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《狼的智慧》读后感

时间:2022-03-01 09:34:00 《狼的智慧》读后感 我要投稿

《狼的智慧》读后感

  《狼的智慧》读后感(精选6篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《狼的智慧》读后感(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《狼的智慧》读后感1

  一,生存的野性

  一个成功的企业是要有征服的野性,老板能成为老板,就在于他们敢于争取,敢于发现,敢于抢夺。

  一个人要有想赢的决心和厚脸皮,这是赢的两大关键。

  二,团队执行

  一个人执行会害怕,多个人执行会找对策,所以不会害怕,就如同狼会一起嚎叫,而狗只会乱叫一样,因为狼的适就能力强,所以他才得以生存,在竞争激励的社会,只有适应能力强的人,才能开拓市场。

  三,练习

  知道了,知道了,没有用,理解了,理解了,没有用,练熟了才有用,练到出神入化,才能超越对手,想要什么就练什么,才可以得到什么。

  四,张嘴必咬咽喉,伸爪挖眼

  员工管理好不好,只能抓核心,就如同经营家庭的秘决,抓核心,放外围。所以狼在捕杀的时候,就是先咬住咽喉,然后挖眼,这样敌人就没办法反抗。

  五,谈判的时间,地点,大于一切问题

  所以狼为什么要在凌晨三点才行动去捕杀羊呢,因为此时羊的膀胱充满尿液,不敢跑,这就是制胜的关键。

  所以我们在工作中,只有认真才会有结果,去熟练才能出神入化,趁年轻要改拼搏。

  《狼的智慧》读后感2

  提到狼,可能第一印象就是可怕、残忍、狡猾。在人类的眼中,狼是“坏东西”,是让人不寒而栗的动物。但是,人类对于狼的情感是复杂的,除了害怕之外,也有崇敬之意。凶残面容的背后,狼究竟呈现出何样的狼性。

  人和哪种动物最为相信,答案竟然是狼。要想真正了解认识狼,不妨读一读埃莉·拉丁格,这位享誉大西洋两岸的狼专家折作品《狼的智慧》(中信出版社)读后之后,相信,你对狼会有一个全新的认识。

  25年来,埃莉·拉丁格一直潜心观察和研究黄石公园的狼群,这荒野观狼之旅,也是一次人与狼的对话。原来,狼是极聪明、富有人情味的动物,它们会共同抚育后代,照料年迈的老狼;它们遵从头狼的领导,它们会思考,会做梦,会交流……

  在狼的大家庭里,彼此信赖、相互扶持。真实的狼,并非寓言中的那样凶险、残暴,反而有着诸多人类欠缺的品质,值得人类学习。在狼群里,每个狼都扮演着属天自己的角色。头狼的领导才华,老狼的经验、母狼的雌性魅力,小狼的可爱天真……

  走进狼的世界,你会发现许多有趣的事。在狼群中,头狼夫妻在对重要事情做决定时,最终谁来拍板儿。答案竟然是雌狼。如同很多女人在家做主一样。这足以说明雌狼的天生优越性。

  《狼的智慧》读后感3

  在埃莉·拉丁格的镜头下,我们见到了一些与众不同,个性鲜明的野狼。比如,“情场高手”魅力狼卡萨诺瓦,上演狼爱情。明星雌狼“06”后,大姐大式的英雄。还有为爱殉情的头狼21号。狼之间的沟通通过嗥叫表达情感,建立信任。

  狼最让人赞叹与钦佩的便是狼群的狩猎术,协作,配合,安排得当,有条不紊。这种团队的精神力与协作力,也是人类所要学习的。狼群之间有领地之分。为了捍卫所属狼群的地盘,保持其权威性。狼最好的朋友,你怎么也不会想到的是乌鸦。合作利益最大化,虽不是同族,但也可以风雨同行。

  在观狼中,慢慢感受到狼的生存哲学:家庭观、领导力、内心世界以及面对失败和死亡的态度。狼并非古老文化中宣扬的那样残忍、狡诈,反而充满了“人性”。与狼的亲密接触,对动物意识、社会性的深度探索,也让我们反思人与动物、与生态环境应有的共生共存关系。以狼为师,让我们懂得爱与生命,责任与情怀。

  在近距离观察狼群活动,看它们如同人类一样,有着属于自己的生活。通过《狼的智慧》,我们发现狼与人类可能拥有的共同点。了解狼的行为,反思人的行为。学会像山那样思考,在不断学习反思中,找到狼的优点加以运用。孤独、成长、教育和爱,狼比人类还要懂。不要用人类的标准来衡量狼,狼有着属于它的生存法则。

  或许,看惯了狼冷血的面孔。但是,狼和人一样多性格出现。近距离走进狼群,你会发现狼也有温情的一面,甚至令人动容的地方。小狼依偎在狼妈妈身边,狼情侣悄悄地说着情话,老狼静静地看着远方,似乎在回想岁月的模样。一条公狼正在“挖坑”,要给死去的一只乌鸦朋友埋塟。当面对危险,母狼为保护家人,毅然冲向猎人的枪口……

  通过观察它们的生活,我甚至觉得狼是如此伟大,它们完全可以成为某些人的生活导师。因为狼,我才有机会重新理解道德、责任与爱的意义。不仅如此,野狼还是我灵感的源泉,它们教会我以新的目光,狼的视角来重新审视世界。”这也是作者25年来与狼共舞的深切感受。

  埃莉·拉丁格一直倡导人与狼的和谐相处。人类对狼的态度,决定着狼的命运。“与狼共处”这实际是,也是人类与狼的相处之道。狼终究不是生活在远离人类的外星球,它们与我们同呼吸共命运。

  《狼的智慧》读后感4

  从狼群中学习个体和群体智慧!

  教科书中通常都是说,人是一种高级动物,是这个星球上开化程度最高的种群。而德国科普作家埃莉·H.拉丁格用她在黄石公园观察野生狼群长达25年的经历告诉我们,狼也是一种高级动物,狼的智慧有很多值得人类借鉴与学习。她的这些经历和看法,在《狼的智慧》一书中有完整的表达。

  黄石公园的狼群因为生活在完全近乎野生的环境里,很少受到人类的影响,所以还保持着最为原始的种群生活状态。在荒野之中,狼群是适应环境最快速的动物;若论起种群力量,狼群的战斗力和凝聚力应该是自然界里的翘楚;狼群的团结程度甚至惹得人类眼红不已。

  从拉丁格对野生狼群的观察和分析中,我们可以学习到哪些智慧呢?

  做事要有计划。从狩猎这一普通的事情上,能够看出来狼群的.计划性。狼群作为一个群体,有雄有雌、有老有少,为狼群提供足够的食物是狼群生存并发展下去的最基础条件。狼群狩猎的计划都是很细致的,计划伏击的猎物、每头狼埋伏的位置、奔跑的路线、攻击的顺序等都会有所安排。而在面对小型的容易狩猎的动物时,年轻野狼会成为主力军,这既是狩猎,也是对团队后续力量的训练和培养。这也可以被认为,狼群的计划是穿越了时间的,是持续不断的。

  做事要有耐心。狼群会在头狼(拉丁格称之为α狼)的带领下进行各种活动。它们会审时度势,也会顺势而为,它们会耐心的等待机会,等到最佳的时机才出击。拉丁格有一次观察到狼群计划狩猎鹿群,它们跟随、追踪、逼迫着鹿群不停奔跑,压缩着鹿群的回旋空间,最后成功的捕获了猎物,这一过程持续六个小时之久。拉丁格注意到,在这期间有一次鹿群跑到了悬崖边上,狼群完全可以发动袭击,然而狼群放弃了,拉丁格分析狼群放弃的原因可能是忌惮与鹿群战斗的时候跌落悬崖。狼群的这份冷静与忍耐,这与很多人在面临选择时慌不择路形成了鲜明的对比。方向不明的时候,暂停前进也是一种不错的选择,至少能够避免走入错误的、更坏的境地里。

  要学会团队协作。拉丁格曾经多次观察到狼群照顾群中的伤者,当伤者无法参与狩猎的时候,会被分给食物。狩猎、战斗中受伤的狼也会被团队带走、加以照顾。而一个狼群中同时有若干只母狼产仔的时候,小狼崽会被集中到一处喂养、照顾,以解放出更多的成年狼参与狩猎寻找食物。除了种群内部,狼群还和乌鸦等种群有着良好的沟通与协调,互相为对方提供帮助。狼群的行为,完美的诠释了什么叫做“独木不成林,团结就是力量。”

  拉丁格在长达25年的追踪观察中,为她所见到的狼起了名字,给他们做了很详细的成长档案,甚至还有性格分析。从小狼崽的出生、成长一直到衰老、死去,从狼王的争夺到对外来户的态度,从狼的恋爱、婚配到为了避免近亲繁殖而主动分群远离……狼群用自己的行动阐释了群体活动下的各种智慧。

  拉丁格的这本《狼的智慧》,值得所有人一读,因为,人也是群体性动物。

  《狼的智慧》读后感5

  今天上午,我又在樊登听了一本书——《狼的智慧》。

  这一本书的作者是德国的埃莉·H.拉丁格,她原本是一位律师,她认为每天应该都在打官司,都要去应付很多事情,她又认为生活不可以仅仅于此,于是,她在应美国应聘了一份狼园实习生的工作。

  通过刚实习这一段,我们就可以知道,狼不像我们认知中的那么阴森,恐怖,也不会轻易的去伤害人。还有更有趣的,在作者面试的时候,面试官不是人,而是狼,只有获得了头狼的认可,才可以通过面试。

  大家都认为开路得一定是头狼吧,但是,并不是,开路的是狼群中最强壮的,它负责开路,让头狼夫妻通过,因为,头狼夫妻需要操的心更多,这样,可以使它们缓一点体力。

  很多人都认为狼群中,是狼性管理,狼文化,就像一根筋一样,盯得死死的,但,狼的领导跟我们想的完全不同。

  其实,真正的狼群是和谐、轻松又充满了爱意的!在小狼的成长中,爸爸妈妈,姑姑叔叔,哥哥姐姐……都会去参与。同时,和人类相仿的是:它们也会去赡养老人,这也是狼群高智商的表现。也因此,人类选择了狼,将其驯化成了狗,就是因为它们的情商高。

  ……

  其实,狼的特点是团结协作,以家庭利益为重,这不正是我们人类所追寻的吗?

  《狼的智慧》读后感6

  当我翻开这本书,我看到了狼群们为捍卫领地而谱写出的一个又一个的传奇的故事。细细品品这些真实而动人的故事,我似乎窥探到了狼的生存哲学:家庭观、领导力、内心世界以及面对失败和死亡的态度。我相信在这本书中你总能找到狼的教育智慧,正如下面这个故事所告诉我们的。

  在穿过拉马尔山谷前往黄石公园的狼群中,有一只小狼慢腾腾地走在后面,大概是觉得和狼群在一起实在无趣,它东闻西嗅,总是喜欢跑到一边去发现更有趣的东西。起初,当它掉队时,整个狼群会停下来等它。但事不过三,几经折腾之后狼群就径自往前走,把这个做白日梦的家伙甩在了后面。当小狼意识到自己已经跟不上狼群的时候,它开始害怕地大叫,希望能够像前几次那样,把大家喊住等它。可是,这次它的叫声并不管用,直到晚上,这个短腿的小矮子才赶上大家。经过这次的教训,这只小狼再也不敢随意脱离狼群了。从这个故事里,我感觉到狼的教育是极具智慧的。在狼群中,幼狼的行为往往是不受限制的,这样就便于他们通过经验来获取知识和技能,更重要的是让他们学会对自己的行为负责。狼群正是通过这种方式来教育幼狼处事要有“度”,既要勇于探险,也要清楚安全的边界;既要团结合作,也要坚持自我。这不正是我们所希望孩子们具备的为人处世之道吗?

  其实,孩子都有冒险精神,他们总是对未知充满好奇,有时,我们不妨放手让孩子去闯闯,现实会教会他们为人处世的道理,这远比我们的说教效果好的多。在教学中,我们不也应该将课堂交给学生,让他们学会合作探究解决问题吗?在教育孩子,管理班级上我们应该学会放手,懂得“偷懒”。在这里我特别想告诉家长们,狼群的大家长在教育子女的问题上,意见从来都是统一的,他们的原则性很强。这样小狼就没法利用父母的不和钻空子,这样教育出来的孩子会更守规矩,勇于对自己的行为负责。同时,家长在教育孩子时,不妨尝试“示弱”,这样会收到意想不到的教育效果。这些教育观点你在狼群中都能找到。

  最后,我真心希望,每一位读完这本书的人,当你困顿于紧绷无措的都市生活时,不妨走进大自然,希望大自然的精灵能给你慰藉的力量和重新出发的勇气。

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