成功作文

时间:2021-06-05 09:46:35 成功 我要投稿

有关成功作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的成功作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关成功作文4篇

成功作文 篇1

  人生中的成与败都掌握在每一位人手中。我想,只有付之汗水与辛劳,才能尝到成功的美果。

  “大家安静!在本学期末,我们要举行‘班班有歌声’活动!我们要选2个主唱,先自行回家练习!……”班长扯着嗓子大喊道。

  “什么?选主唱?我一定要参加。更何况我有多年的上台经验。”我心里美滋滋地想到。

  回到家,一边奋笔疾书地写着作业,一边清清嗓子,唱到:“蝴蝶飞呀,飞向未来的城堡……”吃完饭,又情不自禁地在妈妈面前表演,妈妈却出乎意料地对我说道:“快要大考了,你不好好复习,还有心思唱闲歌,你怎么主次不分啊!”

  虽然把事情的前因一本正经的告诉妈妈,但她还是极力反对,她总是把我的学习放在第一位。

  虽这让我大失所望,但我依旧不言放弃,想要拿出实际行动证明给妈妈看,我能行!

  于是跑回房间,拿起歌词、MP3,一遍又一遍的听,一遍又一遍的唱。我脾气较为倔,妈妈越是反对,我唱得就越响。渐渐地,有些厌烦,就觉得脑中只有这一个音调了。连在睡梦中都意犹未尽,歌声一直在耳边荡漾。

  第二天,班主任吴老师给我们提供了“小蜜蜂”让我们试音。有意报名参加的同学可真不少,占了全班的四分之三,应当说是“鸭梨山大”但为了不让我的努力白费,还是鼓起了自信心。无数次的深呼吸,无数次的练习。终于等到了这一刻,这决定这我的成与败的一刻。

  音乐响起,掌心冒着冷汗的我开始了试音:“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想……”越发觉得我十分享受这一刻,也许不会成功,但这一定会成为我最美好的`回忆。

  “小评委”们都已经开始了慎重的选择投票,经选拔,吴老师开始公布名单:“女生主唱:徐雨萱……”

  呀!还没反应过来的我惊呆了。于是大声喊道:“嘿!我选上了,我成功了!”

  成功是在于你有没有尽自己的最大力,努力过,奋斗过。还是那句话:“只要付之努力或辛劳,必能够得到成功的喜悦。

成功作文 篇2

  这个学期我成功事情数不胜数,成功的事有苦有泪,有始有终,有喜又忧,我就把一件有苦有泪的事情写下来吧。

  前几个星期我们到抬砖,那天老师接到命令之后就告诉我们,于是我们赶紧到操场上听从老师的安排,我们两人一组,找了一个装垃圾的木桶,然后到后面操场上装砖,老师说要扛去一个很远的地方砌水池。装好后扛到操场上站好队,我和张春游一起扛,我打算少扛几块,这样就能更快的到达目的地。出发了,我们两个人扛了一会儿就累了,就停下来休息,我们以为抗不到那个地方了,又扛了一会儿又要休息,就这样我们抗抗停停,好不容易才快到了目的地。老师就鼓励我们说:就在前面不远了。经过老师的一番鼓励,同学们又扛了起来,可是那里走的是山里,不好走。同学们最后还是吧砖扛到了指定的地点,当然我也不例外,我高兴的说:我们终于成功了。

  经过这一次的劳动,我感受到了成功是经过劳动得到的,劳动有苦有泪,只要不怕苦,不怕累,做什么事都会成功。

成功作文 篇3

  在人的一生中,总会尝到各种酸甜苦辣。可要让我说一句话,那就是:人生最幸福的事莫过于成功。不要说我幼稚,也不要不要嘲笑我,我真的不会骑大自行车,而当我看到朋友们骑着自行车出去玩的时候,我就会有一种心痒痒的感觉。经过练习,我可以自如的起大自行车了,虽然过程很艰难,但我还是成功了!

  那天我让妈妈从仓房里推出大自行车,准备一展我的“风采”。本来觉得不是那么可怕,可当目光定格在那布满灰尘的自行车上,还是不由得吸了一口凉气。我不安的走上前,准备将车子推起来,但是我长得实在是很矮,根本就迈不上去,经过一番调试,我能上去了。可是骑上车子之后顿时有了窒息般的感觉,多亏妈妈在后面摁住,要不我现在就在天堂上了。我歪歪扭扭摇摇晃晃的在妈妈的搀扶下向前骑,渐渐稳了,可是妈妈刚一松手,我就又开始摇晃,终于我的平衡消失了,并且大幅度倾斜撞在了墙上,我被吓丢了半条命,腿上也留下了一个白色的疤。慢慢地,我吸取了经验,找到了感觉,轻快自如地骑了起来。

  无论我摔得有多狼狈,记忆有多惨痛,我始终是相信一句话:人生最幸福的事莫过于成功。道路的坎坷,就会离你远去。风雨过后有彩虹,坚持不懈会成功,我成功了!

成功作文 篇4

  由于上一节英语课我领读没有过关,所以这一次还是我领读。在前一天晚上,我将领读的内容反反复复地读着,争取第二次来领读的时候,能够顺利地通过。我暗暗地下定决心:这一次一定要过关。

  到了第二天的早上,我早早地起床,来到青少年活动中心618教室。到教室时,同学们已经都来了,他们有的在认真地复习单词,有的在座位上小声地读书,有的在补写没写完的作业,还有的在互相交流着。到了8:00,我拿着书本和作业纸走上讲台。我打开书本,大声地读起来:“bus station”台下的同学也跟着朗读起来“bus station……”有了一个良好的开始,我心里暗暗地为自己加油:我一定可以的!

  可是突然遇到了一只“拦路虎”——一个不会读的单词,我心里“咯噔”一下,迅速思考了一下,便读到“a bit noisy” “a bit noisy”台下同学认真地读到,就连喜欢纠错的陈同学,这次也没有任何的意见,认真地跟着朗读着。很快,书上的内容和作业纸上的内容都读好了,只剩下过去分词表了。

  这下我的心里更是十五个吊桶打水——七上八下,因为过去分词表的第4部分,有许多我不太熟悉的单词。但是没有办法,我只好硬着头皮继续,一边努力地回想着家里妈妈教我的读音,我读到“singsangsung”台下同学,也十分配合的大声的朗读着,我攥紧了拳头,心想:这一次一定可以过关的。“叮叮咚咚”上课铃声响了,徐老师推开门走进教室,走到讲台前笑着说:“这次进步很大,我们上台领读就是要练练胆子,同学们,今天她领读过关了吗?”“过关了!”同学们异口同声,我心里开心极了。

  这次领读让我知道了,做任何事情即使再难,只要认真胆大的去尝试,最后一定可以成功的。

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