- 相关推荐
【精选】比赛作文400字10篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的比赛作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文400字 篇1
奥运会期间，我们老师带我们去“工人体育场”看球赛，这场比赛是“塞维利亚”对“美国”，我支持美国队。
我们到了工体，就找到相应的位子坐下。老师递给我们一人一杯水，就开始等待球员入场。我们说着，笑着，忽然听见一阵掌声，原来双方球员在互相握手。
哨声一响，比赛就开始了。会场响起一阵掌声。首先，美国队抢了球，像离弦的箭一样，飞快的把球带到了对方的.球门，美国队队员很自信使劲地踢了一脚，当然， 赛而维亚的守门员也不含糊，一下子跳了起来，接住了球。“好球！”人们呐喊着，我们不约而同地站了起来，举起双臂左右摇晃，涌起助威的“人浪”。塞尔维亚 队更有了自信，他们不断地传球，一会儿在这儿，一会儿在那儿。“加油！加油！”我们瞪大了眼睛。塞尔维亚队趁其不备，进了一球。比赛开始时的美国队可不像 现在，他们现在都握紧了拳头，紧张起来。塞尔维亚队似乎找到了美国队的弱点，他们让美国队没有机会进攻，眼看球就要进了，可塞尔维亚回心转意，把球踢了出 去，球就像个没头苍蝇乱跑，美国队肯定心想“到眼前的肉可不能让他跑了”，赶紧抢到球，又踢了一脚，球竟然进了。全场又是一阵呐喊。可是塞尔维亚队接着一 连进了两个球，就像在说：刚才拿球是我让你的，不能让你太难堪了。
比赛接近了尾声，塞尔维亚赢了，我的情绪很低落。但最后看到美国队队员满脸笑容，让我明白了一个道理：比赛输赢不重要，重在参与。
比赛作文400字 篇2
今天下午，吴老师来到教室，说要举行一次扳手腕比赛，看看谁是我们班的大力王。同学们听了，兴奋得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师让我们先在组内比，获胜的各组选手再决赛。
一番激烈的争夺后，各组的获胜选手纷纷登场。我们组的龙焜是选手中个子最矮的，他能赢吗？我不由得暗暗为他捏了把汗。开始比赛了，出乎我的意料，龙焜竟然一路过关斩将，进入最终的决赛，挑战比他健壮的对手李林强。随着老师一声令下，两人迅速发力，只见他们握紧的两只手一会儿偏向李林强，一会儿偏向龙焜，观众的心也跟着起起伏伏。时间一分一秒地过去了，他们迟迟没有分出输赢，两人都咬紧牙关坚持着。我清楚地看到龙焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠从头上流了下来。大家瞪大双眼看着，只见他们的脚下像涂了一层强力胶似的，双脚牢牢地粘在地上。随着时间的'推移，两人的体力渐渐不支，脸色也有些发白了。真没想到龙焜那小小的身躯中竟然蕴藏着如此巨大的力量！我忍不住大喊一声：“龙焜，加油！”随即我们组的其他人也纷纷加入，于是，教室里响起了一阵阵呐喊声和助威声。这声音给龙焜注入了无穷的能量，他深吸了一口气，猛地一使劲，一下子把李林强的手扳倒了。全场顿时爆发出一阵欢呼声。龙焜也凭借这最后的一击赢得了这场比赛的胜利，成为我们班的“大力王”。
激烈的扳手腕比赛结束了，可我们的欢声笑语还在校园里久久地回荡……
比赛作文400字 篇3
星期五，学校举行了队列比赛。我们都很激动和兴奋，第一出场的是初四的班级，他们个个都精神焕发，而且他们走起来步伐整齐，个个都像是当兵的，没有一点瑕疵。我想：因为他们是大学生，所以走得非常整齐。
这一轮都是初中的，我发现在座每一个同学都聚精会神地看着，没有一个在说话、争吵。
下面上场的是一年级的小朋友，虽然他们很小，可是他们很认真，声音也很响亮。时间一分一秒地过去了，终于快到我们班了。我们到了准备的地方，我们每一个的心都快速地跳动着，仿佛要爆炸似的`。终于到我们上场了，我好开心和紧张。我们先踏着整齐地步伐、喊着响亮有力的口号走到赛场中间。全班同学都精神抖擞，报数响亮、看齐笔直、转向有力、体操整齐完美，获得了全体同学热烈的掌声。终于走完了，我的心情轻松了很多。我心想：冠军一定属于我们班。
过了10分钟，比赛终于结束了，评委老师开始公布比赛成绩，我听到我们班是第一名，我兴奋极了，大声呼喊起来，热烈地鼓掌。
这一天，我真高兴，我知道了团结才有力量
比赛作文400字 篇4
今天是我们盼望已久的足球决赛。
中午一起床，大家就纷纷的议论起足球赛的事情了。我们决定由姚小涵打前锋，周帆和谭瑞东打中锋，我――俞家坤当然是守门员啦，按照菱形的位子来站。我们的对手是三（四）班。比赛开始了，谭瑞东把球抢到了自己的脚下，左右拨球，但是还是被对手抢去，周帆又从对手的脚下抢了回来，就这样，球在双方的球员脚下来回争抢，谁都不能攻破对方的大门，双方僵持了很久，突然，对方球员一脚远射，周帆不小心用手挡了一下球，“哎呀，不好，要发点球了”我的心一下就提到了喉咙上来了。开始发点球了，裁判吹响了哨声，只见对方的球员，飞起一脚，球迅速的向球门飞来，说时迟，那时快，我像猛虎下山一样扑向足球，球被我牢牢的'抱在了怀中，好险啊！比赛继续进行着，不好，姚筱涵犯规了，又要罚任意球，只见对方球员一脚远射，足球从球门边冲进了球门，哎，让他们得了一分，上半场以0：1输给了对手。
下半场开始了，只见周帆抢到球后，直逼对方球门，对手马上上来两名后卫进行拦截，只见周帆左闪右躲，抬起脚射门，球稳稳的落入了对方的球门里，我们高兴得都跳了起来。对手还没有让我们缓过神来，他们又冲到了禁区里，凌空一脚，又被他们破门了。虽然经过了艰苦的努力，最终还是以1:2输给了对手，不过相信我们今后只要多加练习，就一定能将他们打败，这一天不会太远的。
比赛作文400字 篇5
‘叮咚，叮咚！’上课铃终于响了，一场激烈的篮球比赛就要开始了，我们全班不管三七二十一，像流水一般涌出教室，齐刷刷地来到了篮球场观看的位置。
我们五十三双眼经第一眼就看到了我们班的篮球队员：刘靖辰、杜文浩、续远，他们的`眼神里，似乎有熊熊火焰在燃烧，有着不可失败的决心。在他们身上，我们看到了希望的火花，七班也不甘示弱，不停地鼓舞着他们班的队友，不过，我坚信，我们八班对七班，一定势在必得！不等我们多想裁判员就让篮球队员预备，一分钟后开始，５９，５８，５７，５６················时间一分一秒的过去了，突然，只听见裁判员用哨子‘嘟的’的一声，吹响了我和七班的比赛，刘静晨以闪电般的速度，在三人围攻的情况下把球传给了续远，续远也继续接近篮球架，但神不知鬼不觉的冒出一个防守的人，续远只能再将球传给了杜文浩，现在我们又把希望的目光投向了他，杜文浩没有辜负我们的期望，球进了我们班得了两分，这一球使我们班的篮球队员加足了信心，不光是同学们在欢呼，周老师也在为我们加油！结果他们又进了一球，两球，三球，四球，最终以十四比二，战胜了七班，我们欢呼，我们呐喊，一切都沉浸在欢乐之中。
今天我们班得了第一，我很高兴！
比赛作文400字 篇6
今天，我的弟弟仔仔要去参加puky平衡车全国联赛，只见他穿着战服，披着超人披风，戴着头盔，带着护具，像一个久经沙场的大战士，神气极了，还向我们保证，一定要拿一个第一名回来。不过仔仔才三岁多，这么小的孩子，还参加全国比赛！我抱着好奇心理，陪弟弟来到了比赛现场。
哇！不来不知道，一来吓一跳。这里有正规的赛道、专业的裁判、认真比赛的小队员，他们那正规、专业、认真的样子，真是让我大开眼界。终于轮到仔仔上场了，他们这一组共十名选手，选手们在起跑线上排成整齐的一排，都攒足了劲，像一群准备展翅飞翔的雏鸟。只听裁判五、四、三、二、一，开始，小选手们都疯了一样加速冲了出去，显然第一次参加比赛的弟弟没有那么快，他处在第三、四名的.位置，我的心里不禁为他担心，“仔仔加油仔仔加油”我大声地为他加油！仔仔并不气馁，只见他眼神坚定、目标明确，拼命地用脚蹬地面。太棒了，仔仔反超了前面的两位选手！这时候，他像超人附体一样继续加速，眼看就要与第一名齐头并进了，这场比赛真是太激烈了。最后，仔仔以第二名的成绩晋级半决赛。
后来，弟弟没能杀进总决赛，但他在赛场上的坚持、认真、努力感染着我们，也给了我很大激励。我陪着弟弟走上领奖台，拿到他人生中的第一块奖牌，心里默念：加油，以后我们一起努力！
比赛作文400字 篇7
人生有很多经历，例如比赛、出去玩或体验某种事物，而令我最难忘的是朗读比赛那次经历。
比赛前一天晚上，我紧张的心情真不知道要对谁说才好，那种紧张比考试要多好几百倍。我好不容易才睡着，一睁眼，就是我最不想过的日子，因为，我就要代表学校去参加朗读比赛了。
到了比赛现场，我的心情依旧紧张，拿了号码牌后，就到比赛的教室，现场一片宁静，只听见台上参赛者的朗读声，仔细聆听每一位参赛者的声音，有些人声音高亢，有些人声音低沉，个个信心满满的模样，让我更加紧张。终于轮到我了，没想到居然来个中场休息，让我更是紧张到冷汗直流。
不久，评分老师喊出我的号码牌，我已经脑袋一片空白，拿起抽中的文章，我看了又看，检查有没有不会的字。时间到了，一上台，我看了看现场的.人后，深呼吸了一口气，开始朗读，结果居然在中间出差错，念错好几个字，或许参赛者不知道，但我想评审老师应该发现了，当时真想找个洞跳下去，最后朗读完了，我才松了一口气。
俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”我终于体验到比赛是一件不简单的事。虽然我并没有得奖，但是对我来说，这真是一次最难忘的经历。
比赛作文400字 篇8
航模是一种益智的游戏，既能开发智力又能练习手的敏捷，所以许多人喜欢玩。
今天我们学校举行了一场热火朝天的航模比赛，比赛规则是控制模型船绕过标杆，用时少者为胜。比赛开始前，我们派出李童作为参赛选手。这时传来了一个声音：“赢的班级可以得到一份神秘奖品。”我们的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不赢不回。”有的高兴得手舞足蹈······五（1）班的选手也上“战场”了。
“砰”的一声，开始比赛了，五（1）班的许浩一马当先，我们的眉头皱了起来，大声喊着；“李童加油！李童加油！”李童好像被我们的喊声控制了，穷追不舍，许浩乱了阵脚，一下刹住了车，在后面追赶的`李童也逃不了被撞的命运，“砰”直撞上去，同学们攥紧拳头，盼李童的船快脱险，人人都是紧张的表情恨不得马上把船分开。李童在慢慢地后退，退一步海阔天空嘛！许浩却一直向前冲，丝毫没有退让之意。他们一直在原地打转，无法脱身。最后，工作人员把船分开，我们总算松了一口气，不停地为李童加油。李童用他熟练的操作技术反超许浩，长驱直入，快要到终点了，我们的心提到了嗓子眼，怕许浩反超为胜。可李童没有悬念地冲过了终点，结束了这场比赛。呀！我们赢啦！之后我们与五（7）班比，却以三秒之差输给了五（7）班，奖品不翼而飞，“哎~~~”
虽然我们没有得到第一，但从比赛中找到了乐趣，这真是一场有趣的航模比赛。
比赛作文400字 篇9
20xx年XX月XX日，第五届文体艺术节在我校拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛，我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊，更可贵的是，在比赛中收获了经验。
其中，有一项最为精彩的比赛，使我至今仍历历在目，那就是——女子组200米赛跑。那时侯，我们全班都聚在一起，为的就是给邹某某加油。这时，只见发令员举起了枪，大家都屏住呼吸，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3，2，1”“呼”的一声，所有的选手都像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。邹某某也毫不示弱，发挥她那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“邹某某，加油！邹某某，加油！”我们的加油声、呐喊声越来越大，盖过了所有的声音。邹某某听见了，似乎跑得更带劲了。只见她的双臂不停地前后摇摆，双腿不停地往前跨。果真，邹某某没有辜负我们对她的期望，终于在拐弯处超越了所有的选手，遥遥领先。跑到一半的时候，眼看排名第二的.选手就要超过邹某某了，我们都有为她捏了一把汗。但她还是没有让我们失望，只见她咬紧牙关，握紧拳头，发挥出身上所有的潜能，一鼓作气冲向终点。太棒了！彩带在她胸前飘拂着，“耶，我们赢了！我们赢了！”全班上下一阵欢呼声，都为邹某某感到无比地自豪、骄傲。这真是太精彩了！
我们班的运动员，就像是一串串珍珠，闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠，也没关系。因为，胜不骄、败不馁，才是我们XX班真正的运动精神！
比赛作文400字 篇10
“加油！加油啊！”操场上传来了同学们一声声响亮的相互鼓励声，原来是我们班要与四（1）班进行一场激烈的拔河比赛呢！
当林老师郑重其事地宣布要和四（1）班拔河比赛时，大家一下子精神抖擞，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都信心十足地说：“四（1）班的人数本来就比我们少，女生又占了一大半，男生寥寥无几。我们稳操胜券，胜利定成囊中之物了！”
可是对方一上场，我们就不敢小觑他们了，他们班有两个又高又壮的“重量级猛将”打“头阵”呢！于是，我们握紧麻绳，各就各位。林老师一声令下，激烈的比赛开始了，四（1）班不知哪来这么大的劲，很快，我们就站不稳脚了，一点一点地向前滑去。我竭力想挽回局面，可是胜利的'天平已偏向了四（1）班，我们输了！
我们不服气，第二场比赛刚开始，我们吸取了前次的教训，大家两脚分开，呈半蹲式，后面的同学的脚紧紧地顶住前面同学的脚，个个都涨红了脸，使出全身的力气拽麻绳，身子一个劲儿地往后倒。在我们的齐心协力下，麻绳上的红丝带向我们班一点点地移近，“嘟——”胜利的哨声响起，我们仿佛是一只只快乐的小鸟，高兴地在操场上手舞足蹈。
比赛继续紧张激烈、扣人心弦地进行着……
最后，我们班和四（1）班2比2战平。比赛过后，我们都说：“如果下次还有拔河比赛，我们一定要发挥最好的水平。”
【比赛作文400字】相关文章：
关于比赛的作文《歌咏比赛》10-08
比赛作文08-13
比赛的作文10-05
作文比赛10-08
关于比赛的作文：朗读比赛10-08
写比赛的作文：穿针引线比赛10-08
比赛落幕-关于比赛的作文700字02-08
比赛感悟-关于比赛作文600字04-13
歌咏比赛-关于比赛作文500字04-21
跳绳比赛-关于比赛作文650字08-11