操场上作文

操场上作文[精华15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的操场上作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

操场上作文1

　　月光从窗户外照射进来，给我自批上了银色的衣裳，分外漂亮。我躺在床上，想着今日用“心灵象机”拍下的美好瞬间……

　　镜头一

　　“一――二――三――四……”听着同学们那使出全身力气喊出的气势十足的口号声，我心里不由升腾起一种自豪感，和说不出的满足感。忽然，一个身影快速从我眼前飞过，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔细一看，哦，原来在系鞋带。紧接着，又有两个同学紧随其后也跑了过去。我的头微微一扭，便看见了紧皱眉头、脸色发黑，随时准备火山爆发的老师。“出去系鞋带的同学等会儿罚跑！”不出我所料，不到一分钟老师便使用了必杀技“狮吼功”。“哈哈！还好我预感到要有大事发生，没有出去系鞋带，不然我也被罚跑了！”她得意忘形的'说话声被我听见了，我在心里默默为她庆贺，但她还是没有逃过老师的火眼金睛，被点名批评跑操乱说话。这时太阳好像得知这件事，照射得更猛烈了，我们的汗水，不仅从头上流了下来。看着她那好像受了莫大委屈的样子，我不禁笑出了声。( )

　　镜头二

　　嘿嘿！我又来“干坏事”了，挑人毛病。

　　看这位女同学，长得文文静静，她的跑姿也如长相一样。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就会乱，而这也是我最为她担心的一点。

　　再看那位男同学，他的胳膊和腿好像不能分开一样，别人都是抬左腿伸右胳膊，可他偏偏要一顺。哎！真不懂他的心思！就因为这件事我的同桌还刻意地模仿了他一下，那样子真是滑稽的让人捧腹大笑。

　　前两个还算可以，可到了第三个可真是要气死人了！她的步伐总是跟别人不同，别人都是先迈左脚，她却偏要迈右脚，而且那个检查脚步是否一致的老师，吹着哨子跟了她好长时间都没改过来，最后老师对她提出了强烈的批评，她也低下了头，红着脸，不好意思了！这时阵阵猛烈的吹了过来，好像也在笑话她似的。

　　看看我们操场上的事，你是不是也忍不住要笑出来呢？

操场上作文2

　　周四的体锻课上，我们在操场上做“丢手帕”的游戏我们先围成一个大圆圈，席地而坐，然后，挑选一个人当丢的人，第一个丢的`人是王璐，王璐将手帕紧紧地握在手中，脸上露出一副非常轻松的表情，当她快要走到我身后时，我的心“咚咚咚”地乱跳，当她走过我身后时，我回头看了看我身后是否有手帕，幸好没有，王璐将手帕扔在了朱梦佳的身后，朱梦佳马上察觉到手帕在自己的身后，她一把抓起手帕就拼命追赶王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最终，朱梦佳没追上王璐。接下来该朱梦佳扔了，这时我却一点也不紧张了，因为我也想尝试一下丢手帕的过程了，没想到朱梦佳真的扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我却没有追上她。现在该我扔了，我将手帕藏在身后，走了一圈，发现牛佳怡在开小差，我悄悄地将手帕丢在牛佳怡身后，她还浑然不知，我装出若无其事的样子，可依然掩饰不了心中的紧张，终于，她发觉了，抓起手帕向我追来，我也飞快地逃，她还是没有追上我。游戏还在继续进行，操场上充满了大家的欢声笑语。

操场上作文3

　　“他们犯规，因为他们那里有很多大将。”原来是在操场上玩接力赛的我们。

　　老师说：“不要吵，再来一局，这是最后一次，也是第四次，男生在前，女生在中间。”这次我在第一个，一声哨声，激烈的接力赛开始了，我飞快的跑到球的位置转一个圈，跑回来把接力棒传给下一个人，下一个人飞快的了回来，我叫喊着：“加油，加油，我们必胜加油！”跑着跑着，韩轩梓没拿到接力棒，可是，我们是硬跑硬拼，可是到了最后，我们输了，老师说：“前两局不算，因为人数不同，所以是平局。”我叹了口气说：“我的妈呀！我的力气全用在全用在前两局上了，就剩一点力气了，幸亏我的'坚持力强。”可是我们依然开心、高兴。

　　这是我最难忘的事了，我永远忘不了这件事。

操场上作文4

　　“哈哈哈哈”咦？这是怎么回事啊，原来是一年一度的游戏节来了。大家都在做游戏呢！

　　第一个是：打野鸭，老师在地上画了个圈说：“女生做猎人，男生做野鸭。”游戏刚开始，“野鸭”们就惊慌失措的四处逃窜，而“猎人”们则沉着冷静的举起“枪”，开始射击。只见小玲双手捧着球，身体向后仰向小明投了过去，小明只顾着看着其他球没有注意身后有球，就打个正着。小玲笑嘻嘻的'拿着战利品用高傲的眼神扫了一圈好像在说：“怎么样我厉害吧！”小明却只能垂头丧气的离开了狩猎地。小军手脚灵活，躲过了多番进攻，小红尝试发了一个低空球。小军轻轻一跳，“子弹”就打偏了。小红不放弃，又发一个高速球，小军一低头，便躲过了。这时小玲蹑手蹑脚的走到小军后面，趁他不注意，然后发了一个猛球，这被小汪看到了，用头顶把球顶了回去。经过几次攻守，小军坚持到了最后。所有女生集合到了一起，她们想了一个办法——打小军包围起来，然后一起发球，这下小军无路可逃了……

　　不知不觉，游戏节过完了。但笑声不断回荡在宽大的操场上。

操场上作文5

　　“丁零零”，下课了，大家迫不及待地来到操场，做自己喜欢的活动。

　　小红小心翼翼的浇着一盆盆花，她想让花朵开得更艳，让花香飘得更远。小刚和小立走过来，小立说：“这花真美丽，看来我们没有白费功夫。”小刚说：“你没听说过一份耕耘一份收获吗？”操场左边，一位老师左手拿着三角尺，右手拿着一盒粉笔，脖子底下还夹着一本《课课通》，正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了，奔跑过去，想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑，心里想：“这是哪个班的`小同学？这么懂事。”操场的正中，小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说：“这本书好看吧，可是我新买的呦。”安安说：“这大灰狼真是愚蠢，蠢得像一头大肥猪！”宣传栏边，小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮，另一个小朋友跑过来说：“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来，可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明，双手一撑，双脚一蹬，轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”，双脚钩在双杠上，头朝下，身子在下面摇来晃去，就像荡秋千似的……

　　大家玩得多开心啊！

操场上作文6

　　“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡，一位位运动员在操场上挥洒着汗水，这就是一年一度的运动会。

　　我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位，预备------”只见他身体半蹲，凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去，鼻梁上的'眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班，紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四，真为他们摁了一把汗。最后一捧时，全场的人都热血沸腾了，好像大家都是运动员，加油声此起彼伏，大家把脸喊红了，手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲，脚如踩着风火轮，双手如运转的马达快速的摆着，不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。

　　八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先，将对手全都甩在后面，还时不时向后看，王锦一将对手的距离越拉越大，最后一圈时，脚步稍有沉重，但还是轻松的获胜！

　　运动会虽然已经结束，但是我们还是十分留恋与向往的，因为它留给我们太多欢乐。

操场上作文7

　　“丁零零”下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样飞奔出教室，原本冷清的操场顿时热闹起来，我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　经过老师的'分配，小妮当“老鹰”，其他人当“小鸡”，我有幸当选了“母鸡”。游戏的规则是：“小鸡”要躲避“老鹰”的追捕，但“老鹰”每次只能抓住最后的小鸡。“母鸡”要竭尽全力保护“小鸡”，不让“小鸡”被“老鹰”捉住。

　　游戏开始了！只见小妮一会儿往左，一会儿往右，好像故意把我绕晕。可我不上当，她冲到东，我就冲到东，她冲动西，我就冲到西。经过好几轮较量，小妮还是没抓住一只“小鸡”。这时，小妮蹲了下来，虎视眈眈地瞪着我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小鸡”们。我也不甘示弱，目不转睛地盯着小妮。突然，小妮做了一个往东跑的动作，我信以为真，就往东跑去。小妮趁我不注意，马上往西跑去。没等我反应过来，最后一只小鸡就被捉住了。啊，我中计了！她是用了三十六计中的“声东击西”啊！我和同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我们一起哈哈大笑起来，清脆的笑声传遍了操场。

　　上课铃声响了，但我们的笑声还在操场上回荡……

操场上作文8

　　下午，阳光灿烂，我怀着无比激动的心情来到学校，因为下午要进行踢毽子比赛。下午两节课后，我们排着整齐的队伍来到操场上。

　　每个班都各自锻炼着，只听老师“嘘”地一声口哨，同学们就快速地踢了起来，毽子在上下飞舞着，犹如一朵朵美丽的鲜花。同学们都使出了自己的拿手绝活，用飞快的速度踢着。同学们的踢法也各式各样，有的是传统的弯脚踢，有的是直直地踢，有的用膝盖踢，还有的.两脚交换着踢……

　　很快，一分钟过去了，同学们有的额头已布满了汗水，有的已气喘吁吁，有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸……

　　马上轮到我们班了，我的心情顿时紧张起来了，生怕自己踢不好给班级丢脸，只听老师“嘘”的一声，比赛开始了，我也使出了我的开家本领，奋力踢着，“一、二……五十二、五十三、五十四”，转眼一分钟到了，我只踢了五十四下，虽然次数在班里排名第一，但我的心里还是有点难受，因为我还可以踢得更好，这次没有发挥出自己最好的水平，希望下次再努力，争取更好的成绩！

　　踢毽子比赛真有趣！它也丰富了我们的课余生活！

操场上作文9

　　叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。

　　我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的`“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。

　　彭彭贴上我身前的小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。

　　就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。

操场上作文10

　　咦？这欢快的笑声从何而来？哦，原来是我们班在玩一个叫“打野鸭”的游戏。

　　体育老师简单地给我们说了一下规则。老师先让同学围成一个圈，再请了一些同学进圈内做“野鸭”。接着，游戏就开始了。球先滚到了小范的脚下，只见她急忙拿起球抛向“弱小”的小韦身上，她一下被击中了，垂头丧气地下去当“猎人”了。

　　作为一只机灵的“野鸭”，我躲过了许多“子弹”。有一些“猎人”都想把我打下来，可惜一次也没有成功。小滕看我比较厉害，就装出一副不打我的'样子，使我放松警惕。我真的上当了，掉以轻心，结果被小滕一枪射中了。

　　最后，场上只剩下小周一只“野鸭”没被打下来。小周得意地说：“来呀，来呀，快来打我呀！打不到吧！”她这话把“猎人们”心中的怒火激起来了，“猎人们”纷纷讨论着该如何把她打下来。小罗突然想到一个好主意，说：“要不我们先消耗她的体力，再把她打下，怎么样？”“猎人们”纷纷赞同他的方法，于是就接二连三地向她抛球。“猎人们”一个个毫不留情，慢慢地，小周的体力快不行了，最后，寡不敌众，机灵的小周也被打中了。哈哈哈……我们都开心地笑了起来！

　　“叮铃铃”下课了，我们的欢声笑语在校园里回荡……

操场上作文11

　　“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀？看到了，看到了！原来是阳光半日大活动的时候，三年级的我们在大操场上比赛。

　　每个班选10男10女参加这次的比赛，令人兴奋的是我参加了这次的.“海底捞月”，只听见胡老师说第一个同学从头上传，第二个同学从胯下传，以此类推。

　　没过一会儿，只听见一声哨响，比赛开始了，我的笑容一下子消失了，双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了，心想：这个球一定很难接吧！就在这时，前面的同学从头上把球传给了我，我来不及多想，急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的那么难！我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次，15分钟的比赛转眼就结束了。

　　五（3）班第一名，胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来！我们班的男同学豪爽地大叫：“五（3）班必胜。”

　　我们的笑声还回荡在操场上

操场上作文12

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五这天。同学们，知道这是为什么吗？哈哈，那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。

　　早上，同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里，与前后同学愉快地交谈着。上午，在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。

　　中午，同学们排着整齐的队伍，拿着风筝走向操场，啊！此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”......原来五（3）班也在放风筝啊!同学们个个也赶紧放起风筝来。有的'同学一个拿风筝，一个拿着风筝线，两个人一起跑起来；有的一手拿风筝，一手拿风筝线在草地上狂跑；有的手拿风筝线，把风筝放在操场上拉，让风来吹动它......

　　同学们放风筝的方法真是多种多样。我也不例外，拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡！放——”听见怡如的声音喊起，我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦！”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心，准备再来一次。“放——”“收一点点！”听见怡如的话我一会儿放，一会儿收。不好，风筝线打结了！我想：怎么总是飞不起来呢？先看看被人是怎么放的吧！只见林伟强拿着风筝线，徐乐萱拿着风筝线，“放——”风筝飞起来了。不一会儿，这架飞机被一只风筝撞了下去。

　　我看着整个操场，放不起来的同学依然放不起来，放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想：如果在人多的地方会被撞下来，会被绊倒。如果快速放贤惠大姐，那么应在人少的地方慢慢的放！

　　我得出这个结论后，我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了！兴奋，除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。

　　风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝，使我明白了：失败乃成功之母。同学们，让我们把这句话记在心间！永远记住这次放风筝，永远记住操场上的笑声......

操场上作文13

　　星期五上午，阳光明媚，体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　全班同学分成男女两组，经过推选，我们组选蓉蓉当“老鹰”，我当“母鸡”，剩下的女生当“小鸡”。排好队形，老师一声令下，我们开始了游戏。

　　游戏一开始，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们，恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来，我迅速地挡在她的面前。她冲到东，我挡到东；她冲到西，我挡到西。几个回合下来，“老鹰”都失败了，看到她垂头丧气的样子，我们哈哈大笑。这时，“老鹰”故意晃了几下，见我们没有防备之心，马上扑了过来。完了，元元这只“小鸡”被捉住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演，故意向右奋力跑去，又来个180度大转弯，向左边迅速扑来。我中了她的'声东击西的计谋，她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚，脚下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子，同学们捧腹大笑……

　　“叮铃铃——”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡。

操场上作文14

　　今天，学校操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈，怎么回事呢?哦!原来是为了让那些没书读的小朋友能早日进人课堂，在进行义卖活动。一进校门，“我为希望工程献爱心”的大幅标语便映人我们眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着“献一份爱心圆一个梦想”。仪仗队员-—学校的管乐队，个个精神饱满地站立在体操台前，等待着义卖开始。操场中间各个义卖摊是由三至五年级各班分另搬出四张课桌在操场上拼成的。每张桌子前有一名“营业员”，每个班的'班主任便当上了“经理”。

　　桌子上放着许许多多由老师和同学们从家里带来的心爱之物—文具、书籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每样物品前标有原价和折价，使同学们一目了然。义卖摊上的物品真是应有尽有，丰富多彩，琳琅满目，不愧是儿童用品的天地。随着主持人徐老师的一声“义卖现在开始”，操场上便沸腾起来，鼓号齐鸣，人群川流不息，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机地讨价还价;有的同学贝}J出手大方，显出几分潇洒……在义卖活动中，我们的“营业员”表现得很出色。

　　瞧!他们激动得满脸通红，站在椅子上大声喊着:“同学们，快来买啊，我们这儿是玩具的王国，有变形金刚，有飞机、大炮……”有的人喊:“我们这儿是书的海洋，有引人人胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话……”他们都使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想把物品早些卖掉，为希望工程多作贡献。而广大“小顾客”被他们热情的招呼声吸引着，被他们为希望工程作贡献的精神感动着。一时间，同学们纷纷解囊购买自己中意的物品，气氛可热闹啦!这次义卖活动给我们上了一堂生动的恿想品德课。虽然这次义卖只得1177元，这些钱对希望工程来说是杯水车薪，但充满了我们小朋友的一片真心、爱心，表达了安顺路小学全体师生的共同心愿—让希望洒满人间。

操场上作文15

　　星期三，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，仿佛一块蓝色的'地毯。老师为了让同学们放松，决定让同学们自由活动。

　　同学们那可乐坏了！像一只只笼中鸟，＂飞＂出了教室，＂飞＂到了宽阔的操场上。

　　顿时，操场变得热闹起来。

　　同学们玩各种各样的游戏。有跳绳，有捉迷藏，有赛跑，有跳远，有……瞧，小红正在玩跳绳呢，只见小红双腿一蹬，绳子也跟着飞舞起来，旁边几位同学拍手欢叫。小明，强强和小颜玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑寻找其他人，嘴里还不停地说：＂别跑，我会捉住你们的！＂强强和小颜一边笑着一边躲闪：＂哈哈，才不会呢！＂宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢！那场景可真激烈！同学们跑得好快哩！都争着＂冠军＂……

　　＂哈哈哈哈……＂甜美的笑声在操场上空徘徊着。

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