久，我并不知道前面发生了什么，我只是看到女人从容，也淡然。他当时只说了两句话:我现在是不是好丑？我就是骑着车，当时好像有几个学生是在过马路。。。仅仅这两句话，有一句还未说完，便被人抬上了医务车，走了，都走了，当在场的只剩下我和同学时，我没由想去看看那片血泊，却见一辆车从血泊开过，几滴血飞溅，从这头飞到那头，似水般，而且在我对同学说:“这片血好像红油漆。。”后，我又被震住了，同学刚平复的心，又怦怦的跳起他一声大叫。“是血，是真的血，我不是在做梦。。”同学，颤颤的说着这句话。我的家在对面，当时我傻傻的跟着同学到了马路的对面，而我后知后觉的才发现，我的家是在我所处位置的对面，也就意味着我还要再一次过马路。同学不敢，但他，却还是跟我一起过的马路。“你看人家出了车祸，血那么多，万一你过马路出了车祸怎么办啊，我，我，我陪下你吧。”这句话，顿时让我收回了所有的恐惧，我没好气的敲了一下他的头，虽然这话很暖心，但是却很别扭。我们再一次从血泊旁走过，不明白，我就想再次去看一眼那片血，大概是生平第一次见那么大片的血，这一次，我看见血不再那么粘稠，因为刚才一辆车从它上面开过。写在中间只有一片轮印，而它的周围，却是点点滴滴的红点。

　　同学送我过完马路，他头也不回地往回走，不低头，装作一脸淡然，我一阵好笑，也前往回家的路，路上我一直在思考一个问题:为什么女人流了那么多血没有晕，也没有哭？

初中生活的作文篇5

　　告别了小学生活，我已经进入了中学七年级。初中的生活紧张、充实、快乐。

　　初中增加了好几门功课，虽然十分紧张，但十分有趣。语文课上，老师用渊博的知识讲解课文内容，引导我们阅读和欣赏世界名著；数学课上，老师为我们解答各种各样的数学难题，同学们个个积极开动脑筋，扩大知识面；英语课上，老师用英语给我们讲幽默的外国笑话，同学们不时发出开怀的笑声。我们既学到了知识，还陶冶了情操。

　　体育课上，内容丰富多彩，同学们个个生龙活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。体育锻炼了我们强壮的身体，坚强的毅力。

　　进入初中后，我最大的收获就是学会了独立生活。从过去样样都依赖大人，到现在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的东西都学会了。记得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干净，生活老师看见了，就过来帮我洗，还耐心地给我讲洗衣服的要领。慢慢地，我已经学会了自己照顾自己。从中也体会到了大人的辛苦，对我们的`关心和爱护。在宿舍里，同学之间相互关心，互帮互助，整个宿舍打扫得窗明几净，被子叠得整整齐齐，经过大家的努力，被评为“文明宿舍”，我们都十分开心，体会到只要努力，就会有成果。

　　几个月的生活使我学会了许多，觉得自己长大了。

初中生活的作文篇6

　　她是我的闺蜜，我们都不是那种爱说话的人，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，或是不经意的相视一笑，我们都能明白对方心中的想法。

　　友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

　　总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是，埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了，我们开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言：不要怕，不要有太大的压力，我永远都会支持你，我们会一起考到梦想的学校的。每每看到这些我都觉的`顿时充满了力量，我知道你会一直支持着我，你会一直与我相伴，我们会是一辈子的朋友，你不会只是我生命里的过客，你在我的生命里留下了永恒的痕迹，你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们的友谊天长地久！

　　你让我的生活更美好！

　　你让我的生命更精彩！

初中生活的作文篇7

　　人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了，我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵，五彩缤纷，绚丽多姿。

　　初中生活是红色的，红色代表着激情。

　　在刚刚进入初中的时候，虽然一切都还很陌生，但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩，可当它真正开始的时候，我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始，教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉，一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位，就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的，让太阳公公散发出它那巨大的热量，烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸，还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了，可是一看大家都没有动，自己要是倒下了，那该多丢人啊。于是，我就在心里默默地给自己打气：坚持、坚持、再坚持！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，正是因为有了这样的'激情，我们才有不懈的动力，才有勇往直前的力量。我也从中明白了：人只要有毅力，就没有过不去的坎！

　　初中生活是黄色的，红色代表着收获。

　　进入中学，学习的科目增多了，难度加大了，作业更多了，但是在我的不断的努力下，我渐渐掌握了学习的方法，知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动：开通了校园网站、校园广播站，开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野，还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站，负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样，不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力，而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

　　初中生活是我们人生的一个重要的阶梯，因为它，我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里，尽情地吸取知识，实现心中的梦想！

初中生活的作文篇8

　　生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味杂陈，就此也可以顺其自然地说生活是一剂调味品。

　　生活多姿多彩不一定要无忧无虑，有时遇到点挫折，不断激励自己，发现自己的缺点和优势。这样的生活才是有挑战的，有价值的。

　　生活是多姿多彩的，我们应该以一个积极向上的乐观心态去面对如此多姿多彩的生活，不被困难所打倒击败，顶着暴风雪勇往直前，不轻言放弃。在你通往成功的路上，沿途会有更美丽的风景。而登上山顶的时候，相信你望下面万丈深渊的目光，应该会很自信的。

　　生活是多姿多彩的，生活路上永远畅通无阻是没有任何意思的，当然需要一点挫折和困难来给你的生活点缀上更靓丽的色彩。

　　生活是多姿多彩的，不必因一点挫折丧失自我，当你对这点挫折持以肯定和绝对击倒心跳，再大的挫折也难不倒你了，你需要做的就是上扬嘴角，目送挫折带着它那自以为是的心落寞的离开。

　　挫折、失败、成功是成正比的，对待它们的态度都在直接诠释一的人的人生是喜还是忧，没有必要把自己伪装的十全十美，也没有必要遇到挫折就消极的要死要活，这不是生活，生活是用来给自己享受的，而不是用来伪装给别人看的。

　　生活是多姿多彩的`，生活中的甜头当然也不少，但大部分都是通过自己战胜挫折而努力获得来的。

　　生活是多姿多彩的，更是五味杂陈的。

　　生活是多姿多彩的，我们要坚定的挥舞着人生的画笔，在生活的画卷上挥洒出一片亮丽又不失得体的色彩。

初中生活的作文篇9

　　一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？”朋友苦恼的说：“别提了。”不知朋友有何烦恼，我又问：“怎么了？”他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！”

　　我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？

　　这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很快乐的，不信，你试试？”

　　我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？”

　　它答道：“我是你心中的另一个你，是一个快乐的你。其实，在你心中心深处，有一个非常快乐的你，只是你没有发觉而已。”

　　它说：“其实，在这几天中，你都非常快乐，只不过是你感觉不到罢了。”

　　它接着说：是因为你的'苦恼在一定程度上抑制了你的快乐，事实上，每当你写完一门作业时，你都会非常快乐，这毕竟是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感，因为你的知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多高兴了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的鼓励，快乐得不能形容了。这些都是你的快乐，但你却老想着烦恼，使你的快乐只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦恼的时候，你一定要想想快乐的事，记住你生活在快乐中，快乐永远不离你。”

　　我恍然大悟，我一直生活在快乐中，我很快乐，我要努力做快乐的事，做快乐的人。

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