初中的作文

时间:2023-04-14 19:11:27 初中作文 我要投稿

【必备】初中的作文合集9篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中的作文合集9篇

初中的作文 篇1

  旱灾,席卷了西南五省,让多少同胞受苦,可直到今天我才知道。

  今天是星期六,我早已完成作业,打开电视津津有味地看起动画片。突然,电视播起了新闻,我想:我明明是在看动画片的啊。怎么会是新闻呢?我连忙按“下一台”,可也是新闻啊!我只好看新闻了,新闻正在播西南五省的旱灾。我越看越好奇,直至被深深地震撼了!

  电视里的图片惨不忍睹,一片片干涸龟裂的土地,一群群蓬头垢面的人们,向天空伸出干枯的双臂,发出绝望的呻吟和企盼。河床干裂,裂缝大得连手都能伸进去了,那里的人半死不活的……多么可怜啊!我看到那些孩子张开的嘴就像烈日下开裂的土地的时候、看到那些老人提着水桶四处寻水的时候、看到一辆救灾车旁围满了受灾人民放置着的水桶的时候、看到一个小女孩拿着一个小水壶去盛装从救灾车滴漏出来的水时幸福的笑容的时候……我的心被震撼住了,喉咙有点哽咽,就像当初看到四川地震后的`图片一样的难受。

  看完新闻,我想起以前看过很多关于水的公益广告。是啊,“如果没有了水,人类将会怎样?”西南旱灾告诉我们如果不珍惜水资源,“地球上最后一滴水,将是人类的眼泪!”一定不是危言耸听。现在我明白了一个道理:我们现在要珍惜水,不要浪费水资源。当然我还要用积攒下来的钱捐给旱灾的人们,并让身边所有的人团结起来一起捐款,帮助西南人民渡过这难关。

  “给我一杯水,一杯干净的水,行吗?向天祈祷,给一个下雨天,行吗?谁能帮帮我(帮帮我们)可能……还有我呢,我愿意化作雨水西南下,苍天干裂了大地,却怎能干裂你我的心……”

  耳畔回荡着西南赈灾的歌曲《还有我呢》,我知道我们很西南同胞虽远隔千里,但我们是一家人,只要我们在一起就不会渺小,一定会克服度过难关的。

初中的作文 篇2

  我的爸爸爱教育人,老是拿自己的要求去要求人。

  “哈哈!这次数学考试我全班第一!”我高兴地叫道,“全班九十五分以上的只有我一个人。”我迫不及待地想把这个喜讯告诉我爸爸,恨不得马上飞回家去。终于放学了,我回到家,对爸爸笑嘻嘻地说:“这次考试,我全班第一名。”爸爸脸上带着微笑问道:“真的吗?”“真的.呀!”我开心地回答。“那把卷子给我看看,我一蹦一跳地把试卷递给爸爸,鲜红的九十七分映入爸爸的眼帘,只见爸爸开始找错了,还说道:”错哪了?“我说道:”没有归纳好,扣了三分“”这个毛病总是改不掉呢?“爸爸大声喝道。我意识到”老虎要发威“了,就心平气和地说:”如果归纳好了,就不会再是九十七分了,而是一百分了。“说着我惭愧地下了头,虽然嘴上是这样说,但心却不是这样想的,总觉得不服气:不就是一个总结吗?至于这么夸张吗?真是爱教育人,可自己都没有管好自己,还来管别人呢!

  晚上吃饭时,我故意在他夹菜时,夹一筷子,然后再吃饭,我又故意留了一点饭在碗里,就准备离开,爸爸叫住我说:“等会儿!”“怎么了嘛!”我生气而又漫不经心地回头。“饭还没有吃完!这么能走呢?李绅说过‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

  我觉得不就一些米吗?至于这样吗?又做出了一副不以为然的样子,在我又要踏出餐厅半步时,又传来了一个声音:“NO、NO、NO、NO,绝对不行。”我提高了百分之两百的分贝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎么样!”“啪”一巴掌上来了:“吃了”妈妈在一旁心疼地说:“一些饭,别打了!”爸爸竟然连妈妈一起教育起来。

  虽然爸爸爱教育人,但我永远爱着这个好爸爸!

初中的作文 篇3

  感动,也许就是一个动作,一句问候,一个拥抱,一个眼神......感动无处不在。然而,那一件事却深深地感动了我。

  那一次,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。坐上车后,我发现车上的乘客你拥我挤,谁也不肯让坐。

  这时,我惊喜地发现在窗边,居然有一个空位空着!我一边默默赞叹自己的好运,一边向那儿挨去。突然,一旁的妈妈“哗——”地将我推开,挤开人群,大步向那个略显冷静的空位奔去。她不顾一切地坐在座位上,然后“呼——”地一声叹了口气。我惊呆了,用手拼命将妈妈拉开:“妈妈,你为什么和我抢座位?”“因为......”真奇怪,一向说话干脆的妈妈,今天怎么就......就在我疑惑不解的时候,妈妈换作了一张笑眯眯的脸,拉拉我的衣服,示意我坐下:“来,坐在我腿了吧!这多好啊!”我生气极了,感到浑身不自在,真想找个目标发泄一下,表示我满心的愤怒。此时此刻,一个问题正在我的脑边飘荡:难道妈妈不爱我了吗?

  渐渐地,我们到站了。正当妈妈转身准备离开的时候,一股刺骨猛烈的`寒风迅速地吹了进来,让我瑟瑟发抖。这是怎么回事啊?我凑上前去,仔细地瞧了瞧——哦,是这样啊:原来车窗了破了一个大洞,妈妈为了让我得到温暖,为了让我得到安全,居然......居然用她那庞大的身躯挡住了风寒!

  走在前往外婆家的路上,我默默地回忆着公交车上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一颗晶莹的泪珠满载着浓浓的深情顺着我的脸颊滚落......

  是啊,感动,也许就是一个简简单单的动作。就像妈妈,她那个抢着坐在窗边的动作也深深地感动了我,使我难以忘怀.

初中的作文 篇4

  不知从何时开始,咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯,甚或是两杯。特有的咖啡香在空气中袅袅升起,再缓缓氲开,整个人心也就沉淀了下来。

  记忆中第一次接触咖啡,是在小时候,母亲喜欢喝咖啡,为了不让调皮捣蛋的我偷喝,于是母亲把咖啡、咖啡伴侣都一并悄悄藏在了卧室的橱柜里。那时候的我已经识字,于是“雀巢”这两个字,引起了我莫大的好奇,大人不在家的时候,我总是喜欢偷偷地打开橱柜,把那两个深褐色的玻璃瓶拿出来,小心翼翼地打开、观察、再用小鼻子轻轻地闻。那时我不懂得“回味”这个词语,但是后来的我明白,我的“咖啡情愫”就是在那时产生的'。

  经历重点高中三年炼狱般学习生涯的人一定都深深体会,那时的日子是多么枯燥与难熬,桌子上小山堆一样的书本,上不完的课、做不完的习题与试卷。于是,在那度日如年的青葱岁月里,借着咖啡能提神的由头,每天午饭后在教室里做习题时,泡上一杯小小的速溶咖啡,那便是一天中最放松心情、舒缓压力的美好时光。多年后回忆起来,这短暂的美好,竟然和当年的艰苦一样记忆犹新。

  如今的我认为,喝咖啡一定是一种心情享受。小勺闪着银色的光,搅拌着褐色的液体,香气四溢,轻酌,口齿之间清香亦存留着淡淡的甜蜜。当这温热的液体随口腔顺着喉咙淌进胃里的时候,不平静的思绪平和了,小小幸福感油然而生。

  其实咖啡本来是没有心情的,有心情的是人而已。只是当不同心情的你,面对着同样的咖啡,咖啡也顿然变的不同了起来。人们偏爱把咖啡和心情融合在一起,再让这种融合进入了身体里,在纷乱的世间找寻迷失的自己,让一切不安、烦恼、不快乐由此消逝,放空自己,也放飞了心情。

  于我而言,有一种深爱源自于咖啡,它的优雅淡然诱惑着我,让我难以舍弃,甘愿沉醉于它的浓郁醇香中,久久回味。以咖啡沉淀心情,洗涤灵魂,期待我的明天会更好!

初中的作文 篇5

  我有一个非常好的姐姐,她今年15岁了,读高一,身高165CM,生了一身白皙的皮肤,一双水灵灵的大眼睛,高耸的.鼻子,给人一种大方、清秀的感觉。

  我姐姐不仅长得漂亮,还多才多艺,她十分喜欢下棋,每次在爷爷家,吃完饭后,我和姐姐就摆好棋,准备一绝高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子无,可是,我不灰心,又重战一盘,而且我们越战越猛,都吸取敌方的战术来想出作战策略,一局又一局,我们俩都比原来机灵了。

  我姐姐不仅爱下棋,还爱听歌,特别是一些关于歌手的一系列的新闻或报道,她一条也不放过,不信,你问我姐姐,连日期都说得出来。从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化,跟那些歌手唱出来的没什么两样,太动听了!

  虽然我姐姐唱得非常好,但是,她却立志向是服装设计师,所以,她在努力的学画画、素描等。不过,我姐姐现在画的非常有立体感了,她却还在一遍又一遍的画着,说为了将来着想。

  这就是我长得漂亮、多才多艺为将来着想的姐姐。

初中的作文 篇6

  想知道我最尊敬的人是谁吗?你先猜一猜……

  她,6岁开始打乒乓球,经过艰苦训练,球风硬朗,打法凶狠,在这次雅典奥运比赛里还获得单、双打冠军呢!

  聪明人一定猜到了,她就是――张怡宁姐姐。那么我为什么尊敬她呢!因为它通过了十几年的艰苦练习,在这届奥运比赛里,她又为中国赢得了一枚金牌。俗话说:“台上几分钟,台下十年功。”她就是这样:在真正比赛的时候就这么一下子。而之前,她却在相当辛苦的国家训练队里训练了很久,吃过多少苦,流了多少汗。

  有一次,她和教练打比赛,一连输了好几场。可她没有因失败而气馁,没有因落后而放弃。回家自己站在自家大镜子面前,练习着接、发球等一些基本动作,这样站着一练就是好几个小时。一个月后与教练的比赛上,她居然胜过了教练。事后,她也没有骄傲自满,没有因一时的`成功而得意忘形,更加努力地练习了。

  有一回,她的脚底的茧子磨破了,并且露出了真肉,一动起来表情便十分痛苦。她妈妈劝她别再练下去了,谁知她照练不误,她压根就没把这些伤势跟教练说!自己忍着痛,还是继续练习着。

  不管春夏秋冬、严寒酷暑。这样年复一年,日复一日,经过了十几年的艰苦训练,她终于来到赛场上了。不一会儿,她就利落的打败对方后,成功地站上了领奖台,取得了一枚金牌。这闪闪发光的金牌,包含着她多少心血和泪水呀!张怡宁姐姐有这样的精神,难道她不值得我尊敬吗!北京奥运,成功还会继续,相信她还会带给我们更多的惊喜……

初中的作文 篇7

  我的小弟弟才三周岁半,他可是个淘气的小家伙,整天活蹦乱跳,而且还满肚子坏水儿,我又气又爱。

  他有一张樱桃般红润的嘴唇,小巧的鼻子,一双水汪汪的大眼睛上还长着漂亮的双眼皮,双眼皮的底下,还有连我都望尘莫及,又长又自然翘的睫毛,后脑勺还有一个小辫子,就连说话都是娓娓动听的,怎么看怎么像女孩。他偏不喜欢帅气的男装,反而喜欢色彩鲜艳的.女孩衣服,不喜欢男生该喜欢的紫色,蓝色之类的,却喜欢起女孩儿喜欢的粉色。唉!安能辨我是雄雌?他又知识充满童趣,让人心生怜爱,耍心眼时就满肚子坏水儿,叫人无奈又生气。放了暑假地理就动不动就问:今天上不上学?今天上不上学?今天上不上学?重要的事情一天说三遍。我耐心的解释说:今天不上学,咱们放暑假啦?暑假?弟弟说。没错!我说:就是暑假。薯条假呀?弟弟幼稚的问。不是。我解释说:暑假就是夏天放的很长很长的假。哦!很长很长的薯条假呀!弟弟幼稚的说。我的小弟弟多么幼稚啊!

  他也有聪明的时候,但都是些小聪明,而且从来不用在正地方。前几天,我看到书架上放着一个妈妈盛化妆品的包装盒,挺好看的,我便问妈妈:妈,这个盒子还有用吗?没有就给我吧!妈妈说:没有啦,给你吧!我满心欢喜地打量着盒子。弟弟笑眯眯地走了过来,对我说:姐姐,给我看看。给你。我把盒子给了弟弟,弟弟接过盒子,看了看,眼睛一转,不知在想什么。不一会儿,她找来了一些东西:属于她的两本书一个本子,以及他的饭费单,他又把窗台上他的几元钱拿过来,通通放进了盒子里,对我说:姐姐,你看正好装上!我刚想把我的盒子拿走,可他却抢先把盒子抱走,据为己有了。任凭我怎么向他要他都不给,还躲到妈妈身后朝我吐舌头。

  过了一会儿他又找来我的新笔记本,只是上面的火车对我说:姐姐,这个火车真好看我就喜欢这火车看来我的笔记本也快要保不住了!这个鬼头鬼脑的小弟弟又可气又可爱你见过这样的小孩吗?

初中的作文 篇8

  9岁,童话。

  我看见了蔚蓝的大海泛起了白色的泡泡,我嗅到了眼角流出的咸涩的泪水,为什么善良的海的女儿没有美好的结局呢?我听到了一个赤着双脚的小女孩在飘着雪的冬天无助地喊着“有谁要买火柴吗?”为什么没有人帮助小女孩呢。我真想把她接到我的房间里来,给她一个紧紧的拥抱。

  小时候读童话常常被感动得泪流满面。长大后,我以从王子和公主的城堡中走出。但是我从没有觉得那时候的我是幼稚的。相反,正是这些童话让我有了追求美好生活的信念、尽自己的力量让别人也过得幸福快乐的想法,并为之不懈努力。感谢童话,它是我成长历程中一朵小小雏菊,天真而单纯。很多年过去了,它依然散发着独特的芳香,成为我难忘的回忆。

  14岁,梦的乐章。

  14岁,青春期,就像是飘着细雨的春天,引起人无限遐想。

  14岁,枕着书本,闻着书页上散发的`淡淡油墨味,沉浸在一个个各不相同的梦境中。我对着琼瑶小说中那些凄美悱恻的爱情发出与年龄不符合的感慨,虽然看那些书并不能够让我真正明白什么是爱情,但是我明白了爱是可贵的,对待情感必须诚心诚意,学会珍惜;我走进三国时代,古战场,黄沙飞扬,战鼓声声,天下布武。青梅煮酒,谁才是真正的英雄呢,无论是谁,最后都被历史的河流淘尽,只有那些高尚的灵魂化作悠扬的笛曲,一直传唱至今;梦里,走过普罗旺斯的薰衣草花田,沉醉在紫色的海洋中,耳畔响起的是江南小镇的洗衣谣,起着马走过西班牙的小乡村,邂逅了堂吉诃德——一个生活在梦里的荒诞派骑士……

  一曲梦的乐章在洁白的书页中展开,最后又如同一张发黄的书签,被放进泛黄的书页中,轻轻地合上,然而这并不是它的休止符,梦没有终止的时候,只是随着岁月的流逝,梦从一杯浓郁的咖啡变成一壶清茶而已。青春那些梦,值得细细品味,那些曾经散发着油墨香味的书本,仍然让我爱不释手,它让我回味过去的美好,为每天而努力,让我从每一个故事中汲取营养,一步一步地长大。

  19岁,从戈多到亚也。

  成长,不可能每一天都是风和日丽,不可能没有烦恼。

  19岁的我,已经适应了高中的日常生活,适应了父母不在身边的生活了。但是一个人行走在路上,即使很小心,也会有被荆棘刮得满是伤痕的时候。有时候难过了,也只有一个人抱着抱枕啜泣。

  我不禁问自己,以前那些美好的东西为什么会不见了呢,它们到哪里去呀。我四处寻找,可是怎么也找不到。寻觅不得之后,我开始告诉自己过去的我已经交给死神了,可是对于未来,我又没有足够的自信去面对。我到底在干什么,我每天做着的那些枯燥的习题到底有什么意义。我的脑海里是一串串的问号。

  就在我充满疑惑的时候,我看到了《一升的眼泪》看到了一个患了脊髓小脑变性症的坚强女生——木藤亚也,即使自己的身体一天天失去活动能力,仍然拿起笔写日记,为了每一天不停地与病魔抗争。我开始反省,我有没有认真地思索生活的含义,我有没有对今天负责,我尽力了吗。亚也说:“把手放在胸口,能感觉到心跳的声音,好高兴啊。我还活着。”我真感到惭愧。

  19岁了,我不能只活在理想世界中,每个人都会有忧伤,但是人生不能只有忧伤。我们用笔写下那些忧伤的文字,是为了告别忧伤,不是吗?现在背起行囊,我将重新出发。

  尾声

  书的年轮一圈一圈,身后的脚印一对一对,一字一句书声朗朗,一天一年,伴着欢声笑语,慢慢长大

初中的作文 篇9

  “C”是什么?“C”就是“computer”(电脑)。电脑就是我的天空,飞翔其间,真“让我欢喜让我忧”。

  我家的曜,天庭饱满,大腹便便,带点绅士风度。初识它时,倒也老实,做事一丝不苟;但是,自从上回一个警告框,祸事便接连不断。

  首先,DOS列表突然失踪,整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是,D盘数据离奇丢失,好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技术还属“菜鸟”级,手上的兵器,又借人使用权了,无可奈何,只有带毒上阵。精神固然可佳,然而几个回合,便败下阵来。到底病毒打哪儿来,这倒不得而知,反正是光盘包藏祸心。(唉!“盗版”害死人呀!)不管怎么说,毒是要杀的。一个电话,哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将,风尘仆仆赶来,顷刻刀光剑影,病毒被杀得片甲不留。

  “C”的天空中有乌云,也有晴朗的时候。电脑最大的好处,就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事,打个草稿,左改右划,乱七八糟,自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word,在界面上任你“狂草”。有兴趣,再开个winnap塞耳机,听着自己喜欢的明星“现场演唱”;再漫不主地写上几行文字,有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀!那种感觉是无论什么时候,都感不到的`。

  手持鼠标,眼观屏幕,耳听音响,飞翔在“C”的天空,真是悠哉游戏,欢乐无限!(愿下辈子还有台电脑可以使唤。)

  [简评]:选材构思均有出众之处。选取“C”天空为写作素材,富有浓厚的现代生活气息,“让我欢喜让我忧”的感情线索串联起全文。开篇不枝不蔓,直接入题。三四两段,细细描述,刻意经营,绝不作呆笔、直笔,将“忧”“喜”之情曲曲道出,精彩生动。结尾处括号里那句话,则把无限喜爱“C”天空之意推向极致。

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