包容的作文300字

时间:2022-01-12 12:47:17 包容 我要投稿

精选包容的作文300字锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的包容的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选包容的作文300字锦集5篇

包容的作文300字 篇1

  包容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有包容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得包容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

  包容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,包容会带给你未来的希望,也许包容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!包容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信!

  退一步海阔天空,忍一时风平浪静,包容是一种能震憾心灵的美德,多一点包容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

包容的作文300字 篇2

  同学们,你们听过这个一个故事吗?一个三年级小学生在公共汽车上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回头看了看,那个三年级小学生的脸红了,连忙道歉,而那位姐姐和气着对她说:“没事,下次注意一点就行了。”同学们,这只是一个普通的故事,可这个普通的故事,却要告诉我们一个不普通的`道理,那就是学会包容。难道不是吗?如果当初那位小姐十分生气,不但没有原谅小学生,还吵了起来,那么三年级的小学生很有可能会和那位姐姐打起来,那时候,俩方后悔也为时已晚了。是啊,包容可以使一家人免受伤害,包容,并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿你,包容,就是原谅别人,你是个包容的人吗?如果你是,那你就是一个正正的好人,包容,让这个世界更加和谐。同学们,我们这个世界已经很美好了,可是大家依然还是会有一些人们吵架,搞得鸡犬不宁,还会影响大家的生活,一点也不文明,大家说这样好吗?只有懂得包容,这个美好的世界才能少一分争吵,多一份文明和谐

包容的作文300字 篇3

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我们小学生要学会包容,让自己多一个朋友,不要斤斤计较,我们的人生才会永远快乐。

  同学们,你们都听说过《负荆请罪》的故事吧!蔺相如为了顾全大局,不跟廉颇计较,不跟他争位置,处处避让着他,最后蔺相如这种包容的美德感动了廉将军,从此,他们和好如初,同心协力,保卫祖国。蔺相如这样做,既维护了国家的利益,也给自己创造了更多的机会。

  在日常生活中,我们不能因为小事而斤斤计较。有一次,我正在专心地练字,一个同学走过来,碰了一下我的手,一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了,真想拿起手中的毛笔,向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上,老师教育我们要学会忍让,学会包容别人,我的手又不由自主地缩了回来。包容是一种美德,它让我化解了心中的仇恨,架起了同学之间友谊的桥梁。

  雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会包容,感受新世纪的阳光吧!

包容的作文300字 篇4

  说起包容,一幕幕往事便扑面而来。

  夏日的一天,我坐在座位上写作业,突然钢笔堵住了。大热天里本来就心情烦躁,加之作业堆积如山,更是心急如焚,便使劲一甩。糟糕!一大滴墨水飞溅到同桌的白衬衣上。我诚惶诚恐,连连道歉。他见我如此不安,淡然一笑:“没关系,就当添了一朵小花吧!”透过同桌那坦然的目光,我知道了什么是包容——它是一种雅量,也是一种风度。

  天刚蒙蒙亮,我在拥挤的校园小路上跑着,一不小心把旁边的同学踩了一下。我忙转过身,不好意思地说声“对不起”。就在这一刹那,“对不起”三个字竟然从他口中同时说出,他的回答实在出乎我的意料!他微微一笑,示意我继续跑步。望着同学友善的笑容,我明白了什么是包容——它是一种优雅,更是一种修养。

  在食堂排长队打饭,好不容易打到一份可口的饭菜,刚走几步,就被一个冒冒失失的男生碰翻在地。脑海里忽然闪现出那个白衬衣上的墨点,还有那个被踩的同学,于是我克制住自己,坦然地对惶恐不安的同学说:“没关系,是我自己没有端稳,你快去打饭吧!”当说出这句话的时候,我惊讶地发现自己竟然多了一丝自豪——为自己的包容和风度。

  学会了包容,我的天空便不再有雨。

包容的作文300字 篇5

  “铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

  这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

  “你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

  王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

  小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

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