关于初中写朋友作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中写朋友作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中写朋友作文 篇1
“对钩！”“对尖！”“哎，李贝妮，给作业给我抄抄。”“你知道吗？最近……”早自习时，由于老师和管理员都还没有来，班上十分吵闹。本该管理的班长，现在却和同学聊得热火朝天。教室里，各种声音此起彼伏。
教室里炸成了一片锅，就在这个时候，苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在，教室立刻就安静下来了：正在打牌的慌乱收牌；正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。
苏婧拿起桌上的鞭子，走到各位同学面前。打牌的被没收了牌，聊天的挨了三下鞭子，抄作业的更惨，苏婧直接记名，他们肯定会被老师批评的。
苏婧离我越来越近了，我的心也愈来愈忐忑——要知道，刚才我并没有读书，而是在看课外书。
近了，更近了。终于，苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛，苏婧。平时我们可是好朋友，你就不能通融通融吗？”我哀求苏婧。“不行！”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道，她不是一般的厉害。
苏婧不仅仅是副班长，同时也是我们组的组长。
一次，我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢？我思来想去，也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去，他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。
“苏婧，我……我这个题目做错了，你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢？”我再三请求，苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决，我只好悻悻地地离开了。
这就是苏婧，老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友，上课的时候是我们严厉的老师。
初中写朋友作文 篇2
一说到我的好朋友我就有说不完的话，她今年十一岁，个子很高，有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大，眼睫毛长长的，鼻子不大也不小，红红的樱桃小嘴，总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听，如同天籁之音。她就是五年级二班的学生，也是我们学校的大队长。她叫许扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去骑平衡车，玩你躲我抓的游戏。她跑得飞快，行动敏捷，一溜烟把我甩开几十米，抓不到她。突然，前方出现了个急拐弯，我没来的及刹车，从平衡车上摔了下来。我眼睛紧闭，眉毛紧锁，手握紧拳头，大叫一声！她听到我的叫声，立刻掉头朝我跑来，着急的问道：“怎么了，受伤了吗？”“还好，只是蹭破了点皮”，她伸手把我扶起来，带我去找妈妈了。
另一次，元旦庆祝会的前两天，我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说：“这是我元旦要玩得游戏，串项链，我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣，开心的说：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一个再一个......！“太好了终于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在认认真真的系绳子呢，我也照她的样子开始系绳子，一分钟后，我的项链串好了，可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的项链举高，突然，绳子松了，哗啦......哗啦啦......珠子全掉了，在地上弹跳，像一群活蹦乱跳的小人，扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子，我们在地板上到处爬，好像小宝宝。
我从许扉扉姐姐的身上发现，人一定要善良大方，细心认真才能办好事。
初中写朋友作文 篇3
我的朋友，性格千奇百怪。而用水果来形容她们，实在是再恰当不过了。
绿色的西瓜可以说是王嘉怡。她那开朗的个性，甜甜的“招牌傻笑”，无一不展示了西瓜又甜又爽的风格。她的衣服又多为明朗的鲜绿，西瓜的名号可谓非她莫属。
紫色的葡萄则是潘诗晨。葡萄的酸甜代表她的风格。和她交往，欢笑不少。可是她有一双锐利的“尖爪”，使你对她望而生畏。不过，这种事情是极少数，只要你不去“招惹”她，她自然也会“爪下留情”。
水蜜桃非陈子洁莫属，她的皮肤白里透红，很嫩，好似一个新鲜的水蜜桃。她平时总是笑嘻嘻的，会使你羡慕她那与生俱来的好脾气。无论你怎样想方设法引她生气，她可就是不生气，反而会把你自己气坏，所以，我还是劝你莫惹她生气，否则，自己动了肝火，她还是不生气。
萌萌的张青华则是一个地地道道的菠萝，有酸、有甜、有苦、有涩。她可没有前面诸位的好脾气，假若你一不小心触犯了她的底线，她就会毫不留情地“K”你一顿，直到你“哭爹喊娘”才肯罢休。不过，她也有可爱的一面。如果你东西掉了，她一定会耐心地帮忙寻找，非找出来不可。
黄心怡则像极了草莓。草莓刚吃有点酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往时，她的直率会使你有些难堪，但是你交往深了，你会发现她的优点：从不撒谎，也不会拖泥带水……跟她交个朋友也不错!
我的朋友性格多姿多彩，凑在一起，好似一个爽口的水果拼盘!
初中写朋友作文 篇4
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，现在我就想你介绍我的朋友吧。
英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难，于是，教英语的老班（班主任)给她找了个默写单词组长，（就坐在我前面，我们不仅是同学，而且他还是我表妹呢）她下课就找他读单词，由于她实在太不开窍了，所以我和表妹想了一些极端的策略：打手心、饶痒痒，嘿嘿！
今天下课，乖乖兔（我对她的称呼）来默写单词了，表妹说：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说：“又问中文，该打该打。”我的“武器”瞬时间，打了下去，只听乖乖兔“啊”的一声，表妹抬了抬手示意让我停下，便说“中文；摘树叶”。“不会”“又说不会，用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活：饶痒痒，只见乖乖兔哈哈大笑，笑的眼泪都出来了，我于心不忍，便说：“停下吧。”……表妹又报了一个单词：“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了！
瞧！她就是我的好朋友，想认识她吗，她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩，也向我说说你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之间的友谊哦！
初中写朋友作文 篇5
郭甜甜是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样。
我与郭甜甜玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起分享，这叫着“有福同享”，谁要是有伤心的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”。有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多。
她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低。
郭甜甜就是我肝胆相照的好朋友。
初中写朋友作文 篇6
天空中划过一道流星，激起了我的无限遐想；孩子善待他们的父母，晚辈善待自己的长辈，这都是理所应当的，而我们则要善待我们的朋友。
我有一位善解人意的朋友，虽然我们没有在一班，但我们总是形影不离，就像亲兄弟一样，在学习上互帮互助，生活上互相照顾，遇到困难共同解决。
期末考试即将到来，我们走在回家的路上，边走边讨论着自己的目标和计划，最后，我对他说我要超过他，他听了不以为然，非常自信地说我超越不了他，我偏不信，下定决心要超过他。
在以后的时间里，我一直为目标而努力。但在考试中我还是没能超越他，我们之间就差了那么一点点。我吸取了失败的经验，完善了学习方法，还去请教了他许多好的方法，他也以无保留的告诉了我，并且还鼓励我不要放弃。在他的鼓舞下，我信心倍增，超越他的`信念更坚定了。后来经过我的不懈努力，我终于以六分的优势赶超了他。
后来他又告诉我：“取得了一点成绩千万不要骄傲，一放松，就容易被别人超过。”
我以有这样的朋友而自豪，他是那么无私，那么热心，无私的去帮助别人。由此可见，朋友对我们来说是多么的重要。朋友就如一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，朋友就如沙漠里的一泓清泉，是濒临绝境的人看到希望，朋友就如一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。因此我们要善待朋友，用真诚去面对朋友。
初中写朋友作文 篇7
朋友是夏天的树荫，为你送来了一片清凉，朋友是人生中的风景，没他生活并不多姿多彩，朋友会在你受伤安抚你，朋友是你高兴与你分享的人。
在小学中，我的第一个朋友，林胜很幽默，有一次趁他高兴的时候，我打胆的模模他的脑袋，说：”这里什么---马平川呀！”他回答：”人多的地方不长草，学问多的地方不长毛，哈哈！“
他教我写作文，我写作文速度是，玩一会，做一会，玩五分钟，做一分钟，高效率的玩，低效率的写作，朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀，哈哈！让我来快到斩乱吗。
他不好的地方就是不敢打篮球，有一次，我在打篮球，让他一起来，可是他却不敢，我把篮球拿了起来往他那边投过去，他看见了就象猫见了老鼠一样躲开，到处跑，哈哈！
这就是我的好朋友！
初中写朋友作文 篇8
他，一头帅气的飞机头，一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴总是翘着。他，经常穿着一身运动服，有时也来一套休闲装，看上去很体面的样子。他走路自带疾风，嘴里时不时哼着小曲，一副滑稽的样子真是令人喜爱。他就是我们班的“哼哈二将”之一----陆恒渊。
他这个人性格勤劳乐观，不信你看!数学老师发现我们班教室太脏，老师让我和他留下来帮忙打扫。我自然很不情愿：今天又不是我打扫，也不是我值日，为啥叫我们俩打扫，为什么不让其他人帮忙?我心里充满了抱怨，拖地也漫不经心了。
而他倒好，一边唱着流行曲，一边使劲地拖地，似乎把这当成了乐事。他发现了我不开心，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。于是，他停下手中活，劝导我：“老师让我们做是我们的骄傲，我们的自豪，我们应该开心才对呀。再说，勤奋是一种好品德，人人应该勤奋做任何事，你说，对吧?我相信你!”我听了他这番劝告，立刻受益匪浅，感触万分，便立刻恢复状态，卖力地干起活来当我看到他打扫时，他面带微笑，走步轻盈，毫不费力的滑稽样子，我便开心一笑。
他不仅生活态度乐观，而且也非常喜爱助人为乐。就拿上次数学老师检查试卷分类来说吧，我的试卷又乱又遭，而老师说谁不订好，我就放学后找他算账，乍一听，把我整个人吓出了一身冷汗。这时，他在一旁看见我已“火烧眉头”，不失风格地递给了我一条“救命稻草”-----固体胶。我三下五除二地将试卷贴补完整，陆恒渊在一旁又给我的试卷加了一道保险-----订书针。“啪啪啪”三个订书针又更加紧密地订好了试卷。当老师检查过关的时候，我和陆恒渊都会心一笑。
这位可爱而又乐于助人的同学，有时还又滑稽搞笑，真是让人开心一笑的“小丑”，他真是一个乐观的人啊!
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