成长烦恼的作文

时间:2023-12-22 16:33:51 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

成长烦恼的作文3篇[集合]

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的成长烦恼的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长烦恼的作文3篇[集合]

成长烦恼的作文 篇1

  “作文怎么又只得了70分呢?”对于我刚入学时的作文水平似乎是退步了不少,语文考试成绩也不杂地了。

  上小学四年级时,我的期末考试语文拿了全班的倒数第一,但我的作文从没有过问题。

  初一入学差不多有一个星期,我们的第一项语文作业出来了:写一篇军训征文,就是把军训中的所见所闻和感受写下来,那时候我根本不把这作业当作业的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作业都搞定了,因为开学的`体悟都很简单。也正好忘了这项作业,直接从书橱里拿出了一本《读者》在那边看,这道8点多的时侯,老妈来催我睡觉了,我就拿出了家教联系本让老妈签字。老妈接过本子便一项项的来问:“评价手册写完啦?”“嗯”“预习呢”

  “okok””我不耐烦的回答说“作文”“作文?什么作文”我这才想起来语文老师布置的作文,一下子夺过了本子写作文去了。我干脆就直接躺在床上写了,拿个象棋板垫着,困得笔都拿不住了,坑坑洼洼地写着。

  过了半个多小时,我几乎进入了半休克状态但总算是写完了“了事喽!”我欢呼着,再没把这件事放在心上。让我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操时,现任的语文老师拍拍我的肩膀,说:“你这篇文章文采不错,但有些地方还是要修改一下,明天带来给我,我拿去参加比赛。”听到这话,我感觉是相当郁闷,正好就砸我头上了,我于是在晚上加了把劲给修改好了。后来,这俺作文在学校里我得了一等奖!期中考试时语文也拿到了全班第二的成绩。正当我兴奋之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,这是怎么回事呢,我明明下了许多的功夫在上面。期终考试一下子落到了十几名。有句话叫“有意栽花花不开,无意插柳柳成荫”那到我的作文和语文也是这个样子?我又该怎么提高成绩呢?这学习到底让不让人舒服。郁闷啊!

  不过,早期的鸟儿有虫吃,勤奋之人可成功,我相信勤奋,加油。

成长烦恼的作文 篇2

  夜深人静,万籁俱寂。只有我在精疲力竭的写着一份接着又一份堆积如山的作业,我到底该向谁倾诉我的烦恼呢?我亲爱的`玩偶们,你们愿意吗?

  玩偶们,我是知道父母一定是很爱我的,可是他们“望女成凤”也太心切了吧!整天给我布置数不胜数的作业,让我永远也写不完,这让我万分苦恼,唉。

  特别是我的英语月考成绩,从原来的九十多分落到了现在的七十多分,简直一落千丈,就像我从悬崖上不小心一脚踩空了,掉进了伸手不见五指的无底深渊。就打那次以后,妈妈又唠叨起来了,“快读英语单词,‘一天之计在于晨’你可别浪费了黄金时间!”哎哟,就连我的休息时间也要霸占,让我记这记那的。 为什么父母就不能考虑考虑我的感受呢?总是将我的想法拒之门外,而且为什么我心平气和的和他们提起时,他们总会有说不完的理由,回避我的问题。唉。

  成长的过程中总会有一些“绊脚石”而这些“绊脚石”便是我们口中的烦恼,从哪跌倒就从哪爬起来,相信自己就一定会成功!

成长烦恼的作文 篇3

  我们在成长中,会遇到不少的烦恼。如果一味地躲避,烦恼就会越来越多,只有不断地化解烦恼,从中吸取经验,成长的道路才会愈加平坦。

  一次,我的好朋友兰突然来找我,气呼呼地对我说:“佳,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我说。“那么月是不是你的朋友?”“嗯。”“那我问你,我和月谁是你最重要的朋友?”我从来没见她这么咄咄逼人地问我。“你和她都是我最重要的朋友啊!怎么了?”“不行,你只能说一个。”我慌了,选不出来呀!她好像看出了我的心思:“不管你选得出来还是选不出来那是你自己的事。要么你不再与她交往,与我做朋友;要么你和她交往,我们绝交!”她甩出这句话后,头也不回的走了。

  我望着她离去的背影,叹了一口气:“唉,兰啊兰,月哪儿惹你了?你为什么非要我二选一呢?这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”说罢,我回到教室,闷闷不乐地趴在桌子上。

  放学的路上,兰走过来问我:“想好了么?”我不语,“快说话啊,你是哑巴了?”我还是不说话。

  这时,毫不知情的月来了。“佳,怎么啦?闷闷不乐的样子。笑一个!”一看月来了,我赶紧说:“没啥,就是遇到一点小麻烦,哈!”“什么小麻烦?说来听听。”()“就是--”这时,我看见兰恶狠狠地瞪我一眼,知趣地闭上了嘴。“怎么?不说啦?”月笑道,“算啦,我也不想为难你,走吧!”

  这时,我发现兰走到一边去了。

  回到家,我把这件事从头至尾地说给妈妈听。

  “妈妈,我该怎么办?我想和兰做朋友,也想和月做朋友,可我只能选一个,我该怎么做?这就是古人常说的‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”我说。

  妈妈不语,思索一阵后对我说:“佳佳,妈妈暂时想不出好的办法来,不过这么耗下去也不是办法,你想办法让兰知道你的想法,我相信她会理解你的。因为,她是你的好朋友啊!”

  “我也相信您,妈妈,您一定会想出好办法的。”我抱了抱妈妈,哼着歌走进自己的房间去了。

  第二天,兰又来找我了,她的脸色很不好。“昨天你和月聊得很欢呐!你是不是想与我绝交,和她做朋友?”我连忙摇头,“不不不,没这回事。”“那就别和她交往!”她冲我吼道。我看见,她的两只眼睛像是要喷火一般。

  “好好好,我不跟她说话,好吗?乖!”我轻抚她的后背。“这才对嘛!”她笑了,像极了一个得胜的将军。

  中午午读,我被《意林》上的一篇文章《萨拉的难题》吸引住了,文中的主人公--小女孩萨拉遇到了和我一样的难题:她的好朋友玛利亚说要她在自己和萨拉的'好朋友凯莉中选一个做朋友。萨拉很是为难,她的母亲知道她的难处后就不断地开导她。最终,在母亲的开导下,萨拉懂得了一个道理:有时我们无法控制别人的感受和反应,即使我们应该理解别人的感受,还是会有一些是我们无法控制的,有一些决定是我们只能为自己做的。

  看完这篇文章,我的感触颇深:对呀,兰对月产生不满,不满不会装在属于我的“篮子”里,也没必要装在我的“篮子”里:不满只会装在她的“篮子”里这是她的事,与我无关。我爱与谁交往,这是我自己的事,而不是她的事,没必要把这件事装在她的“篮子”里。

  如果兰来问我,我要在她和月之间选一个做朋友时,我可以说,我想和你做朋友,也想和月做朋友。也可以直视她不满的目光--是她不满,而不是我。

  其实,在成长时遇到的烦恼还有很多很多,只要你想办法对付它,烦恼就会烟消云散。

  有心人还会发现,这些烦恼其实也是助我们成长的垫脚石呢!

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