精选初中作文集合四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
在我的童年记忆中，一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动，却对钓鱼情有独中，它可与鱼别有一番交情：养鱼不说，更常钓鱼抓鱼。于就是在这种气氛下，我也喜爱上了钓鱼
我的童年已调过不下十次鱼了，但记忆最深的，还就是一家三口去郊区钓鱼那次。
鱼池很大，划分的类别也很多，但挑来挑去，此时还就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就是我与老爸的一次较量，于就是，梢做准备之后，比赛开始了。我注视远方，坚信自我绝对钓得比老爸多。于就是，我使出吃奶得劲，用力一甩，“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去，“扑通”一声扎入水中，势头吓也能吓死一条鱼了！慢慢的，浮漂升上来了，我心中想：哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢？但就是十分钟过去了，连个气泡也没看见，垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧！鱼饵不见了！难道鱼也有了先进武器，改良设备，比我还精？或者就是鱼儿们也有道德败坏的？坑蒙拐骗东干得出来的那种？哎！下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼，再看看同样两手空空的老爸，啥时也不干的她开始吹起来：“笨！这么长时光了一条也调不上来，换了我这会这一湖鱼全上钩了！”
于就是乎，或就是老爸受了刺激，或就是运气好装上了傻鱼（总之不就是实力），竟钓上了一条鱼，还不小！老妈又开始了挑拨父子关系，结果我们父子俩全受打击了，但就是老爸受的打击起了正面作用，不一会儿工夫又多了两三条鱼；而我受的打击起了负面作用，连鱼长什麽样都忘了还就是一条也没上钩。
老妈的表必须有问题，两小时怎样比眨眼还快，这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓，五条！蒙的，这绝对就是蒙出来的！（其实也不算什么），在看看我的，半条都没有。在老妈的催促下，爸爸开始收杆了。我还就是不死心，吵着闹着在下最后一干。于就是，在老爸老妈众目睽睽之下，我抛下了最后一干，根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂，我都快睡着了。一分钟??水面一如既往；两分钟??水面一如既往；三分钟??水面一如既??等等！突然间，浮漂以每秒三千光年的.速度开始下沉，于就是我提起精神，下意识的抓住托在架子上的鱼竿，半秒过去了，鱼漂依然在下沉，于就是我断定不就是鱼在试探真假。我用力一提：原以为就是一条大鱼，结果太用力了，直接把鱼提出水面悬在半空中，就是小鲫鱼。定睛一看，我傻了“两条！”我叫了出来（钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线）。一箭双雕！成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了，史无前例前所未闻（在我家）！老爸也惊呆了，这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊，不断惊呼，然后仰天哈哈大笑，觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸，但绝比较爸爸钓精彩。于就是一路上我不断自夸天才，高兴的忘乎所以了。
那次钓鱼此刻还记忆犹新，虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼，此时但当时具体情景已渐渐淡忘了，而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼，此刻的我也喜爱钓鱼，将来的我会更喜爱钓鱼，看来鱼和我家有深厚的友谊呀！
初中作文 篇2
有一种给予，是那样的无私；有一种给予，是那样的不求回报；有一种给予，是那样的富有力量；有一种给予，是那样的温暖。这种给予，就是父母对孩子无私的奉献。
感谢爸爸妈妈，让我有了生命，是你们让我有一个温暖的家，有一个快乐的童年，爸爸妈妈我爱你！
感谢外婆，是您在我还小的时候，耐心的教我走路，教会我一个又一个数学题。
感谢老师，感谢你们这么多年耐心传授一个又一个知识，感谢你们让我学会了一个又一个知识！
在此感恩老妈：感恩老妈生我抚养我，感恩老妈理解宽容我；感恩老妈把好吃的留给我。总知一句话感恩老妈。
感谢父母教育我，让我知道路遥曙光仍在前；感谢有你陪伴我，让我明白幸福平淡却珍贵；天晴了，雪化了，真好！
没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，生活就不能幸福；没有父母，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。你们是最伟大的！
夜很深，想念的心在空中游荡，无论我们距离有多远，至少可以享受同一片的星光！感谢你在我生命中出现的每一刻！
初中作文 篇3
三年前，我家养过一只可爱的小白鸽，虽然它现在已经离开了我,但它那迷人的面孔却深深地印在了我的脑海里。
记得那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去公园玩。回来的路上，我们突然发现路边的草地上，卧着一只小白鸽，身体一动不动，只是头不停地晃动。我悄悄蹲下来把它轻轻的捧在手里。多么漂亮的一只鸽子呀！一身羽毛像雪一样白，唯独美中不足的是它的羽毛有两片脱落了。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈仔细看了看羽毛脱落的地方，说：“潇潇，这只鸽子很可能受伤了，它飞不起来了，我们干脆把它带回家给它疗伤吧！”
就这样，我们把受伤的鸽子带回了家。妈妈找来给鸽子治伤的药，我把药压成粉沫，然后倒在小杯子里，再加点水，摇一摇，给小鸽子灌下去。我又找来纱布给小鸽子包扎伤口，经过我和妈妈的精心护理，小白鸽的羽毛渐渐的丰满了，它也一天天精神起来，我每天放学后就带着小白鸽在院子里一圈一圈地跑。看到小白鸽恢复了健康，我真是又欣喜又担心！因为妈妈说过，小白鸽的伤养好了，要把它放回大自然。果然，过了几天，妈妈很慎重地对我说：“潇潇，咱们过几天得让小鸽子回家。”我急切地问道：“为什么？我喜欢小白鸽，我一个人多孤单？为什么要把我和小白鸽分开？”“你难道没有看到小白鸽忧伤的眼神吗？你知道吗？不只是人有情感，动物也是有情感的。小白鸽现在很想它的亲人，一定也很孤单呀。而你为了自己高兴，却剥夺小白鸽的快乐与自由，这样做就是自私，做人不能光想到自己，也要想想别人的感受，你明白吗？”我哭丧着说：“明白了，可是我真的舍不得小鸽子呀！”“是呀，我也很舍不得，可是我们要为小白鸽着想。此时此刻，它的妈妈爸爸找不到它，该多着急呀！”
我终于下定决心说：“好吧，现在我们就把小白鸽放回
蓝天，让它得到属于它自己的自由！”“好。”妈妈说。
我举起小白鸽，深情地望着它，它眨着眼睛，好像感激我的大度与理解，我猛地一扔，小白鸽扑腾着翅膀慢慢地消失在白云中。
夜晚，我梦见小白鸽笑了，笑得那么甜！
初中作文 篇4
我坐在靠窗的一组，因此，一转头便能看见茂盛的树木，那密密麻麻的枝叶叠交在一起，就像一把大绿伞，他们挡住了刺眼的阳光。到了夏天，同学们便都可以漫步在大树底下，谈笑着，乘着凉，不用担心会被太阳晒黑了。大树底下还有几块大石头，摆在一起，在它们周围排着一圈掉落的卷着一点焦黄的边的树叶，它们让这幅画更显美丽了!
在更远处，还有一堵矮墙，阳光穿过树叶间的缝隙照在那堵砖墙上，就立刻眏出了摇动的叶片影子，随着光线的变动，它们时隐时现，像是在与人们捉迷藏，很是顽皮。
快到中午了，窗外时不时地飘来一阵食物香味，让原本已饿得发慌的我，顿时有了精神。
把视线放近些便可看见窗前种的一棵树，它弯了下来，便挡在了窗前，风一吹，那绿色的枝条“沙沙”作响，虽然装着防盗窗，但那顽皮的枝条仍会穿过窗架，伸到里面来，摇来摇去，像是在与我打招呼!我呢，却只是静静地坐着，因为，我想多感受会儿那和着植物清香的微风…
美丽的树木，飘来的清香，它们让我心情舒畅。我也懂得原来在我身边有那么多美丽的事物，它们都值得我去欣赏。
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