我和书作文(大全13篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我和书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书作文 篇1
人和书有着密切的关系，如果生活中没有了书，生命也将失去很多色彩。书在你困难的'时候鼓励你，不开心的时候陪伴你，不信，就往下看吧！一天，我放学回家，翻开作业记录本时，看见了今天有一篇作文要写，而这篇作文正是我最不拿手的，正在我苦恼的时候，在我旁边的作文书对我说：“你不会写作文了吗？来看看我吧！也许，我会给你很好的提示哦！”听完这些话后，我便把作文书打开，找到那一部分，按照提示完成了作文，那次作文还得了优。还有一次，我考试考砸了，回到家后做什么事都没有心情，正当我坐在床上发呆的时候，一本童话书对我说：“主人，你不开心吗？来看看我吧！我也许会给你带来好心情哦！”听完后，我便把那本书拿起来看，看了一会儿，心情果然觉得好多了，就这样，我一直把这本童话书看完。书就是这样，你不开心的时候陪伴你，失落的时候鼓励你，从来对你不离不弃，默默地为你奉献。
我和书作文 篇2
我和书是好朋友，我非常喜欢看书，还喜欢模仿书中的故事。
一个星期六的早晨，我独自一人在客厅的沙发上看一本故事书。翻开第一页，第一篇文章叫《窗下的树皮小屋》。故事很长，但很好看，我一口气便把它看完了。这个故事讲了在一个寒冷的冬天，几只不同的小昆虫快冻僵了。一个善良的小女孩就搭了个树皮小屋。小昆虫们住了进去，暖和了，它们就活过来了。
看完文章我感觉心里痒痒的'，就知道我又想模仿了。于是，我从外面捡来树枝、落叶和小碎石，开始搭建我的树皮小屋。我搭了几次，可每次都没成功。后来，我用树枝当架子。再铺上树叶，才算不倒。可它还是松松垮垮的。我不放心，涂了一层胶水又粘了一层胶布，才算放心。
我在草丛中捉了知了、萤火虫、蚱蜢这三只小虫。我将它们赶进去，让它们待在里面。
三只小虫热得直叫，妈妈见了，大叫：“呀！这样它们会闷死的！”我也是个热爱动动物的孩子。于是，就把它们放了，三只小虫逃跑了
看着它们远去的背影，我和妈妈都笑了。
我和书作文 篇3
书犹如花朵，芬芳洇染着我们的生命，时时刻刻吸引着我，又似良药，可以慰藉人们心头的伤痛。
夜晚是恬淡而清澈的，万物皆寂，我坐在书桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如痴如醉地读起来。
我看到在金色的阳光照耀下，小唯戴着棕色的花边草帽，面带笑容，伸开双手，给每一个失去信念的人传递葵花永远积极向上的精神。
我不仅想到了我五年级时，因为期末考试失手了，考得不好，整个假期都窝在家里看书，足不出户，成了个名副其实的”宅女“，是妈妈不断地鼓励我。妈妈就像书中的小唯，帮助我走出考试失败的阴影。
一次次小唯帮助人的场景仿佛浮现在我眼前，小唯是个开朗，乐观向上的`似葵花的女孩。
我也想像小唯一样，做一个喜欢乐于助人的女孩。于是，我现在每天坚持做一件乐于助人的事，哪怕是一件小事，我也认认真真。
书，让我明白了许多道理，也让我和书有了许多故事。
我和书作文 篇4
“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。书是我的良师益友。
那天我在家里闲来无事，东找西翻，突然看到一本《爱克斯探长》，拿出来翻了翻，被书中有趣的数学故事逗笑了，就津津有味地读了起来。
这本书把枯燥无味的数学公式讲得妙趣横生，令我爱不释手。
这天晚上，姐姐给我讲一道数学题。讲来讲去连她自己也搞糊涂了。突然，我想起了书上的公式，一下子茅塞顿开，深入浅出地给姐姐讲了起来。看着姐姐张得好大的'嘴巴，我捂着嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得这么多呀？”姐姐问。
“不告诉你！”我狡黠的一笑，又去看书了。
还有一次，我在床上正看《汤姆叔叔的小屋》，突然，妈妈过来问：“作业写完了吗？”我这才想起来，作业还一笔没动呢，就赶紧去做，做完我就可以安心看书了。
我边看边喝水，这时不小心把水倒在了书上，怎么办？这可是借的崭新的一本书呀！正当我一筹莫展时，突然想起一本书上说把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，这本书又完好如初。哇！读书的用处真大。
书不断充实我的大脑，便我日益聪明；书给我的生活带来无限的欢乐和希望。我与书接结下了不解之缘。
我和书作文 篇5
当我还是个孩子的时候，我非常喜欢阅读儿童书籍，因为在儿童书籍中有很多插图。在每本书中，我只粗略地浏览了一下情节，主要是彩色的图片。几年后，我开始上学。我不能每次考试都写一篇好作文。
那时，我的父母打电话给我说，“你!我们应该多读书，这样我们才能写一篇好作文。听了父母的话，我马上去看书，但是几周后，我还是没有好转。所以我妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书的时候，不要走神，不要只看图片。”
所以，我仔细阅读来吸收营养，学习书中美丽的`段落。有时，他们不知不觉地进入了第二世界。就像书中的主人公一样，我经历了书中的美好旅程和喜怒哀乐。有些碎片不禁看到我在流泪。有一次我看书的时候，我好像和书中的主人公融为一体了。不知不觉中，我竟然把主人公变成了一个动作。当我打我的手，它痛了好几天。
我和书作文 篇6
想起那一件事，我就会笑出声来，因为那件事我还被老妈骂的狗血淋头。
阳光灿烂，阳台上花开得正艳，我想坐在那安安静静地看会儿书，但是老爸却叫我赶快去做作业，可我实在是太想看书，该怎么办呢？我的眼珠子转了一圈又一圈，一个狡猾的'念头从我的脑子里一闪而过，我按照这个念头做了。我先装出很急的样子说，老爸，我要去上厕所，老爸皱了皱眉头，盯着平板头也不抬地说，好，快点哦。我赶紧在书架上摸了一本好书急急忙忙跑进卫生间，锁好门，坐在马桶上津津有味地读了起来，我还时不时的冲冲马桶，代表我真的在上厕所。时间过得可真够快，老爸对老妈说，这孩子在干什么呢？妈妈轻手轻脚地拿次出钥匙，把厕所门打开了，老妈看到我坐在马桶上津津有味地看书，气得火冒三丈。而我，沉浸在书中，连老妈把锁着的门一把推开我也丝毫没察觉，老妈的脸变形了，满脸怒色地站在我面前，指着我的鼻子说到，余佳蔚，对你说过多少次不许坐在马桶上看书，灯光太暗，你想做瞎子吗？，我委屈地哭了，不就是想看书嘛，发什么火嘛。
我是个爱看书的女孩，为了看书，做了不少傻事，这就是其中的一件。
我和书作文 篇7
我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的`书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?
我和书作文 篇8
书，是我灵魂的知音，对我而言，“知音”并不只是一本书，而是一位令我着迷，陪伴我终身的朋友。
当我在幼儿园那个充满天真的时光中，是书，充实了无知的我。无数本有趣的书呼唤着我。奥妙无穷的《大自然的孩子》，情节生动曲折的《小猫鱼》……《丁丁历险记》与我共同探索未知的世界，《海的女儿》同我在海里尽情遨游。这些书滋润了我幼小的心灵。
转眼间，我跨入了小学的大门，更多的书让我受益匪浅。从《绿山墙的安妮》奇妙的幻想到《绿野仙踪》成长的友谊，从《查理和巧克力工厂》到《兔子坡》，这些书让我看到了成功的背后的努力，使我懂得尊重是相互的。这些书解了我心中那一团团迷雾，使我茅塞顿开。
随着年龄的.增长，岁月将更多的书送到了我的书架中。《人类简史》在我心中不断发展，《魏晋南北朝》的一幕幕映入了我的眼帘，《春秋》的开始令我惊叹不已。这宏伟的历史发展拨动着我的心弦，我回忆过去，期待着未来。
书里面有着人性，去细细斟酌吧，你会发现你也爱上了书。
我和书作文 篇9
从幼年时伴我成长的书，悄悄的进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光倒流，我似乎来到了我美好的童年。
那时我才上一年级，老师把课本递给我时，我就觉得非常自豪，因为我已经是一年级的.小学生了。在大班时爸爸给我买了一本带拼音的书，它叫〈〈中国儿童百科全书〉〉，那时我只会不多的几个字，就看看图片。一年级时，我学会了拼音，当我能把这本书结巴的读下来时，我非常高兴。读后我知道了大自然的奥妙，比如从海洋里可以提取石油；还有猛犸象，它生活在前300万年到一万年间，全身披着长毛，有强健的身体和粗阔的趾端，耳朵较小，身体高达5米，牙齿长达3~5米并且弯曲，皮下脂肪有8厘米，因此有极强的耐寒能力。
有句话说；“粮食只能哺育人的身体，而知识却哺育了人的灵魂；”是的，在生活中就是这样的，我们有时间要多读一些有意义的书籍，补充自己的课外知识，成为一个有用的人。
我和书作文 篇10
清晨，灿烂的阳光透过层层薄薄的云雾，束束光芒照耀在窗前的书橱上。
瞧！四根亮闪闪的淡咖啡色的支架中间，夹着三层防暑的横版，上面一次排列着高高矮矮的书本，乍一看，活像一位位勇士屹立着，真神气啊！书橱正面嵌着两块亮晶晶的.玻璃门，善守者蓝莹莹的光彩。
一天，我放学回家，啊，一个崭新的书橱突然呈现在我眼前，我高兴得几乎跳了起来。我把它里里外外看个够，不是的摸了摸，又轻轻的拉开玻璃门，把手伸进去嗨！可真深真宽啊！深得可以前后放两排书，宽的我伸开一条胳膊还不够哩！
我欣喜地忙把自己的全部“家当”都搬了出来，让他们住进了舒适的“新房”我把他们都搬了出来摆成两排，“高个子”站在后排，“矮个子”站在前排。
晚上，我常常梦见书橱变成了一位知识老人，他知道所有的知识，他携着我的手，和我一起登上飞船，想着太空飞呀飞，飞到了皎洁的月亮上，飞到金色的太阳上……我们一边旅行，一边探索宇宙的奥秘。
我和书作文 篇11
字我和书发生过的事情有千千万万次，只有两次，我从此至今一直没有忘记，让我告诉你吧！
一次我去书店看书。可是有一名店员走过来说：“这本书是有人买了的，只是暂时放在这里。”
我非常失望，因为那本书太好看了让人如痴如醉。我没有死心当时我怦然一震。想出了好点子那就是――窃读。想到这两个字，我脑海里同时浮现了一篇课文：《窃读记》。当时我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本书，又像恶狼似的`接近食物，准备扑上去"撕咬”食物。可是店员马上出现让我无从下手。哎――窃读失败了。
我不但窃读过，而且还偷过书哟。
放暑假了，我好开心哦！因为可以回老家了。清早7点我坐上高铁回来家了。我老在广西，所以要2-3个小时可以回到去。老家到了，老家到了。我高兴的跑回家去和大家相见可回到家了。我发现没人注意我，我想给大家一个惊喜。我偷偷走进屋里，刚好看见表哥在看一本很好看的书。我马上被诱惑了。我趁表哥上厕所时，我就偷拿了他的书。躲在一个地方看，一直到把书看完才回家。我回到家时大家都着急了，看到我回来才松了一口气。
读书真让人如饥似渴啊，大家多读书吧！因为爱读书的孩子不会学坏哟！
我和书作文 篇12
在我还不懂事的时候。我经常看到爸爸无论是去洗手间。还是在阳台。手里都会拿着一本书。只要有爸爸的地方。就会有书。渐渐地。
我对书就产生了好奇心。
小时候。我还不识字。每当妈妈有空的时候。我就会缠着妈妈给我讲故事。妈妈没办法。只好去书店给我买了《格林童话》和《安徒生童话》这两本书。给我讲里面的故事。时间长了。故事都听完了。每当妈妈给我讲着重复了很多遍的故事时。我就会大叫：二讲过了。讲过了。换一个，换一个！”
慢慢地，我长大了，学会了拼音。自己能看书了口每个星期天妈妈都会抽出时间带我去图书馆或者去书店买我喜欢的书。每次我都会买好多好多的书。我拿着这些书如获珍宝。回到家后就如饥似渴地读起来。每当我在知识的海洋里遨游时。我就感到无比快乐。有一次。老师布置了一篇作文。我终于可以大显身手了。我把平时从书上积累的.好词好句都运用到了作文里。最终。我的作文被老师当作范文在全班同学面前朗读。
我喜爱读书。因为书就像一位好老师。读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。古话说得好：“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”所以我们一定要多读书。这样才能让自己的头脑变得更加富有。
我和书作文 篇13
今年暑假，做完假期作业以后，我迫不及待地想读一本书，因为陈寿说过：“一日无书，百事荒芜”，我急需要补充一下“营养”，莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品”。
我为了能得到一本自己称心如意的书，我决定帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……有时为了能得到小费，我还给妈妈讲笑话，给爸爸推荐喜剧电影，其中《六福喜事》、《分手大师》都是我给爸爸推荐的。爸爸妈妈很奇怪我为什么最近表现这么好，我回答：“我想通过自己的努力买一本真正属于自己的书”，妈妈说道：“一本书？你每天这么努力就为了买一本书啊。”我答道：“对啊！”妈妈说：“想买书简单啊，你给妈妈说你想看什么书？”我说：“我想看《永远的西瓜小丑》，但是我想通过自己的.努力，想用自己挣到的钱去买这本书，这才是真正属于我的书呢”。妈妈听后点了点头表示赞同。接下来的一个星期我一直都在帮助爸爸妈妈做着力所能及的事情，终于凑够钱了，我拿着自己辛辛苦苦挣到的钱去书店买回了《永远的西瓜小丑》这本书，当我捧着这本书的时候，心情简直高兴的无法形容了。
回到学校，我把我最爱的《永远的西瓜小丑》借给了我的好朋友，虽然心里有点舍不得但是我想把自己的这份快了传递下去。
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