【必备】学生描写小学的作文500字锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文500字 篇1
说起自行车，肯定会有同学自豪地喊道：“我早就会骑了！”，但唯独我，却连属于自己的自行车都没有，更别说会骑了。爸爸妈妈为了让我咧起嘴笑，买了一辆自行车。当我看到自行车的时候，心里十分地高兴，脸上爬满了阳光。
看哪，那自行车仿佛一位娇羞的少女，正朝着我笑呢！崭新的自行车在阳光的照射下，绽放着耀眼的光芒。多么可爱的自行车啊，使我燃起了学自行车的斗志。
我本以为学自行车十分简单，只要一坐，一踩，往前行，就可以在马路上自由地飞驰，就像鸟儿那样快乐。但当我真正体验过才知道，并非如此。
我马上跳上自行车，一踩，以为自行车就会乖乖地听我的话，竟有一些得意。可没想到，自行车犹如烈马一般，马上把我摔了下来，我身上沾满了泥沙，好不疼痛，好不伤心，好不狼狈。这时微风吹过，花草树木们随风飘动，都在嘲笑我呢，之前的得意劲荡然无存。
因为虚荣心，我咬着牙，忍着痛，也来不及擦净身上的污泥，便又爬上了自行车。结果还是一样，自行车歪歪扭扭的，活像是一个醉汉在发酒疯，没几秒我就又坐在地上了，不禁有点泄气。
自行车啊，自行车，你怎么这么不给面子呢？我一定要驯服你这匹马，当我忠实的坐骑！我用衣袖擦了擦脸，给自己打气：一定要学会骑自行车，连自行车都学不会，你还能再干些什么呢？加油！我的身体里好像集聚了强大的力量！
我坐在自行车上，眼神坚定、直视前方，手抓稳车把，腰稍稍向前倾，脚踩稳踏板，不胡思乱想，时间好像凝固了。忽然，我手抓得更紧了，脚不停地摆动，自行车前进了！
我终于学会了！哎呦，我又跌坐到了地上，可我脸上却依然挂着笑容。
学生描写小学的作文500字 篇2
人们都知道，我们宁波人对宁波的称号是“书藏古今，港通天下”。然而书藏在哪儿呢？藏在颇有名气的天一阁。
天一阁位于浙江宁波市区，是中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。天一阁占地面积3.1万平方米，建于明朝中期，由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造。天一阁这么大，令我映像深刻的景点也不少，如：天一阁藏书楼、凝晖堂以及东园、南园中假山、池塘中的美景。
天一阁藏书楼又称宝书楼，走到门前就能看见“天一阁”这三个大字从右到左写在顶端，听导游说，这天一阁藏书楼中有古籍三十多万卷，其中刻印精美的古籍也有八万多卷。这么大的数目令我震惊。
凝晖堂中有许多精美的书法作品，大都是模仿王羲之的《兰亭序》。其中我觉得大书法家——虞世南模仿得最像，我一开始没看简介，以为是王羲之的真迹，拿些字几乎与真的毫无差别。看了简介后才知道这是虞世南的仿照作。
东园和南园分别在天一阁的东面和南面。它们是园林，水池、假山、树木、山洞一样也不少。它们与天一阁的古色古香在一起，构成了一幅犹如山庄的美丽风景画。由于那天是搞假日小队活动，玩钻山洞是我们一致认为最有趣的游戏了！我们从洞的一头进洞，洞是一会儿高，一会儿低，时而宽，时而窄。得费九牛二虎之力才能出洞。
天一阁是我们中国现存最早的私家藏书楼，它坐落于宁波是我们宁波人的福气，所以我们要去保护这一景观，让它永远存在。
学生描写小学的作文500字 篇3
我是一棵小草，一棵普普通通，平平凡凡的小草。我的生命虽平凡，但却也是特殊的。
春天，鸟语花香，百花齐放。我从地下钻出来，探着小脑袋好奇的四处张望。这才发现，我起晚了！我的兄弟姐妹们早就起来了，草地上已是绿油油的一片。人们从我身边经过，赞美着春天的勃勃生机，也赞美我们小草是春的使者，我听了心里甜滋滋的……
夏天，赤日炎炎，热浪似火。我们小草也褪去了嫩绿的秋衣，换上了翠绿的背心。在夏天，草坪和树荫是人们最好的去处。老人坐在我们身上闲谈；小孩子在我们身上奔跑，玩耍；还有情侣在我们身上谈恋爱呢，羞羞！我们虽然每天都被人压着，但我们心里虽苦也甜。突然，一块冰糕掉在了我身上，刚开始我觉得很重，到后来越来越轻，越来越轻，我想我是不是去天堂了呀，我闭上了双眼。可好长时间都不见天使来接我，我索性睁开了双眼，呀，冰糕化成水了。好吃不好吃呢？我吸收了一点，恩，真好，又凉又甜，咦，怎么这么粘啊……
秋天，金风送爽，五谷丰登。庄稼们都到了成熟期，可我们小草却到了更年期。这时候我们又换上了黄色的毛衣，真冷啊！一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，牙齿冷得直打架。这时随风刮来一块布，盖在我身上，真暖和啊。哎，布大哥，你别飘走啊，算我求你了……
冬天，滴水成冰，天寒地冻。我枯萎了，本来我准备养足精神，等下一年重新生长。可是那一天有个老婆婆来找柴火，顺手拽了几把枯草回去，我也在里面啊！到了老婆婆家，眼看着伙伴们都被送进火炉，而厄运马上就要降临到我头上的时候，我绝望了。我留恋的看了最后一眼这个生我养我的世界，永别了！我闭上眼睛，等待着厄运的到来……
我的生命虽然很短暂，但我活的很有意义，很精彩……
学生描写小学的作文500字 篇4
在我居住的城市里有很多好玩的地方，但我最喜欢的是科学宫。
20xx年6月11日，我们在老师的带领下参观了科学宫。虽然那天天气不算太好，天下了一点小雨，但是这并没有让同学们失去积极性。我们早早的来到了科学宫，换上了小记者的服装，站着整齐的队伍在门口有说有笑地交流。终于到了采访的时间，我们跟着讲解员阿姨走进了一层，我立刻就被琳琅满目的展品吸引了，别的同学更是目不暇接。我们来到了旋转镜旁。旋转镜是这样：两个人分别站在旋转镜两端，按箭头方向转动镜子，会看到对面人的影像也随着箭头转动。讲解员阿姨告诉我们，会出现这种情况是因为在旋转镜里放置了三块平面反光镜，而且它们是按一定角度组合而成的。我们还看了视觉暂留的演示器。原理是：当一幅图画进入你的大脑时，它会停留0.1秒。当转动速度超过0.1秒，就会让你感觉变成了一幅画。制作动画片也是这个原理。同学们都不敢相信自己了。自己拉自己，运用动滑轮省力原理，定滑轮可以改变力的方向。同学们都惊讶得合不拢嘴，觉得不可思议。讲解员阿姨把我们领到排箫旁，说：“这是排箫，它的管子越短声音越尖越细，它的管子越粗，声音就越深沉，厚重。我们还看到了机器人跳舞、怒发冲冠、体验了地震自救、火灾逃生……
我原以为科学是枯燥的，直到去了科学宫才发现，科学在这里不是高深的理论，不是枯燥的数字，变成了讲解员阿姨有声有色的讲解。人们说，科学宫是21世纪新的乐园，因为这里有开启科学之门的钥匙。科学宫就像一位博学多才的知识老人，教给了我许多科普知识，我永远也不会忘记这次采访。
学生描写小学的作文500字 篇5
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的`回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
学生描写小学的作文500字 篇6
这就是我们每个人的故事 。这棵树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式。
很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树阴下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。
后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要买玩具，可是没钱买 。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的果子，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没来。苹果树很伤心。
有一天，男孩终于来了，树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。
一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩看下了她的树干，造了一艘船，然后驾船走了，很久都没回来。树好快乐，但不是真的。
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