有关初中生活的作文汇编十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。
初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。
学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的.重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。
就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。
作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。
学习的竞争对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。
考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。
初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！
初中生活的作文 篇2
随着时间的推移，告别了丰富多彩的小学生活，在欢声笑语之中，我怀着不安与激动的心情，跨进梦寐以求的中学大门，成为了一名中学生，我感到这一切都来得十分突然，望着眼前陌生的环境——那宽敞的操场，高大的教学楼，干净整洁的教室，一切都是那样的引人注目，渐渐地，一种新鲜感涌上心头。虽然曾经我幻想过无数次我的初中生活，但直到今天，我才真正地认识到，原来初中生活并不像我幻想的那样无趣，反而，初中生活的到来给我增添了不少的快乐，更让我对以后的生活充满了期盼。
最让我难忘和体验最深刻的一件事就是开学前夕的野营拉练活动。为了增强我们的体质，锻炼我们的意志，培养同学们之间团结友爱、互帮互助，提升自己独立生活的能力，学校特地为我们举行了这次活动。一大早，我们就集合在操场，校长给我们讲了野营拉练活动的意义和注意事项，就出发了。我们沿着崎岖的山路走着，长长的`队伍就像蜿蜒的长龙，向前伸展……这时候，我看到一位同学不慎摔倒，我连忙走上前，将他扶起，并搀扶着着他继续向前走。
太阳渐渐升高，我们的汗水也慢慢地湿透了衣裳，嗓子也感到有点沙哑，腿脚也越来越沉重了，但是同学们丝毫也没有退缩。很快，太阳已经到了正午，同学们拖着疲惫的身躯回到了学校，但脸上都洋溢着顺利的微笑。
正式入学的那一天，我非常高兴，一种自豪感油然而生。刚踏入教室，就听见同学们朗朗的读书声，第一天的课程对于我们来说是那样的新奇、精彩。语文课上的优美词句，数学课上的深奥知识；生物课上的稀奇古怪；历史课上的博大精深；地理课上的五彩斑斓；美术课上的无限遐想；音乐课上的美妙旋律……同学们那一颗颗渴望求知的心。这一切都深深地印在了我的脑海里。
我盼望、盼望着未来那精彩的初中生活……
初中生活的作文 篇3
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
开心的初一生活
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。_题记
一 开心的友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的'用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
三 开心的学习
其实学习并不枯燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
初中生活的作文 篇4
初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。
转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。
在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。
突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的`样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。
终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。
由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。
初中生活的作文 篇5
已是秋至，冷冽的风夹杂着寒意在游乐园里横冲直撞。但这里依旧人声熙攘，各种笑声与尖叫充斥在每个角落，仿佛连这阵寒风都要被驱逐出去。相比之下，外面似乎冷清的有些过分。安置在墙外的长木椅上佝偻着一个裹着斗篷，带着黑色兜帽的身影。风经过时，便跟斗篷发出“簌簌”的声音。他不时的抬起头隔着墙望过去，浑浊的眼里是高低起伏的轨道。然后，慢慢的在一本笔记本上写着一大段一大段的字。
他写：生活中最精彩的，或者说那些深刻到能让我们铭记一生的，莫过于令我们人生发生重大转折的高峰与低谷。就像过山车一样，可能在我们攀上顶峰的时候猛然跌入谷底;在最绝望失意之时又将我们捧至云端。无论眼下是好是坏，都只是暂时的。
我去过江南，那里的巷子颇多，铺着青石板的道路，冗长曲折。不是常年在这里居住的人，恐怕一个晃神就会迷路。在此之前，我从未来过这里，对这些繁纷的巷子有着莫名的惶恐与迷茫。但每条巷子的行人很多，我小心的跟在别人的身后，亦步亦趋。但当他们都走到目的地，却不是我想去的地方时，一种巨大的茫然向我袭来。但总是要走下去的，我不能滞步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是这些小巷，冗长曲折。诚然，每个人在生活上都会惶恐与迷茫，大雾漫漫，遮挡住通往未来的路，我们小心翼翼的不愿意伸出脚走自己的路，但却愿意沿着别人的脚步前行。没有谁的生活可以成为别人的复制版本，你的生活得由你一步一个脚印的踏实走下去。当你勇敢的走下第一步时你会发现，下一步是如此清晰。
生活是什么，每个人都有自己不同的见解与看法。而我说，生活更像是湖泊。你可以是那透彻轻灵的水，与生活融为一体;你也可以是站在岸边的投石人，于你或于他人的'生活带来一场不小的惊喜。之于我来说，生活就是这一潭清水，无论是怎样的风浪或是偶尔泛起的涟漪，最后总要归于寂静和平淡。人世的所有浮华繁乱，都将被时间碾为灰尘。这所有的一切，都只是过眼云烟，不过尔尔。童年的天真无邪，年少的叛逆不羁，青年时的自由与闯荡，中年时的稳重与平和，以至于我们垂垂老矣头发花白，坐在藤木椅上，慢慢的拼凑着那些回不去的时光与经历，才能感到平淡生活的幸福。
生活就是如此。我只能以此笔来记录一些我对生活的感悟。
合上笔记本，他再一次的隔着墙望着不远处的铁轨，紧了紧衣服，在萧瑟的冷风中蹒跚而去。
初中生活的作文 篇6
还记得初中的时候，我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操，而且还要有学生干部去评分！我的好朋友就是其中一名干部，每当她去打木金他们班的分的时候，我就会主动去帮她打，其实我的目的很简单，只是想偷偷看看木金而已！我去他们班打分的时候，总会故意从他身边走过，故意逗他一下！还记得有一次他们班有个同学在做完操之后，看到我们和我们打过招呼之后，一跳结果跳在了钉板上，虽然那个同学很可怜，但是我和木金却笑得肚子都疼了！
在这之前，也就是还没和他在一起之前，我们每次做完操总会不期而遇，我们总遥遥相望……不过快乐也就如此简单，只要看到对方一个简单的表情，心也会不由在自主得颤动一下！或许感动往往就如此的`亲切吧！
那时候，我的同桌总是男生，而且我比较爱和男生打闹，所以常常闹出绯闻，常常让木金吃醋！不过他吃醋的样子蛮可爱的，至少我知道他很在乎我……
我们在一起之后，总是每天一起吃早餐，一起上学，一起放学，一起做作业一起……自从在一起之后，我们几乎没有分开过，所以我们总是成双成对的出现在人群之中，自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影，不用说准是你家小两口。”我总会笑得牙齿都合不拢，然后回答道“羡慕吧！”
初中生活的作文 篇7
我不知道人生对我来说意味着什么，但是我之所以活得快乐，是因为我把它看做一场游戏。
可能有人会觉得好笑，人生是我们的一切，怎么可以当成游戏。但我不这么认为，有些人，就是因为太看重人生，才败在这上面的。记得去年我看过一部电影，它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去参加入学面试要做的回答都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生，她做了一个人生规划表，从每月每年精确到每时每分。母亲认为，只有这样，女儿才会有一个完美的人生。但是，一个老人闯入了她们“完美”的生活。老人遭到了母亲的怨言，却将女孩的心扉打开了。他就像一束阳光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的`故事，女孩便开始向往着，向往着有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的东西，但在女孩和老人看来，它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美”的人生规划表，坐着老人的飞机，开启了寻找小王子的旅程。他们经历千辛万苦，将长大了而忘记老人的小王子唤醒了，他们一起拯救了星星。小女孩，也就此改变了她的人生。
那时，我就在想，人生是由自己决定的。既然如此，何不把它当做一场游戏，自己把握好手中的“遥控器”，把握好自己的人生，赢下这场游戏，握紧自己的人生。
有时，我会仰望苍穹，感慨，这场游戏，是未知的。
我们只需走好现在的路，就好。
游戏？人生？我笑了。
初中生活的作文 篇8
我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用，方法之一就是让我们做作业，让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少，随着时间的不同，也会像浪花一样变化。
开学时浪花点点
刚开学时都是新书新知识，老师都在给我们讲新课，再加上假期的轻松感觉都还没有过去，于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容，还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少，就像一个天气晴好的时候的海浪，很少，也很小。
期中阶段天气转阴
随着时间的推移，一个学期又过了一半了。这个时候，作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时，还要防止我们忘掉前面所学的内容，便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题，又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学，每一科的老师都是这样想。于是一天一天的，作业就像天气转阴时的浪花，随着风的`增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。
期末时候惊涛骇浪
期末了，这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候，我们的新课也都上完了，全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点，老师的“全面攻势”，也就是“作业大军”来了！测试卷一、测试卷二，练习册，习题……作业真是数不胜数！一浪接一浪，就如同风暴时的浪花，汹涌澎湃。
又到期末了，就让“暴风雨”来得更猛烈些吧！
初中生活的作文 篇9
所有的随笔均为有感而发。
今天是个阳光明媚的星期一，也是读书的第一天，今天没怎么听课，一直在讲话，要不就是玩手机，最难的常微分本来是打算听一下的，因为真的不想到考试的时候一个都不会，又去麻烦别人。我向来是个自尊心很强的人，也是个很骄傲的人，记得很小的时候，因为被老师夸了，在回家的路上跟奶奶炫耀来着，结果一不小心踩空了，摔破了头，从此留下来一个疤。本来以为从此以后可以改改自己的缺点的，然而并没有。由于小学到初中在班里成绩一直都是挺好的，虽然平时也不怎么学，但是感觉一到考试结果一般都还是不错的，从那以后更加猖狂。
还记得刚到初中的时候，只有12、3岁的自己第一次离开家，感到特别的无助与前所未有的迷茫，对前路的迷茫，对生存的意义。我时常会想人为什么要活在世界上，这又是为了什么呢，每当看到别人那么努力的为生活而奔波劳累，我更加不明所以。我经常觉得活着很累，但是一想到父母含辛茹苦将我养大，又觉得很愧疚。
记得之前有人说过越长大越孤单，我现在好像终于明白了，以前玩的好的朋友们都走了，自己独自一人在陌生的环境里，总是有些害怕的，再加上自己本来就性格内向，不知道怎么和人相处，但是久而久之就发现其实还挺好的，同学们都非常可爱，很快我们就因为某种兴趣爱好而玩到了一起，无忧无虑，一切都是那么的顺理成章，我们的人越来越多，玩的东西也越来越多，我甚至都不知道怎么就这么多玩伴了，完全忘了我是来读书的啊。记得刚开始的时候，我是和我的下铺胖胖——杨璇，一个十分可爱的胖子玩象棋，之后小月，西瓜——何曦，张依凡，黄慧馨和她家琪琪，小白周志明，郑师明，朱鹏，田少秋，还有我非常喜欢的何林霞，阳家玉和成静，蒋金芳，唐媛媛，曾敏，蒋易玲，以及我爸给我定下的目标——何青，最后都成了我的好朋友。那时候的情谊真的就很纯真，大家无话不说，也不会有各种争吵，每天就开开心心的玩，到考试的时候就一起背书，看谁背的多背的'快。我的初中生活也正是因为有她们而十分的开心。
今天不知道怎么地，心情就莫名的有点伤感，想到了许多以前的事，在初中毕业以后我成功的越过了高中，直接来到了父母希望我考师范学院，尽管我当时并不是那么的愿意，但是由于自己的懦弱选择了妥协，跟所有的好朋友们也就一别两散，也不知道她们近况如何，每每想到这些，都会莫名伤感，就算有了联系方式，可是仿佛去有一道鸿沟在我们中间，始终不知道说些什么，于是我也就没主动去聊天，就这样冷着吧。多么希望自己也能勇敢一次，只是为了自己而已去做自己想做的事，但是纵使心中壮志凌云，可笑的是却连自己究竟想做什么都不知道，所谓的为自己勇敢终归不过是一个笑话罢了。
初中生活的作文 篇10
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的.起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！
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