【推荐】初中作文400字汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文400字 篇1
秋，如一阵风，从人们的心田中刮过，使人心花怒放。我刚走进公园，就与花香撞了个满怀。 我站在公园的小径里，默默的数着落叶，哪知我数了四片它却落了五片。咦，秋天来了，果实就神奇般的成熟了，景色披上了五颜六色的花衣。
你瞧！那火红的落叶，不就是大红袄吗？你瞧！那光秃秃的树，不就是秋姑娘的梳子吗？你瞧！那座山，不就是她的梳妆台吗？喂，高飞的大雁，你们是要飞走了吗？你们什么时候回来呀！ 弯腰拾起一片落叶，观察他满头的皱纹，我看到了他匆忙的短暂的一生。在他告别大地的时候，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声， 忽然，雷阵雨来了。像有一千个机枪在天空中向下扫射，满世界都是雨，我飘飘然的来到亭子里。我站在亭子里看雨。
终于，雨停了。亭顶上的雨水一滴一滴地往下滴着，发出叮咚声音。我挥着手向我的朋友说再见：再见！火红的落叶。再见！挺拔的大树。再见！小山。
初中作文400字 篇2
星期天，爸爸带我去人民公园游玩。当我来到鸽子的家——和平园时，发现园子里全是白颜色的鸽子。有的鸽子在啄食，有的.在树枝上眯眼睡觉，有的在互相追逐，还有的站在小朋友的手心里当明星呢。
我们买了一袋鸽食，进到园子里去喂鸽子。小白鸽浑身的羽毛像雪一样洁白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和桔红色的双爪，美丽极了。开始我不敢喂，害怕鸽子啄我，但爸爸是想让我通过喂鸽子来观察了解鸽子的。于是我鼓起勇气，在手心里放点鸽食，小心地伸出手去喂鸽子，心里还是比较紧张，我一看见鸽子前来啄我手心里的玉米粒，还没等鸽子吃到，我就赶紧把手缩了回去，倒把鸽子吓了一跳，扑楞楞地退后。在爸爸的鼓励下，我大胆地再次伸出手去，小白鸽嘴巴啄到我手里的食物时，感觉手心有点痒，就像给人挠痒痒。鸽子的警惕性很高，边啄食边警觉地看着你，一旦食物进嘴，马上退后，与人保持一定距离。
鸽子嬉戏的时候最可爱了，总是你啄我一下，我又回过头去啄你一下，跑来跑去的，谁也不会真正伤害谁，这也许就是选择鸽子作为和平的象征的原因吧。它们吃饱了，喝足了，玩累了，要么回窝里睡觉，要么飞到树枝上睡觉。小白鸽在树上睡觉时，用爪子紧紧抓住树枝，一动不动地。稍有动静，它会马上睁开眼，懒洋洋地瞄一下四周，感觉没有危险就接着继续睡。
小白鸽站着不动的时候，就像一件洁白的工艺品，高雅而大方，我非常喜欢它。
初中作文400字 篇3
时空，来到一年半后的南京。哇！我一下子惊呆了，这简直就是人间仙境！这里的天空是湛蓝湛蓝的，跟拉萨不分上下；道路两旁绿树成荫，走在街道上，几乎晒不到太阳；空气中弥漫着醉人的花香，可哪来的花香呢？原来是不远处有一座城市花园。花园中各种各样的花儿在竞相开放，(.)美丽极了。
我正在欣赏着这些美丽的花，却没有注意马路上，是……咦？怎么没有一辆车呢？只有许多长达三米的叶片连着马路的边沿滑行。这是怎么回事呢？我看见路边有一些叶片停了下来，就连忙跑过去看看。呵，叶片里竟然走下来一位叔叔！我礼貌地向他的打听：“叔叔，请问，您怎么坐在叶片里啊？这儿的车辆都到哪儿去了？”
叔叔笑眯眯地看着我，回答道：“小伙子，你是外地来的吧？我们这儿的车子就是这些叶片，这是根据蛋壳结构制造的环保车辆。这种车不会给环境造成污染。你瞧，现在我们的空气多清新啊！”叔叔便乘着叶片向前继续滑行。
穿过时光隧道，我又回到了家里做作业。
初中作文400字 篇4
我依然渴望远方——就像小时候一样。
在那个远方，埋着我愿望的种子。即使经历无数的狂风暴雨、酷暑严寒，那粒种子依旧无所畏惧地生根发芽。愿望的藤萝悄悄地攀上我的心，将那颗小小的、鲜红的心缠绕了一层又一层。我的心上依然刻着两个字：远方。
我曾无数次幻想：在那个远方，也许有我要的自由；也许我会在那里结交几个知心朋友；也许我会在那里迎来一次奇妙的邂逅；也许我会像格列佛那样，在大人国、小人岛进行神奇的旅程这些美好的幻想的泡泡在我身边飘来飘去，我好像在里面睡着了，又好像清醒着，这是一种多么奇妙的感觉——像梦一样。
那个远方，可能并没有我想象中那般美好：那里也许充斥着阴暗和虚伪；也许烟囱如林，噪声鸣耳；也许那里会深深的伤害我；甚至那里可能会成为我生命的最后一站多么可怕啊！
尽管如此，我依然渴望远方。
像小鸟渴望天空，像鱼儿渴望大海，我是如此渴望远方。
像小鸟一样多好，像鱼儿一样多好！那样我就可以随心所欲。
到时候，我要放飞自己的心，松开一直紧握着的自我。在那个无名无利、无争无斗的世界里，我就是我，不是积极向上的好学生，不是家长的乖宝宝。
只是我，就是我——纯粹的我。
那个远方，会是什么样的呢？
初中作文400字 篇5
静静的看着窗外的景色，微红的太阳在远方呆呆的耸立着，将一个个身影衬托。讲台上有老师慷慨激昂的讲解，台下许多的同学低着头窃窃私语。屋外平淡无奇，没有一丝的熟悉感，显得很自然，又很不一样。
自几年前步入初中，有着太多的回忆让人难忘，也正是这些难忘的回忆，铸就了一个有意义的初中生涯
那时的我，还很爱写小说，在那件事情之前，之后我便没有了什么动力。
我深刻地记着，那是最后一节体育课，解散后，有人说我的小说本丢了。心突然一痛，再也顾不上其他的了，跑到教室里四处寻找着 ，大概是真丢了吧，我显得有些失魂落魄了，如同五雷轰顶一般，泪水沾满了衣衫。突然有人小心翼翼的来到了我的跟前，将小说本还给了我，原来，这是一场恶作剧，我的心不免有些凄凉。那时的我，将小说本看成了宝贝，因为那时的我费了一个学期的时间，才将它写满，如今却将它随意玩弄，这真的好吗？我心中不停的问着，可是，他们又是我的好朋友，我又能怎样呢？于是，我亲手将写下的小说撕碎，将我大半年的心血毁掉，那时真的好痛，也是从那时起，我不怎么热衷于小说了，也不怎么愿意去接触。
后来，我想了很久，我曾无数次的想着去和他们说明白，小说本对我的重要性，可是我忍住了。小说再怎么重要也没有生命，而伙伴却是一生的陪伴，难道还要因它来破坏我们的感情吗？
从那以后，我成熟许多，痛的深了，才会明白一些真正的道理。或许，我当初写小说便是一个错误吧！
初中作文400字 篇6
今天，在课堂上老师叫我们写一遍关于人物的文章，我想来想去，不知道写谁好。要写的人特别多，就是不知该如何下手，哎……正在我烦恼之际，高老师站到了我的面前。咦，对了，我就写写我这位最熟悉的班主任高老师吧。
开始了……
我们的班主任是一位女教师，姓高，是一名非常出色的语文老师。从四年级开始，她担任我们的班主任，且语文老师。
高老师有着一头乌黑的头发，一对水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴特别的能说会道。高老师有时候还戴着眼镜，戴着眼镜的时候就会像一名博士，显得特别有文化。
说她讲起课来，那真是讲地最好的一个了。每当课堂上有的同学不专心听讲的话，高老师的那一双雪亮的眼睛就会注视着他，而那位同学一反应过来，自然而然就会专心听讲起来了。呵呵，这也是高老师应付那些不专心听讲人的最好一招。高老师讲起课来是细致耐心，条理清楚，而且和蔼可亲，富有风趣，所以同学们就都喜欢上她的课了。
每当课余时间，高老师总会出现在我们面前，跟我们说说笑笑，特别是一些女孩子总是围绕在高老师的身边，跟她拉拉家长，说说心里话，总会说的忘了时间，没完没了的。
我真为我们有一位这样的班主任老师而感到高兴！
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