猜字谜作文

时间:2025-12-16 15:58:59 好文 我要投稿

猜字谜作文实用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的猜字谜作文,希望能够帮助到大家。

猜字谜作文实用15篇

猜字谜作文1

  “叮铃铃”上课了,这节课是语文课,语文老师准备用这节课开一个猜字谜会,同学们已经准备了大量的字谜,就等猜字谜会开始了。语文老师满面春风地走向讲台,大声说道:“我们这节课来开办一次猜字谜会,下面有请吴帅同学来做今天的主持人。”随着掌声,吴帅笑吟吟地走向讲台,大声说道:“我宣布,猜字谜会正式开始!下面有请李屹然同学来给大家出字谜。” 李屹然来到讲台上,摇晃着小脑袋,故作神秘地说:“我给大家猜个字谜:不是男生,猜一个字。”我一听,这是我再熟悉不过的字谜了,正当大家冥思苦想的时候,我自信地举起手回答:“是姓名的姓字,不是男生那就是女生。女生两个字加在一起就是姓字。”“完全正确。”主持人宣布。大家都向我投来崇拜的目光,我也十分得意。

  李屹然不服气,又出了一个字谜:“左边王右边王,点和撇中间藏。”这下可把我难住了,我左思右想也想不出来到底是什么字,这时我的'同桌举起了手,她得意地看着大家,自信地说:“是班字,因为班字左边有一个王,右边有一个王,中间是一点一撇。”我一拍脑袋,对呀,我怎么没想出来呀。李屹然这下泄气了,垂头丧气地坐到了座位上。

  主持人吴帅接着说:“下面有请陈子川同学上来给大家出字谜。”我一听点到了我,高兴地跑向讲台,说:“我给大家出个字谜:一阴一阳,一短一长,一热一冷,猜一个字。”说完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出来吧。”心里正得意,我们班的“猜字王”吴世杰举起了手,一副胸有成竹的样子,我心想:“别得意,等会让你失败而归。”他站起来说:“是明字,因为日代表阳,月代表阴,一日比一月短,日是太阳,所以很热,月是夜晚,所以很冷。”我一楞,没想到他能这么快猜出来,不愧是“猜字王”啊。我不服输,还想再出一个字谜,“叮铃铃”下课铃响了,同学们都发出了叹气声。

  通过这次猜字谜会,我认识到:中华汉字是多么奇妙啊。

猜字谜作文2

  星期四的下午,老师让我们举行一次猜字谜的活动,下面我来给你们讲讲吧!

  上课铃打响了,我们坐在教室里,激动的等着老师来{老师来了先问大家准备字谜了没有,大家说:”准备好了“,然后举起手。老师笑了笑,点了王舒怡。王舒怡慢慢地站起来,飞快的说:”四个人,8个木头“,好像不想让我们猜出来,但我们异口同声地说,:”杰“,老师听大家都猜出来了,于是点了我。我站起来,缓缓的说:”月亮下面一只狗,对着月亮摇尾巴“,我说完,可能王仁衡没听见,让再说一次,于是我又再说了一次。我刚说完,董怡帆就说”由“,我看见她说错了,然后唉的一声叹了一囗气,说:”错“。这时张震超站起来说”是不是术“,我又说:”错“。这时候佳琪笑眯眯的说:”是甩“,一边说,还一边比划,我点点头说对。

  下面王仁恒出了一个高难度的,是”笔下难写心中情“。有的说是‘吻'’爱‘。但都一一否定了,同学们都在积极的.思考着,讨论着,秦瑶瑶想的最投入,用笔戳着嘴,眼睛盯着天花板。最后王仁恒说出了答案,是”白“。我们一个个都唉声叹气。刘浩又出了一个,是”一个软的,一个硬的,软的做衣,硬的砌墙“我心想这都可以当诗了,最后还是侯佳琪猜了出来了是破。只见坐下的侯佳琪脸上露出了胜利的喜悦。

  最后老师让我们分组猜……猜字谜在欢声笑语中结束了。

猜字谜作文3

  今天的语文课,讲的`是“有趣的汉字”,其中有半堂课都在猜字谜,大家都猜得不亦乐乎。

  我坐在位置上,听着同学们说谜语,脑子也跟着“哗哗”地转,可回答时总是慢半拍,宝宝不甘心!于是,我便想:如果我能出道题为难别人,那样……可是,我定睛一看,同学们猜字谜的技术都很高超,心中不禁一颤:他们都这么厉害,我这一点雕虫小技又怎能“制服”他们?但我也总不能只是“跟他们跑”吧!

  于是我脑海中一个个字不断浮现:番、季、材、村……突然我灵机一动:对了,“村”字不就能编个“一木一寸长”吗?他们一定猜不出。

  我心里美滋滋的,自信地举起手,廖老师扫视一圈,见了个“新面孔”,便用手指着我:“彭知远。”我激动地站起来,大声地说:“一木一寸长。”

  沉默了,全班安静片刻,忽然有人说:“是……村吧。”

  “天哪,真行!这么快就猜对了。”我心中挺吃惊,“是的,是村字”。

  我坐下来,不禁感叹:“同学们真牛!”

猜字谜作文4

  星期一的下午,班里举行了猜字谜的`游戏。老师提问题,同学们猜出答案。

  老师提出了一个问题:"是个豆豆入口"。小云脱口而出:"喜"。老师说:"对"。老师又说:"一口咬住多半截"。我脱口而出:"名"。老师说:"对"。我心里美滋滋的。老师又提出一道题,是"舌头舔甘蔗"。小可非常自行的说:"甜"。老师露出了满意的笑容。老师又提出了一个问题是"上有二十万大军,下看四个小军,打开北边城门,中间一口大井"。这一次就不一样了,每一位同学都答不出来。老师最后才告诉我们:"燕"啊!我哦了一声,原来是"燕"啊!老师还提了很多问题,有:"半个月亮"、"十个哥哥"、"石头砸中皮"......

  叮叮叮,下课了,老师说:"下一节课我们继续。我们一起大声喊"ok!"

  这节课同学踊跃发言、气氛活跃,我真盼望下一节课快点到来!

猜字谜作文5

  今天上午,我们举行了一场猜字谜大会,范老豆隆重地说:“3班猜字谜大会现在开始!”话音刚落,掌声响起来。

  第一个说谜面的人是唐豆。唐豆的谜面是:一个国王有两个孩子,他们站在雨伞下。“是什么?”“好难啊!”同学们都说。过了一会儿,我们班有一位同学自告奋勇举手了,“你来说谜底是什么?”范老豆说。“是全!”那位同学说。“为什么是全字呢?”范老豆说,他有点迷茫了。“请坐。”范老豆说。班里还是没有人举手,又过了一会儿,许豆举起了手,说:“是金。”唐豆说:“对了!”“为什么?”范老豆问,“因为国王就是那个王字,两个孩子就是那两个小撇,伞就是那个人字。”许豆说。“真厉害!”范老豆说。“两个笑脸,唐豆也是两个笑脸!”“唉,我怎么就没想出来!”“唉!”“唉!”“真可惜!”同学们纷纷说到。

  今天的`猜字谜大会很有趣,它在我小学的过程中留下了深刻的印象。

猜字谜作文6

  “哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声?哦!原来是作文大讲堂正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩!还有主持人呢!来!跟我一起去看看吧!

  我们先看看比赛规则吧:比赛分成四个小组,每个小组有一次抢答的机会,如果抢答正确,当组加5分。抢答错误,当组不加分,其它三个组加一分。

  顿老师一出场,同学们便七嘴八舌地议论着:“这次的主题是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戏啦!”他打着手势,示意安静下来,转过身子在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅:“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”顿老师扫视了一下同学们,说:“皇帝的新衣。”谜面一出,教室里立刻鸦雀无声,同学们都纷纷思考起来,有的环顾四周,有的'仰望天花板,有的用笔在纸上不停地写写画画。不一会儿,谜面就被我组的黄子晴同学所解开,她大声回答:“答案是‘袭’字。”同学们疑惑不解,决定打破沙锅问到底——刨根问底。王雅茹同学胸有成竹地解释:“在中国古代,皇帝是真龙天子,保留‘龙’,新衣保留‘衣’,两个字合起来不就是‘袭击’的‘袭’吗?”同学们听后茅塞顿开,教室里立刻响起一片掌声。接着又问了好几个谜语,各个小组都有斩获。第一回合,我们小组领先。

  第二回合开始了,顿老师出了一道挺简单的题:一个字两张口,下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候,高高举起了手,我高声地答道:“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下来时,我心里暗暗得意。

  接下来,老师都出了许多有趣的题,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墙一面空,一个男孩当中坐;多一半;山水相逢;……

  “丁零零——”下课了,时间过得好快啊!猜字谜不但好玩,还能让我们更加了解汉字,真是个寓教于乐的好游戏。

猜字谜作文7

  上课时,陈老师让我们猜字谜,题目是:一字十八口。真是太奇怪了,看到这个题目,我就想难道那个字有十八个口吗?陈老师太会卖关子了。但是,我转念一想,可以把数字八连在一起不就是一个“人”字头吗?把十和一组合成“干”,放在人字头下面,再加上那个口,不就是“舍”吗?所以,我觉得谜底是:“舍”,其他同学则说谜底是“杏”或者“困”。

  老师又出了一个字谜叫“一条小狗四张嘴”,老师又来卖关子了。我觉得谜底是“器”字,因为狗是犬的`意思,四张嘴变成四个口字旁,分别放在犬的上面和下面,不就变成“器”字了?

  上个字谜刚猜完,下个字谜又来了,题目是“九十九”。

  我觉得“九十九”可以改成“九加九”然后九加九等于十八,十和八组成一个“木”字。但我还有一个想法,就是一百减去一等于九十九,大写的百减去上面的“一”不就是“白”字吗?

  猜字谜,说心理。这节课真开心!

猜字谜作文8

  太阳下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

  吃过晚饭,爸爸和往常一样坐在沙发上看报纸,妈妈洗过碗筷做起针线活来。我坐在一旁悠闲地看着电视。妈妈笑眯眯地看了我一眼,说:“我们来猜谜语怎么样?”爸爸一听连忙说道:“带上我怎么样?”

  “好!”

  我打头,想给爸爸妈妈来个下马威,就说:“足球一下子踢进4个,打一地名。”妈妈被难住了,可爸爸却不假思索地回答:“是四平。”到底没难住爸爸,我很扫兴。

  “我说,我出……”妈妈也争着出谜语。她略加思索,“战斗不紧张,打一人名。”“武松——。”我故意把“松”字拖得老长,显出很得意的样子。

  “且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“妈妈那个太简单了,该我说了。蚊子在嘴里,打一名。”嘿,这还真难,我一会儿抓抓后脑勺,一会儿低头沉思,一会儿皱皱眉头。

  我和妈妈没办法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先点了一支烟,卖起了关子。我和妈妈便用起了激将法,对他说:“你再不说,我们就走了。”说完,我们便开始了倒计时,爸爸没办法,只好说出了谜底:“答案是——张飞。嘴一张就飞。”我和妈妈都笑了起来。嗨,你说这让我们上哪儿猜去。

  家庭残谜会就在这笑声中结束了。这笑声飘出了窗子,飘向夜空。

猜字谜作文9

  “下面我们就开始猜字谜啦!”

  啊?又是猜字谜,平时我在家和弟弟玩都输,今天只能碰碰运气了,但是这次应该输得更惨!不过我希望今天能走狗屎运。

  第一个字谜是:半个月。我左思右想,半个月、半个月……半个月不是字。哦,对了!月加半!当我想到这儿,周宸亿已经抢先回答:“日!”“错的!”我在心里默默地偷笑,忘了大事啦!于是我立即脱口而出:“胖!”“对了!”我猜周宸亿肯定有点小失望,但是我却非常高兴。哈哈……

  第二个字谜是:有意无心。有意无心,有意无心,什么有意无心,这是什么意思啊?不行,心急吃不了热豆腐。正当我满脑子都是问号,一头雾水的`时候,沈孝诚眼前一亮,便飞快地说出了他的答案:“音!”“正确!”不过我还是不明白有意无心跟音有什么关系?直到老师解答道:“把意去掉心不就是音了嘛。”哦,我恍然大悟了。

  第三个字谜是:重逢。重逢?啥呀,什么意思?我抓耳挠腮,绞尽脑汁,可是怎么想也想不出来。老师提示到:“重逢,就是再次相见的意思。”过了几分钟前,老师见我们还是答不出来,就再次提示到:“又一次相见,又加什么字呢?”我在腿上用‘又一次相见’几个字都和又加在一起,我写到了这样一个字:观,我立马说出口:“现!”“不对!”我以为是我的答案错了,最终老师说出了正确答案:“观!”啊?这不就是我刚在腿上写的字吗?我只是都错了音而已,我好绝望啊!以后还是多认识点字吧,哎!

猜字谜作文10

  周五的品社课上,高老师组织我们举行了一场热火朝天的猜字谜竞赛。

  我们被高老师分为男、女生两组,起初各组有20分,答对一题加10分,反之扣10分。

  起初,女生队就旗开得胜,比分以直线速度急速上升,以100分比30分的形式遥遥领先于男生队,开了个好头。而男生们垂头丧气,没有信心

  好像在说:“这回惨了,我们队输定了。”

  就在这时,老师出了一道名字叫作“秀才翘尾巴”的字谜。我赶紧在桌上比比划划:“秀”下面的横折弯勾一“翘”就变成了竖弯勾。也就是光秃秃的“秃”字。可这个字到底对不对我也不确定。如果错了,男生队的分数就要倒扣10分,这不分明就是雪上加霜吗?

  但我又转念一想,如果我答对了,男生队的.分数也会上升10分,是男生队有了反败为胜的机会。算了,机不可失,时不再来!为了男生队,我豁出去了!就算成为男生眼中的“千古罪人”,被他们批评也管不了这么多了!

  “秃!”我站起来大声叫道。

  “对!男生队加10分。”高老师向我投来了赞许的目光,男生们也一个劲地为我鼓掌叫好。

  还好,还好。总算每给男生们丢脸,我这颗悬着的心终于放了下来。

  “脂!”

  “旨!”

  “肉!”

  “夷!”我为男生队屡次得分。

  不知不觉地,男女生的比分已打成了平手,比赛也渐渐地进入了白热化。

  “反超!”男生们大声地叫了起来。

  还有三题。老师又问:“一点一横长,一撇到南洋。南洋有个人,只有一寸长。谜底是什么呢?”

  这是大家都在苦思冥想中,不敢有半点疏忽,因为我们生怕谜底被对方抢去。当老师即将公布答案时,钱雨庭猛地跳起来,说出了正确答案——府。

  “耶!”男生们按捺不住激动的心情,高兴地跳了起来!

  可惜,因为太高兴,男生们没有把心情调整过来,当我们回过神来的时候时,已被女生们连答两题,打成了平手。

  猜字谜竞赛,是脑力的比拼,更是反应力的比拼,希望以后还可以举行这样的比赛,与女生们一决雌雄!

猜字谜作文11

  世界上有一种优美的文字,它源远流长,博大精深传承了我们中国的文化,它就是汉字,汉字的乐趣无穷无尽,字谜就是其中的一种形式。

  猜字谜是大家最乐意的,随着第一道迷题出现在黑板上,教室里眨眼间便安静下来,就连掉下一根针的声音都听得见。只见迷面道:“一片真心变小心”,此迷一出,震慑四方,我在心中暗暗思忖,“‘真心变小心’?这样看来,谜底应该与‘心’有关……”思索片刻,正当我愣神之际,一名同学早已把手高高举起,目光坚定,势要拿下此题,他大声报出了藏在谜面后的谜底:“是‘慎’字!”他话一出口,台下同学们恍然大悟,我也不禁豁然开朗:“是呀!‘真’加上‘忄’旁不就是‘慎’字吗?‘慎’的意思就是小心,我怎么就想不到呢?”得到了编者曾皙达的肯定,猜对的同学眼睛里闪着兴奋的`光芒,在同学们羡慕的目光中得意洋洋地坐了下去。

  虽然第一题错失良机,但我依然不断安慰自己:“后面还有机会。”可接下来一题、两题,接连好几题,我都没能答出,开始心急起来,忽见一谜:“卫国人,不穿鞋,戴顶草帽就出来!”我心中欢喜,没有细看,便立即抢答:“这是‘茶’字!”我在心中暗笑:“这题我猜过,‘人’戴上草帽,穿上木鞋,不就是‘茶’字吗?哈哈!我终于拿下一分了!可编者却否定了我的答案,我这才细细看去,此迷面里分明是“不穿鞋”而不是“穿木鞋”,正当我懊悔之时,谜底已经揭晓,原来“卫”字去掉横,再加上“艹”是“节”字,我在座位上只落了个眼羡的份。

  转眼间,十几题过去了,我却还是“孔夫子搬家——尽是输”。眼看只剩下最后一题了,我暗暗捏了一把汗,总不至于“竹篮打水一场空”吧,在我的期盼中,最后一道迷题浮出水面:“有木想睡觉,有口能归来,有人走不了,”我仔细看过题目,大脑飞速运转起来,突然,灵光一闪:“木”加上“口”字,不就是发困的“困”吗?“口”里面再有一个“口”就是回来的“回”字,如果是加上“人”就成了囚禁的“囚”字。我第一时间举起手大声地报出了答案,拿下了这最后一分。

  虽然我只得到了一分,但是这次猜字谜活动让我了解了汉字的特点,感受到了无穷无尽的乐趣,从今以后,我要继续深入汉字,不断研究,不断发现。

猜字谜作文12

  今天,吴老师给我和柯学猜字谜。

  第一个字字谜是“十八口”。我想:什么字会有十八个口呢!“哭”字只有两个口,“器”字也只有四个口呀!我正琢磨着,柯学已经叫了起来:“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角,就组成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吴老师高兴地点点头,又笑眯眯地看着我,说:“你还有没有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的`的上面,不就组成“呆”了吗?我脱口而出:“呆!”吴老师笑着摸摸我的脑袋,说:“对了!”

  吴老师看我们兴致很浓,又亮出了第二个字谜:“九十九”。我立刻开动脑筋,想了起来:把“九”放在最上面,把“十”放在中间,把另一个“九”放在最下面,会是什么字?不对,不对,那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,两个“九”并排放在下面?也不对。因为我看过那么多次《新华字典》,也没看到过这个字。哎!再看看柯学,哈哈,他也正挠头搔首,冥思苦想呢!吴老师看我愁眉苦脸的样子,就提示了一点:“|九十九和什么数字最接近呀?”那当然是一百了。可一百和这个字谜有什么关系呢?我还是想不通。没过一会,柯学又想出来了:“是‘百’字!因为一百减一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了吗?”对呀,我恍然大悟。

  这些字谜真有趣。我要多收集些字谜请同学猜猜。

猜字谜作文13

  今天,阳光明媚,万里无云。我和妈妈玩起了猜字谜游戏。

  首先,妈妈出题:“九十八,打一字。”我一边听,一边想,一边照着样子,动笔写起来。“杂”字。我大声说,心想这么简单,小菜一碟嘛!这时,妈妈脸上出现了神秘的笑容。我想:难道……?“一人腰上挂把弓,猜一字。”我一听,不知是什么?左思右想,一下子摸摸脑袋,一下子写写画画。妈妈在一旁得意笑着,扭动着她的身躯。突然,我灵机一动有了,妈妈的动作给了我灵感,这不是一个猎人挂把弓在跳舞吗。“夷”字,我脱口而出。妈妈愣了一下,脸上的笑容瞬间消失。

  轮到我出题了,反功的机会来了。我清了清嗓子,大声说:“一月七日,打一字。”看着妈妈一脸茫然的样子,急得团团转。我渐渐得意起来。妈妈摸了摸自己的脸说:“胭脂的脂?”顿了一会儿,双手作揖:“请赐教!”我故作镇定地回答道“ok”.”Very good Mum.”。接着,我又出一题:“草堆下面两只狗,打一字。”“获,”妈妈脱口而出。然后阵阵有词地说,草堆就是草字头,两只狗就是把狗字拆开,反圈旁照旧,狗就是犬,所以嘛,非获字也。我听了,说:“妈妈的解释太棒了。”

  笑声传进了爸爸的耳朵里,把爸爸吸引了过来。疑惑地问:“什么事这么高兴?”“我们在猜谜语!”“来,说一个猜猜。”“三人同日来,喜见百花开。打一字。”爸爸站在一个角落里,嘴里轻轻念道:“三人、三人……”然后,眼珠子转了两圈,装出一副机灵古怪的样子说:“这么简单,按照推理得出,此字乃众字。”因为“众”字有三人,又像花儿嘛!听完爸爸的解释,我被笑得眼泪都出来了,妈妈笑得背都弯了。我站起来,说:‘春’字,因为只有春天是百花盛开的',三人就是春的上部分!哈哈!猜错了吧……。我们忍不住又哈哈大笑起来,欢乐的笑声在屋子里回荡……

  猜字谜游戏真有趣,它不仅能使我进一步的了解汉字,还给我带来了快乐!

猜字谜作文14

  今天,张老师要让我们猜字谜。嘻嘻!这个我最拿手了。

  “一字十八口。”张老师笑眯眯地说出谜面。 我懵了,一字十八口,那么多口,是叠高高,叠得一列一列的,还是排排坐,排成一行一行的?哎!我脑袋都想大了。算了,还是试着把“十”、“八”、“口”三个字组合一下吧!我把这三个字一会上、一会下地在纸上涂涂画画,都凑不出一个满意的字来。

  到底是什么啊!我抬了抬头,瞧了瞧同学们,看能不能用眼神交流获取一些线索。可惜看来大家都不知道,他们有的按着太阳穴,有的眉头紧皱,还有的跟我一样在纸上写了好多字。哎!答案啊答案,你别再跟我玩捉迷藏了!

  正当我的`脑袋被浆糊塞满时,我的同桌好像猜出答案了,可是她太激动了,一不小心把答案说了出来:“是‘杏’。”对啊!是“杏”!这是多么完美的组合呀!我怎么没想到,哎!看我这猪脑袋。我的手立马举了起来,希望老师叫到我,同时举手的还有陈羽鑫、张恩琪、林奈雅。

  老师请了陈羽鑫来回答。陈羽鑫说:“是‘喇叭’的‘叭’。”哈哈,肯定不对,那“十”在哪里?我很悠哉地继续举着手。

  老师又请了张恩琪。张恩琪说:“是‘杏子’的‘杏’。”哎,真可惜!被她先讲了,为什么老师不请我回答,却请了张恩琪。哼!我有点小脾气了。不过转念一想:没关系,老师说了,别人说的答案对了,就等于自己也答对了。

  哎,我真希望张老师再多出几个字谜猜。

猜字谜作文15

  今天早上,我给妈妈出四道字谜。

  第一道“一人一口”,妈妈答“合”,我说“对了。”第二道“一出头就长角”,妈妈回答“牛”,我说:“错了,是午。”第三道“西边有个太阳”,妈妈回答“晒”,我说“对了”。第四道“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”妈妈回答“太阳”,我说:“错了,是日。”最后我说对两道错两道。

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