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中学教导处职责
中学教导处职责1
教导主任是校长领导教学的助手，是学校教学工作的组织者、管理者，是学校教学系统的参谋。
一、协助校长组织教学，贯彻国家教学计划、课程标准和上级有关教学法规意见，结合学校工作实际，制订教学工作计划，并认真组织实施，认真写好教导处全面工作总结。
二、做好教学常规管理工作，规范教师教学活动，分析全校教学质量状况，每学期期中、期末考试后集中分析教学状况和趋势，针对倾向性问题提出改进措施和办法，当好校长参谋。
三、领导教研组工作。协助校长选聘好教研组长、备课组长，定期召开教研组长会议，审查工作计划和教学计划；根据教师教学工作要求，指导教师教学业务，督促教师执行岗位责任制，做好考核工作；定期组织调研，通过召开师生座谈会、听课等，了解教学情况，做好总结分析，推广成功经验，针对存在问题提出改进意见；定期向校长汇报教学工作情况。
四、组织教师学习文化业务，学习各科课程标准和现代教育科学理论，提高教师学历层次和业务水平；做好师资力量的安排和调整工作。严把征订教辅材料关，组织学生考试，控制学科测验次数，指导命题、阅卷工作，把握好命题难易和评分尺度，做好质量分析。搞好常规教学质量的检查、评定工作。开好年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会。总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。
五、认真抓好学科类课程、活动类课程、研究类课程和校本课程工作，促进学生个性发展；协同搞好的校园艺术节、体育节、读书节；加强对学生学习目的、态度的教育以及健康心理的引导和学习方法的指导，调动学生学习的主动性、积极性。
六、加强多媒体、电教、图书阅览、实验、劳技活动等的管理，督促教师运用实验、多媒体、电教等教学手段提高教育质量，配备好实验员和管理员，定期检查管理情况。
七、认真检查各年级各学科的教学目标达标情况，进行及时指导和调控，带领教师探索加强双基、发展智力、教给方法、培养习惯、提高能力的有效途径，探讨因材施教、大面积提高教育教学质量的基本规律。
八、加强自身建设。不断学习、探索、改革，勇于开拓、进取、创新，坚持上课、听课，及时发现课堂教学的经验和薄弱环节，及时交换意见。
九、和教科研室合作共同搞好教师队伍的建设，搞好教学研究工作，搞好青年教师的`培养工作。
十、做好外单位来校听课交流、教育教学参观、实习的安排工作；做好师生请假的权限审批工作，及时安排好调课、代课等工作。
十一、制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考评，向校长和分管副校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料。
十二、配合其它处室做好需要共同完成的工作。
中学教导处职责2
教导处是在校长领导下，负责学校教育、教学工作管理的职责机构，其主要职责是：
1、协助校长组织教师学习和贯彻执行上级教育行政部门有关教育教学工作的指示，拟订并实施学校教育、教学工作计划，审阅年级组、教研组、班主任工作计划以及教学进度计划，并定期检查指导。
2、认真组织、指导学生的评优、表扬、奖励和处分工作；指导班主任做好学生操行等第评定，写好教师评语。
3、指导教研组工作。组织教师进修，安排好教师教育理论、教学业务的学习和研究活动，加强对教学方法和学习方法的研究指导。重视培养青年教师，培养教学骨干。
4、组织安排好全体学生的美育、劳动技术教育活动，积极开展学生的社会实践活动，组织开展兴趣小组活动和其他活动课程，活跃学生课余生活。
5、根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》安排好学校提议卫生工作；组织好学生出操、上体育课、参加课外体育锻炼以及体育达标工作；组织召开体育运动会，做好学生公共卫生和个人卫生的组织检查工作；建立健全卫生保健制度，定期对学生进行体格检查。
6、安排好全校排课、调课、代课等工作；编制学校校历、课程表、作息时间表。会同总务处做好教室的调度工作，做好教科书、教学参考书、簿本等的.征订工作；负责教师的考勤考评工作，建立稳定、协调、高效的教育秩序。
7、做好招生工作和毕业生的升学指导工作，对往届毕业生进行追踪调查，分析反馈信息，改进教育教学工作。
8、严格学籍管理。认真做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、肄业等教务工作。建立并管理好学生总名册、素质发展报告书、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学籍存根等其他学籍档案工作。
9、深入教学第一线，及时检查、指导教育教学工作，负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。
10、组织各学科考核，做好试卷审定、考试组织、学生成绩统计工作，以及各类资料归档工作和统计报表工作。
11、抓好图书馆、文印室、自然实验室、保健室、电教室、微机房、语音室以及美术、音乐、舞蹈等专用教室的管理工作，充分发挥他们在教学中的作用。
12、搞好校际间的教学交流、观摩活动的安排接待工作。
中学教导处职责3
1、协助校长组织教学，贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学校工作计划要点，拟定学校教学工作计划，并认真组织实施。
2、指导教研组工作。审阅教研活动计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性的意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查教师的教学和学生的学习情况，总结交流教学经验。
3、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修培训计划，协助做好师资力量的安排和调整工作。
4、组织学生的考试工作，指导命题、阅卷，进行质量分析。
5、负责全校的排课，组织好每年度的招生、编制和毕业班工作，做好教学常规管理，建立正常的.教学秩序。
6、领导和督促有关人员做好学籍管理、教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作，建立教师业务档案。
7、加强对阅览室、实验室、图书馆、资料室、电教室、语音室、微机房、卫生室、文印室等的建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。
8、协助校长领导好体育卫生工作。
9、教导处副主任协助主任工作。
中学教导处职责4
一、教育教学
1、协助校领导拟定并具体实施全校的教学工作计划和教学人事安排，并报校长批准。
2、依据学校的工作部署，负责教学计划的临时性的调整工作。
3、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。
4、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。
5、深入课堂，开展听课、评课等工作。
6、协助有关部门开展培养新教师的工作。
7、做好教学质量的监测工作，搞好教学质量的`分析与管理，并进行科学的分析与反馈，同时做好教学日志的审阅工作。
8、组织好学生评教评学工作，交流教学经验
9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习，积极推动教学改革，抓好教材、教法的改革经验总结。
10、与有关部门保持联系，做好大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。
二、教务工作
1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划，学期开始编制教学工作计划，学期结束编制教学工作总结。
2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作，建立健全学籍档案。
3、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。
4、负责文印室的管理工作。
5、负责购置常规性教学设备的计划和审核工作。
6、在教学校长领导下，做好教师、学生的教科书，教学资料的征订的基础工作。
7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。
8、指导毕业班工作，提出奋斗目标和指导复习计划，制订奖励办法，了解复习进展情况，做好思想工作。
9、主持处务会议，组织本处工作人员的政治学习和业务学习，负责本处工作人员和教师的考勤、考绩工作。
10、负责教师绩效工资、补贴的制表工作。
11、负责安排师范院校毕业生的教育实习工作。
12、协助教学校长做好其他工作。
中学教导处职责5
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。
二、教导主任为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围：
1．与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。
2．督促和指导各个相关学科教师（如体育、科学等）做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、科学课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
3．组织学生外出要请示，做好学生往来于校园两个区域的安全工作，做好学生的其他安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。
4．一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的`责任外，学校将追究教导主任的责任。
中学教导处职责6
一、协助主任制定实施工作计划，做好教学工作总结，领导处务工作，完成工作任务。
二、认真抓好分管年级教学工作，分管年级各类考试考务工作。具体负责学校理、化、生实验室、图书馆、电教室管理工作。学期末做好上述三室的工作总结，安排新学期的工作计划，按规定建章立制，规范管理。
三、审查各教研组工作计划、教学进度、业务进修培训计划，并负责组织检查；认真抓好教研组活动及教学研究、教学改革实施工作。做好教师教学、教研组、备课组的考核评估工作。
四、组织好分管学科竞赛辅导活动及探究型课程活动安排。
五、搞好常规教学质量的检查、评定工作。搞好年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。
六、做好教务处内部资料和教学资料的管理工作。
七、召开教研组长、备课组长会议和处务会议，做好会议记录。
八、具体负责多媒体、电教辅助教学工作，搞好学校教师计算机使用培训和课件的.开发、管理工作。
九、负责教师年度考核资料中学生问卷统计安排。
十、配合其它处室做好需要共同完成的工作。
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