小学学作文500字

时间:2021-07-13 20:20:33 500字 我要投稿

【精选】小学学作文500字汇总8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学学作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学学作文500字汇总8篇

小学学作文500字 篇1

  读完朱自清的散文《春》,望着窗外阳光明媚,我的心也跟着明朗起来,按捺不住也要读一读春天。

  春风吹皱一池春水,叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘长袖一舞,雨霁云散,草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄,继而转为翠绿,再就摇摆起来,在水中点出汩汩仄仄的涟漪。

  春就是这样,来了。或许只是在吹开书页的一刹那,已有某种气息,不再如针如刺,而是如鹅毛,如婴儿的小手了……

  所以读春——晴春或雨春,总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”的况味,总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧,更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的章节。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗?那紫薇抽芽不正在春天吗?那湘夫人那宓妃,不正是浴着春水轻移莲步的吗?

  冬季沉睡的一切都伸开了懒腰,打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

  新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊,是否记录着尘世的变迁呢?那静如处子的春水啊,是否洗浴过洛神的羽衣呢?

  它们总是踩着季节的节拍,如期开放,不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。

小学学作文500字 篇2

  “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。路两旁开满鲜花,压得花枝都弯下腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

小学学作文500字 篇3

  看到这个书名的时候,我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全书》(包括“小心陌生人”、“小心病从口入”、“小心触电”、“在家、走路、乘车”等等很多方面的内容),让我更加意识到注意安全的重要性。

  读完这个故事,我觉得蕾娜以及她的伙伴们有两点做得很好:

  第一、善于观察,处处留心。

  蕾娜在红灯前等着过马路时,发现不远处车里坐着一个凶凶的人盯着自己看——这很重要,为自己逃跑及和同伴一起想办法赢得了时间。如果一个人完全不知道自己所处的危险境地,那将会大大增加其受伤害的可能性。所以,生活中,我们应该懂得,哪些人或事物可能存在危险,留心避免危险情况的发生。

  第二、机智,团结。

  当小朋友们都知道了有这样一个“坏人”的时候,大家一起积极开动脑筋,想各种办法使自己脱离险境,甚至想出“对那个人耳朵用力吹响哨子”,很有创意的想法啊!表现得很机智。大家的团结一心给了蕾娜力量,否则她“会被吓得尿湿裤子的”,说明和朋友团结和谐相处也很重要,在你最需要帮助的时候,朋友会伸出援助之手。

  另外,有一点是蕾娜和我们所有小朋友都应该引以为戒的:对于家里长辈给我们关于安全方面的谆谆告诫,我们常不以为然——“妈妈每天都这样说,我现在根本听不进去了”——到真正遇到危险时,我们才发现大人的叮嘱是多么有用!因此,我们要谨记大人的教导,能认真听取别人有益的建议,学会分辨真假善恶,学会遇任何事积极动脑筋想办法,提高自我保护的能力。

小学学作文500字 篇4

  说起我自己,当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。

  就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了,我心里激动极了,很想当上护旗手。果不其然,下了课,老师把我叫来,笑着对我说:“这次升旗,你来当护旗手吧!”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。

  第二天中午,我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚,清风吹拂着国旗。我站在主席台上,心里想着自己将成为一名护旗手。此时,激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下来,我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空,感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样,在那个庄严时刻到来之前,我们苦苦排练了一星期。

  星期一的早上,我早上7点就早早得到了学校。穿上校服,戴上领巾,把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了,我昂首挺胸地走上了主席台,光荣的做了自我介绍。我从台上往下看,同学和老师们都在看着我,听着我的讲话。此时此刻,我感到连校园里的小草都格外充满了生机,好像在给我鼓掌,给我力量。全主席台旁盛开的鲜花,也朝我挤了挤眼,好像在对我说:“祝你成功!”。我圆满地完成了升旗任务,得到了老师和同学的夸奖,我心里特别高兴。

  自从经历了那件事,我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。

小学学作文500字 篇5

  教室里喧闹一片。推门声。教室里鸦雀无声。语文老师进来宣布第一节课要小组朗诵比赛,让我们再准备一下。我一拍脑袋,得,老师老早就让我们准备课文小组朗诵比赛,我给忘了,我现在还没准备呢。于是手忙脚乱的翻出课本。组长也让我们好好讨论分工。我们热火朝天的讨论着,准备着。

  终于盼到了第一节课。老师让用抓阄的方法决定我们读哪一课。“你们组谁抽啊?”老师拿着一叠纸走到我们面前。后桌兴高采烈的叫着:“我来,我来。”只见他手轻轻点几下,最后拿起一张纸片。“快看是哪一课?”同桌迫不及待的问道。打开一看:十二课。“太好了。”我们不约而同的说道。第十二课,读的情感既不用慷慨激昂,又不用“悲痛欲绝”。正中我下怀。

  准备好后,本以为是我们组第一个上(我们是一组),我紧张得不得了,后来老师说用抽号的方法决定,结果,我们组变成了倒数第二个上。有了这样的排号,我便有恃无恐地放下心来认真听朗读。

  有的人读的很有感情让我们仿佛身临其境,有的人读的平平淡淡,枯燥无味,还有人读的特别有趣,令人捧腹大笑,还有的人读到一半中途自己笑场了。

  最后,终于轮到了我们组。

  我怀着忐忑的心情读完以后,评委们评价的是:同桌语速恰当,富有感情,组长大人过于深沉,后桌语速太快,我则太活泼。

  ~~其实,我自认为读的.还不错的。

  朗诵会结束了,成绩还没出来,但不管成绩好与坏,通过这次活动,我还是学到了不少关于朗读的知识。

  好期待下一次的活动。

小学学作文500字 篇6

  比赛就在一个艳阳高照、晴空无云的天气里如期举行。那天,前来观摩的观众如涌如潮,各地记者云集赛场,各大媒体隆重关注。一时间,赛场上人山人海,热闹非凡,气氛空前。然而,等站到了起跑线上,兔子一下子傻了眼-----乖乖!这赛跑起点竟在一条大河边,而终点却在河对岸,而且这河上上下下都没有一座桥,只有摆渡的船只。(按照比赛规则,这比赛是双方实力的一场大比拼,参赛双方均不得动用任何交通工具)“天哪!这哪是什么比赛?这不成心整人吗?这回我总算是明白,什么叫‘龟有所长,兔有所短’了。”兔子急得抓耳挠腮,眼泪纷垂,随即向裁判喊道:“裁判,我抗议,这样比不公平!我要求另换场地!”

  一时间,周围的观众也议论纷纷,都觉得这确是一场极不公平的比赛……“抗议无效!”大个子裁判厉声喝道:“谁叫你平时不学习游泳!这没有什么不公平的!”只见大个子裁判冷冷地盯了兔子几眼,断然宣布:“我宣布,龟兔第三次比赛现在开始!”“拜拜!”乌龟不无得意的向兔子招了招手,转身朝河边爬去。兔子没辙啦,它只得拼命地沿着河边跑;乌龟呢,则轻轻松松的下到河中,不紧不慢地朝终点游去。时间在一分一秒的过去……“比赛结束!本次比赛------龟胜!”只听到大个子裁判高声宣布。记者向潮水一般地向乌龟涌去,又是拍照,又是采访。一大群女孩也纷纷涌向乌龟,又是献花,又是签名。把个兔子冷在一边暗自神伤。时间过了好久,人群才陆续散去,偌大的赛场上只留下大个子裁判、乌龟和还在一旁伤心的兔子。只见乌龟笑容可掬的紧握着裁判的手,一迭连声地说:“谢谢!谢谢!谢谢您的大力支持!要不是您,哪有我今天的成就啊!”“哪里哪里,老兄,实力,实力嘛!”说罢,大个子裁判和乌龟肩并肩,手挽手,亲如兄弟般的走下台来。兔子无可奈何地望着从颁奖台上风风光光走下来的乌龟,正在自认倒霉时,猛然间,却隐隐约约听到乌龟对裁判说:“上次送您的钻石还好看吧?以后有何要求尽管开口!”“那是,那是!”兔子听了,惊得一时无语,呆若木鸡。

小学学作文500字 篇7

  新学期里,我给自己拟定了一个《新学期新目标》,经过一段时间的努力和学习,自认为是进步了,可是离目标还有一段距离。妈妈为了我能更好的达到目标和促进我对学习的欲望,说要和我签个协议,我也不知道什么叫“协议”,随口就答应了。

  我们母女两绞尽脑汁的起草“协议”,花了近一个多小时,终于确定协议内容如下:

  甲方:赵启围(妈妈)乙方:张明星(女儿)

  经双方友好协商,最终自愿达成以下协议:

  一、乙方每天放学回家后要尽快并保质保量完成老师布置所有的作业。晚饭前后为自由活动时间,看课外书、看动画片、浏览学校的博客网等。晚饭后甲方必须抽出时间给乙方检查作业并签字。

  二、乙方有时要是犯点错误和有不良习惯时,甲方要用讲事实、摆道理的方式进行沟通,不能大呼小叫的训斥和打骂乙方,更不能用家长的身份来镇压乙方。(如:你必须要怎么样或我是你妈,我说怎么样就怎么样)

  三、写完老师布置的作业后,乙方每天预习,复习功课的时间不能少于20分钟,每天阅读课外书30分钟。周末时间自行安排。(完成作业的前提下)每天作业认真并正确,甲方奖励乙方看电视20分钟。

  四、乙方早上起床后,听英语录音带10分钟,认真检查一天要带的课本和作业,以防遗漏,自己整理房间被子,快速洗漱吃早饭。晚上9:00以前要准时睡觉。周五、周六可以延长看电视时间并同甲方睡大床。

  五、乙方在复习功课或写作业时,甲方不得看电视、听音乐或大声讲话,以防影响乙方的学习注意力。

  甲乙双方必须自觉遵守以上5条规则,如有违规者,另加5条规则作为处罚。

  学期结束本协议自行解除。

小学学作文500字 篇8

  今天,我的作业就剩下一篇日记就写完了,我苦苦思索着,写什么好呢?这时,爸爸走过来对我说:“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧!”我忙不迭地答应了。

  我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方,经过近四十分钟的车程,我们到了目的地。这里远离城市,空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛,因为正值阳春三月,前来踏青旅游的行人格外多,很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。 我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方,等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后,我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜,然后狠狠地拔它的茎部,只一下,那株野菜就在我的手中了,于是我如法炮制,一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时,有一颗野菜的茎部十分难拔,我使尽力气拔了出来,竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来,心想:我得想个办法来先判断是不是野菜再拔,不能盲目地白费力气。

  拔了一会,我根据经验,终于找到了一个办法来判断它是不是野菜:1、如果茎部发红,则不是野菜,因为野菜的茎部是绿色的;2、在不确定是不是野菜时,可以先拔掉一片叶子,如果流出乳白色的汁液,则肯定是野菜,这个办法很管用,使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助,装野菜的袋子很快就装满了,我们满载而归,收货颇多,也该启程回家了。

  通过这件事,我知道了无论做什么事都得付出,同时我也体会到了以前人民生活的艰辛,真实一举两得。再者说,我们还能用野菜做饭呢,那种幸福滋味想想都十分惬意!

【小学学作文500字】相关文章:

小乌鸦与小狐狸作文03-04

小狐狸与小乌鸦作文04-23

小乌龟——描写小乌龟的作文作文05-20

小乌鸦和小狐狸作文08-07

小琳的小烦恼小学作文08-12

小桃树和小松树作文05-13

小松鼠和小狐狸作文07-30

小狐狸和小乌鸦作文01-24

我家的小贪吃小乌龟作文10-11

小刺猬和小乌龟作文08-13