教师工作岗位职责【通用】
在现实社会中，岗位职责使用的频率越来越高，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。岗位职责到底怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的教师工作岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师工作岗位职责1
一、生活老师在学生处直接领导下开展工作，在工作中要遵守规定、履行岗位职责。
二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯，同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。
三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计，按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等，及时上报维修，如学生损坏，必须落实督促限期赔偿，如不服从赔偿及时上报学生处。
四、每天按时起床开灯、关灯，并各自打开所管瞎的公寓大门，保证通道畅通。
五、整理值班室内外卫生，布置值班室外工作台，并保持干净，整齐。
六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得体罚、歧视学生。
七、准时到岗，不迟到、不早退；上班期间，原则上不得离开学校；情况特殊，确需请假换班，应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证，再向学生处提出书面申请，待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐，按规定统一着装，禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。
八、工作时间，不得做与工作无关的事情，当班时间不能关闭值班室大门，落实学校各项管理制度；坚持作好寝室的“三查”工作（早查、午查、夜查）和宿舍安全抽查与上报工作，白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝，避免、干涉和消除影响睡眠因素，晚班不少于2次的巡逻，并在值班记录本上体现。
九、对于晚归的学生或违纪寝室（不按时熄灯、大声喧哗）查明原因进行说服教育，并做好登记，次日上报学生处进行谈话批评处理，如态度恶劣不服从管理，应立即通知辅导员或学生处负责人。
十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比，以及过道、楼梯转角（死角）检查，一并进行通报。
十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁；当学生的内务、卫生等不达标时，必须协助处理。关心生病学生，定期与校医室联系，做好房间消毒和学生防疫工作。
十二、教育学生节约水电，树立爱校如家的良好风尚，养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物，对学生的贵重物品必须登记保管。
十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管，落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出，用完后立即归还到值班室，并做好登记。
十四、严格遵守查寝制度，每晚寝室逐一清查，并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。
十五、督促学生按时午休和就寝；晚十一点半后，待所负责的学生全部入睡，才能休息，值班室门24小时敞开，若有情况须及时处理。
十六、忠于职守，避免恶性或重大事件发生，若遇公寓异常情况，应急电铃，必须立即处理并报告领导。
十七、关心弱势学生，及时了解学生思想状况和健康状况，并向学生处、辅导员、家长反馈信息，做好家长的接待工作，耐心热情的做好来电、来访工作；加强思想沟通，齐心协力，有针对性的.对学生进行思想教育，同时抓好楼层长和寝室长的工作。
十八、认真做好值班、交接班的记录；当班值日至少一位生活老师必须在值班室岗位上，严禁脱岗、漏岗。落实好一日生活制度保持好值班室的清洁卫生和办公用品、公共设施的整齐摆放。
十九、认真做好学期工作计划与和日常工作记录，对发现外来人员及陌生面孔要认真盘查询问。并认真填写各种记录表格及相关报表（工作记录表、来访登记表、维修登记表、消防记录表、领导深入寝室记录表）。
二十、每月15日检查消防设施设备及消防通道情况，同时协助进行消防演练。
二十一、每月1日、15日在学生处参加会议或学习制度，无特殊情况人员必须到齐，如遇到放假时间就顺时后延。
二十二、加强楼长、室长制度的落实，每周一进行小结讲评。不断改进卫生，就寝等工作。
二十三、加强团结，分工合作；严禁说不团结的话，做不团结的事；禁止在值班室争吵、打闹和背后议论同事。
二十四、完成上级交办其它临时、突击性工作。
教师工作岗位职责2
1、经过公司专业培训并考核通过后，负责中心早教课程教学工作；
2、负责中心所在班级会员的'教务工作，和家长的沟通交流工作；
3、负责开展中心的会员活动和会员的服务工作；
4、配合教研主任完成相关教学、教研、教务工作；
5、配合中心顾问进行客户维护；
6、协助中心进行招生宣传工作。
教师工作岗位职责3
1、钻研教学大纲，通读教材，了解教学任务，目标，重、难点及双基内容。
2、培养学生观察、实验和思维能力的同时，还要培养不断获取和运用生物学知识的自学能力。
3、培养学实事求是的科学态度，不断探求新知识的精神。
4、板书工整、简洁、规范，有条理，画图正确、清楚、美观，富有表现力。
5、能正确使用生物术语，语言准确、简练、生动。
6、正确使用教具，指导学生上好实践课，指导学生采集标本，制作标本。
7、对实验课，教师应熟练掌握实验技能，要有明确的.实验效果，指导学生正确的操作过程。
教师工作岗位职责4
一、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，努力贯彻各项美术工作的方针、政策，努力钻研业务知识，熟悉学科教材，明确美术新课程标准的要求。教书育人，注重培养孩子良好个性品质形成。
二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。
三、深入教学实际，开展美术教育研究，遵循教学规律，结合本学科特点，积极改进教学方法，勇于创新，能充分利用多媒体等教学手段进行教学，正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。
四、与班主任密切配合，协助班主任做好班级的一些工作。
五、组织开展学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围，鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项，积极组织各类美术比赛活动，辅导学生参赛，提高学生创作能力。
六、积极为学校做好宣传工作，负责定期更换书画橱窗，负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画，并妥善保管有关资料。
七、精心维护，保养美术室各项设施、设备，实行科学管理。保持美术室整洁，建设有艺术氛围的`美术专用教室。
八、严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。有全学期训练、指导计划，期导;
4、整理和管理孩子的作品，并给与积极的指导;
5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全;
6、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供推广支持，在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助。
7、负责完成上级交办的其它工作。
教师工作岗位职责5
1、熟悉大纲，驾驭教材，具有良好的教学基本功。
2、善于调动学生上好体育课的积极性，促进学生身心健康发展。
3、能独立备课，确定课型，根据学生生理特点，设计每一节体育课。
4、正确指导学生进行体育训练，动作准确无误。
5、认真钻研教材，提高自身素质，各项锻炼达到国家标准要求。
6、组织学生开展课外体育活动，培养体育特长生。
7、正确指导学生做好体操、眼保健操，上好体育课，组织好大型体育活动。
教师工作岗位职责6
1、提高教学满意度，促进品牌和口碑传播。
2、根据教学计划备课，并实施教学。
3、组织展示课、互动游戏。
4、教具、教室等硬件维护工作。
5、用心服务家长，保证班级出勤率、家长满意度。
6、维护所负责的会员，积极做好回访工作。
教师工作岗位职责7
1、负责中心的课程教学工作，完成高品质的.授课；
2、课前进行课程演练，与助教交流教学经验和方法；
3、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能；
4、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度；
5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动；
6、维护品牌良好形象，符合巧虎品牌的一贯的高品质。
教师工作岗位职责8
1、能培养学生学习理化的兴趣，实事求是的科学态度，科学的方法，良好的学习习惯，以及关心自然、关心社会的情感。
2、能培养学生的.能力和创新精神，并能运用所学知识解释或解决一些简单的问题。
3、能掌握学科教学大纲，指导学科教学。
4、能熟练驾驭教材，抓住教材重点，处理好难点，知识准确，板书工整。
5、能熟练绘画实验仪器及装置图。
6、能指导学生设计和动手操作理化实验能力和演示各种实验能力。
教师工作岗位职责9
1、负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。
2、负责中心销售任务和指标，带领团队按照计划完成工作目标。
3、为家长提供积极有效的.沟通与优质服务。
4、协助市场部门进行的亲子活动和市场活动。
5、完成其他与教学相关的工作。
教师工作岗位职责10
1、实验指导教师应本着“对教学负责，对学生负责“的宗旨，认真履行教学岗位职责，端正教学态度，做到课前准备充分，目的明确，耐心细致，教书育人,搞好实验教学工作。
2、按照学院统一的实验教学计划、实验大纲和《实验考试纲要》认真组织教学；如果没有统一的教学计划和大纲的`，要自行作出教学计划，以避免随意性。
3、实验指导教师在上实验课时不迟到、不早退，并提前10分钟到达实验室，严格按照时间段组织实验教学。
4、在教学中做到条理清楚、重点突出、负荷适当、全面训练。在教学方法上，注意示范正确、指导有方、因材施教、方法多样。
5、每次课应有5—20分钟的实验原理、要求、重点等方面内容的讲述，使学生明确实验目的、要求及方法。
6、正常情况下，学生每次实验课写的实验报告，指导教师要阅查30％以上；部分课程实验应检查或抽查学生实验程序的调试结果，并作为成绩记录。
7、每次课应对学生点名（全点或抽点），同时还要管理好实验班级的组织纪律，并要认真填写“上机登记表”。
8、每学期实验结束时，要按考试大纲要求认真组织好学生的实验考试，以避免随意性，提高实验成绩的信度和效度。
9、实验成绩按实验课程比例来计算，它包括考试成绩和实验报告、平时实验记录、考勤和纪律管理等内容。
10、实验教师要努力学习，不断提高自己的教学水平和实验技能，并具备对自己的本职工作提出建设性意见的能力。
教师工作岗位职责11
1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。
2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。
3、值周老师按自己负责的年级：
（1）一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。
（2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。
（3）下午负责等待区的卫生，4：30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。
4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。
5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导；记录好值周老师考核表；做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。
6、有事不能巡查的'要和总值周老师请假。
7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。
8、检查做到公正、公平。进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。
教师工作岗位职责12
1、经常收听收看中央新闻联播节目，关心国家大事，学习党的各项方针政策，学习政治思想理论，端正教育、教学思想，全心全意为学生服务，帮助学生树立远大理想。
2、领会大纲精神，熟悉教材，组织好教材。
3、板书工整、简洁、明了。
4、注重语言的思想性、知识性、科学性和艺术性。
5、善于鼓励学生，激发和调动学生学习的`积极性。
6、注重教书育人，发挥德育主渠道作用，因势利导，不失时机地向学生进行正确的思想教育，培养学生正确的人生观。
7、能培养学生运用所学政治理论，科学、辩证的分析、说明一些社会现象。
教师工作岗位职责13
1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的'指导。注意幼儿安全，防止事故。
6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
教师工作岗位职责14
1、贯彻国家教育方针，掌握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约，完成相应的岗位责任。
2、参加科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。
3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。
4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪，按规定评分，按时准确登录学生成绩。
5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。
6、任课教师需提前15分钟到达上课地点，做好课前的'各项准备工作，课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。
7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随意调课，（遇特殊情况需要调课者，必须向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。）违者按教学事故处理。
8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。
9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。
10、教师要互相学习，互相帮助，互相看（听）课，共同提高。
11、认真学习专业理论知识，掌握本学科发展方向，不断更新知识。积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充沛的精力。
12、教师需要积极参加每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。
13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。
14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员（教学、训练、辅导时间除外）。协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。
教师工作岗位职责15
1、负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。
2、协助完成中心销售任务和指标，积极按计划完成工作目标。
3、为家长提供积极有效的沟通与优质服务。
4、协助完成进亲子活动和市场活动。
5、其他与教学相关的工作。
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