班会课的作文

时间:2023-06-13 11:45:39 班会 我要投稿

班会课的作文通用15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的班会课的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会课的作文通用15篇

班会课的作文1

  今天,是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃”上课啦,毛老师迈着轻快的`步伐走了进来。“今天,就让我们上一节安全课吧!”毛老师慈祥地说。“好!”全班同学异口同声地说。

  毛老师打开电脑,“珍爱生命 安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

  首先,第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以,毛老师告诉我们:1 不闯红灯;2 走路要走人行道……

  接着,就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们,在校园里,不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……

  紧接着的便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意:1 科学穿衣;2 经常开窗;3 勤洗手……

  当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

  第一题:春色满园十五夜(打一成语)是什么呢?是春色满园吗?不对,那是……这时,周静凌大喊道:“是花好月圆!”原来,春色满园就是花好,而十五夜不正是月圆吗?不知不觉地,就到了第三题,“上下一心”是什么在呢?对了,是卡字!正当我要举手时,毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来,还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗?但是因为没举手,而没有为组里加到星,好可惜啊!

  不一会儿,“快乐竞猜”活动结束了。最终,刘柯彤,周静凌和王杰文成了“猜谜大王”,可真令人羡慕呀!

班会课的作文2

  你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

  上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

  第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的.嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

  终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

  不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

班会课的作文3

  这节课是语文课,但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。

  老师说:

  “我们现在是六年级,不好好学习就是对不起父母,也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学,长大过得好一点,可是你们说他们没时间陪你,就教训父母,这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”

  老师还讲了他亲身经历的事:

  老师家在浆水,大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节,刚把上面的小袋子摘掉,让苹果见见阳光,变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔,苹果就这样……;老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时,买苹果的.人也很少……

  我听完感受很深,我体会到了父母的辛苦。父母也是老师,就是这个学校的。我经常不体谅他们,他们打我的时候,我就认为他们不爱我,还给他们顶嘴,闹脾气,把自己锁在屋里。

  上了这节课,我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好,我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。

  这真是一节让我感受深刻的一节班会!

班会课的作文4

  “ 铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的'内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

  “铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

  我想,这堂班会课将会成为我们人生的新起点。

班会课的作文5

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的.行列里也有我的一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

班会课的作文6

  经过我们一天晚上的准备,今天终于要上班会课了,第三节的下课预备铃已经响过了,我紧张极了。叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了,我们迅速摆好桌椅,准备要上班会课。

  终于,一场精彩的班会拉开了序幕。四位小主持人登上讲台。主题是《红色在延续》,我充满了120%的斗志,信心十足。

  首先他们现象我们介绍旧世纪的穷苦人民悲惨的情景。《三毛流浪记》就是在这样的环境下问世的.。《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛流浪的事情,他曾帮助过别人、拾过烟头……可得到的酬劳却连饭都吃不饱……老师还给我们看了一段视屏。

  精彩的时刻到了,我们班演出的《二小放牛郎》开始表演。二小看到敌人来了,急忙推倒信号树,却被汉奸给逮了个正着。于是,二小把敌人带进了埋伏圈,最后被日本兵打死在了岩石上,日本太君说的哟西……一些日本话语把我们逗得哈哈大笑。同时,二小的保家卫国的精神令我们感叹。他们把这部戏演得淋漓尽致,刚演完,我们送上了热烈的掌声!

  还有王龙灿和高子珂的诗词,蔡毅威的葫芦丝表演、合唱《国家》……都表演的十分出色!

  这次有趣的班会令我终生受益,我要向那些革命烈士一样,长大后成为国家的栋梁,为国家出一份力量,是啊,如果我们每人献出一份力,全中国就有十几亿份的力量。中国就是我们的家,让我们为我们的家园,一起努力吧!

班会课的作文7

  就在上个星期五,我们201班举行了一次“庆祝教师节”的主题队会。作为他们的班主任,我一直希望他们能健康地成长,拥有一个快乐的的童年!从接这个班起,我也一直在努力追求,兑现自己的 承诺。那时,由于他们年龄还小,我更多的是给他们讲一些故事,我知道只要他们能在欣赏故事的时候,留给我的是一张快乐的笑脸就行。就像这一次的班会课,虽然流程还不是很正确,环节还不是特 别精彩,准备也不够充分,但这又有什么关系呢?从他们专注的神态中,我知道他们很期待下次的班会!

  对于孩子,我更多的是希望他们能勇敢,自信!在班会课上,我们的'孩子在表达对老师的感激之情时,都是自己勇敢地走上讲台,说出自己的心声,可能在内容上大部分孩子说的还是大同小异,不 过,我欣赏的是他们的这份勇气,当然这其中也有令我印象深刻的,当很多孩子在祝福其中的某一位老师时,我们班的朱帅锋大步流星地走上讲台,他说“我想对所有的老师说……”,这孩子平时是调 皮了一些,但不可否认他是一个聪明的孩子,更是一个勇敢的孩子,这学期开学以里进步也不小,每当看到孩子们这些可喜的变化时,我由衷地感到骄傲,因为我的孩子进步了!

  孩子们,看着现在的你们,回想起去年刚入学时的情景,我想说,你们正渐渐地长大!

班会课的作文8

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,

  “叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的'内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众有意义的班会课。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

班会课的作文9

  星期二,我们又开展了班会活动。

  不过因中队长开会,所以由宋纷琪来主持。因为我们班的某某同学和某某某同学干了某某事,然后又被某某某某发现了,最后某某某某又告诉了老师(此处省略若干文字),所以我们这次班会的'主题是荣耻与共。过程也很简单,就是先让某某同学和某某某同学讲清事情的过程,然后让我们说她们对不对和如果我们遇见这种情况该怎么办(有点无聊)。

  这节课虽然简单,但可谓却一波三折。先是某某同学和某某某同学不肯说出这件事的过程,虽然经过一番“教导”某某某同学终于说出了事情的真相,但是某某同学一直不肯说事情的详细过程。然后是我们回答问题时都不靠谱,最后我们干脆讨论了起来。这时宋纷琪早以忍无可忍了,说时迟那时快宋纷琪以掩耳不及讯雷之势大喊一声(可能有180分贝):“安静。”这时全班同学在一秒之内安静了下来,由于声音太大,所以我感到窗子的玻璃上变成了蜘蛛网状。

  这对你来说可能不可能,不过我们的班会课就是如此。

班会课的作文10

  今天是星期二,下午的班会课最让我受益匪浅。

  班会上课前,同学们不知道要上什么内容,都议论纷纷。有的说:“可能讲纪律问题吧!”有的说:“这节班会课会不会讲些新鲜事呢?”还有的说:“我可不想又被老师批评了!”“你就别再说了,再说班长就要生气了......”

  到了班会课,老师说:“同学们好......”

  上课了,老师给我们讲了一个故事:《小牛救母》,告诉我们要孝顺父母,尊敬师长的道理,大家都聚精会神地听。哦,原来今天班会讲的是关于孝顺的.故事。多好听啊,动物都懂得孝顺,何况是我没人呢,我觉定做一个孝顺父母,尊敬师长的人。

  在这一次班会,老师还评出了九月份最优秀的班干部和最有礼貌的孩子。大家都争着投票。

  班会课结束后,有的说:“这次班会不仅让我们懂得了孝顺,还让我们评出了班里的‘优秀学生’,真有意思!”有的说:“可不是吗,人人都争着投票......”

  还有的说:“我真希望当上优秀学生啊。”

  这一次班会让我们人人都深受启发呀!

班会课的作文11

  今天我度过了在这个崭新文7班的第一节的班会课。

  看者老师和同学们你一言我一语,我也慢慢的停下了手中的作业,认真的听起来。逐渐的`,自己也慢慢的融了进去,思维也跟着想东想西。经过了这么一段时间的相处,我与这些新同写也渐渐熟悉了起来,一些同学的名字基本上也能讲的出来。以后,他们都将成为我记忆里有一定分量的人,一起分享着快乐和痛苦。

  突然想起在大扫除时发生的一件事。那时我和一个同学抢拖把,一不小心就口误,说成了这是我家的拖把。记得当时那为同学忍不住为了这句话开了我一番玩笑,那时我也忍不住尴尬一笑。也后来想了一想却觉得这句话其实一点也没错。文7班以后将是我们的家,其他的59名同学都可以称的上是我们的家人。在这段最难忘,最值得纪念的日子中,我们将一同携手走过。在以后的两年里这会是我们走出家门后的另外一个家。

  我们也许平凡,但我们决不平庸。也许我们现在还不够成熟,当在以后为梦想拼搏的日子里,我们会张开翅膀,向更高更远的地方飞翔。许多老师都曾说过,高二是非常重要的一年。高考的冲刺就要从这里起步。看着其他人拼搏的身影,我也不能放松脚步。加油,加油!GO!GO!GO!

班会课的作文12

  今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

  我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课难道是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,如果你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。

  石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。

  我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的'目标。

  我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的,我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。

  在以后的学习生活中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。

  我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

班会课的作文13

  今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

  只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的`东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

  终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

  这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

班会课的作文14

  有一次,我们班的同学在校里玩着。忽然,黄老师叫我们回班上去,说是开班会课。

  我们听了之后,都一头雾水,不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料,黄老师是要公布一件事。黄老师说道:“同学们,你们知到吗,你们大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一样,她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这,我想道:原来朱妍没有妈妈,她太可怜了。我想到这里,却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠,那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说:“虽然朱妍没有母亲,但我们班的一些同学去欺负她,打她,所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说,我就想起了一件事:有一次,我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍,可朱妍就在哭,根本没有还手之力。

  想到这里,我又听见黄老师在说:“欺负朱妍的`大都是一些男同学,在全班面前,我要批评他们。”黄老师话一说完,一些男同学就嘀咕起来:又不是我,批评什么呀!就这样,这节课就是在吵闹的环境中结束的。

  其实,朱妍也有好的一面,就是我们没发现,只看到了朱妍不好的一面。所以,我想对朱妍说:“朱琰,我不会再看贬你了。”

班会课的作文15

  对于一个人来说,最重要的时候就是最紧张的时候,如果表现好了那最开心;如果表现时失误了,那就最烦恼。在这个星期三,我们班就展示了一个班会,结果我们班大部分同学都表现的很好,得到了其他老师的认可,我们来了一个圆满的大丰收。

  班会课开始了,我的心里怦怦直跳,显然面对这么多专家和老师我不由得紧张。“我们的班规是。”主持人很有力。“健康运动……”我们说得整齐,而且声音很洪亮。“我们的班训是。”主持人很坚定。“让每个人因有我而幸福。”我们和主持人好像在争什么似的。

  班会中,有三个故事:一个是病历本的故事;一个是踩花台的故事;另一个是在过道打篮球的.故事。“这三个故事给你什么样的启发?”主持人问。同学们思维活跃,很积极,个个都争先恐后,连主持人都不知道该选谁了。主持人连续抽了许多同学,答案都正确,但说的不同。有的同学说做事之前要冷静,要考虑到后果;有的同学说做事要为他人着想;有的同学说华泰就是保护花的,它就是警戒线,如果你踩到了警戒线,那么花就没有了保护,很容易踩到花;还有的同学说每个事情都有两种可能,我们既要想到好处,又要想到坏处……这里就是“战场”,同学们拼的“你死我活”。

  在这次班会课上,我们都很积极、踊跃,个个声音都比上课时响亮,大家都很重视这次班会课,很好的表现了自己的长处,但有些同学举手时都站了起来,这一点我不支持。我们的表现,得到了一位巴南高级教授的好评。

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