关于我和字的故事作文600字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我和字的故事作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文600字 篇1
鸡，乡下人家照例总要养几只的，我外婆家的楼顶上就养了。
外婆家的鸡棚可“特别”了，那是用竹子搭的棚架，再种上几株瓜苗，让瓜藤攀上棚架，就成了一块碧绿的“天花板”。
外婆家的鸡虽然很贪吃，但它们也很聪明。我常和它们一起玩“警察捉小偷”的游戏。我先把它们赶到一个角落，待到它们争先恐后地要摆脱我的束搏，游戏就开始 了。小鸡们都往同一个方向左冲右突，但依然逃不出我的“埋伏圈”。不过，它们后来多长了一个心眼，来了个“声东击西”之计，一半鸡在左边叫，我以为这边的 鸡要逃了，急忙堵住它们的去路。不料，右边的鸡就要跑了，我却还浑然不知。等我发现了的时候，右边的鸡已经快走光了，稀稀拉拉的只剩两三只鸡，我马上像饿 狼似的扑了上去，想教训教训这群胆大包天的鸡。它们被我吓破了胆，连蹦带跳地赶回了“家”。我扑了个空，生气极了，但更气人的是，左边被我刚才拦住的鸡又 趁机逃跑了，真可恶！这些“小偷”居然是被我这个不称职的“警察”放走的。最让人气愤的是，它们居然在一旁拍打着翅膀，好像在说：“你别枉费心机了，老人 家，你是抓不着我们的！”
这群鸡的肚子像个无底洞，吃，对它们来说，简直就是第一大爱好。每当我从他们身旁走过，它们都会把我围得水泄不通，它们是在央求我给它们施舍一些好吃的。 唉，真受不了这帮可爱的“小乞丐”。于是，我就去拿它们的最爱——谷子。我撒着谷子一路走，我走到哪，他们就跟到哪，始终甩不掉这帮“跟屁虫”,我只好在 它们一个个争夺食物时，偷偷摸摸地临阵逃脱，但总是被它们发现。那时，我才赶紧赔笑脸，好像是它们的仆人，断断续续地对它们点头哈腰：“放······ 心，我······不走，再给你们好······吃的，好吃的。”它们这才继续大嚼起来。
虽然小鸡很狡猾，但它又是那样的惹人喜爱，我爱那群可爱的“好朋友”。
我和字的故事作文600字 篇2
书，一个神圣的字眼，当然书中的世界五彩缤纷，我和书的故事也是层出不穷。
书，我感谢你，是你将我带入了一个奇妙的世界。我，一个平凡的后辈，能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词，并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在，是何等荣幸。
记得那是一个星期天，妈妈给我买了一套【【中华活页文选】】，一套5本，我欣喜若狂，整天都是受不离书，连吃饭睡觉都会想起我的书。第2天，我随妈妈去买菜，我悄悄地拿了一本书，边走边看，可谁知回家却找不到了，心想一定丢菜市场了，可现在一定被人拿走了，我欲哭无泪，欲诉无声。我的书丢了，只一套从此也不全了，为什么会这样呢？？
还有一次，正当我在书的世界里遨游，母亲嘱咐我一些事情，我就心不在焉地答应了，有一头扎进了书的海洋里。那曲折的故事令人神往，精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。
咦，什么味，处于现实的身体又将我拉回，放下书寻其来源，跑到厨房，打开过一看，一股刺鼻的味道扑鼻而来，看见一股黑糊糊的东西，这才想起母亲的叮嘱，“哎，现在已经晚了，锅以满脸漆黑，糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹，啃我的干脆面了。”
即使这样，也丝毫未减我的读书的酷爱，我还养成以一个毛病，读书前要洗手三遍，书都用挂历纸报上皮，放在书柜上，倍加珍惜。
因为读书，也是我的作文提高了不少，像这一次，我的考试作文是满分，让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。
我和书的古故事还有很多很多，像天上的无数的繁星，想草原上的牛羊，像源源流淌的小溪，书，让我增长知识，也可以说是知识的泉源，而我则喜爱读书，视书如命......
我和字的故事作文600字 篇3
书是营养的面包，带给我们可口的美味，书是一把钥匙，为我们开启智慧的大门，书是一本喝不完的果汁，越喝越有味道……
记得在四年级期末的时候，晚上我复习完毕，便拿出我的'《三国演义》聚精会神地看，这本书我看得津津有味，回味无穷。那一个个人物在作者的笔下栩栩如生，仁慈的刘备、机智勇敢的关羽，有勇无谋的张飞、奸诈的曹操……仿佛出现在我的眼前，我陶醉在这本书里。
突然，奶奶拿过我的书，说：“你这小孩，都要期末考试了，你还有心思在这里看闲书。”“什么闲书呀，我看书违法了吗，我的作业、复习任务都完成了。”我反驳道。“那就赶紧睡觉，早睡早起。”奶奶说道。“哎呀，我还有项作业没写完！”我大喊道。“你这孩子真是的，还不赶紧写！”哈哈！奶奶果然中了我的“无中生有”计，这也是从《三国演义》里学的，于是我赶紧拿出本子和笔，装腔作势地做出一副写字的样子，奶奶看了便走了。
奶奶一走，我赶紧拿出书，津津有味地看着，过了一会，传来一阵脚步声，一定是奶奶来了，于是，我赶紧放下书，又装腔作势，奶奶看了，又放心地离开了。我又拿出书津津有味地看着，看得如痴如醉，仿佛进入了这三国时代，我仿佛成了关羽，跟随刘备操练人马，打败曹操。这时又有一阵脚步声朝这里走来了，难不成是曹操？我赶紧拿出一个棍子当大刀，打开门，大喊：“曹贼，看刀！”咦，我不是在看书么，怎么“动刀子”来了，再往前仔细一看，居然是奶奶，原来我被“暗访”了！
虽然这次我没有看爽，但是，我有了爱看书的好习惯，今后，我的学习一定会更加优秀！
我和字的故事作文600字 篇4
其实我并不太爱看书，只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界，就无法自拔，就会被书中的内容深深地吸引。
记得那天晚上，我在屋里写作业，我的心里很不高兴，这么多作业，我得写到猴年马月啊！我自言自语道。这时，我不免开始东瞧瞧，西望望。突然，我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事，可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手，还是看会儿课外书再写作业吧！我禁不住书的诱惑，还是从书架上把它取了下来。
可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么，我就要被天打五雷轰啦！想着，我便小心翼翼地把门关上，又飞快地写完一项作业，之后我就踏踏实实地看起书来。
转眼间，我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿，我发现自己在草原上，看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊；一会儿，我又转移到了树林，听到了马蹄声和枪声，这回是一个猎人在追杀一只鹿；一会儿，我来到了一口井边，看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去有时我会笑话狮子和熊的愚笨，佩服狐狸的头脑和狼的精明；有时会训斥医生的偷窃行为；而且我还会编出新的小故事。
唉，世上没有不透风的墙，正当我看得起劲时，我被砰砰的敲玻璃声惊醒了，原来我屋子和阳台只隔一个窗户，妈妈正在阳台大喊道：你在干什么呢？！不写完作业就看书！我只好灰溜溜地去写作业了。
虽然我看书的时间不长，但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书，一个多么好的伙伴啊！
我和字的故事作文600字 篇5
书，是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说：“一日无书，百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的话，那将会一无所获。在我们的生活中，每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来，就让我与您分享我与书的故事。
随着我升入了高年级，学习任务开始多了起来，但一天不读一会课外书，我就会感到十分的难受，像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次，我一连两天都没看书，这让我十分沮丧，新一期《儿童文学》都已经到了一周，它放在那，仿佛是在向我招手，让我赶快吸收知识，仿佛是在生我的气——生我不理它的气，也仿佛是在嚎啕大哭。但今天，我下定决心一定要看书，于是我三下五除二地做完了作业，弹完了琴，又迅速地把牙刷好，脸洗好，然后，三步并作两步，像快马一样，像百米冲刺的选手一样冲上了床，抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩，一会儿让我泪如雨下，一会儿让我眉头紧锁，一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了！”妈妈叫道，我一听，十分不舍，为什么时间过得这么快，我还没看够呢！虽然我心里十分的不舍，但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书，翻来覆去，怎么也睡不着。我终于受不了了，我偷偷地下了床，悄悄地拿出了手电筒，然后踮起脚尖慢慢走了回去，整个过程，我小心翼翼的，生怕惊动了爸爸妈妈，还得挨骂。回到床上，我把头钻进被子里，一手拿书，一手拿手电筒，开始津津有味地读起书来，我像是一匹饿了几天的狼，贪婪的读着书，一页、两页、三页……同时，我还得竖起耳朵，仔细听着爸妈的动静，一有风吹草动，赶快把书一推，塞进了枕头底下，假装睡觉，等没了动静我才继续偷偷的读书。
虽然我把书读完了，但读完时已经很晚了，这样做，第二天就会没有精神，那课也就上不好。
我和字的故事作文600字 篇6
五年级期中考试语文作文题目是《我和水的故事》，期末考试作文题目是《我和水的故事》，《我收到了一个最好的礼物》任选一题，我选了《我和水的故事》。
考完试回家后，我告诉妈妈我写的是《我和水的故事》，内容和期中考试差不多……还没等我把话说完，她直接冲我吼：“期中期末一个样，除了洗碗浪费水，就不会写别的，你自己的小练笔写上去不行吗?”看着她那阴云密布的脸，像狂风暴雨要来的天，我想到了电视剧《古剑奇谭》里的雷云之海，解释的话硬生生地吞进了肚子里。
妈妈半天不理我，说她想静一静，不想冲我发火，我只有一个人歪沙发上看书去了。
试卷发下来了，作文满分二十五分，我得了二十三分。两天时间妈妈的情绪缓和了下来。她看了我写的作文对我说：“虽然还是洗碗浪费水，但内容已不同，还用上了平时从百度查来的资料，证明水资源的珍贵，不错；成绩不算很好，下次努力，我也不想苛求，再细心认真点会再加几分，成绩会比现在更好，我相信你。”
“妈妈，我那篇平常的小练笔，想象文《我和水的故事》，老师批语：‘写得很好就是跑题了。’考试的时候，也要求写和水之间真实发生的难忘的故事。”
“我一听你又写洗碗浪费水，肚里全是火气，当时就想这孩子，不属猴子应该属猫咪，别人的文章套来套去，没有自己的思想。”
“妈妈你知道吗？我要是把想象文写上去，语文这次就不知是多少分了？作文有可能是零分。”
“不过应该表扬你，看懂了作文要求，考场上又考虑了到底该写什么？”
我的冤终于被洗掉了，心里乐滋滋的。
一波刚平，一波又起，数学老师发信息告诉妈妈“佳佳很聪明，不用担心她的成绩，如果她再认真一些，会是我们班最棒的学生。”
妈妈苦口婆心滔滔不绝地教导如雨水般哗哗啦啦……听得我大冬天直冒汗，心里一阵阵惭愧，暗暗发誓：“我要做一个认真的孩子，我要把字写好
我要改掉粗心……决不辜负老师和妈妈的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
我和字的故事作文600字 篇7
从小我就喜欢看书，在书的海洋，我驾一叶小舟，自由自在尽情的遨游；在书的世界里，我敞开胸怀尽情的吸收营养；在书的王国里，我织一双翅膀，在梦想的天空中飞翔。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。从《学唐诗》、《乌鸦喝水》、《三只小猪》、到《安徒生童话》、《格林童话》以及《西游记》、《岳飞传》等等，另外在童话《海的女儿》中不禁为王子的执着所震撼。夜晚，我进入了梦乡，梦到的却是小女儿重生了，和王子幸福快乐地生活着。所有的一切让我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。现在书已经成为我日常的一种爱好。每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。
记得有一天，我来到学校，迫不及待地把新书《格列佛游记》拿了出来，津津有味地看着。我的心情也随着雷米尔鲁?格列佛的历险经历起伏，那精彩的一幕幕似乎出现在我的眼前。书中的内容真丰富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的故事中“铃铃铃……”上课了，我也没有一点儿反应。
突然，老师来了。“你在干什么？”我耳边响起严厉的声音。
“我……”我惭愧地低下了头。
自从被老师批评以后，我就再也不敢看书了。妈妈对我说：“孩子，书是非常的有趣啊！以后不要在上课时看就好了。”
我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
今天，书是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我和字的故事作文600字 篇8
在我的一生中，发生过许许多多的有意义的事情。有童年趣事，有校园生活，有家庭情趣，有社会见闻，还有旅行游览··········
但是，让我最难忘的是我和古筝之间发生的故事。 在我大约六岁，还在上幼儿园中班时，我就对古筝产生。于是妈妈便帮我报了 “百家筝鸣“的古筝启蒙班，准备让我学着试试看，如果教得不好就到别的地方去尝试。但是那时的老师上课十分生动有趣，让我彻底喜欢上了弹古筝。到今天，我已经在“百家筝鸣“培训中心学古筝五年了，弹古筝的级别也已经达到九级了。现在每个星期就是作业再多，我也坚持练习三天以上，每天一个小时。渐渐地，我的古筝越弹越好了。 记得有一天，我正聚精会神地练着老师新教的用左手小拇指和右手合奏的段落，练着练着，时间一长，我突然感觉小拇指隐隐发痛。一开始我并没有在意它。可是我又弹了一会儿，手指上还是痛，而且越来越痛。我把手放到眼前一看，啊！小拇指上面都起泡了！好疼呀。
这时，黄蘖“不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香”出现在了我的脑海中。是啊！在成功的道路上，难免有崎岖和坎坷，但只要目标专一，持之以恒，希望之光就一定会驱散绝望之云。于是我用胶布把起泡的小拇指裹起来，继续练习，直到练得很熟了为止。于是，我弹古筝弹得更好了。 现在，我和古筝已经是亲密无间的好朋友了。在我开心地时候，弹上一曲欢快的曲目，和古筝一起分享我的欢乐；在我难过的时候，弹上一曲《高山流水》，让烦恼变成流水，一去不返，只有留下无尽的高兴……
啊！古筝，我永远不会忘记你！
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