好书作文500字

时间:2022-02-16 15:39:58 500字 我要投稿

好书作文500字合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的好书作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好书作文500字合集5篇

好书作文500字 篇1

  如果上天在给我一个机会,让我选择未来的理想,我会说:“开书店。”如果要在这个愿望上加一个期限,我希望是一万年!!!莎士比亚说生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。好书就给了我童年的翅膀,飞翔在快乐的蓝天。

  我爱看童话书。善良的美人鱼,可爱的丑小鸭。这些书上的好朋友带我进入了真善美的世界。

  我爱看笑话书。一个个短小风趣的笑话像一枚枚开心果总让我捧腹大笑,每个笑话都是快乐的源泉。

  我爱看百科全书。通过看书,我饱览了瑰丽的地球风光。了解了了浩瀚的世界历史,认识了各种各样的动植物。上知天文下知地理,百科书,带着我尽情欣赏。

  我与好书共情怀。看到悲伤的故事时,我泪眼朦胧;看到英雄人物时,我肃然起敬;看到好笑的情节,我忍俊不禁;看到可气的情节,我咬牙切齿……

  翻开书,阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。我要用自己纯挚的心灵去感受每一个文字,用自己明洁的.思想去体会每一个道理。攀上陡峭的书籍高峰,走向明媚的成功之路。

  老师点评:真是因为你走入了书的世界,你的文章才会那么生动,描写才会那么细腻。“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎会有独特的见解和优美的文笔?“十年磨一剑”,继续努力好吗,让好书伴你成长,只要努力,你手中的笔必将成为光华四射的剑!

好书作文500字 篇2

  我应该写什么?我独自静静地思考着。新学期即将来临。老师让我们写日记。这也是我们第一次写循环日记。让我更开心的是,我是写日记的组长。我很开心。我应该有一个好的开始。我想我应该写一下我们的老师鲁。人们常说老师是园丁,但我认为我们班的班主任鲁老师就像一本书。我上语文课的时候,以为鲁老师是一部“百科全书”,让我们遨游在知识的海洋里。今天的语文课是“长城和运河”。

  学生们问了许多问题,例如:长城有多长?为什么京杭大运河在“女性”一词旁边使用她?......无论我们问多少问题,陆小姐都不厌其烦地向我们解释。当黑板报出版的时候,我觉得鲁老师就像一本画册。老师画的人和真人一样生动美丽。在教科书剧的表演中,我的好朋友刘嘉庆,一个女孩,可以扮演男孩。其他人嘲笑她。陆嘉庆哭了。当我们的老师陆看到她哭的时候,他安慰她并给她讲了一个笑话。老师给了刘嘉庆饼干。刘嘉庆终于停止了哭泣,笑了。这时,我觉得陆老师就像一本安慰的书。

  在写作课上,我认为鲁老师是一个“笔友”。陆老师的书法真的很漂亮,很有活力。在作文课上,老师就像一本“作文书”,有着无穷无尽的故事情节和雄辩的口才。

  最后,我认为老师更像一本关于思想和道德的书。她教我们努力工作以及如何在生活中帮助他人。鲁老师,你是一本好书。有了你的书,我们会学到很多知识,健康快乐地成长。

好书作文500字 篇3

  大家都知道,20xx年南京市将举办一场盛大的运动会——“青年奥林匹克运动会”,简称“青奥会”。参赛对象是年龄在14~18岁之间的青少年。是一个许多青年们向往的运动会。对于这类盛大的活动,我们要以一个好的形象去面对。怎么才能有一个好的形象呢?这就要靠读书啦!读书可以提高自己的文化修养,让我们以一个良好的形象去迎青奥。

  那,该怎么读书呢?大家还记得以前学过的一篇课文吗?没错!精读与略读也是读书方法的一个关键。但什么书该精读,什么书该略读呢?例如一些含有充分道理的名著,读后让我们受益匪浅。这种书万万不可略读,读完后要再回味一遍,或根据自己的需要再精度或略读一遍,可谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛!什么书该略读呢?例如杂志呀,漫画呀这类娱乐型图书可以略读。若十分喜欢的话也可以精读,不过可不能过于迷恋这类书。有些同学,一下课便拿着一本书“如饥似渴”的看着,貌似很爱读书。

  但仔细一看,原来是一本漫画!书本来是用来向我们传送知识的,如今怎么成了我们娱乐的道具呀!古人云“书中自有黄金屋。”可黄金多了,也未必好处就多。你看!有些孩子一二年级鼻梁上就架上了一副小眼镜,还有了“书呆子”“书虫”这类“美名”。读书也要适当的休息一下呀!如今,已有数不胜数的人去支持青奥,去了解青奥,去期待青奥。青奥会也会在众多人的目睹下拉开序幕。让我们携手一起“迎青奥,读好书”吧!

好书作文500字 篇4

  书,是人类智慧的结晶;书,是造就灵魂的工具;书,是世界的营养品。一本好书,对于爱书如命的我来说,更是日常生活中不可缺少的朋友。

  你知道吗?从小时候起我就养成了读书的习惯,妈妈抱着我读诗词,我也不懂,妈妈读一句,我也就跟着妈妈“咿呀咿呀”地读。等我上了小学一年级时,妈妈为了培养我读书的兴趣,就给我买了二十多册各式各样的书。三年级时,老师让我们第一次写作文,我暗喜一阵,因为我自以为我读了很多书,作文一定能写好!我绞尽脑汁,费尽心机,整整写了五六天,才大功告成了。可是令我意想不到的是,我的作文却得了个良!这个消息仿佛晴天霹雳,自信数值一百的我突然为零。这时我才领悟到囫囵吞枣的“好处”。

  下次绝对不会在犯这样的错误,我暗暗想道。没想到我的老毛病又犯了!

  那一天,我和妈妈去商场购物,我又趁机钻进书堆里了。也不知道过了多长时间,妈妈来找我准备回家,我一见到妈妈就欢呼起来,因为我想让妈妈给我买这本书。妈妈脸上浮现猜测的神情,然后好奇地拿起书,看了看,过了一会,妈妈笑嘻嘻地问问我:“妍妍,你既然那么想买这本书,那你知道这本书的主要内容是什么吗?”这个问题却把我难坏了,刚刚只顾着看简介,只是随便翻了翻,没看内容呀!我用乞求的眼神望着妈妈,妈妈却不领情,毫不留情地说:“不行!”我眼泪汪汪地离开书堆,我的书啊!

  从此我立下决心,以后读书要细读,精读,深入的读。细细品味好书,是写好作文的关键,也是成功的关键!

好书作文500字 篇5

  世界上有千万本好书,但如果让我来推荐一本。我一定会推荐这本神奇的书。

  这是一本有着有趣封面的书。它的左边是一张大大的成绩单,上面写着“英语D、数学D、自然D、拼写C”。但你知道吗?这是一位天才的成绩单!在这张成绩单旁边,还有一群小朋友,他们的脸上都挂着大大的笑脸,还举着自己的试卷,而试卷上面都用红笔写着大大的0!这就是安德鲁·克莱门斯,校园小说之王写的——《成绩单》。

  这本书的情节十分有趣。它讲的是一位天才儿童诺拉,她总能很快把所有知识掌握,甚至比别人懂的东西多得多。但她隐藏了自己的天赋。后来,她发现,有人觉得自己没考好试就是笨蛋。她就想要改变现状。

  整本书语言幽默生动。作者会在严肃的场合说出有趣的话。当诺拉要被开除时,她的心里想的却是:爱因斯坦一定会喜欢这一刻。想一想,有谁会在这样的情况下想到这样的话》

  读完以后,你会惊奇地发现,这本书里的内容,书里的学校,书里的同学......一切都是那么的似曾相识。可当你再仔细一看,却又不太一样。

  在书的结尾,还有一个惊喜等着你。那结尾引人深思、让人意想不到。你还在等什么?赶快拿起这本书,跟着主人公一起笑,一起闹,一起思考......

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