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小小的声音课文内容

时间:2017-12-07 10:32:11 课文大全 我要投稿

小小的声音课文内容

  《小小的声音》是长春版小学语文二年级下册第十二单元的第一篇讲读课文。下面请和小编一起来看看吧!

  小小的声音课文内容

  1、认识本课生字。

  2、难免正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、体会小作者让世界充满爱的思想情感。

  重点:学会本课的生字。

  难点:掌握熟记生字的方法。

  课时:2课时

  教具:课件

  学具:生字卡片

  相关知识点:对诗歌的一些了解。

  教学突破点:体会小作者让世界充满爱的思想。

  教学流程:

  一、诗歌导入学习亲知:

  1、 同学们,你们喜欢小诗歌吗?老师这里有一个和你们同龄小朋友的一首小诗歌,我们一起来听一听。

  2、 我想同学们都已经听懂了,小作者希望世界和平,希望自己能够有个美好的未来。

  3、 我们今天还要来学习一篇小诗歌,名字叫《小小的声音》,也是希望世界和平,友爱的,我们一起来欣赏。

  二、初读课文整体感知:

  1、 老师范读。

  2、 请同学们试着在小组里面读一读,感受一下。

  3、 让学生找一找不懂的词语或句子。

  三、小组合作自主识字:

  (一)学习“真诚”二字,请同学们朗读诗歌的最后一句,你觉得哪个地方应该重读? (二)学习“微”字。

  1、 请同学们看老师的动作,谁认识“微”字?从字卡中挑出来。

  2、 从“微笑”这个词语当中你能知道“微”字的意思吗?

  (三)学习“舞”字。 (四)学习“着”字。

  四、这节课的`学习,你有何收获?

  板书设计:

  小小的声音、歌唱和平、歌唱幸福、歌唱美好的未来、歌唱人和人之间真诚的爱。

  第二课时

  教学流程:

  一、复习:开火车练读生字词。

  二、指导朗读培养情感:

  1、 教师领读,学生跟读。

  2、 学生在下面自己读。

  3、 指名读,同学们注意听,然后评一评。

  三、指导书写:

  1、“真”字中间有三条横。

  2、“微”字中“几的”第二笔是横折提。

  3、“舞”字的笔画比较多,注意书写。

  四|练习:

  1、 连一连。

  真          误

  正          假

  真诚        庞大

  微小        虚伪

  2、 读下面的词,选择自己喜欢的词语说话。

  3、 读一读,说一说。

  4、 读课文填空。

  5、 背一背。

  6、 多音字组词。

  7、 选择喜欢词语说话写话。

  五、小结:这节课的学习你有何收获。

  特色作业设计:自己创作一首小诗歌。

  板书设计:小小的声音:真  微  舞

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