教导的作文汇总（15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的教导的作文，欢迎大家分享。
教导的作文1
谢谢您，老师！您像园丁一样哺育着我们，每一次我们犯错误的时候，您不会厌烦我们，只是细心地一点儿一点儿地教导我们，直到我们明白道理了，您的脸上才会露出满意的笑容，那一笑，让我们的心里也充满了温暖和幸福。
老师，你还记得吗？有一件事至今我都无法忘记。有一次，我从家里带来一颗奶糖，是爸爸从北京带回来的，我特别喜欢吃。于是每节课我都在想着怎样偷偷的把它吃了，因为我心里馋极了！好容易坚持了三节课，第四节课是您的课，我终于忍不住了，趁您转身板书的机会，我摸出了糖，在课桌里轻轻的剥了，刚想往嘴里送，这被您发现了。当时我害怕极了，心想您一定会狠狠的批评我的，这样我在同学面前可就丢大人了！谁知，您只是轻轻的对我摇了摇了头，用一个眼神告诉我：现在是课堂，戈雨，你不能吃东西，要注意听讲才对！我立刻把糖吐在纸里，丢在课桌里，专心的继续听您讲课。那节课我到现在还记得，更多的是从您的目光里，我读到了您的信任和期待。
从那以后，我再也没有做过类似的事情，也没有犯过这样的错误。在不久后的中段考试中，我两门成绩都是99分。我高兴极了，那天我感觉自己骄傲得不得了，真想把这个喜讯告诉全世界的人！但我知道，这里面最多的是老师您的教导。
老师为我们付出了那么多，我当然也应该用自己的实际行动来回报老师。上一个星期，我们学校的《小荷尖尖》要选“安全教育征文”。老师那天晚上布置作业时，挑选了几名平时写作文优秀的学生。其中也有我。那天晚上，老师为了让我们认真写作文，就给我们留了一篇“安全教育征文”。回到家，我什么都没干，只有写作业。因为我想写好这篇作文，我希望自己可以得奖，这样老师一定会高兴的。所以我特别的细心，先是构思，在妈妈的帮助下列了题纲，然后就认真的`写起来。我力争不写一个病句，不写一个错别字，写完以后检查了好几遍，改了又改，直到自己认为没有什么毛病为止。但我又不放心，让妈妈检查了一遍才放心的休息了。那天晚上我比以往迟休息了一个多小时，妈妈摧我了三四遍。说也奇怪，那天晚上我并没有感觉到困，因为我心里是那么的渴望作文可以获奖，这样我就可以给老师一个惊喜了！
第二天早读的时候，我把作文交给了老师。一星期后，我的作文获得了一等奖，真是功夫不负有人啊！我心里高兴极了，老师脸上也露出了满意的笑容。在我眼里，那一刻的老师是那么的美丽，那么的开心！我在心里暗暗的告诉自己：杨戈雨，不要骄傲，你还要努力，老师希望你一直是优秀的，那样才是老师真正的希望！
老师，谢谢您！谢谢您的谆谆教导，谢谢您默默的关怀！老师，我爱您，我衷心的谢谢您！
教导的作文2
一个人走在洒满落叶的路上，听着踩到叶子上吱吱的响声，想着妈妈的一番“教导”，我的心里很不舒服，觉得生活真是无趣。
突然，一把扫帚挡在了我的脚下，我杵在那里，目光上移，映入眼帘的是被岁月摧残了的一双手：枯藤老树一般，而且又黑又脏，手指变形，扭曲在一起，脸上的皱纹如沟壑，纵横交错，穿着一件黄马甲，迎着萧萧秋风吃力地清扫着落叶。我眉头一皱，生怕她弄脏了我的衣服，飞快地躲过了她的扫把，但呼呼的喘气声却清晰地进入了我的耳窝中。我想：都这么大年纪了，身体都成这样了，还不在家里歇着？真是的，不会生活。就在我“怪道”她的时候，一个小伙子快速地走了过来，一把夺过了老妇人手中的扫把，大声地说：“奶奶，我来吧！”啊！我好像被什么猛击了一下，不由得停下了脚步，关注起了“娘孙俩”。小伙子一边扫着叶子，一边说：“奶奶，你以后就不要工作了，天气一天天变冷，你的心脏还有问题，你这样做我们不放心。”
老奶奶说：“你们不用担心，我的身体还行，歇在家里也没有什么意思，活动活动也好，你们就不要操心了……”老奶奶还指点着小伙子怎样干活：扫帚要倾斜，力气要大写，但速度不能太快……小伙子耐心地听着奶奶的“教导”，认真地扫除每一片落叶。
听着他们的话，我心上的'“落叶”似乎也被扫除了，只感到了一阵清爽，妈妈的“教导”回响在耳边：“已经初二的下学期了，学习要有个计划安排，不要平时皮皮沓沓，考试的时候慌里慌张……”
风，无情地刮了起来，落叶也舞动起来，但都败在了娘孙俩的扫帚下。我决定回家，再好好接受妈妈的“教导”……
教导的作文3
一个夏日炎炎的午后，外面没有一点风，我就像热锅上的蚂蚁，热的团团转，地上都好像着了火似的，可烫了。真希望现在能下一场鹅毛大雪，让天上的太阳公公降降温。
放学了，我跟同学们一起走出校门，一到校门口，身上就开始发热，好像自己快中暑了，这时候好想吃上一口冰棒啊！我快速地跑到妈妈面前，对妈妈做出一种很热的表情。果然，妈妈一看就懂了，问我:“是不是又想吃冰棍了？”我连忙点了点头。
妈妈牵着我找到了一个卖冰棍的老爷爷，她走上前，问了问那位老爷爷一根冰棍多少钱。只见那位老爷爷说:“大的3元，小的2元。”当时我听到这个数字惊呆了，别家的冰棍大的`只要2元，小的只要1元呢。我悄悄地附在妈妈的耳旁说:“妈妈,这卖的太贵了，我们家也不怎么有钱,还是走吧!”可是妈妈听完,什么也没说,只是把我的手捏得紧紧的，并跟那位老爷爷说:“给我来一个大的冰棍。”
老爷爷伸手将冰棍递给我，我顺着冒着冷气的冰棍往下看去，只见老爷爷的手特别干燥,就像一片枯黄的树叶，上面的皱纹特别多，甚至手上还有一点伤。这时，我再看看老人的脸，脸上一块红,一块青，嘴角还有一点伤痕。我满心疑惑，老爷爷是怎么了？在我发愣时，妈妈轻轻用手拂过我的肩膀，我晃过神，连忙伸手接过冰棒，在触碰到老爷爷的手时，我发现它特别冰。
我和妈妈回家了，在路上,我问妈妈:“为什么要买那么贵的冰棒？”妈妈说:“人一定要有爱心。”
这句话伴随我至今。
教导的作文4
在生活中我有很多需要感谢的人，但我最感谢的却是我的老师。
人人都知道，老师，这是多么普通而又熟悉的两个字，但是如果没有老师的培育和教导，我们就没有更精彩的未来。这么多年来，在我受伤的时候，是老师轻轻地抚慰着我；在我困难的时候，是老师伸出手帮助我；在我做错事的时候，更是老师耐心地教育我怎么做一个听话、诚实的好孩子。
记得有一次，我随便乱翻了别人的书包。老师把我叫到讲台上，严厉地批评了我一顿。那时，我伤心得简直快要哭出来了。我在心里想：平时我做错了事，老师都是耐心地教导我，根本不会这么严厉地批评我，为什么今天……虽然我当时在心里讨厌死老师了，但是事后，我知道了，老师都是为了我好。老师是希望我能记住，在生活中，什么事该做，什么事不该做。
老师，您就像是园丁一样培育着祖国的'花朵，培育着祖国的未来。是您教我怎样写字作文，是您教给我无穷的知识。谢谢您，老师！
教导的作文5
学海无涯，老师的教导处处有方。在人生的道路上，有谁会没有受到过老师的教导呢？而在四年级的时候，一次老师的教导就使我现在都还历历在目。
那时刚下课，班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品（也包括我）。忽然上课铃响了起来，气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而，教导就从这里开始……
这时，英语老师早已开始上课。我来到教室门口，正想喊报告，一个想法突然涌上心头：以前班主任说过，如果已经上课了，就不用喊报告，直接进去。于是，我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟，老师就冷不零丁地来了这样一句：“刚才进来的.出去。”怎么回事？一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然，另一个帮忙的同学想出了一个好法子，说：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”“×××进来。”听了这些，我心里出现了两个念头：
1、我们只是去帮忙，不算迟到，老师为什么要我们承认自己迟到呢？
2、将就一下吧，快点说那句英语，好早点进去。最终，我拒绝了第一个念头。
第一遍，“closet!”“……”怎么搞的？我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。
一计不成，又生一计。老师忽然赐了良机给我们，机不可失，失不在来。我连忙说了一句：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”这句话清楚而又响亮，让我信心十足。果然，老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬，但我的心情比刚才轻松多了。
经过这次的教导，让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧！
教导的作文6
我的爸爸是一名医生，每天都穿着白大褂在科室里走来走去。我放学比爸爸下班要早，每天都是我先回家做完作业，然后等着爸爸下班回家检查。
这天，我放学之后兴冲冲地跑回家，因为今天的作业很少，我想快点做完看电视。我拿出老师布置的二十道口算题，只花了两分钟就完成了，然后我就去看电视。
爸爸回来了，看见我坐在那里看电视，说要检查我的数学作业。爸爸拿起作业本，很快就看到我有一道题做错了。爸爸叫我，我拿过本子一看，少写了一个“0”，我说：“少写了一个‘0’而已嘛，有什么要紧的.……”爸爸惊讶地说：“没什么要紧？如果要给我发1000元的工资，只发了100元，有区别不？”爸爸还说：“如果我工作上也像你这样马虎，那我会不会早被开除了啊？”我想了想，点点头，觉得爸爸说得对。
爸爸继续给我检查作业，发现我的数字“3”写得像汉子“了”，爸爸说：“你这就是不认真了，不管多简单的事情都要认真对待才行。”爸爸把作业给我，让我改正。他看着我改完后，语重心长地对我说：“我们做事情不能敷衍了事，要认认真真、仔仔细细地去完成每一件事。假如期末考试，你考了99分，就因为少写了个‘0’，或者字没写好，扣了一分，那多可惜呀！这样你一定也会很伤心的，对吗？”我点点头，知道了自己的错误。
爸爸告诉了我不管做什么事情都要认真对待，不能马虎，我记住了爸爸对我的教导。
教导的作文7
时光飞逝，时光飞逝。我妈经常说，我的身高体重足以说明我已经长成大孩子了。回顾我的成长，有很多难忘的事情，其中一件深深的刻在我的心里。
记忆中特别清晰的是，去年6月10日，我妈刚高考完，我爸突然得了急性阑尾炎，考上了医学研究所。妈妈开始照顾爸爸，把我和奶奶留在家里。没有妈妈的唠叨真好！每天放学回家，不小心做完作业，然后就开始看电视，看漫画，和楼下的小朋友一起疯狂玩耍.时间过得真快！几天后，考试时间到了。到了考试的时候，试卷一发下来我心里就咯噔一下，还算过得去。
爸爸出院了，开始在家休息。妈妈仍然每天照顾好爸爸。有一天，当我们一家人在客厅愉快地聊天时，妈妈的电话响了。她是我妈妈的朋友，也是我们学校的老师。她把我的'数学考试成绩告诉了我妈，居然在全班倒数。在家里，刚才有欢笑有欢笑，但现在空气似乎在凝结，妈妈的脸色越来越难看，她开始批评我：“你看，你考试考得那么差，爸爸病了，你什么都不懂……”我心里难受极了。
此时此刻，我只听到父亲平静地对母亲说：“别再谈孩子了，我相信我们会努力的。”爸爸转过头，和蔼地对我说：“虽然父母都不太重视成绩，但是努力是一种品质，认真也是一种品质。我希望你将来成为一个努力工作的孩子……”听着爸爸的话，看着爸爸鼓励的眼神，我用力点头。
直到今天，这些话还刻在我心里。只要想起这些话，我就会振作起来，仿佛身体的每一个细胞都会充满力量。也是从那天开始，我一直努力工作，做一个勤奋的人。
教导的作文8
父母的爱，是温暖的流泉，是严格的要求，是热情的鼓励，是……在我的眼中，父母对我的爱是严肃的表情，是热情的鼓励。
有一次期末考试的前一个周末，我闷闷不乐地呆在家里，心里想着：唉，怎么办呢？马上就要期末考试了……
爸爸看见了我，好像就看懂了我的心思。他上前来，摸摸我的头，和蔼地说：“桐桐，你正为考试做准备而烦恼吧？来，不用紧张，你越紧张就越容易考差。你应该乐观地去面对考试，劳逸结合，这样才不会紧张。”我听了这番话，抬起头，眼睛亮亮的，高兴地对爸爸说：“真的'吗，爸爸？”爸爸笑着回答：“正是。”
自从爸爸鼓励后，我放松了心情，玩得很开心。
“桐桐！”妈妈看到我在看电视，生气地说，“你在干什么呢？明天就要考试了，还不赶快复习功课！”说着，妈妈就叫我休息30分钟再复习功课。30分钟过去了，我趁妈妈在做菜，又偷偷地玩电脑。妈妈听见我玩电脑的声音，跑过来，火冒三丈地说：“又玩电脑！快去复习功课。”我眼巴巴地看着电脑，去复习功课了。我心里正埋怨妈妈：为什么就不给我多玩一会？
星期一，我信心百倍地走向学校。考试的时候，我觉得题目一点也不难。终于，成绩发下来了，这次我以优异的成绩取得了全班第一。这时，我才明白妈妈叫我复习的用意。
在我心目中，有一个慈祥的爸爸，一直鼓励我前进，让我信心百倍；我也有一个严格的妈妈，时刻严格要求我，令我小心，注意，总结，提高。这就是我父母对我的爱。
教导的作文9
人们常说：“良好的教养都应从小树立”。每逢我听到这句话时都会问妈妈：“妈妈，什么叫良好的教养呀？”“良好的教养就是一个人从小就要有良好的行为。在家就要有家风，在校就要有校规。”妈妈认真地说。当时的'我还小，并不明白妈妈的用意，可是慢慢地我长大了就明白了。
记得6岁那年，我很胆小。出了门谁也不理，就是爸爸回到家，我也不问好，在外面有人问我话，我都很难为情。后来妈妈就严肃认真地对我说：“佳佳，你可要知道在外面如果你见人不问好那就会让别人很讨厌你，人们会觉得这个小孩从小就没教养，就不会喜欢你，你知道吗！”我不禁脸红地低下了头。从那以后我只要出门都会鼓起勇气向人问好。尽管因为害怕，声音很小，可是每每想起妈妈对我的教导，我告诉自己一定要克服胆怯的心理，做个有教养的人。慢慢地，我发现其实问好并没有那么可怕，每当对方回复我赞赏的笑容，夸奖的话语，都是对我大大的鼓励。我因此而快乐，也越来越自信。渐渐我可以大声放松地问好了。妈妈见了微笑地点了点头。那笑容甜甜的，我的心里也甜甜的。
在我的童年，妈妈对我的教导并不少，我从中明白了许多，做人一定要有良好的教养。
教导的作文10
在那无忧无虑的童年里，在那些缤纷的日子里，曾发生过许多次“第一”，唯有第一次父亲对我的教导让我记忆犹新……
记得那次，父亲带我去放风筝，谁知一阵大风把风筝吹到了树上，我自告奋勇地登梯子去摘风筝。几经周转终于把风筝从树的怀抱中取下来，我正想顺着梯子爬下去时，爸爸阻止了我，说要给我讲一个故事。一向喜欢听故事的我，便欣然地答应了：
从前，有一对父子也像我们在一起放风筝。调皮的风筝也是被风吹到了树上依然是孩子去捡。当孩子准备顺着树干滑下来时，父亲说：“孩子，跳下来，爸爸会接住你的'！”那孩子出于对父亲的信任，丝毫没有犹豫地跳了下去。“哇……”爸爸并没有去接他，而是让他摔了下去。爸爸毫无表情地对孩子说：“当你身处险境时，要提防任何一个容易落井下石的人！”
父亲的故事讲完了，我心中还纳闷呢，只听父亲说：“为了让你牢记这个道理，你必须也跳下，我同样不会接住你的！”我顿时感觉额头痒痒的，结果摸到一大把汗！我死活不愿意跳，直至父亲开始倒数“3，2，1”时，我在“1”的最后一刻，紧闭双眼，纵身一跳。准备着刺骨疼痛的侵袭。但是，只感觉有一双十分有力的手接住了我。我正纳闷是谁，慢慢张开紧闭的双眼——竟是爸爸。爸爸的脸上绽放着快乐的光彩。我用奇怪的眼神看着他，他却把我向空中一抛，随即又是一双有力而又充满慈爱的手接住了。他对我说：“当你怀疑身边任何一位有可能对你落井下石的人，何不想想，还有我值得你信任呢？”我记得当时懵懵懂懂地听完了爸爸这一番话，却过了半天，才蹦出一个“嗯”字。
记忆中，那从梯子上跳下来的一瞬间却似乎过得好漫长……
第一次听到爸爸的教导，竟是这样与众不同！那一天，他拉着我的小手穿过那一片小树林，静悄悄的，是多么幸福！
教导的作文11
忘不了，您的教导给予我充实的知识；忘不了，您的教导给我道德的增长；忘不了，您的教导让我收获成长的喜悦……
离毕业只剩两个月了。我觉得我越来越离不开几位老师和我们的这个大家庭了。曾经的我性情浮躁，不明是非，做起事来横冲直撞的，但在您的教导中渐渐成长，变得懂事，做事都要经过深思熟虑，不再是那个毛毛躁躁的小丫头了。但这时间的逝去带来的不仅仅是我的成长，更多的'是离别的悲伤。
六年前，我刚踏进这个集体，大家都是这么的懵懂无知，是老师您带我们进入智慧的殿堂，让我们领略知识的奥妙。“abcd......”“1+1=2.......”这些都是您教给我们的，是我们现在的点点滴滴离不开您的悉心教导。
摊开作业本，看着上面有一颗星，三年前的那一幕犹在眼前。那天，我正做着数学作业，被本子上的一道题所难住了，只好做完剩余的题目再来解决这题，可是我绞尽脑汁想了各种办法也没能把题解出来。正当我百思不得其解时，一个念头从我脑中窜过：“要不问一下小林好了.”“不行，这可是回家作业！”“可我就这题不会了，说不定这题的答案有了就能得星！”最后，我还是不能控制我的念头，忍不住偷偷问了答案写上去。在我忐忑不安地把作业交给贺老师时，贺老师马上在那题上打了勾并问我这题是自己做的吗，我顿时脸通红支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看贺老师的眼睛生怕她知道。
第二天，老师讲课时讲到这道题，她先讲了这道题的解法，又开口说：“做出这道题的人不容易，不会做我可以理解，知识是自己的，需要你们自己去探索，体验这探索的过程，而不是结果，希望大家能明白。”听了老师的话顿时我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望着老师，老师似乎看到我内疚有懊悔的眼神，给了我一个微笑和一个安抚的眼神，让我悔过的心更加坚定。
忘不了，我永远也忘不了您给我“上的那一课”，忘不了您，忘不了您的悉心教导。
教导的作文12
我从小便对花有着独特的情感，我想，女孩爱花本是天性吧！早晨离上学还早，我却已拎起了书包跨出了家门。路过人家墙下偶一抬头看见两枝并列的茶花，红白粉三色串接在一起。我不由得停住了脚步，从未见过如此艳丽至极的茶花。
我惊奇地发现昨日还是含苞待放的花，今晨却开满了。花朵中带有晶莹的水珠，娇滴滴的。我被花朵之艳丽所陶醉了。沉浸在花朵的芳香中，别的一切都不存在，有的只是精神的宁静与生的喜悦。随风拂过，茶花的花瓣飞舞，宛如一位九天仙女在绽放舞姿，那动作细腻而妖娆。我忘记了考试考差的忧虑，忘记了一切。
花朵不畏风雨，为自己的生命开花，更何况我们人类？花儿具有如此大的.魄力，在昨晚的风吹雨淋中生长绽放，我想，我也可以！虽然中考在望，而且几次的月考成绩都不尽人意。不过，努力拼搏吧！总有一天你所付出的会得到回报的。
加油！加油！再加油
教导的作文13
就是那一年我对数学的掌握和看法有了新变化，并让我爱上了数学，这多亏了教导有方的展老师。
他长着粗浓的眉毛，黑黑的眼睛……那个“大脑袋”里全是智慧，他把他的智慧教给了我们。
1~3年级我的数学几乎都是“良好”，四年级却得了“全优”。就是那一节“‘聪’字为什么这样写”让我学会了如何去听课。“同学们，‘聪’字为什么这样写？”展老师亲切地问。有些同学说知道，有些同学说不知道，我似懂非懂时而点头时而摇头。大家议论完，展老师接着说：“因为‘聪’字呀，有个耳朵旁，是耳朵；又有短撇短捺，像眼睛一样；下面有个口，是嘴巴，说话的意思；再瞧下面还有一个心字底，那就是用心记。”展老师扶了扶眼镜，接着说：“一个聪明的学生，上课要用耳朵听，用眼睛看黑板，用嘴巴积极发言，用心记笔记。”经过展老师这么一说，我恍然大悟。于是我在心里默默发誓：我一定要做个好学生，做个聪明的学生，一定要把数学学好！从此每节课我都这样努力，终于在期末考试中数学取得了“优秀”。虽然这只是一节40分钟的课，却让我明白了怎样去听课。
展老师为人亲切、大方。上课对我们很温柔；课间同学们追逐打闹，只要被展老师遇见，他就会讲个故事让同学们明白追打的`危害，使同学们在课间不再追逐打闹。
现在，展老师不再教我们了，我更加想念他了，多么想再听一节他的课呀！多么想再感受一次他的爱生如子！
教导的作文14
那是一个风和日丽下午，我们班刚期末考试,放学了！我在家里若无其事的走来走去。于是,妈妈叫我洗衣服,洗完了,用甩水桶去甩衣服。甩完了就急忙去打开洗衣机，发现洗衣机的甩水桶在运行中的`那个图案很美丽,我就去用中指去碰,这不碰不知道一碰吓一跳—我的手指被衣服给卷住了,我就赶紧把手指从衣服里给弄出来。发现手指弯了，我吓得急忙大哭,而在晾衣服的妈妈以为我闹着玩的呢,跑过来一看,发现我的手指弯了而且手根也紫了,就问我怎么回事,我就长话短说(因为那时我的手指实在是太疼了)我妈边说我边带我去看医生。我们先去卧窑,去一位名医那里,发现已经关张了,又去了一家专门看骨科的医院,医生不在,他去喝酒了,我们只好苦闷的去张弓。在医院里,医生给我检查手指时我发现妈妈流泪了,头上有了白头发！我鼻子酸了,心里想到﹕长大以后,一定要好好孝敬妈妈。经过检查手指是—骨折,妈妈对我说﹕“以后别这么不小心了。”“我知道了”我连忙说。
通过这件事使我知道了︰以后做事要一心一意,不能三心二意。还要孝敬父母。
教导的作文15
俗话说：“望子成龙，望女成凤。” 真正是：“可怜天下父母心！”试想一下：天底下哪个当父母的不希望自己的儿女能成为既优秀又杰出的人呢？在我的成长中，我的感触颇多。我想的更多的是：究竟有一种什么样的教育才能让我更加适应、学习起来更加有动力呢？
我的母亲对我来说是一个既严格又细心，既认真又负责的妈妈。她的严格有时候简直达到了“鸡蛋里面挑骨头”的程度。比方说：我的作业里的一个标点或者一个字的笔画、笔顺错了，她都不会放过，毫不留情地要求我立刻订正，而且还要罚写十遍，目的是为了让我永远记住不能重犯相同的错误，尽管我的心里有一万个不愿，但我也必须服从，谁让我犯错了呢？有一次考试，我不小心把“办”写成了“为”，我正在庆幸老师没有看见，给我打了满分。晚上妈妈检查试卷的时候，她一眼就瞅见了，让我在错字旁边订正，还在试卷上签字：“考试极不细心！把“办”写成了“为”，非常不应该！下次注意！”我很委屈，心想：不就是一个字吗？老师都没看见，有必要这么认真吗？妈妈是个非常负责的母亲，每天不管多忙多晚，哪怕是夜里十二点了，她也总是要把我的作业一题一题检查完之后才肯签字，然后才去休息。就这样日复一日，年复一年，从没有一次落下过。我如果没有妈妈平时对我的严格要求，没有妈妈的努力付出，我也不可能取得今天这样的成绩。
母亲对我的教育体现在既严格细心又认真负责上，那我的.父亲对我的教育就更专业了许多。
我的父亲是一位中学教师，他的教育相比妈妈要规范、系统得多，他总是有一套一套的理论，他总能说得我心服口服。我的父亲对我总是很温和，他的教育更多的是体现在思想教育、学习方法上；让我从思想上重视学习，在学习中能更多地去开动脑筋去创新。假如我的一篇作文写跑题了或者立意不好，如果换作是我妈妈，肯定会大骂我一顿，让我重写一篇；而我爸爸则会帮我分析问题的关键，哪里错了，为什么错了？下次应该从什么方面入手写作文，如何去选材、如何去构思、如何去立意，如何把作文内容写得有血有肉等等。
人们都说：“严父慈母”，可在我们家却刚好相反，变成了：“慈父严母”。不过这也无所谓，慈也好，严也罢，都是为了我的进步和健康成长。
“父爱如山，母爱如水”，不管是父爱还是母爱，都是我生命中不可或缺的爱。
总而言之，如果用一个词来概括我父亲的教育方法，那就是“温文尔雅”；如果用一个词来概括我母亲的教育方法，那就是“严格要求”。
我想：每位父母都有自己独特的方式方法，而我从心里认为，我父母的教育方法是最棒的！
爸爸常对我讲：“在认真学好文化知识的同时必须先学会做人！有德无才是废物！有才无德是垃圾！有德有才是精品！”
我的学习在父母的关爱下进步，在老师的教育下成长，我从心里感谢他们。
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