教导的作文

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(精选)教导的作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的教导的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)教导的作文15篇

教导的作文1

  与别的家庭不太一样,管教孩子的不光是母亲,有时也是父亲,但父亲往往是在重要的时候亲自出马管教,不像母亲一样什么事都操心。

  父亲,在我眼里一向是一个慈祥的爸爸,他能在不同的场合中、面对不同的人、事、物以不同的情绪对待;他不善言辞但总以行动向我来证明我认为做不到的事其实是可以做到的;他教给我的是书本上学不到的!

  父亲,从小就告诉我“你是一个男孩子,在以后社会中与女孩子面对的社会压力不同,所承担的也不同,所以你应当努力学习,以后在社会上才能立足!”或许当时因为年龄小,理解不了那么深奥的话,也就只是单纯的记下了;稍大些,父亲重新阐述了这句话:“以后,你成家了,你肩膀上的.责任就不光是自己的吃、穿、住,还有孩子和妻子的吃、穿、住;以后爸爸妈妈老了,还能帮干啥,还不得依靠你;再加上以后社会竞争,你所担负的就不像现在学习压力这么轻松了,所以还是抓紧时间学习吧!”看似普通却现实的一个告诫却让我格外受益;父亲从小就培养我的责任感,告诉我做事要敢于负责,不要做了却不敢负责。

  父亲他教我如何坚强、勇敢,他说:“坚强,就是受挫后能站起来;勇敢,就是敢于面对错误”他还说:“勇者与懦夫的差距就是勇者敢面对错误,而懦夫只是一味地去逃避、退缩,男子汉以后一定要做一个勇者,希望你记住。”我发誓我一定牢记住!

  记得有一次,父亲跟我一同去打篮球,在他一次进攻中,因为上篮后脚底下没站稳,所以父亲狠狠地摔到了地上,我吓坏了,连忙跑过去扶父亲,他咬着牙说没事,最后无奈,只好先回家了,后来去医院检查,医生说就是摔着骨头了,再没别的事,我心想:“摔着骨头了还没事,摔出事来才算有问题是吧?”俗话说“伤筋动骨一百天”但父亲仍每天坚持一个人独立在家中活动活动,每次活动都会动用到那块骨头,骨头被生生的拉开的酸疼感让人想着就疼,但父亲从来不会喊疼,我的父亲以身作则告诉了我男子汉应当坚强!

  当然父亲教给我的远远不止这些,他还告诉我:“男子汉做事要雷厉风行”、“男子汉以后就是家的顶梁柱,所以必须努力,以后才能抗得住这个责任”等等。

  像此类语言,现在告诉我无非是让我知道学习,在以后好有个轻松地工作、好在社会上立足。

  我感谢父亲,他给我做出了榜样,让我能更好的成长!

教导的作文2

  一个夏日炎炎的午后,外面没有一点风,我就像热锅上的蚂蚁,热的团团转,地上都好像着了火似的,可烫了。真希望现在能下一场鹅毛大雪,让天上的太阳公公降降温。

  放学了,我跟同学们一起走出校门,一到校门口,身上就开始发热,好像自己快中暑了,这时候好想吃上一口冰棒啊!我快速地跑到妈妈面前,对妈妈做出一种很热的表情。果然,妈妈一看就懂了,问我:“是不是又想吃冰棍了?”我连忙点了点头。

  妈妈牵着我找到了一个卖冰棍的老爷爷,她走上前,问了问那位老爷爷一根冰棍多少钱。只见那位老爷爷说:“大的3元,小的2元。”当时我听到这个数字惊呆了,别家的冰棍大的只要2元,小的只要1元呢。我悄悄地附在妈妈的耳旁说:“妈妈,这卖的太贵了,我们家也不怎么有钱,还是走吧!”可是妈妈听完,什么也没说,只是把我的手捏得紧紧的`,并跟那位老爷爷说:“给我来一个大的冰棍。”

  老爷爷伸手将冰棍递给我,我顺着冒着冷气的冰棍往下看去,只见老爷爷的手特别干燥,就像一片枯黄的树叶,上面的皱纹特别多,甚至手上还有一点伤。这时,我再看看老人的脸,脸上一块红,一块青,嘴角还有一点伤痕。我满心疑惑,老爷爷是怎么了?在我发愣时,妈妈轻轻用手拂过我的肩膀,我晃过神,连忙伸手接过冰棒,在触碰到老爷爷的手时,我发现它特别冰。

  我和妈妈回家了,在路上,我问妈妈:“为什么要买那么贵的冰棒?”妈妈说:“人一定要有爱心。”

  这句话伴随我至今。

教导的作文3

  爱如同温暖的阳光,存在于世界上的每一个角落,每一个人的心里。它藏在我们的微笑里,藏在我们的.话语间。因为有爱,所以感动;因为有爱,所以感谢!

  在小学的时候曾有一次,那时我时常上课开小差,有时候英语课上我拿着笔在课本上画小人;数学课上昏昏欲睡的提不起精神,老师一点名,只能缓缓的站起来,不做声;语文课是班主任的课,我们班主任年纪大倒说不上,也不算太凶,反而时常给人一种母亲对待自己的孩子一般的交心。时常戴着一副眼镜,头发披着,只把头顶扎起来,走路大大咧咧的好威风。不过就算如此,我也没有认真听讲。于是成绩不禁一落千丈。

  终于,有一日,老师把我叫到办公室,她一脸的平淡如常,口气也没有什么太大的波澜起伏,只是拉了一张椅子让我坐到一旁,我乖乖照做,她看着我,我看着老师的眼睛似乎除了不解和担忧就干净的如一杯清水。过了许久她开口了:“XX,你觉得学习的意义是什么?什么才是你未来想要的?”等了半天老师就只问了我这样两个问题,我不禁感到惊讶。不过也只是低下头沉思,结结巴巴的说道:“学习,是为了提升个人的文化修养……吧!然后,是为了让自己以后可以生活得更有尊严,更快乐,至少在物质上……"话音落下,老师点点头,手撑在办公桌上,腿直了直,才又坐回了椅子上。她继续说道:“那你现在是在向你的愿望而努力吗?你现在快乐吗?成绩下滑,老师找你谈话,总要挨骂,你觉得快乐吗?好好思考一下这些问题,回忆一下从前。”我看着地板点点头,一直不敢看老师。直到要离开时,才一眼看到了老师坚定的目光,读懂了未说出口的那一句“你一定行!”

  那曾感动我的教导,我一直记得,并永生难忘!

教导的作文4

  在外婆家的后院里,有一棵树。它的枝干并不是和普通树木一样的挺直、摇曳、优美,相反,它的枝干歪歪斜斜地扭曲着,着实叫人看着觉得透着一股子衰老的苍凉。树干上的道道沟壑,像极了外婆脸上年复一年增加的皱纹,密集又杂乱。

  枣树很老了,外婆也很老了。

  小时候,我一直都是随着外婆长大的。稍有点模糊的记忆里面,我总是在那个小院里呆呆地等待,等待院子里面的几棵果树快快结出果实。这些都是外婆为了我一一种下的果树,无论什么时候回想起来都是清晰无比。前些日子去外婆家的时候才突然发觉,它们都已经长那么高了,比那棵斑驳的'枣树高了整整一个树梢。那棵扭曲着的老枣树,显得更加衰老了。

  小时候父母工作挺忙,他们一直把我放在外婆家,我到现在还清楚地记得那时候戴着老花镜教我写作业的,教我做人做事的外婆。善良的外婆为人极好,邻居有事都喜欢过来找她。也许是来借点什么东西,或者是拜托照看一下小孩,她都是很有耐心地帮忙,然后邻里隔壁家里经常提着几尾刚钓的鱼、院子里刚长出来的青菜,她也笑着收下。她常常对我说,要善良,要乐于助人,要学会分享。她对我的影响,没有大道理。

  有一年,我们全家都去一个地方游玩,想去体验一下森林的浩瀚,于是,我们选择了不太远的一片小的风景区。下车之后,还没体验到森林清新的微风,就看见了许多垃圾大煞风景,我们都很失望。爸爸说:“刚被开发的天然旅游场所,都被那些没素质的游客扔的到处是垃圾,旅游区到处挂满了提示都没有用,现在倡导的文明旅游,又有几个人真正做到了。”外婆站在那里,盯着远处一块警示牌,我也跟着望过去,上面写着:文明从小事做起,不要乱丢乱扔。

  那天傍晚,我们从餐馆吃饭出来,爸爸妈妈先去停车场开车,我跟外婆站在一块空地上等待。我喝完瓶里最后一口果汁,然后随手将瓶子丢在地上准备扬长而去。外婆叫了我一声,我回过头。她平时温柔慈祥的眼睛里,透着一股子执着。“这里没有垃圾箱吗?”她朝着十米外的一个垃圾箱指指。“哎呀,那么远,而且又不是只有我一个人乱丢。”我狡辩道。外婆看了我一会儿,然后慢慢弯下身子,把那个瓶子捡起来,然后从我身边一步一步缓慢地走到那个垃圾箱旁,用力丢了进去。暮色印着她那有些佝偻的身子,把她的影子拖得很远。

  突然,我的脸就红了,无比窘迫地捏着衣角。她走过来,拍拍我的肩膀说:“别人也都是这么想,所以才会有这满地垃圾。像我这么老都能讲文明,你又怎么能为了少走那一点路乱扔呢?”我低头看着脚尖,点点头。

  外婆就像那棵斑驳苍老的树,虽然不起眼,但她善良又无私,她用她的一言一行影响着我们整个家庭,也深深地影响了我。

教导的作文5

  忘不了,您的教导给予我充实的知识;忘不了,您的教导给我道德的增长;忘不了,您的教导让我收获成长的喜悦……

  离毕业只剩两个月了。我觉得我越来越离不开几位老师和我们的这个大家庭了。曾经的我性情浮躁,不明是非,做起事来横冲直撞的,但在您的教导中渐渐成长,变得懂事,做事都要经过深思熟虑,不再是那个毛毛躁躁的小丫头了。但这时间的逝去带来的不仅仅是我的成长,更多的是离别的悲伤。

  六年前,我刚踏进这个集体,大家都是这么的懵懂无知,是老师您带我们进入智慧的殿堂,让我们领略知识的.奥妙。“abcd......”“1+1=2.......”这些都是您教给我们的,是我们现在的点点滴滴离不开您的悉心教导。

  摊开作业本,看着上面有一颗星,三年前的那一幕犹在眼前。那天,我正做着数学作业,被本子上的一道题所难住了,只好做完剩余的题目再来解决这题,可是我绞尽脑汁想了各种办法也没能把题解出来。正当我百思不得其解时,一个念头从我脑中窜过:“要不问一下小林好了.”“不行,这可是回家作业!”“可我就这题不会了,说不定这题的答案有了就能得星!”最后,我还是不能控制我的念头,忍不住偷偷问了答案写上去。在我忐忑不安地把作业交给贺老师时,贺老师马上在那题上打了勾并问我这题是自己做的吗,我顿时脸通红支支吾吾地回答道:“......是.......的.......”我不敢看贺老师的眼睛生怕她知道。

  第二天,老师讲课时讲到这道题,她先讲了这道题的解法,又开口说:“做出这道题的人不容易,不会做我可以理解,知识是自己的,需要你们自己去探索,体验这探索的过程,而不是结果,希望大家能明白。”听了老师的话顿时我感到很羞愧,心里暗暗的后悔自己做的事情,望着老师,老师似乎看到我内疚有懊悔的眼神,给了我一个微笑和一个安抚的眼神,让我悔过的心更加坚定。

  忘不了,我永远也忘不了您给我“上的那一课”,忘不了您,忘不了您的悉心教导。

教导的作文6

  重温旧梦,年轻时有一个很不好的习惯——飞车,两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过,再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故,什么都不在乎……

  父亲的教导是我一生的指南。有时对父亲的教诲毫不在意,却尝了不在意的苦头;有时不服气,可事实总是叫我五体投地,;有时常因自己的聪明才智去轻视,没想到中了自己的诡计。也许人就这样,可怜的鼻子碰不了壁就领悟不出一定的道理。

  重温旧梦,年轻时有一个很不好的习惯——飞车,两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过,再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故,什么都不在乎。

  父亲经常说好喇叭就怕遇见真哑巴,好喇叭还怕遇见装哑巴。开车不要在路上下功夫,要在时间上下功夫,若提前20分钟能多走多少路?还用的着开的那么快吗?多少人在困难中挣扎,长叹“早知今日何必当初!”所有出大事的没有一个承认自己头脑不清楚的,甚至有些人死了都不知怎么死的……当时听父亲这一番话,真是口服心不服,内心世界里满了四个大字“小题大作”。

  在没有事前得意洋洋,当有事后就要垂头丧气了。终于有一天不愿发生的出现了,想不到自以为立于不败之地的我会变得如此狼狈。低下头沉思片刻,照样说了句“早知今日,何必当初”当时一系列的麻烦真让人头痛,可怜的鼻子碰了壁,才服了气。

  人生道路上虽然面对的不是同样的事,但是同一个道理。不要等到最后一刻,不要等到秋后得了结果,才去重视,若等到结果出来再难过也等于白费,根本就无力挽回,在结果没有出现前就当自省,谨慎自己的.脚步。一些事在想做之前,可能会有特别强的诱惑力,意志薄弱的人就偏偏经不住考验,分析不到任其发展的利害关系,这样的人往往换取的是苦的“今日”。

  所以说为了让幸福陪伴左右,让快乐形影不离,当认清身边的处境,为自己创出一个良好的气氛,以免走错路,后悔莫及。

教导的作文7

  这天,我写作业时觉得题目太简单,随便一做,也没去查看一下是不是有错误就迫不及待地去玩儿了。

  “作业写完了吗?”正在工作的妈妈朝我这边喊道。

  “写完了,妈妈!”我爽快地回答。

  “真棒!我要来检查一下。”说着,妈妈就向我的书桌走去,拿起我的作业,检查了起来。我也没在意,继续玩儿我的'。

  过了一会儿,妈妈突然说了声:“过来一下!”

  我不知道是什么事,漫不经心地走过去问:“妈妈,有什么事?”

  妈妈的脸色有些难看,皱起眉头,生气地说:“你看你多不认真,把好几个‘了’都写成了‘子’了!还有‘量’你写成‘最’了,快改!”我定睛一看,可不是吗?几个字都是很常用的,我是可以写正确的,太不应该了。于是,连忙把错的改了过来。

  见我改正了错误,妈妈刚刚那紧皱的眉头慢慢开始舒展,语重心长地对我说:“你呀,就是老粗心,认真一点,你肯定非常优秀!”

  我听完,红着脸低下头说:“好,我一定不粗心了!”

  从那以后,我就再也不粗心了。

教导的作文8

  在今天晚上,我吃完饭,在沙发上看电视,看妈妈来了。我就对妈妈说:“妈妈,上学真累啊~一天8节课呢……”妈妈就对我说:“你就知道上学累,你不知道我们多累吗?你现在不想上学,长大了怎没办?难道像我们一样,做庄家耙子?你知道不?你小丽姐。上高中没有好好上,考大学才考200多分,现在知道后悔了。你在看看你小红姐,就是因为他对象家住在山里,所以不想结婚,虽然公公婆婆给了25万买楼房,可是根本不够,在密云买房子要50多万,你小红姐和她的对象都不是职工,借贷款都借不了。我默默的什么话也没有说,眼泪默默的流着。妈妈继续说:“你知道小明哥吗?他在上中学的时候,也两个星期一放假,再回来的时候,骑车子把脚给弄坏了,缝了七针,还坚持去上学,天天回宿舍都要人背着。还有你的`辉辉哥,学习多好呀,可是那时候家里供不起,只供了你的明明哥,他要求他的妈妈让他上学,可是那时家里没有钱,就没有让他上。”我叫了一声:“妈,我知道了,我上学……”妈妈说:“嗯,只要知道这道理就好……”

  听完妈妈的话我想:妈妈到这里伺候我上学多不容易呀~而且还是为了我……我一定要走好好学习,长大回报妈妈和爸爸对我的恩惠……

教导的作文9

Ms.陈:

  你好!首先祝你教师节快乐!

  回家那天老师鼓励每个人都写一封信给自己最喜欢的老师,我第一个想到你。您最近好吗?我有很多话想跟你说,但不能一时说完,那我就说说我的`初中生活。

  第一天我看见了很多不同班级的同学感到很陌生,老师也不认识,还看到增加了很多科目。生物、历史……不过过了一两天,很快认识了很多同学,老师也熟悉了,作业也可以及时完成,语文老师举行了疯狂作文,十分钟我可以写二百多字,每一周都要写周记。虽然变化很大,但是我也能很快适应下来。

  谢谢您给予我知识,让我在知识的海洋航行。知识像一个无边无际的海洋。您是我的一盏灯,照耀我前进。

  再一次祝您节日快乐!

您的学生:杨君钰

  20xx年9月9日

教导的作文10

  今天,爸爸对我讲了许多,也告诉了我许多道理。

  爸爸说,作文,是由一个一个的词语组成的,如果没有这些词语,那这便不是作文,而是一篇空话。即使有了这些词语,那也不一定是作文,看作文要看它的词语的连贯性,如果,词语用得既恰当又连贯,那这篇作文必定将受到人们的肯定。

  爸爸还说,作文中的词语就像人体中的细胞一样,如果没有了细胞,那这个整体就不完整,比如说,人体中的肌肉组织,肝组织,肺组织等等,它们都是由一个个细胞组成的。有了细胞,整个整体才够完整。

  听了爸爸的这番话,我懂得了:词语在作文中很重要,但也不能够偏于用好词,因为,如果偏于用好词的话,那整个作文就会显得不连贯,读起来就不顺口,自然给人的印象也就不好,那么,如果给人的印象不好,肯定就不能得高分,不能得高分,那自然也就不能够上好的.学校,那上不了好的学校,也就不能得到好的工作……

  为了这一系列的后果,我一定要加油!加油!

教导的作文11

  “啪,啪!”两个响亮的巴掌落在了我的头上。当我张开那朦胧的双眼时,发现你已经站在了我的前面。

  “你竟然敢在课上睡觉,反了你了,下课到我办公室来!”当我清醒时,老师厉声训斥。

  下课,我到老师的办公室,老师正在改作业,说让我站一会儿。

  过了一会儿,我开始被询问,我只能一一回答。我只模糊的记得,老师找了棍子,边打边骂,终于把我打改了。我听见老师对我说:“鞭子只抽千里马,不抽老黄牛,只有千里马才跑得远。”回去,我琢磨了一下,我感受很深,不知该拿什么感谢你,我的老师。

  “哧啦——”两张密密麻麻的黑字白纸,从一个本子上被迫给“赶下去”。

  “你看看你,什么学习态度,作业写得乱七八糟。算个什么好学生!”老师气愤得窝着两张纸,骂着我,骂得我两颗悲伤的泪珠在眼眶里打转。一会儿,老师不骂了,写了一张纸,装进信封,给我,说:“回家,你把这张纸给你妈妈看看,然后你再仔细地看一遍,看完反思,写一份检讨书给我,记住了吗?”我只好服从命令。

  回家,妈妈看完之后还给我。我看了看,信里说的是老师表扬我的话,没有一丝的批评,只有一点建议:“您多陪陪孩子,这孩子不错,只不过心里有些浮躁,学习态度有点不太端正,多管管。”看完,我鼻子一酸,欲言又止。老师,我不知如何去感谢您,我的老师。

  我的老师,如果没有您的.打骂,没有您的那一封信,我可能就不会像现在这个样子,考进了年级前十。老师,您对我真的是太好了。

  在家长会领奖时,您还在底下为我默默地为我鼓掌。老师,我不知用什么方法去感谢你,我的老师。

  暑假,是一个漫长的假期,您浪费掉自己看孩子的时间,来我们家家访,说让我下次继续努力,不能骄傲,争取拿个年级第一。

  老师,您这么对我殷勤的付出,我真不知用何种方法去感谢您的深恩啊,我可亲可敬的老师!

教导的作文12

  今天早上的高老师又一次发怒了,又一次开始对我们教导!

  这一次是因为我们听课不认真导致的,有人在讲课的过程中说话了,好像还不止一次,这个人被老师盯了好一会了,结果自己好似没有发现这件事情,还是我行我素,最后就把当作了批评指正的靶子!

  这个老师一直就是在这里咆哮,而且这种情况已经不是一次两次了,以前就开始这样,据说是因为他原本不是我们的老师,可是由于我们的老师有事情,结果他就过来代替一个学期,而且自从来到这里的时候就似乎一直心情不好,我就不知道这个人有意思吗,不想来早点说,那么总会有人的。他给我们说是因为害怕耽误我们的学习,他觉得自己还是可以的,其他的老师根本就没有代课的资格。

  我就觉得有一些夸张了,自从听完他的课之后我就发现这个学校作为东郭先生的人不少,他讲课和优秀根本就不是一个档次的,而且自己还在这里这么嚣张!

  不过这个人说的对,我们在学校都不学习,而且我们的学校也不是那种出类拔萃的',因此未来的就业就是一个严重的问题,没有好的学校,没有优秀的成绩,哪个公司会录取你?

  这个人虽然脾气不好,可是学习成绩还是在于自己,他的教导还是对大家有好处的,忠言逆耳利于行!

教导的作文13

  无论我走到哪里,都会听到这样一句话“父爱如山”,都说母亲是我们生命中最重要的人,而父亲和母亲一样可敬,是父亲承担起了家庭的重担;是父亲教会了我们做人的道理;是父亲引导我们走向知识的大门。就是这样一位坚持不懈,不辞辛苦的父亲形象给予了我深深的感想,可我却只能把他的用心良苦一一描摹……

  我是一个活泼开朗的女孩,可我做事总带着男孩子的顽强拼搏,对此我的父亲感到无比自豪,我长大了,变得懂事了,可我却发现父亲仿佛没有我想像中的那么完美,12岁那年,我小学毕业了,跨进初中的大门才发现原来在父亲眼中初中是命运中的一个噩耗,他也时常告诉我多希望我不要上初中,我真是百思不得其解,为什么父亲总是把初中看得那么可怕,而我也如同男孩子一般刻苦学习,在班上的成绩也是数一数二,我感到很高兴,每次考试之后我都把成绩告诉我的父亲,可我发现父亲并不像我想象中的那么高兴,我感到非常意外,我也总觉得哪里不对劲,可我就是说不出来,几次三番下来我觉得没意思了,得不到家里人的鼓励学习就好比一口枯井了无生趣,我不再把握的快乐与父亲一起分享了,我开始厌烦他了,不久我就变得颓废了,也很少在家里说话,而我的母亲却很关心我的成绩,我只好重新振作起来迎接人生给我的挑战,在母亲的鼓励下我也找回了学习的乐趣,只是父亲却很少过问我的事了,学校变成了我的心灵居所,我交了许多朋友,也找的了很多快乐,几乎从一个懂事乖巧的好学生变成了一个无所事事的坏孩子,班主任几次找我谈话我都没有去,我发现我变了,这一切的“罪魁祸首”就是我的父亲——我恨他,学校渐渐的变成了我的地狱,但由于我的天资聪慧我的成绩始终没有下降,我的父亲也就没有过问太多,只是微笑的说了一句:“我的女儿真是强大呀,这样恶劣的学习环境竟然也还能如此快乐的学习,真没给我们家丢脸”,这句话里我似乎听出了父亲的心酸,但又一丝高兴,我猜不透了,父亲此时的形象就是一个谜,我怎么努力都猜不出谜底,一学期完了,最终的期末考试我也以优秀的成绩圆满结束……可我却始终未能猜出父亲在想什么,我很懊恼,但我没有放弃,我决定以一个朋友的身份来琢磨父亲,终于我明白了——原来父亲并不是不管我了,而是想让我自己学会独立,坚强,要时时提醒自己我现在长大了父亲不再帮我了,我的`成功与失败都要学会自己面对,交朋友一定要谨慎,不要被别人虚假的外表所蒙骗,否则将会身陷险境,无法自拔……而我却让父亲失望了,我误解了他,还害了自己,我的眼框湿润了,我懂了,光阴似箭,初一结束了,我又成长了,可我也经历了每个青少年必经的青春期,这一次我是真的迷失自我了,我的决心里加入了或多或少的感情因素,我不再有心思学习了,我的成绩下降了,我的父亲着急了,可能这是他从未想到过的画面,那天我回家他什么也没问我,只是冷冷的给了我一句:“我女儿真了不起,和异性同学的关系真好,为了帮助他们学习自己的成绩都下降了”,我还没摸清楚怎么回事就回答了一句:“乐于助人嘛”!父亲绝望了,看到我的领悟能力变得如此低下,他转过身去深深地叹了口气,那天晚上我终于想通了,我明白父亲的意思了,我欣喜的蹦下床,拿起笔记录了父亲的言语,到了第二天我去了学校,父亲在我的书桌上找到了那张纸条,给我留了一句话:我的女儿还是这么聪明,我看到这句话时眼眶又一次湿润了,在后来的学习中我又找回了久违的决心与毅力,我终于把那份时常在我身边而我却看不见的父爱从无形转换到了有形,它总是时常陪伴在我左右……

  父亲的用心良苦我只能描绘出万分之一,在这其中饱含了父亲替我担心的辛苦,在我面前装作若无其事的样子,事后痛彻心扉的感受,是这样一位父亲让我从懵懂的小孩变成了独立坚强的青少年,我感激上苍给了我这样一位好父亲,感激他让我跨越了人生的重要转折,父亲的言词身教是我生命中最珍贵的财富,这可谓是“万金难买父教导”,我相信他在我的人生历程中埋藏了无数个万金,等待我去挖掘,而挖掘的铲子就是我的坚持和毅力!

教导的作文14

  轻点时光的台阶,细数故去的光阴,除去与同学嬉闹的时间,留下的只有耳畔边老师的谆谆教导……

  我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴,回首成长的路程,看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里,有人离开,也有人进来,匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导,他那每一个眼神,每一个举动,仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处,不断地、不断地回放……

  那节课间,我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟,前一次的.作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去,直到最后一本,课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业,径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前,老师抬头看了我一眼,却一声不吭,接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上,接着是一个潇洒的100分,拿起另一个本子重复着刚才的动作,时间那样的漫长,我呆呆地看着,一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时,办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我,用力吸了一下鼻子,伸手拿过我的作业本,翻开只是淡淡的说了一句:“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题,时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥,老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉,老师正在用他那无声的语言教导着我,不训斥不责骂,只是那样淡淡的,却让我心生愧疚之情。

  时光发出细碎的声响,像脚步要离开,我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥,像极了失望,我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后,我再也没有应付过老师的作业,因为我怕让他再次失望!

教导的作文15

  那是一个风和日丽下午,我们班刚期末考试,放学了!我在家里若无其事的走来走去。于是,妈妈叫我洗衣服,洗完了,用甩水桶去甩衣服。甩完了就急忙去打开洗衣机,发现洗衣机的甩水桶在运行中的那个图案很美丽,我就去用中指去碰,这不碰不知道一碰吓一跳—我的手指被衣服给卷住了,我就赶紧把手指从衣服里给弄出来。发现手指弯了,我吓得急忙大哭,而在晾衣服的妈妈以为我闹着玩的呢,跑过来一看,发现我的'手指弯了而且手根也紫了,就问我怎么回事,我就长话短说(因为那时我的手指实在是太疼了)我妈边说我边带我去看医生。我们先去卧窑,去一位名医那里,发现已经关张了,又去了一家专门看骨科的医院,医生不在,他去喝酒了,我们只好苦闷的去张弓。在医院里,医生给我检查手指时我发现妈妈流泪了,头上有了白头发!我鼻子酸了,心里想到﹕长大以后,一定要好好孝敬妈妈。经过检查手指是—骨折,妈妈对我说﹕“以后别这么不小心了。”“我知道了”我连忙说。

  通过这件事使我知道了︰以后做事要一心一意,不能三心二意。还要孝敬父母。

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