因风筝而有感的高中优秀900字作文

时间:2023-02-02 15:24:30 900字 我要投稿

因风筝而有感的高中优秀900字作文(精选33篇)

  导语:敏感而与细腻的高中生涯。会因为很多的事情而有感而发。比如风筝。以下是小编为大家收集的几篇因风筝而有感的高中的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

因风筝而有感的高中优秀900字作文(精选33篇)

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇1

  既然选择了放我飞向天空,就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

  您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色。

  可是当我准备好了时,您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的.考验。您害怕我受一点委屈,有半点闪失。您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回。

  我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情。我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的操劳。

  我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂。到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

  我还会受伤,我还会需要您修补我的翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在,我只想说,放长您手中的线,让我高飞!

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇2

  清晨,风从窗外溜了进来,一双大手无情地推醒了熟睡中的我,牵引着我向楼角的纸箱走去。

  甩开那一张张可恶的蜘蛛网,艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。掀起纸盖,一阵浓浓的灰尘席卷而来,夹杂着沧桑的气息。缓缓提起那只风筝,它像是穿了件棉袄,但轮廓却依旧显得那么清晰(这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的)。

  抖去灰尘,一张张醒目的鬼脸露了出来,我却是淡淡一笑。风依旧在不停的牵引着我,叫上表弟向湖对岸跑去。

  站在顺风的方向,将线拉直,只听得一声令下,我们便跟着风跑了起来,而我也适时把风筝释放开来。风筝翱翔着,如一只摆脱束缚的老鹰,向那些守护者扑去。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,最深处的回忆又被勾勒……

  小时候,你还小,不知道暴风雨的味道,不明白生活的甘苦,有的只是初生牛犊不怕虎的好奇心。这时,他们往往会跟着你,告诉我们深渊之深,大海之大。当你第一次在百花齐放,鸟语花香的森林驻足时,他们会赤红着脸,拽着你远离它,告诉你美丽的保护色下面或许正有一只邪恶的手在等着你。那时候的你常常埋怨他们,认为他们胆子小。时间在风筝的越飞越高中流逝,悄无声息。

  渐渐地,父母的.头上不知何时多了几根白发。可是他们并不知道,直到有一天,你突然喊着要那几根白发玩时,他们才明白自己老了,看着眼前这个稚嫩的小儿,不禁深深的叹了一口气。那时他们发火了,第一次打了你,而你也第一次哭。两个“第一次”如同风筝又一次飞向天空般出现在了我的脑海中。尝过了生活的苦涩,踏过了人生的荆棘,再回首,才知晓父母的勇气。他们胆小,只为了你健康生活;他们打你,只为了你美好的将来。而他们身上背负着的,是你的埋怨,是社会的艰辛。

  向头顶的风筝望去,我又瞧见了那些鬼脸,它们迎风摇摆着,似乎在嘲笑着我。风“呼呼”的,也在呵斥着我。我的脸好红,太阳真的好辣,好刺眼。

  突然,线断了,风筝挣扎着,一个劲的向上飞。

  弟弟哭地叫喊着:“回来,回来。”我想它暂时不会回来了,因为它还有好长的路要走。风筝断线,是因为他已经长大,渴望摆脱我们那金箍圈般缠绕着双手,去独闯一片天。不过我知道他一定会回来的,因为他的家在这里,或许当他回来时,我们已不在。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇3

  原来灰蒙蒙的天空,终于因为有了些许色彩使人嗅到绿意盎然的春天的气味。到了四月,杨柳还没吐露嫩芽,花朵还没绽开笑脸,燕子还没从南方归来,风筝们却占据了整片天空,自由的翱翔,成为春天的信使。

  我的风筝,你在哪里?我随着风的方向奔跑,努力拨开记忆的云翳,寻找我的风筝……

  天空中美丽的蝴蝶,循着牵引你的线绳找去,便会寻到两个满脸欢喜的.小孩子,手执风筝线在草地上奔跑着。风筝飞得更高时,她们欢快的仰着得意的小脸;风筝摇摇欲坠时,她们便惊慌的扯紧绳子奔跑,即使红通通的小手被绳子勒出痕迹也毫不在意;风筝线缠在一起时,她们努力地尝试着各种方法使风筝脱险……风稍大了些,风筝稳定地飘在空中,她们便安心的将风筝线绑在树上,而自己躺在草地上尽情玩耍,两张笑脸,犹如花朵般艳丽地盛开在初春时节的草坪上。两个孩子躺着,无忧无虑地看着她们的蝴蝶风筝在空中自由翱翔。

  突然,风筝线断了,两个孩子慌忙地站起来,看着她们的风筝渐行渐远,眼泪滴滴滚落下来,浸湿了白裙子……

  我仰望天空,可还哪有什么风筝,只剩白色的天花板了,再低头,就看见一桌子堆积如山的作业。窗外的天空还是灰色的,树枝还是光秃秃的,当年的草地如今也被柏油马路代替了。广场上空的风筝无力的呻吟着:“春天来了。”我们听得见么?

  我的风筝,在空中越飞越远,我无力地看着它离我而去。我的风筝,我的童年,都飞到了我不可触及的地方。

  “表妹,你有空吗?我们去放风筝吧?”“我还要补习呀。”“哦……”我挂断电话。

  我的风筝,我拨开云翳,想要寻到你;我的风筝,你在哪里呢?我呼唤着你,你听到了吗……

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇4

  在这样一个漫长的假期中,我把曾经看过的一本书《追风筝的人》又重新看了一遍,重新看的这第二遍,仍令我荡气回肠。

  在第一次阅读时,我为阿米尔对哈桑的背叛而感到愤怒,也对哈桑对阿米尔的忠诚而热泪盈眶。第二次阅读时,哈桑为阿米尔所付出的一切仍令我万分感动,但我对于阿米尔的背叛多了些理解。

  我永远也忘不了哈桑的那句“为你,千千万万遍”,这句话道出了他对阿米尔的忠心,也道出了他灵魂的质朴与真诚。

  这是一个令人心碎的故事,年少的阿米尔背叛了哈桑,成年后的他重返故乡,踏上了赎罪的道路,好在这一次,他没有像年少时那样懦弱,找到了年少未曾拥有的勇气。

  整本书读完,我的感受就只有两个字,失落。

  我为哈桑的悲惨感到失落,为阿塞夫没有得到应有的惩罚感到失落,为索拉博没从阴影中走出来感到失落。我知道,我的想法很天真,因为这不是童话故事,结局不可能是完美的,这讲述的是生活,是人。

  生活是残忍的,不可能事事顺心,总会有些波浪,会有些曲折,但就是这些波浪和曲折会让我们成长,小说中的主人公阿米尔,就是在二十多年来的自责和痛苦中成长,找到了年少的自己所没有的勇气。

  人是自私的,是善妒的,是懦弱的。这些点在阿米尔身上展现的淋漓尽致,年少的阿米尔嫉妒父亲对哈桑的喜爱,年少的阿米尔因懦弱,害怕,而在哈桑受欺侮时蜷缩

  在角落旁观,甚至为了避免自己良心的不安,而逼走了哈桑。但人又是会愧疚的,会自责的,所以他在二十多年后再度踏上了暌违二十多年的故乡。

  书中有这样一段话让我印象深刻:罪行只有一种,那就是盗窃,其他罪行都是盗窃的变种,当你杀害一个人,你偷走一条性命,你偷走他妻子身为人妇的权利,夺走她子女的父亲。当你说谎,你偷走别人知道真相的权利。当你诈骗,你偷走公平的权力。没有比盗窃更十恶不赦的`事情了。

  而在书中,年少的阿米尔,似乎就是一个盗窃犯,他偷走了哈桑和他之间的友情,偷走了哈桑对他的忠诚,最终,他偷走了哈桑这个人。

  他的偷窃,似乎并不是只对哈桑添加了痛苦,他把自己也推向了痛苦的深渊。在他人生后来的那二十多年中,他一直在自责。但好在,他后来救了索拉博,救赎了自己。

  读《追风筝的人》,我找到了让我心灵安定下来的力量,让我有勇气去面对自己曾经所犯下的错误,让我不再只会沉浸于自责,试着学会原谅自己,扩宽自己的胸襟。

  追风筝,在阳光下奔跑,朝着自己所追寻的目标不断地前行!

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇5

  4月18日,我参加了日报小记者俱乐部举办的“春季风筝放飞”活动。老师为我们准备了做风筝的材料,我们要自己动手做风筝,然后在风筝上写下自己的愿望,我的愿望将插上翅膀展翅飞翔。

  我心里充满了期待和向往,我迫不及待地来到活动地点——温州大学城市学院。

  志愿者哥哥姐姐把我们带到了一个教室,我们要在这里听温州市风筝协会的老师介绍风筝的历史和知识。原来,风筝的起源地是我们中国,它已经有2000多年的历史了,第一个做风筝的人是鲁班,最早的风筝是木片和竹片做的.,叫木鸢。后来,人们觉得木鸢飞起来不够轻巧,就用细竹做架宣纸做面做成了纸鸢,人们还把竹哨放在纸鸢上,当纸鸢迎风飞舞时还会发出古筝一般好听的声音,所以纸鸢又被做叫风筝了。

  接下来老师又讲了放风筝的窍门,风筝当然要有风才能放飞,放飞一定要注意风向,迎风一人拿线一人拿风筝快速起跑,风筝飞起后要注意手中的线,感觉手里线紧了就往外放线,如果松了就适量收线。

  听完了风筝的故事,我期待的风筝DIY终于开始了!我和一个志愿者姐姐一组,我选了棱形的白色无纺布风筝面,先把布对折找到中心点,再把两只细竹条固定成十字,然后用双面胶把风筝面固定在“十字架”上,在“十字架”的“十”字中心系上牵风筝的线再给它贴上长长的漂亮的尾巴,不要以为尾巴只有装饰作用哦!尾巴太轻或太重都会让风筝飞行不稳。很快一个简单的风筝就做好了!我在风筝面上画了一只小燕子,在燕子的两边写上“展翅高飞”。我对自己做的风筝非常满意,可是风筝协会的老师说我的风筝重心不稳飞不起来。原来要在风筝面上找三个点,用线穿进三个点组成一个三角架然后和牵风筝的线绑在一起,这样重心会比较稳,风筝会更容易起飞,飞得更高。

  可是,集体放飞的时间已经到了,来不及修改了。我很失落,我甚至想要丢掉这个风筝。“给它一次机会吧!”妈妈坚定地说,“也许它能飞起来呢?”“不要,它飞不起来的!”我摇摇头,泪水涌了出来。可是妈妈还是坚持拿着风筝在操场上迎着风跑了起来,“你快看!快看!飞起来了!”听见妈妈激动的欢呼声,我擦干眼泪,奇迹啊!风筝真的飞起来了!飞得好高,好像在云端。我破涕为笑,拿起了风筝飞奔起来。

  如果今天我们放弃了,我就永远都不知道它会飞起来了,我久久地望着那展翅高飞的风筝,心想:我会永远珍藏它的。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇6

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸”——题记

  记忆中,最令人难忘,也最令人兴奋的事情莫过于放风筝了,那自由自在,漫天飞舞的风筝陪伴我度过一个快乐无比的童年。

  喜欢放风筝源于妈妈的影响,妈妈常对我讲,在她们小时候每年3、4月份是他们最期待的月份,因为老师可以带她们去春游,找一个近点的小山去放风筝,童年的梦幻与希望可以通过风筝捎给蓝天和白云。所以我从小也就对放风筝充满了遐想。妈妈还给我过制作风筝的过程,先将三根竹棍扎成“干”字形,然后用白纸或牛皮纸剪成圆形或其它形状粘在架子上,再用彩色纸粘成两串环形长链,粘在风筝下面当尾巴,又细又长的的尾巴是为了保持平衡使风筝借助风力升入高空。最后在风筝上用彩色的画笑涂上喜欢的颜色或图案,拴好线,一个风筝就做好了,这些让我很是羡慕。

  在一个阳光明媚的假日里我和爸爸来到了公园里,这里的风筝真是应有尽有,看的人眼花缭乱,这边有我喜欢的顽皮樱桃小丸子造型,两个红红的脸蛋恰好好处;那边的蝴蝶风筝有着灿烂美丽的花纹,触须上还粘着彩色的丝带是,在阳光下就像一只栩栩如生的花蝴蝶,如果飞起来肯定是又轻盈又美丽;还有那小燕子风筝,小巧别致,形象逼真。看着看着,突然一只黑白相间的雄鹰映入我们眼帘,它伸展着双翼,仰着高傲的头,两只鹰爪锋利无比,惟妙惟肖。妈妈见我很喜欢这只风筝就给我买了下来,我高兴地紧紧地捧着这只“雄鹰”风筝往广场的路上跑去,心里好像担心定会突然飞走似的,我身边走过的小朋友都像我投来羡慕的目光,这时的我简直骄傲的不得了。

  来到广场上,辽阔的天空像蔚蓝的海面,风筝似一只只小舟在波浪中摇荡。看那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飞得又平又稳,两对翅膀有节奏的上下扇动着,我便迫不及待的照着爸爸教的放风筝方法,拉开线向上一抖一抖,风筝开台扶摇直上的升起来了,慢慢地风筝越飞越高,在空中傲视群雄着,我的`心里简直是无比自豪。

  不知不觉的天黑了下来,妈妈叫我回家,我便恋恋不舍地将风筝收了下来。回到家,我禁不住诱惑,将风筝摸了又摸,越摸我就越想放,我实在忍不住了,将它拿起来向空中一扔,不巧的事刚好打在墨水瓶上,啪地一声,那股黑色的“泉水”流向了父亲的新书,当时的我真好比是热锅上的蚂蚁。父亲听到声响后赶紧进来,看见那股黑色的泉水气愤之极,狠狠的将我捧了一顿。最后我想明白了,是自己错在先,我应该在适当的场合做适当的事。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇7

  天气晴朗,万里无云,我们的心情像那欢快的小鸟,从下午就开始欢腾着,那是因为我们要去放风筝啦!

  下课铃一响,我们就背上书包,拿上风筝,奔出了教室。一来到操场,我们就迫不及待地拿出来风筝,把它撑好,我趁着风,把握着它的手松开了,风筝被大风一下吹上了天空,在空中打了几个转,又载到了地上,我十分纳闷,它为什么不飞呢?我不服气,又在原地放了几次,但结果却相同。这时上课铃响了,我们连忙跑去站队,听语文老师的安排,老师先给我们划定了区域,又传授给我们放风筝的经验--要逆着风放风筝,因为风筝上方的`气流速度要大于下方的气流速度,这就产生了风筝空中飞翔所需的举力,如顺风就放不起来了,我听了恍然大悟,原来我放不起来风筝是因为我顺风了啊!我们到老师指定的安全区域,等待风的到来,让风筝飞入高空!

  时机成熟,大风来袭,我一只手把风筝抛入空中,一手紧握风筝线,大风一下把风筝刮入空中,春天的风可谓变化莫测,一会儿大一会儿小,一会儿缓一会儿急,我还没来得及控制,风筝又一个倒栽葱摔在地上,来了个“嘴啃泥”,我不服输,试了十几次,采用了各种办法,还是不行,我抬头望望同学们在空中高高飞翔的风筝,心里真是既羡慕又嫉妒,真想放弃,这时语文老师朝我走了过来,他说:“别泄气,我来教你。”说着,他让我准备好等待时机,风一来,他指挥着我抛起风筝,慢慢地放长风筝线,大风渐渐地停了,我的心也慢慢地悬了起来:风停了,风筝不会又掉下来吧?徐老师却很沉着,让我用一只手时不时地拽一拽风筝线,给它一个力,让风筝不再往下落,果然,风筝没有坠落,在空中悠然地飞舞着。我高兴地差点要蹦起来,老师看我的情况稳定就去帮助其他同学了。我逐渐掌握了放风筝的技巧,有大风时,我就多放线,大声欢呼:“好风凭借力,送你上晴天!”没风时,我就时不时拽几下风筝线,防止它掉落。虽然在一群高飞的风筝中,我的风筝飞地不是最高的,但是风筝上的小蝴蝶在我的眼里却是最闪耀的一个,许久,我慢慢收线,它才恋恋不舍地飞落下来。

  我放了很多次风筝,到底没有弄明白怎样才能放的又高又远,今天终于弄懂了,原来是逆风放风筝,手抓紧风筝线,把握好方向,控制好力度,才能把风筝放的又高又远。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇8

  今天,春光明媚,我们在老师的组织下,兴高采烈地前往峙山文化广场游玩。经过一路奔波,我们来到了目的地。按照老师的事先安排,同学们带来了风筝。大家挤挤挨挨围在一起,一边兴奋地讨论,一边摩拳擦掌,只待老师一声令下,便马上在这里施展手脚,开展比赛,来个一决高下。老师见我们兴致勃勃,就简单叮嘱几句,要求大家活动时注意文明安全,他话音刚落,同学们就像撒欢的小鸟,三五成群地分散各处开心地玩了起来。

  我和几个同学约好一起在广场东面放风筝。我熟练地把风筝装好,便开始放风筝了。,我拉着风筝望前飞奔,一边拉,一边不失时机地放线,期待它直冲云霄。我的“黑蝙蝠”也仿佛读懂了我的心思,先是跌跌撞撞地在空中摇晃了几下,但很快就平衡了身体,扶摇直上,天空成了它自由驰骋的`沙场。随着高度的不断上升,它又把其余的风筝远远地甩在了脑后,最终脱颖而出,成了傲视群雄的“空中霸王”。

  在众人的喝彩声里,我不由自主地得意起来。但好景不长,不知什么时候,我突然发现“黑蝙蝠”地旁边又杀出了一只和它长得一个模样的风筝,几乎与它并肩齐驱;与此同时,老师的“QQ企鹅”也乘其不备地冲了上来,且后劲十足,眼看就要超过“黑蝙蝠”,我的“霸主”地位岌岌可危,我岂能罢休?!于是我当机立断,飞速放线,手中的线在风筝的拉动下,飞快往上窜。啊,不好!我一声惊呼,说时迟,那时快,我连忙抓住线的尾巴。原来,我只顾着放线,却没有留意手中的线已快放完。要是不及时的话,恐怕风筝早就飞到“西天”,再也回不来了。

  就在这紧张关头,我突然听到有人大喊“老师的风筝断线拉”,我有些幸灾乐祸,又定神望向它的“QQ企鹅”,果然,没几秒钟,它就仿佛失去了刚才的神采,竟呆头呆脑地直往峙山公园那头坠去,好友邹扶桑一路狂奔,才好不容易把“QQ企鹅”找了回来。与此同时,“黑蝙蝠”身边的“李鬼”也不知何时悄然退出了“赛场”,只剩下“黑蝙蝠”独自在天空快乐地逍遥。“我胜利啦”我不禁欢呼着跳了起来,周围的同伴也不约而同地把羡慕的目光聚集在我的身上。

  时间匆匆,老师宣布“集合”的口哨声正召唤着大家。我无奈而不舍地拽回“黑蝙蝠”遨游天空的步伐,它不断抖动着身体,仿佛正以独特的方式向美丽的春天作“告别”。

  我拖着恋恋的脚步暗暗对自己说:“黑蝙蝠”,下个周末,让我们一起再和春天有个‘约会’吧!”

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇9

  又是一个风和日丽的早晨,我们一家人踏着秋天的脚步,吹着凉爽的秋风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的踏进了公园的大门。

  一进公园大门,我们家族的“风筝高手”。爸爸,马上给我们展示他的高超技术。只见他一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在爸爸的手中是那样的安详,那样的快乐。它乘着柔柔的秋风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞;一会儿........

  站在一旁观看的我,早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是,就哭闹着要自己试一试,爸爸拗不过我,只好把手中的风筝递给了我。我迫不及待地夺过风筝,然后收起它,再放飞它。那风筝缓缓地飘向了天空,自由自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝的`大海,金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的人群,海边嬉戏的孩子.......风筝还在继续遨游,载着我的梦想,乘着清凉的秋风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头。突然,一阵莫名的大风吹来,风筝冷得瑟瑟发抖,一头扎进了树妈妈的怀抱。我急了,一边大声的叫唤爸妈,一边拼命地拉风筝,想把它拉下来。可是风筝却越来越紧,它死死地抓住树妈妈不肯下来。最后连线也扯断了,那风筝依然挂在树上纹丝不动。爸妈闻声赶来,跟我一起跑过去拿树上的风筝。可那树实在太小了,树枝也太细了,而且又长得很高。人又碰不到风筝,爬上去又很危险,容易折断树枝摔下来。我们看着树上的风筝发了愁,不知怎么办才好。我难过的几乎要哭了,一旁的爸爸也皱着眉,一声不吭。这时,聪明的妈妈却想了个好办法:拿石头把它砸下来。于是,我们开始了砸风筝行动。砸了一次,二次.......终于风筝有点滑下了。看着下降一点点的风筝,我们欣喜若狂,满怀希望。拼命地砸呀砸,可后来风筝再也不肯动了。它牢牢牵着树枝的样子,让我们大失所望。爸爸看我伤心得快要掉下眼泪,就冒着危险,爬上树去拿,风筝终于拿下来了。可爸爸却摔了个四脚朝天,大叫:“哎呦,哎呦。”妈妈见了,埋怨地对我说:“你看你,害得爸爸摔了一大跤,真是的。”我不好意思地笑了.......

  顺便接过爸爸手上的风筝,接好线,再一次放飞了它。看到风筝重归天空,我转悲为喜,脸上露出了灿烂的笑容。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇10

  每个地方有它独有的特色,北京有香喷喷的烤鸭,河南有盛开的牡丹花,西安的兵马俑,还有平遥古城的剪纸。而我要介绍的是山东潍坊的风筝。潍坊是风筝的发祥地。它以做工考究,绘制精细,起飞高稳而闻名,分为串子类、板子类、立体类、软翅、硬翅和自由式六大系列,六十多个品种。潍坊市被各国推崇为“世界风筝之都”,潍坊国际风筝节是风筝运动最有影响力的活动,每年举办一次。

  去年我和妈妈特意去了趟潍坊,感受了一下那里的风筝文化。首先我们去了潍坊世界风筝博物馆。琳琅满目的风筝展品,展现了从公元前5世纪“鲁班风筝”至今的中外各式风筝。展览以1000余只筒式、板式、硬翅、软翅、串式五大类风筝精品以及300余件翔实的风筝文物资料。体现了潍坊风筝所独有的题材广泛、造型优美、绘画精细、色彩艳丽的.风格。然后,我们来到世界风筝都纪念广场,哇!有好多人在放风筝,天空中飞满了风筝,那里的风筝五颜六色,各种各样:有凶猛的老鹰,迎着风在空中展翅飞翔;有威武的蝙蝠侠,在空中飞来飞去;有美丽的蝴蝶在空中飞舞;还有可爱的金鱼,在空中甩动着那美丽的尾巴。

  我迫不及待地买了一只风筝放了起来。我拿起我的飞机风筝拉着线飞快地向前跑去,边跑边放线,可始终是飞不起来,偶尔能让风筝升空,但一停止奔跑,风筝就急速下坠。我气恼地准备把风筝摔倒地上,这时妈妈过来给我讲了放风筝的要领。放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。当风力不继时,快速向后收线,如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线;直到风筝能在天空挺住不坠。按照妈妈说的我试验了一下,哇!太棒了。我的“飞机”真飞上天啦!正当我高兴时,“飞机”却急速往下冲,我的心很紧张,我赶紧把线往后一拉,一下子风筝又飞上了天。我快乐地看着我的“飞机”越飞越高,越飞越高,终于可以和天上的其它风筝比美了。

  这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到目的的。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇11

  春天来了,万物复苏,又到了放风筝的好时节。

  星期六的早上,天气晴朗,凉风习习,天上飘着朵朵白云。我、李子然和丽娜相约去五一广场放风筝。

  我们如约相聚在五一广场,丽娜带了蝴蝶形的风筝,我带了燕子形的风筝,而李子然却忘记带风筝。看到李子然郁闷的样子,我和丽娜便邀请他与我们一同放飞风筝。此时广场上空已经有很多风筝了,各式各样的风筝飘在空中,真是五彩缤纷,看得人眼花缭乱。

  瞧,远处有一家三口。小男孩的爸爸把他们的彩色三角形风筝放上了高高的天空,他让小男孩拿着风筝轴。小男孩攥着风筝跳来跳去,兴奋地说:“爸爸妈妈快看啊,我们的'风筝飞得最高!”妈妈笑着回答道:“是呀,我的宝贝儿,你太棒了!”说完,他们一起呵呵地笑了。多么温馨而又美好的画面呀!

  我们三个小伙伴也要开始放风筝了。我让李子然抓住风筝,自己抓住风筝线,对李子然说:“我一会儿跑起来的时候,我对你说丢,说完你快点把它丢起来,这样风筝就可以飞起来了,可以吗?”“好的,没问题!”李子然一脸认真,向我投来坚定的眼神。我做了一个准备的手势,“丢!”我大声叫道。李子然像抓了烫手的芋头一样,赶快把风筝向上一丢,我拼命地跑啊跑,终于让风筝飞了起来。这一瞬间,我和李子然欢呼雀跃起来。

  而丽娜呢?她就没有那么顺利了。只见她扯着风筝奋力地奔跑,可风筝却像是泄了气的气球,趴在地上,怎么也不肯起来。她难过得要哭了。这时,正在欢呼的李子然看见了,赶忙过去对准备放弃的丽娜说:“丽娜你不要灰心,放风筝是要有点技巧的,你刚刚放风筝的时候风非常的大。到时候你可以把风筝线全部放出去,应该是有时放有时收,需要掌握合适的时机,你明白了吗?”“哦,原来是这样,我明白了!”丽娜擦了擦眼泪。李子然对丽娜说:“我们再试一次吧!三秒后,我叫跑,你就要跑起来,我丢。” “3、2、1,跑!”丽娜飞快地跑了起来,李子然瞅准时机,把风筝向上抛。风筝晃了一晃,随着风筝线的拉扯,在空中划过一条优美的弧线,飞向了高空。大家欢呼雀跃,望着自己的风筝在云层中穿梭,心中充满了成就感与自豪感。我们玩了很久很久,天边泛起红光的时候,才依依不舍地回了家。

  风筝就像我们的童年,准备起飞的时候总是会遇到挫折,但只要掌握方法,不轻易放弃,总有一天能够冲上云霄,成为一只自由的风筝!

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇12

  星期天,阳光明媚,万物复苏,到处洋溢着春的气息,一派生机勃勃的景象。

  这么好的天气,好动的爸爸在家当然坐不住啦,他对我们说:“走,今天爸爸带你和妹妹,还有朱烨锦一起去淹城春秋遗址放风筝好不好?”

  “好!”我一听高兴坏了,赶忙催促爸爸:“快点快点!我都等不及了!”

  于是我们一家和朱烨锦一家一起来到了淹城遗址。进门的时候我们一起精心挑选了3只漂亮的风筝,我和朱烨锦一路小跑来到了公园的大草坪上,在爸爸的帮助下我们系好了风筝上面的线,准备放风筝拉!

  爸爸说放风筝要逆风放,但是我的风筝怎么就不能飞起来呢?看看妹妹在爸爸的帮助下风筝已经飞的又高又稳,我心里暗暗发誓:一定要把风筝放上天,让其他人心服口服。

  于是,我一次又一次试着,风筝一次又一次的坠落。一次次的失败,一次次的失落,我的耐心越来越少,不禁眉头皱了起来,生气地对爸爸嚷道:“爸爸,爸爸,这个风筝有问题,您快过来帮我看看!”爸爸看了看我的风筝,说:“这风筝还真有问题,掉的太多,重心已经不稳,喏,你妹妹的`风筝就比较好,我去拿过来。”说完,爸爸把我和妹妹的风筝交换了一下。

  果然,风筝一下就放上天,一下子窜到三四十米高。我喜笑颜开,一会儿拉线,一会儿放线,一会儿往左,一会儿往右。风筝在我的指引下,在空中上下左右跳着舞,好不快活!

  正当玩得尽兴的时候,我开始观望天空中的风筝,啊,好多的风筝啊,什么形状都有,有蜈蚣、蜻蜓、金鱼……正看得兴起,突然朱烨锦拉着风筝疾奔而来,一刹那,两只风筝的线缠绕在了一起。不好!我的风筝不受控制了。心里一急,我拼命拉我的风筝线,并喊道:“快!快拉开!”朱烨锦也把线一拉,把缠绕处拉在手里开始解开,我也过去一起帮忙。一会儿解开了,我开心地抬头去看我的风筝,“咦!?我的风筝呢?”我顺着风筝线望去,哇!我的风筝已经坠落在树林间,它挂在树枝中间,而那树枝纵横交错,风筝根本拿不下来。我只好气呼呼地坐在椅子上,呼呼出气,爸爸走过来了,摸着我的头说:“风筝没了没关系,关键你得到了什么呢?”

  对呀,风筝是在我们解线团的时候掉的,那时的我是三心二意了。我明白了:做事不能受外界的干扰而分散了注意力,即使是突发因素,我们也要镇定地去解决。这次周末活动不仅学到了如何放风筝,也汲取到了失败的教训。不过,我期待着下一次周末活动。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇13

  春天到了,小草从地面探出了头,湛蓝的天空万里无云。几个小朋友约好了去草地上放风筝。

  哇!这里的风筝可真多呀!小朋友们来到了商店各自挑选自己喜欢的风筝。一位大哥哥挑了一个漂亮的燕子风筝,他的妹妹挑了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,还有别的小朋友:有的挑了正在吐泡泡的金鱼风筝;有的挑了张牙舞爪的龙风筝;还有的挑了凶猛威武的老鹰风筝各种各样的风筝,千姿百态,好看极了!

  小朋友们拿着自己的风筝来到了草地上。这里可真多人呀!天上飘着各式各样的风筝,好像是一场盛大的动物狂欢会。小朋友们迫不及待的开始尝试放飞手中的风筝。瞧,只见那儿一个小朋友高高地举起了风筝,他的伙伴抓着风筝线,准备起跑放飞风筝。“一、二、三跑”拿着风筝的小朋友发出口令立即松开了手,抓着线的小朋友一刻也没有迟疑,飞快地跑了起来。“嗖”地一声,咦!本来已经渐渐飞向天空的风筝不一会儿就落回了地面。他们尝试了一次又一次的助跑,松手放飞风筝。“不听话”的风筝似乎在和小朋友作对,怎么也不愿意飞上天空。小朋友有些灰心丧气地叹了口气,捡起了风筝,羡慕地望着空中自由飞翔的风筝们:“唉,我的怎么就飞不起来呢,看来今天肯定飞不起来了。”

  小朋友准备放弃了,一直默默在旁边放风筝的小妹妹走了过来,笑着鼓励地说道:“大哥哥,要有信心哦。你瞧,我的风筝风筝飞得多高呀,可是在不久之前它也不愿意飞上天空,一次次的落回地面。我就告诉自己不要气馁,没关系,每一份坚持就是成功的积累,风筝举高,跑的.快一点,线放长,一次又一次的尝试慢慢的就能成功放飞风筝啦,所以你要加油呀!”听了小妹妹的话,小朋友一下又有了信心,“对,我不能放弃。”他鼓起勇气又开始尝试放飞风筝。只见他的伙伴高举风筝,心有灵犀似的松手,小朋友如离弦的箭飞奔了出去,边跑边拉长手中的风筝线,“嗖”,你猜怎么着?

  “YEAH!飞起来了!我成功了!”小朋友情不自禁地喊着,欢快地和风筝一起跑了起来,他越跑越远,风筝也越飞越高,小朋友一边跑一边开心地叫着喊着。

  在不远处的草地上,三三两两的人群也在放风筝,他们嬉笑打闹。瞧,他们玩得多开心呀!美丽的风筝在天上飞着。咦,那是什么?哦,仔细一看,原来是一只小鸟正追着老鹰风筝不放呢。

  不知不觉,天黑了下来,人也越来越少了。这天的风筝游,大家意犹未尽。好朋友们约好了下次还一起来玩儿。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇14

  春天,春光明媚,微风拂面,阳光明媚,是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。

  阳春四月,春光明媚,微风拂面,天空中飘着朵朵白云,我们迎来了放风筝的好时节。周末,我们全家齐上阵,爸爸驱车带我们去大油泡放风筝,我们尽情地沐浴着春光,感受着春天的美好。

  到了大油泡,我们一家来到空地上。啊,湛蓝的天空上早已飘满了五颜六色的风筝,煞是好看:瞧,五彩斑斓的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶;活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天,娱乐健身,别有一番情趣……

  我逆着风在空地上奔跑,希望可以将我的美人鱼风筝送上广阔的蓝天。可是美人鱼风筝却很有个性,它一点儿也不听从我的指挥,东倒西歪,一头扎在了空地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。这次风筝听话了很多,飞起来了,我高兴得手舞足蹈,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

  谁知,好景不长,风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,我连忙收紧风筝线,在空地上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。“功夫不负有心人”,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的精灵,随着风快乐地飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

  为了让风筝飞得更高,我时而迎风小跑,时而转身抖动手中的线儿,在欢呼声中,我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳,我的心里别提有多高兴了!

  看着天空中飞舞的风筝,我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语, 成了欢乐的海洋,幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎,爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中,脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝,在蓝天中比美,把蓝天装扮得更加绚丽多彩!

  一只只风筝在天空中展翅飞翔, 孩子们在春光中欢呼雀跃,多么快乐而幸福的.美好画面!大美克拉玛依风景如画,人杰地灵,各民族和睦相处,相亲相爱,处处是欢乐和谐的景象,这安定祥和的画面,是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年,每一天都在幸福中成长,我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大了把我们的家乡,我们的祖国建设得更加美丽、富饶!

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇15

  在阳光明媚的下午,我和弟弟来到学校的操坪上一块儿放风筝。

  弟弟拿好自己的“汪汪”风筝,快速跑到宽阔的操场上,朝我大喊:“姐姐,姐姐,快来帮我抬风筝!”

  我追了过去,双手托起风筝,握紧用来支撑风筝的黑色杆子,随着弟弟一起在操场上飞奔而驰,风都在为我们“加油鼓劲”,整个校园好像只我有们奔跑的脚步声……

  “我要松手啦,保持姿势,边跑边放线,不要看风筝,只想着——跑!”我话音刚落,松开风筝时,奇怪的事情发生了,它不仅没有上升,反倒还掉了下来。咦?我很困惑,明明风是顺着风筝的行驶路线吹的,为什么它飘不起来呢?我只想问弟弟:“亮亮,是不是你跑得太慢了,所以风筝飞不起来?”

  “不!”,他肯定地回答,“我的速度都达到极限了,一定不是我出的问题!”

  嗯?那到底是怎么一回事呢?难道是我把风筝拿反了?

  接下来我和弟弟按照同样的方法放风筝,只是我把风筝倒过来拿……

  “哈哈!飞起来啦!风筝飞起来啦!”弟弟高兴得边跑边笑边跳。

  果然!是我太大意了!

  轮到我示范了,由弟弟投风筝。我们在操场上加速奔跑,由弟弟松开双手的那一刻——我屏住呼吸,卖力地跑啊跑,慢慢地让线放长……哇!风筝高过了篮球架;高过了教学楼;高过了国旗杆!它在高空中左摇右摆,一会儿高,一会儿低,一会儿翻滚,一会儿转圈,仿佛我就是那只快活的风筝,自由翺翔于蔚蓝的天空。好像还听见在坐在弟弟旁边的同学激动地说:“亮亮,你姐姐放的风筝好高啊!也太厉害了吧!”

  之后,我和弟弟交换着放,我俩的`技术是那么好!简直让人赞不绝口!

  我们玩得正带劲儿时,“意外邂逅”又来“捣蛋”了,弟弟因为风筝放得太高,挂到横线上了!他见状,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我冷静下来,急中生智,立即让弟弟松开风筝“馅饼”随后,风筝便慢悠悠地垂了下来。

  正在我得意忘形时,高兴了没多久,“扫兴鬼”也来了——哎哟!绳子打结了!无论我怎么想办法拉扯,它不是解不开,我只好“灰头土脸”地去找妈妈“大显身手”了。

  我和弟弟在一旁等着妈妈把绳结打开,最后结倒是松开了,可风筝线变成了一根“卷发”,我们只好拿着这样的风筝依依不舍地回家了。这时,校园里只留下风的笑声……

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇16

  周末,我和几个小伙伴在家闲来无事,便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹,我们要忙趁东风放纸鸢。

  平时在城里放风筝,我们首选之处是曾国藩诗文岛。那里虽有几个宽阔的广场,但广场上电线纵横,周边树木参天,风筝难免遭受被挂的命运。这次,我们决定远离城市的喧嚣,去乡下一处风水宝地放。它是一河中岛屿,两边夹山,风格外给力。四周有粗壮的铁链与水泥柱子把守,除此之外没有任何障碍物。风筝可以在这无拘无束地飞舞,加上河水波光粼粼,似有无数条小鱼在水面上跳跃,更给人平添许多快意。

  我们的车刚一停稳,伙伴们一个个迫不及待地下了车。看,那儿有一只凤凰。呵呵,没想到有人抢占先机,早已放飞了一只五彩凤凰。瞧那翩翩起舞活灵活现的样,乍一看,还真以为是山里飞出了一只金凤凰呢!看得我们心里痒痒的,恨不得不经由小桥直接飞过去。

  飞到草地上,我们忙不迭拿出风筝。当炜进拿出他的风筝时,我们大吃一惊,没想到他的竟是一只体型如此庞大的金鱼,真可堪称鱼中王。乾章拿出他的风筝时,我们不约而同哈哈大笑起来,没想到胖嘟嘟的他居然买只风筝都会和自己不相上下。浩安与逸铭倒是心有灵犀,买的都是威风凛凛的老鹰,霸气外露,似乎要决一雌雄……

  我们非常娴熟地把各自的风筝装好了。我的是第一个飞上蓝天的。看它那不可一世的样子,好像在对云霄发出挑战。作为它的小主,我自然也无比风光。可真是天有不测风云,人有旦夕祸福啊!乾章的胖企鹅飞着飞着与我的`风筝发生了碰撞,我生怕线会缠到一块去,手忙脚乱地赶紧收线。这下好了,只见我的七彩战机在空中晃了晃,便垂直栽了下来。更不幸的是,由于我用力过猛,拽在手里的线突然断了,真是祸不单行啊!这时,老天爷也好像故意捉弄我一般,猛然来股强风,吹得断线的风筝直在地上打滚。老天爷呀,千万不要把我的风筝折腾坏啊!我急得一边祈祷一边追赶。终于追到手了,可线要接上才行。这对于手脚并不麻利的我而言还真是棘手。看他们的风筝飞得那么高,听着他们的欢呼声,我真是羡慕嫉妒恨。但为了能继续飞,我只好埋头苦干。

  功夫不负有心人,终于可以再度启航了。苍天有眼啊,又来了一阵大风,乘着风势我的风筝稳稳当当地飞上了高空。我时而放线,时而拽拽,用力比较均匀,慢慢地,我的七彩战机又独占鳌头了,伙伴们羡慕极了!

  这次放风筝让我明白了一个道理:只要有耐心,努力去做,一切皆有可能。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇17

  没有人告诉我怎样去找回那断线的风筝,它的线始终缠绕在我的手心,一圈又一圈像生命的轮回。

  我是会突然颓废的人,内心总充斥着各种矛盾。我学不来你的隐忍,学不来你的温柔;所以对于你我会莫名的膜拜。在你身上我能够觉察得到我所有缺失的东西,比如信仰,比如无比镇定的神态。

  从一开始我就确定,你是能给我温暖的男人。我喜欢你的背包,那个军绿色的背包就像在阳光下放肆生长的苔藓。还有那件有耀眼红色的纯棉t-shit,那天你穿着这件t-shit站在夕阳的斜晖里,我拿着相机对准你,你朝我挥挥手,随之我看到无数个美丽的光圈在你身后无声地打开。你在好看的光圈中笑了,眼神很干净,像一个纯真的孩子。

  我想时光永远定格在这个瞬间,我想看到你肆无忌惮的笑,这样的笑就像在四月里放肆开放的樱花。

  你也会牵着我的`手,带着我一步一步走在午夜宽阔的大街上,你告诉我你喜欢褪去喧哗的城市,因为可以让疲惫的心灵得到片刻的宁静;我看着你的眼睛不停地微笑,突然有太多的话想对你说,而我最终选择沉默,我只是把你的手指跟我的手指紧紧交叉,我缄默的背后就是隐藏着对你一万年的爱恋。

  你告诉我,你也会经常孤独,然后在午夜时分一个人沿着街灯一直往后退,一直往后退,把自己扮成一个流浪者;然后用漂浮不定的眼神张望着这个陌生的世界,没有起点也没有终点,永远不知道下一站会停靠在哪里。

  我也曾经问过你,为什么人会孤独,你告诉我世界上很多事情都没有答案,就像我们永远都无法解释,为什么会突然爱上一个人,而且可能是义无反顾的爱上了。

  孤单只是一种无法触碰的忧伤,它是内心一块无声溃烂的伤疤。你告诉我:在梦中你轻轻经过我的窗前,你看到了我缀着细碎花朵的蓝色窗帘,看到了挂在我窗台的那串紫色风铃,风吹来有好听的风铃声,然后你也跟着轻轻地唱。你说那是属于我们的歌,唱给我也唱给你。

  依然喜欢那句:我愿意在破碎的时光中等你,等你像陌生人一样再一次路过我的心;一次回眸,一声道别,把所有的珍重都写在记忆里,等待下一个花开的季节。

  时间,时间或许就像断线的风筝,尽管手中的细线紧紧缠绕着你,但是那只挣脱你的手的风筝永远都不会再回来,只是时光荏苒我已经看不清来时的路。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇18

  在湛蓝的天空中,飘荡着一只只美丽的风筝。风筝上系着一根线,线的另一端有一双手牢牢地牵着,让它不再迷失,坠落……

  ——题记

  还记得小时候那个傻傻的我,总缠着妈妈去江边放风筝。

  微风习习,我站在江边低着小脑袋看着天空中的风筝越飞越高,心里就有一种说不出和兴奋。“噢!风筝到天上去咯!风筝到天上去咯!”

  我时不时地问妈妈:“妈妈,风筝到哪里啦?有没有到云上去啊?”妈妈总笑着说:“没呢!”“怎么这么些慢啊?”我嘟哝着,不满的噘着小嘴。

  “妈妈,线给我!线给我!我要放!”妈妈小心地把线递给我,抬头看向了遥远的风筝,笑了!我正努力地扯着线,想把线扯断,还时不时看看妈妈。可这线怎么这么难扯我拿出随身带的小剪刀,把它剪断了。

  “你干嘛啊?”即奇怪而又着急地问,“嘻嘻!我把线剪断了让它快点飞上云朵里去啊!”我天真地眨着双眼。“唉!你看吧!”妈妈指向了天上的风筝。它正很快地往上蹿呢!我好开心。可好景不长,一阵风吹了过来,把它吹下来了。“哎呀!怎么掉下来了?”我好着急地扯着自己的衣角。它并没有因为我的着急而改变方向。它晃晃悠悠地从天空中掉了来。

  “通”猛地一声,摔在了一棵树上,树枝毫不留情地扯坏了它。“呜呜”我哭了起来,那可是我最喜欢的'风筝呀!“别哭了!别哭了呀!”我再去给你买一个好不好?”妈妈急切地安慰我,我反而哭得更凶了,“呜呜……我不要!呜呜……“它干嘛掉下来?呜呜……我在要放风筝了!“好吧!你以后会懂的!”妈妈无奈道。

  真的,从那以后,我没再碰过风筝。在没有风筝的日子里,我放什么呢?我放走了我的童年。童年,放走了。

  我懂了!只有在线的牵引下,风筝才会越飞越高。小时候那个单纯的我只是觉得没有线,它才会越高,其实不是的。

  我懂了!妈妈看风筝时的那个笑。我无论长多大,在父母眼里永远只是孩子,长不大的孩子。父母看着孩子越飞越高的露出欣慰的笑就是那个笑。

  天气晴朗,还有丝丝凉风,我突然对妈妈说:“妈,我们去放风筝吧!”妈妈的脸上掠过一丝惊异,绽放了灿烂的花朵。“好!”

  还是那时的地点,那时的人,那时的晴空,惟一不同的是我放着风筝却没剪那条线。妈妈看着天空中的风筝摇曳着……

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇19

  说起风筝,也许你还不信,直到现在我只听说过风筝,可是从来没有自己去放过风筝。但是这次我如愿了,爸爸说下午陪我去放风筝。高兴的心情就不用说了,好不容易挨到了下午。

  爸爸骑着电瓶车把我带到了钱塘江边,江边的风很大,耳边不时传来呼呼的风声。“爸爸,快看,好多风筝!”只见天上已经有数十个风筝在飞舞了。“老鹰风筝、燕子风筝、蝙蝠风筝,水母风筝,蜈蚣风筝------”,我激动的大声喊叫起来,爸爸,你快点啊!我恨不得马上能飞到堤坝上,也像哥哥姐姐一样,手拿风筝线,在堤坝上快乐的飞舞着。

  很快我们就到了江边的堤坝上,这可真是一个放风筝得好地方:大大的草坪,嫩绿的草芽已经铺满了地面,草坪的中央有一个很大的显示屏,还有好大的风。大人,小孩,哥哥,姐姐,风声,呼叫声连成一片。爸爸拿出了风筝,开始组装了,我在旁边认真的.看着,不时的帮爸爸拿东西,转眼间,活灵活现的蝙蝠风筝就做好了。

  这下可好了,我和爸爸都没有放过风筝。我们只能学着别人的样子,我拿风筝爸爸放线,在爸爸的一声放喊出来之后,我迅速的放开风筝,但是风筝并没有我想象的那样迅速升空,而是一个大跟头翻了下来,栽倒在地面。看着我满脸不高兴的样子,爸爸马上跑到边上问哥哥姐姐,向他们讨教经验。过一会,我们重新开始了,这次爸爸让我拿着风筝迎风站立,把风筝高高的举过头顶,一声喊叫之后,只见风筝迎着风缓缓地上升了。“成功了!成功了!我高兴的呼喊着,像快乐的小鸟一样,在草坪上飞来飞去。”不一会,风筝就越来越小了----爸爸把风筝给了我,我拿着线盘,心里好紧张,生怕风筝会跑了,我死死的拽住转盘,没多大一会没我就感觉拽不住了,我向爸爸求助。爸爸说:“不用那么死死地拿着,学会松紧结合。”果真,风筝好像听话了。我出于好奇,把风筝线放到了耳边,突然,我听到了海鸥的叫声。爸爸说,哪来的海鸥啊。可是我明明听到了海鸥的叫声,这是怎么回事呢?爸爸学着我的样子,把风筝线放在了耳边,只见爸爸皱皱眉头,接着露出了开心的笑容。爸爸说:“这不是海鸥的叫声,而是天上的风筝在风的吹动下发出的振动声音,这声音就从风筝线上传了下来,因为风一大一小,风筝振动的速度就一块一慢,就好像海鸥的叫声一样。”哦,原来是这样,我爸爸真不愧是科学老师呢!

  后来,我又亲自重新放了一次风筝,我把风筝放得好高好高,仿佛我也变成了风筝,我要飞得更高更远。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇20

  阳春三月,微风习习,正是放飞风筝的好时机。

  来到人民广场,我抬头环顾四周,哇!天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“,还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现,在天空中迎风欢唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“赶紧放飞我们的风筝,我要跟它们比个高低。”我握着轮盘,摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放!”我大声地向爸爸发出命令,边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃,还没飞上一层楼高,便一头栽了下来。我噘着嘴,皱着眉,埋怨爸爸道:“刚才是怎么拿的呀?配合得真差劲!”爸爸呵呵一笑:“要不再来一次?我倒着跑,一切听你指挥。”我再次摆好姿势,指挥爸爸手提高点,让凤凰头仰起来。“松手!”爸爸听到我的`话,顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来,回头看“凤凰”飞起来了,我高兴地呼喊起来:“飞了,飞了!”刚停住奔跑,它又跟刚才一样晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来:“又要掉下来了,怎么办,怎么办?”话音刚落,风筝又来了个一头栽地。哎!我蹲在地上,朝着爸爸喊道:“破风筝,这哪是凤凰啊,飞都不会飞,明显是一只鸡,不放了,不放了……”爸爸走过来,语重心长地说道:“第一次失败你就埋怨我,这次你又埋怨起风筝来,你只知道一味的埋怨,却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝,捋了捋线,又望了望我,说:“先坐会休息一下,我们现在是‘万事俱备,只欠东风’,因为我们的风筝的头重尾轻,所以飞不高,容易掉下来。”

  我好像一下明白了道理,在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来,提起风筝,看了看风向,只见他手一提,没跑几步,风筝单独在他手里像活了一样飞起来了,他边跑边放线,右手还不停地拽扯线,只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来:“哇!飞起来了!”爸爸把放飞的风筝递交给我,交待道:“风筝是放上去了,你还要关注它,线蹦得太紧,你可以适当松下手上的细线,使其飞得更高。感觉线松了,风筝往下降了,你就要不停地拽扯线,这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点,风筝在我手上是越飞越高,转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。

  这真是一次难忘的户外活动,它不仅使我收获了快乐,还使我懂得了一个道理:遇到困难,不是一味地埋怨,而要耐心细致,认真分析原因,想办法解决。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇21

  一天,小姨神秘地跟我们说:“猜猜我给你们带了什么?”我们一下子就来兴趣了,一连猜了好多个。可是猜了很多,也没有猜到,我们心急地说:“快告诉我们吧!”小姨看我们猜不出来,笑着把东西拿出来了,哇,原来是两个风筝!我们开心极了,因为我们一直都很喜欢放风筝。可是好像有些不对:为什么这个风筝不像往常一样是彩色的?为什么是一片白色的?小姨见我们非常疑惑,就笑着对我们说:“这个风筝是让你们自己涂色的哦。”我们又好奇又激动,恨不得马上就开始尝试。

  于是,迫不及待的我们拿出了颜料和画笔,开始在风筝上涂了起来了。你一笔我一笔,画了一只彩色的大鹏鸟,就像我多彩的.梦想。不一会风筝就变得绚丽多彩了。看着展翅欲飞的鹏鸟,我和妹妹满意极了。

  现在可以放风筝了,我们迅速收拾好出发,到广场放风筝。天空碧蓝如洗,几朵白云,在空中悠闲地飘着。春天有很多人都在放风筝,碧蓝的天空上,一只又一只鲜艳的风筝随风起舞。有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有活泼可爱的燕子风筝,还有美丽吉祥的鲤鱼风筝……各种各样的风筝在天上齐聚一堂,享受着春风的温暖,享受着自由飞翔的快乐。

  放风筝,我在前面拿着线轴,妹妹在后面托着风筝,等到起风时,迎着风的方向跑,风筝迎着风飞向蓝天。大鹏鸟在天空中快乐地飞舞着,时而冲向高空与云朵握握手,时而低飞与彩蝶共舞一曲,时而又与小燕子呢喃几句……突然,一个不小心,我的手没抓稳,也许是风太猛烈,风筝舞动着翅膀飞走了,不久就不见了踪影。这下我们傻眼了,风筝竟然“跑”了!小姨向前方跑去,我们却不知所措,呆呆地站在那里。隐隐约约的看见离我们有好几米远的树上,挂着一丝丝线,是不是我们的风筝呢?

  “你们觉得,风筝应该落在哪里了呀?”我问,有人接话道:“也许是落在广场的某个地方了?”“说不定还落在了哪一个人的面前呢?”“也许是落在广场边房顶上了?”“或者挂在了一根电线杆上?”我想了一下,说:“也许是飞到天上找仙女去了!”我们全都乐了。这时,小姨回来了。我们立马围上去:“到底怎么啦?风筝到哪去啦?”小姨说:“落在一个人面前了,我好不容易才把它要了回来!”。我们都松了一口气。这个风筝可真是调皮呀!

  这个风筝经历了一番周折后,又重新翱翔在碧蓝的天空中。风筝飞上了天,承载着的梦想,也一个一个的飞上了天……蓝天上有美丽的风筝,也有美好的梦想。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇22

  风筝总是觉得线很讨厌,像个跟屁虫一样,一直跟在他身后。当大风刮起,风筝准备飞得更高的时候,线总是紧紧的拉住风筝。

  风筝其实有时也觉得线并不讨厌,从一出生他们就在一起,形影不离,当打雷下雨时,线总是极力缩小自己,将风筝带到一个安全的地方。

  线已经习惯了这种缩缩放放的日子,为了保护风筝,这是他必须做的。但风筝却毫不知足,他厌倦这样的生活,他想去寻找更蓝的天空,而正是因为线,他将这个愿望深深地埋在心底。

  又是晴朗的天气,又是那个高度,线的极限高度。风筝正晒着太阳,脑海里幻想着什么,可能是白云,可能是天空,可能是宇宙,那是他的愿望,里面装着憧憬。

  老鹰飞过来,带来一声长鸣,恰到好处的音量,唤醒了幻想中的风筝。“嘿,老兄,想什么呢?”老鹰问。“没想什么……哦,你来这干嘛?”风筝站在仰望者的角度,仰望着鹰和那束刚好照耀鹰的光芒,小心翼翼地回答。他可不敢把心里所想告诉鹰,这样可能会换来嘲笑。“去山顶。你呢?”风筝摇摇头,“不去了。”只是淡淡的一句。夹杂了失望与悲哀。其实他是多么想去啊,只是因为有线的束缚。

  树枝上,大鹏悠闲地晃荡着,没错,他在等风,只要风一来,大鹏就能展翅高飞。风筝望着远去的鹰,心里想:嘿,兄弟,我想我一定会追上你的。风筝又望向大鹏:“能搭个伴吗?”大鹏点点头。

  于是风来的时候,大鹏展开翅膀,像箭一样飞去。风筝在线拉紧的时候,开始反抗和挣扎,他不想再受线的约束。他使出了全身的.力气,线很不解,“你在干什么?”风筝说:“对不起了,朋友,我今天必须得飞走,我不想再受你的束缚,我要寻找自由……。”说着,风筝又一次使上劲儿,加上大风的力量,线断了,趴在地上,喃喃地说:“我已经劝告你了,做了我该做的了。”

  风筝没有回头望,他想:有一天我会借助风力回来,一定给你讲我的见闻。

  风筝看见了,从他向往的角度。俯视地上的一切:绿的,红的,白的,蓝的。云悠悠的飘在身下,那滋味是美妙的。他与老鹰、大鹏打着招呼,一起向海的方向飞去,高处,能清晰看见海中的鱼甚至水草。他太兴奋了。

  可是风越来越小,风筝打了几个旋儿就再也飞不起来了,飘飘悠悠的一直落到谷底,挂在树枝上。他闭上了眼将,但脸上却挂着笑容。也许他并不后悔,因为他看见了从没看见过的风景。线没有去寻找风筝,因为他的力气用尽了!

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇23

  在国庆节放假期间,我和爸爸妈妈一起去哈尔滨看望爷爷奶奶。

  10月3日那天,我们一家来到松花江畔看风景。

  到了松花江边,首先映入眼帘的不是彭湃的江水,也不是对面太阳岛上那茂密的树林,而是在天空中飞翔的风筝。风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

  看到满天的风筝,我的心里痒痒的',真想自己放会儿风筝。我要妈妈给我租一个风筝,妈妈欣然答应了。我挑选一个大风筝。这个风筝足有1米长,1米宽,中间画了一个可爱的小丑,底下还有两条带子。

  我拿起线轴,看着这个肥肥大大的风筝,就放了起来,可是怎么放也飞不到空中去,而且还被风吹得在地上翻跟头。我如热锅上的蚂蚁,急的团团转。站在旁边的王叔叔看我不会,走过去抓住那个不听话的风筝,往空中一甩,风筝像着了魔一样飞了起来,可是我还没有做好准备,所以那个风筝飞到半空中,马上就被摔个嘴啃泥。突然又刮了一阵强风,王叔叔抓住这个机会,马上把风筝甩上半空中,并让我放线,看!风筝一下子就升高了好几米。咦!别人的风筝几乎是直着上去的,而我的风筝是斜着上去的。还没等我问,王叔叔将风筝线往下拽,每拽一下,风筝就高一点。我也学着王叔叔的样子,没有风的时候拽线,有风的时候放线。不一会儿,风筝就直直的飘在空中了。过了很久,线已经被全部放光了。风筝也飞的越来越高,变得越来越小,简直跟字典一样大。

  我拿着线轴跑来跑去,享受着其中的乐趣,突然感觉到手中的线轴变得沉重起来,我仍然跑着,只听后面爸爸大喊:“风筝缠上了!”我回头一看,只见我的风筝与另一只风筝缠到一块儿了。我上下左右调整风筝线,眼看就要解开了,突然刮来一阵风,两只风筝又缠在一起了,费了好大力气终于解开了。我不敢乱跑了,开始收线。收线也很难,起初我轻轻松松的收了很多线。后来刮来一阵风,又被迫放了很多线,幸好我及时顶住风力,要不然就得从头开始了。最后,风筝的劲越来越大。

  终于线收完了。嘿!可真够累的,我的手都磨红了。

  我今天很兴奋,因为我第一次把风筝送上了天空。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇24

  春风习习,春暖花开,正是一个放风筝的好季节。风筝在很早以前就出现了,是一种孩子们喜爱的玩具。只要是晴天,就会有儿童在草地上放风筝。有一句诗是这么说的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,”很能表达我此时放风筝的心情。

  我的老鹰风筝,它有宽大的翅膀,炯炯有神的眼睛直视远方,目光中带有一股威严,锋利的爪子上翘,一派国王的气势,观赏着这神州大地。

  我一手拿着线柄一手拿着风筝,站在原地等待着风吹过来。说曹操,曹操就到。我连忙举起风筝向前奔跑,一收一拉,风筝渐渐地飞了起来,可就在我高兴的时候,风停了,风筝也落了下来。我沮丧极了,正准备回头时,风又来了,比原先的大了许多,我又一次放了上去,风筝的尾部上下起伏,好像老鹰在抖动翅膀,在强风中翱翔、拼搏。但是它最终还是甘拜下风,落了下来。

  正当我焦急万分,准备放弃时,爸爸带我到后面的田野,让我抓住风筝的尾部,他来放。我乖乖的抓住,只听见一声:“放”,便松了手,风筝就开始飞了。我连忙喊道:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想挣脱线的小鸟,一会儿到这边,一会儿到那边,一会儿上下飞舞,眼看着风筝越飞越高,可是忽地一下风筝突然向下坠落,爸爸赶紧一边收一边放,但最终还是掉了下来,没能稳稳的将风筝飞上天空。可我是多么想看到风筝在天上翱翔的姿态啊!

  我们又反复地试飞了几次,总是不成功,最后终于找出了原因,原来是风筝左右不平衡的缘故。于是我重新买了一个小魔仙风筝,它有一对橘色的小翅膀,还有两条又细又短的小尾巴和一条又粗又长的`大尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

  刚到公园,手中的风筝就随风飞起来。我赶紧控制,一拉一放,绕过一棵棵光秃秃的树,来到草地上。随着风筝越飞越高,线也越来越少,这时我是多么激动,多么兴奋,我的心“扑通扑通”的跳,像蹦蹦跳跳的兔子。眼看线就要没了,爸爸赶紧从车里拿出一卷线接上,因此我的风筝飞得更高了,也显得更小了。

  风筝飞翔在蔚蓝的天空中,时而向左飞,时而向右飞,时而上升,时而下降,真像一只上下飞舞的小鸟,自由自在,无忧无虑。我也跟随着风筝的节奏忽左忽右,线一收一放,是多么的有趣!

  这次放风筝,我经历了失败的挫折和成功的喜悦,但它们都给我带来了快乐,让我奔跑在草地上,与风筝一起飞舞。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇25

  星期天早晨,风和日丽,是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。等来到了草坪上,天空已经飞满了风筝:有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有长着无数只脚的蜈蚣……

  我赶紧从袋子里拿出心爱的燕子风筝,飞兰则赶紧过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴,一手扯着线,向前飞奔,我连忙高举着风筝,跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着,可我的心思却不在怎么配合上,而是在想着其他的事儿。

  当时,我正幻想着风筝已经飞上天空,大家正朝我欢呼的情景。想到兴奋之处,我还情不自禁向大家挥手致谢。这一挥不打紧,本应拿风筝的手就这样莫名其妙地松开了,风筝也就随之在空中胡乱翻了几个跟头,然后掉了下来。

  接下来,我们又重来了几次,但都没有成功。累得气喘吁吁的.我们便开始互相责怪对方。“都怪你,扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责,我也来气了:“还说我?是你跑得太慢了。风筝才飞不起来的。”正当我们吵得不可开交时,爸爸走了过来。“风筝好放吗?”我听出了爸爸话里的深意,羞红了脸,小声回答:“不好放。”爸爸温和地对着飞兰说:“你拿着线轴,对着风,使劲向前跑,一边跑,一边放线。”然后又转向我:“后面拿着风筝的人,要把握好时机,感觉风筝被风托住时,就松开手。”

  一听爸爸还要我们再放一次,早就大汗淋淋,衣服湿透的我们一下子就四仰八叉,躺在草地上。见我们不肯起来,爸爸鼓励我们:“你们再试一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“让我们休息一会儿再说。”我精疲力竭,飞兰也好不到哪里去,她小声嘀咕着:“我们根本不会放风筝,还是放弃吧……”

  情绪是会感染的。就在我也想放弃时,看见爸爸在一边摇着头,一边自言自语:“现在的孩子太不能吃苦了。长大以后肯定没有什么出息。”

  “谁说我们长大了没出息的!”爸爸的话激起了我的好胜心。“飞兰,走,我们一定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上不肯起来的飞兰,两个人又乐此不疲地放起风筝来。

  一次、两次、三次……尽管次次都没有成功,但是为了证明长大一定会有出息的我们却越战越勇。一次一次地总结经验教训,一次一次地改进。八次、九次、十次……终于,风筝飞起来了。它越飞越高,像一只刚学会飞的小鸟,摇摇晃晃飞向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飞翔。

  “风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我兴奋得向爸爸跑去:“我们00后也是能吃苦的。”爸爸朝我们竖起了一个大拇指。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇26

  在迷人的春天里,最快乐的事儿莫过于放风筝了。盼呀盼,终于盼到了星期天的早上,一大早我就起床了。吃过早餐以后,我迫不及待地拿着新买的“蝴蝶”和“金鱼“风筝,拉着爸爸,一家四口高兴地往山顶奔去。

  来到山顶,浓浓的春意便扑鼻而来。春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。我们找了一块宽阔的.空地停了下来。开始放风筝了,爸爸说:“一、二、三,放!”只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛,风筝就飞向天空,我羡慕极了。看得我手都有点发痒了,也学着爸爸的样子,使出浑身的力气把“金鱼”使劲向天空抛,可是,风筝怎么也不听我的指挥,并没有乖乖地飞向蓝天,而是鼓着眼睛躺在地上看我笑话,惹得我气急败坏。

  站在旁边的爸爸笑了,对我说:“放风筝是有诀窍的!”

  “爸爸,有什么诀窍!快告诉我!”

  “首先,要观察风向,然后……”

  “为什么要观察风向呢?”我问。

  “因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时,将线一拉一放,它才不会往地上掉。”

  原来是这样啊!我恍然大悟。“一、二、三”,随着爸爸的喊声,我又一次向前跑。这次风筝在天上飞了一小会儿才落下来。

  第二次,我迎着风把风筝往上一送,然后逆风而行紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以导致风筝掉了下来,我又失败了。

  我只好再次去请教爸爸,爸爸认真地说:“凡事要多动脑筋,要善于从失败中总结经验。你不但要看准风向还要注意风力的强弱,在风力不算太猛的时候送上去”。这一次,我没有慌乱,回想着爸爸说的那句话,迎着缓缓吹来的和风放飞风筝,逆风而跑,我轻松自如地放线,边放边注意观察风向以及风的大小等情况,我的风筝慢慢地升高了,最后稳稳当当地停在了空中。看:那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳……

  这时天空中的风筝渐渐多了,“米老鼠”、“猫头鹰“、“小燕子”……把天空打扮得绚丽多彩。我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,快乐地飞翔,那片来自心灵空间的美丽风景,灵动地镌刻在我成长的心上。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇27

  “迎着和煦春风,迈开轻快的脚步,亲爱的小伙伴们,走,我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上,我的心里兴奋极了,像得了多动症一样,一刻都不能安稳。

  到了集合地点,许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞,从来没有见过这么长的风筝,我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的,每个小风筝都用宣纸和竹条扎成,上面还用毛笔勾画着简单的图案,站在远处看,真的像一条银色的长龙,难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好,水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘,尾巴上湿漉漉的直滴水,还破了好几个洞。我们一下子傻了眼,不知道该怎么办。许老师像变戏法一样,将一张一张的塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来,哇,一条五彩缤纷的长龙出现在我们的眼前,它的名字叫七彩玲珑风筝,每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏,稍微一动就哗啦啦地响,又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴,一个拉着七彩玲龙的中段,还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线,挥舞着手臂大喊;“一、二、三、放!”可是只有中间的一位放了手,其他两位抓住龙头和龙尾,像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动,似乎想挣脱这俩只“魔掌”,重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时,许老师当机立断叫他们停下,这才救了七彩玲珑的.驾。妈妈们非常不满,摩拳擦掌,亲自上阵,借助风势,一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来,都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙,有的人还举着相机,按动快门,为水墨长龙留影。

  七彩玲珑飞上天,最开心的要数我们小朋友了,大家争着掌握线轴,都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了,我死命地用双手拉住线轴,感觉这只龙就像一只牛一样,拼命拉着我往前跑,我感觉如果我稍微踮起脚,人就会变成风筝飞到天上。

  就在我们争相掌控风筝的时候,突然风停了,风筝线卡在树枝上,这条长龙瞬间就像被抽了筋一样,软绵绵地挂在树上,再也神气不起来了。我们想尽办法,怎么也解救不了它,只好把风筝线剪断,让它成为一面旗帜,永远飘扬在西太湖。

  这次放风筝,我的心随着风筝时高时低,坐了一次过山车。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇28

  料峭初春,竟也有几日暖和的像模像样了。不知何时多了几只风筝,坐在窗前的我,望着墙上挂着的风筝,心里震动了一下:我想起了姥爷。

  小时候,我是在姥爷家度过的,姥爷十分疼爱我。每当春天来临,他最喜欢带我去放风筝。姥爷的手十分巧,我放的风筝都是他扎的,他总是选上好的.竹条,两条一搭,捆成十字架的形状,再在上面糊上好几层纸,画上图画,晾上几天,最后再粘上一条漂亮的尾巴,这样,一个好看的风筝就做成了。

  只要风筝一弄好,他就会带着我去五四广场放风筝。小时候的我,总是笨手笨脚的,姥爷一把风筝放上去,我就吵着要接过来,结果总是风筝不争气的晃了两下就一头栽到了地上,我拖着它到处跑,想让它重新飞起来,可风筝就像是和我作对似的,赖在地上就是不起来,我气得把线轴一扔就跑到一边生闷气去了,姥爷从地上捡起线轴,中气十足的说道:“该死的风筝,得好好教训教训它!”于是,他就一本正经的教训起风筝来,我坐在一旁被逗得大笑不止,随后,他对我说:“好了,这下它听话了,来,我和你一起放!”他右手提线,边拽边提,不一会,风筝就“呼呼”地飞了起来,我在姥爷的身旁跳着,叫着……

  后来上学了,就不住在姥爷家了,学校离姥爷家太远,姥爷的身体也大不如前,所以和姥爷一起放风筝的时间也少了很多。每到周末,姥爷就打电话叫我回去,要带着我去放风筝,开始,我还每个周都回去,到后来,我回去的次数也是愈来愈少,姥爷实在说的次数多了,便回去一次。姥爷仍然兴致很高地带着我去放风筝,但那时的我心中塞了太多的东西,学业、电脑、网游,风筝只在心中挤占了小小的那个角落,那个属于童年的角落。虽则风筝飞上没遮拦的天空的一刹那仍让我开心不已,但也只是和姥爷静静地望着风筝,末了沉默的回家,但我能看出姥爷的满足。

  再后来,只是过年过节回去一次,老爷的身体也愈加不好,每次他打电话叫我回去,我也只是用学习忙搪塞,电话的那头,总是一声沉重的叹息,然后就是“嘟嘟嘟……”的声音。放风筝,已从我的脑海中淡出。

  几年前,姥爷病倒了。姥姥那时变得沉默,我们便经常抽出时间去陪她。一日,姥姥拿出一个崭新的风筝,那是姥爷做的最后一个风筝。我没说什么,把它带回家中,一直挂着,没有再放。

  不觉间,双眼早已噙满了泪。窗外,风筝仍在无忧无虑的在天上飞着,只是你,早已不在我身边。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇29

  垂柳披着浓密的长发在闷热的暑气中一动不动,知了在高高的白杨树枝头无休止地重复那单调的吟唱。天公公阴沉着脸,让人都透不过气来。一场暴风雨就要来临了。

  我的心情正如这闷热的天气一样烦躁不安。那年,也是这个时节,这样的令人抑郁的天气——我的心止不住地颤抖起来……

  “快乐果”小成,是我童年最好的玩伴。他黑红的脸上一双忽闪忽闪的大眼透露着聪颖和机智。憨厚的他总爱笑,一笑起来洁白的牙齿闪出珍珠的莹亮,嘴边的两个小酒窝也盈满笑意荡漾起快乐的涟漪。那时的我们真是形影不离:竹林里、大树下、田埂边……小村里处处洒满了我和小成的欢笑;鱼虾、鸟蛋、莲蓬、菱角……忙活了一天的.我们总是满载而归,被夕阳余辉涂了金色的村路上留下了一串串友谊的足迹。

  小成闲下来最爱放风筝,即使是酷热难当的夏天,他总能把风筝放得又高又远,看着在风中翩翩舞动的风筝,他仰着头,眯着眼,嘴角挂着甜甜的笑……

  那天,天很热,偶尔闪过一丝风花儿。我一觉醒来,太阳不见了,天色阴沉得很。我直奔小成家,奶奶说成子不在家,我的心顿时不安起来:昨天小成还嚷嚷说要去放风筝,莫非……我来不及多想转身就冲了出去,直奔村中的晒场而去。

  成片的乌云密密匝匝地压过来,天色越来越暗。我不顾一切地奔跑着,远远地我就看到小成,忙声嘶力竭地大喊:“小成,快收线!大雨就要到了!”他转过身来,一边朝我挥动手臂一边神气十足地叫着:“快看哪,我的风筝飞得多高!”就在刹那间,天公翻了脸,只见狂风大作,乌云密布,大雨如注,道道闪电撕裂了阴沉的天空。小成的风筝转眼间成了无头的苍蝇,被狂风裹挟着连线绳一起缠到了电线上。“快松手,危——”,“险”字还未出口,意想不到的灾难已经从天而降:一道闪电伴着惊雷击中了风筝,刺眼的光亮照亮了阴森森的天空。,我像根木桩呆立不动,肆虐的风雨里,风筝折断的翅膀耷拉在半空,在风中无助的扑扇着……

  “轰——隆——”一个炸雷将我从往事中惊醒,天地之间已是混沌一片,我的心里也正下着滂沱大雨:假如我能跑得再快一点儿,假如我事先告诉他不能在电线杆附近放风筝,假如这些安全用电的基本常识能人尽皆知,假如……一切后悔和自责都是苍白无力的。小成为年幼无知付出了生命的代价,但愿这样的悲剧不再发生!童年的风筝已远我而去。透过雨帘,我又依稀见到了小成。是的,他将永远在我的在记忆中行走、微笑,高擎着那载了他无数幻想和憧憬的风筝欢呼、奔跑……

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇30

  在那遥远的地方,在那宽阔的田野上,放飞着我儿时的梦想。

  ——题记

  说起故乡,每个人都会扯出一大串童年的记忆。故乡的亲人,见证了我们的成长;故乡的小路,分享了我们的快乐。过年的时候,爆竹声响个通宵,伙伴们在街上游走玩耍;秋天的时候,独自坐在院中的槐树下,倾听秋蝉的吟唱,拾起偶尔掉落的槐花。

  然而,最令我怀念的',还是故乡田野上放飞的风筝。

  早春二月,草长莺飞,惠风和畅,是放风筝的好时候。一到傍晚,田野上便有了许多孩子。一个孩子是放不起来的,经常是两个孩子一起放,一个拿着风筝,另一个开始放线。当线放得足够长时,放线的孩子喊一声“起”,拿风筝的孩子便放了手,同时另一个孩子快速向前跑,边跑边继续放线,风筝也直直地飞上天空。

  当然,风筝也不总是那么听话的,它要真倔起来,谁也拿它没办法。眼见着风筝飞起来了,正值高兴之时,它却像老鹰发现野兔一样,立刻一个俯冲,栽到地上。有时候,它还会耍点儿绝活,在空中翻腾几周,半径越来越大,最后才栽到地上。这时候,孩子们不是气恼,而是完全被它那滑稽的动作逗乐了,甚至它不打滚的时候也想尽办法让它在空中打个滚。

  在大人看来,放风筝的快乐是体验过程,风筝一放起来,就没什么意思了。但对于孩子们来说,无论什么时候都能发现乐趣。风筝飞起来后,孩子们会把线在“鹰拐子”上多绕几圈(我们这里把放风筝叫“撒鹰”,缠线的东西叫“鹰拐子”),以防脱落。然后便把“鹰拐子”放到地上,让风筝带着它向前跑,自己在后面追。跑累了,就扑在地上抓住“鹰拐子”,歇会儿再接着追。不过,若突然来了强风追不上,或者没有及时追上挂到电线上了,那就只能跳着脚后悔了。

  作为孩子,攀比心是很强的,不仅比谁的风筝飞得高,还比谁的线结实。两个孩子会故意让风筝线绞在一起(我们叫做“打绞”),互相摩擦。即使是不小心绞在一起的,也会任由它绞下去。胜利的孩子非常得意,被绞断线的孩子一定是泪丧地抱着风筝回家,当然肯定少不了挨家长的训。

  后来,我家搬到了城里。风筝还有,只是,骨架由竹篾换成了铁丝,风筝也由纸糊的换成了布艺的,无论是材料还是做工都精美了很多。但在高楼的夹缝中放风筝,却完全没有了田野上的那种野趣。

  现在的故乡变得新起来、阔起来,也陌生起来了,许多熟悉的景物已不复存在,它们和童年的快乐一起被定格为记忆了。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼,记忆中的故乡,越行越远,连背影也已模糊了许多。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇31

  春风习习,春光明媚,恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了,是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天,便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的:“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢,”很能表述我这时放风筝的情绪。

  我的鸟鹰风筝,它有宽敞的羽翼,神采奕奕的双眼注视远处,眼光中含有一股威势,锋利的爪子上翘,一派君王的气魄,欣赏着这大江南北。

  我一手握着线柄一手握着风筝,立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操,曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔,一收一拉,风筝慢慢地飞走了起來,可就在我开心的情况下,风停了,风筝也落了出来。我消沉无比,正提前准备回首时,风来了,比原来的变大很多,我又一次放了上来,风筝的尾端左右波动,仿佛鸟鹰在颤动羽翼,在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风,落了出来。

  正当性我焦急万分,提前准备舍弃时,爸爸带我到后边的原野,要我把握住风筝的尾端,他来放。我老老实实的把握住,只听到一声:“放”,便松了手,风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想摆脱线的小鸟,一会儿到这里,一会儿到那里,一会儿左右飘舞,眼见着风筝自由的飞翔,但是猛地一下风筝忽然往下跌落,爸爸赶快一边收一边放,但最后還是没了出来,没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊!

  大家又不断地首飞了几回,一直失败,最终总算找到了缘故,原来是风筝上下不平衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝,它有一对橘黄色的小翅膀,也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

  刚到生态公园,手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵,一拉一放,绕开一棵棵光溜溜的树,赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔,线也越来越低,这时候我是多么的兴奋,多么的激动,我心“扑通扑通”的跳,像跑跑跳跳的`小兔子。眼见线就需要没有了,爸爸赶快从车内取出一卷线接好,因而我的风筝飞的更高了,也看起来更变小。

  风筝翱翔在湛蓝的天空中,一会儿向左飞,一会儿往右边飞,一会儿升高,一会儿降低,真像一只左右飘舞的小鸟,无拘无束,无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右,线一收一放,是多么的的趣味!

  此次放风筝,我经历了不成功的挫败和成功的喜悦,但他们都帮我产生了开心,要我飞奔在草地上,与风筝一起飘舞。

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇32

  吉丽来到江边,那一阵阵扑鼻而来的花香让她顿时轻松了不少,微风吹佛着刚发芽儿的柳枝,那柳技轻轻地亲了亲吉丽那红润的小脸蛋。

  灾区的清晨,城市已是一片度墟,毫无春意,刚发芽儿的柳树被石头压断了柳枝,紧张的气氛,让初来乍到的救援队员战栗不已。

  吉丽举起风筝,一阵清风吹过,把她的小风筝吹上了初春的天空。吉丽兴奋地欢呼了起来,但很快,她就沉默了。她皱了皱眉,若有所思地低下了头。

  救援人员跑步来到废墟之中,他们的脸上挂满黄豆般大小的汗珠,即使汗水布满了他们的脸,也遮不住救接人员脸上焦急的神情。

  江边刮起了大风,忽如其来的大风,让瘦弱的吉丽往后退了好几步。风筝也越来越不稳定,吉丽使劲儿往回收着风筝线。过了几分钟,邪风渐渐小了。吉丽长舒了一口气,满脸忧愁地说:“如果刚才媚媚在,她肯定会帮我的,可是……她再也回不来了……”

  “把那块大石头搬走,你,去把探测器拿来,看看这还有没有活着的人。”指导员大声地指挥着队员们。救援人员一会儿跑到这儿,一会儿又抬着担架跑过去,他们争分夺秒地忙着,想把埋在石块下的人们救出来,这是一场与死神的争夺赛。

  吉丽借着微风摆动风筝线,风筝晃晃悠悠地再次飞向高空。她向着明媚的阳光,她微微一笑,目不转睛地盯着风筝,眼泪在眼眶里打转,心想:媚媚,你看到了吧!我对你想说的'话都在上面了,你慢慢看,我把它送给你。想着,吉丽从口袋拿出一把小剪刀,一下剪断了风筝线……

  “心率是多少?血压是多少?”抢救仓里传出紧迫的声音,医护人员一会儿推着急救推车去这儿,一会儿又提着氧气包去那儿。在这里,每一秒钟都是那么的重要;在这里,医生的每一个操作都能决人生死。吉丽望着天空,淡蓝色风筝在金黄的阳光下,竟变成了青草绿,风筝越来越小,越来越小,最终变成一个小黑点儿,不见了。吉丽心想:也许是媚媚收到信了吧!迎春花的花瓣被一阵清风带着落到了吉丽头发上,柳技温柔地抚摸着吉丽那泪水未干的脸蛋。

  “今天,我们救援队救了100多人呢!大家都辛苦了!”指导员激动地说道。救援队的小伙子们面露欣慰之色,但都没有说话……

  “指导员,这个小女孩的家人都没救过来,她也10岁,小名也叫媚媚!您看是不是有点像……”护士小丁带着个小女孩走了过来,说话时,两眼已充满了泪水。

  风筝越飞越远,飞到了灾区,看到了指导员满眼泪水地紧紧地抱着那个陌生而又熟悉的“媚媚”……

  因风筝而有感的高中优秀900字作文 篇33

  最近的烦心事越来越多。因为这些烦恼心事,我的心情就没怎么好过。别看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,实际上都是装出来的。

  为了不再让陷入在这个悲伤的泥潭里,我想到了一个办法:周六去放风筝。

  早上我一起床就冲进了爸爸妈妈的房间,拽起了睡得正香的妈妈,大声喊道:“妈妈,起床啦,我们去放风筝吧。”妈妈微微睁开一点眼睛皱了皱眉,小声说道:“大清早的,放什么风筝呀,冷死了。”我放出了我那渴望的眼神,苦苦哀求的:“求您了,呆在家里无聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”这是躺在旁边的爸爸开口了:“你就陪她去吧,看她无聊的。”妈妈只好答应了。

  我们乘车到了生态园,我激动地拿着风筝到处跑来跑去,这时妈妈走过来对我说:“你试试把风筝放出去吧。”我听了妈妈的话,一手拿着绳,一手拿着风筝,开始跑了起来。找准时机,把风筝放了出去,风筝越飞越高,越飞越高,一阵阵清风不断迎面而来,我看着飞得很高很高的风筝,不禁笑了起来,心里舒服极了,似乎忘掉了一切烦恼(这部分要写具体)。

  让风筝把烦恼带走吧!

  今天下午,阳光明媚,同学们带着自己喜欢的风筝,排着队,向着龙舟大看台走去。

  一路上,同学们有说有笑,身旁的垂柳好像在向我们深深地鞠躬,沅江捧起一面明镜,在欢迎我们的到来。

  到了龙舟大看台,同学们解散,开始放风筝了。我也按捺不住激动的心情,拿着自己的“彩虹”风筝开始做准备工作。我左手举着风筝,右手拿着风筝线团,一边慢慢地跑,一边小心地放线,风筝徐徐上升,越飞越高,看着自己的风筝在蓝天中飞翔,我的心像喝了蜜一样甜。“彩虹”风筝离我越来越远,我想它已经挨着白云,正在和白云说悄悄话吧!

  过了一会儿,我的`风筝下小心跌落下来了,可我不放弃,又继续放。不一会儿,我的风筝又飞上了蓝天。风筝一会儿飞得很高,一会儿飞得很低,我的心一直悬着,真希望我的风筝能够一直平稳地飞在蓝天上。

  我的“彩虹”旁边还有各种各样的风筝。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠侠”……最有特点的是“小老虎”和“蝙蝠侠”,“小老虎”是黄色的,拖着长长的尾巴,很可爱,一点也不凶猛。“蝙蝠侠”的全身是黑色的,只有眼睛是红色的,非常威武!

  蓝天中都是风筝,到处都可以看到同学们一张张的笑脸…

  时间可过得真快呀!到了该放学的时候了,我真想多玩一会儿。

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