拔河的作文

拔河的作文[热门]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的拔河的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河的作文1

　　“加油！”“加油！”“再努力一点就能胜利了！”这是哪发出的声音呢？哦！原来是我们班拔河比赛发出的声音呀！接下来，就和我一起去看看吧！

　　同学们一向最期盼的体育课就要即将到来了，同学们没有一个不兴奋的，因为体育课上可以做同学们最喜欢的活动--拔河。

　　上课铃响了，体育课也开始了，同学们一个个有秩序的'排队到了操场上，准备开始一场别出生面的拔河比赛。比赛分为两场，分别是预备场，决胜场。我们选定好队伍后，纷纷摩拳擦掌准备比赛。

　　慢慢的，操场上汇集了越来越多的观众，场面也越来越热闹，欢呼声和喊声汇集在一起，貌似声音的大海。而运动员们一个个也准备好了。

　　第一场上的是二班和三班，只见他们上台时，一个个气势汹汹，昂首阔步地走上台去。只见裁判一声令下，比赛便开始了：只见二班，拼尽的全力在拉绳子，手掌都如脸颊一样红彤彤的，而三班也不甘示弱，一边拉一边有节奏的向前向后着。这时，二班的治宇大声喊起来：“二班加油，二班必胜！”随即，一阵阵声音四面八方的传来。这时比赛已进入白热化阶段，剩下最后十秒，双方拼足力气，最后胜利的是二班，这时观众席上响起了一阵排山倒海的掌声。

　　还沉浸在热烈气氛的我听到主持人说：“请七班做好准备”时，我的心顿时砰砰的在跳，“这么快？！我还没准备好呢！”我在心中暗暗地想。但我也鼓足了勇气，上场了。

　　我们准备好后，裁判一声令下，比赛便激烈的又开始了：只见绳子的红结在我们两方手里，一下来一下去，我们不相上下，那红绳也一点也不老实。这时，只见对方突然用力，红结一下往他们那偏了很多，我们，一个个便使出了全身力气，只见我前面的张睿用尽了力气，脸涨得像红苹果一样。豆大的汗水一颗一颗地掉下来，汇集的越来越多。终于，在我们的不懈努力下，红结终于偏向了我们这边，而比赛也正好结束，于是我们队大呼胜利！

　　这时，我从一滴滴汇集的汗水中，得出了一个道理：“遇到困难，团体合作，终会解决。”

拔河的作文2

　　今天下午，同学们准备进行一场扣人心弦的拔河比赛。

　　同学们各就各位“预备——开始！”随着一声令下，只见双方队员双紧握绳子，拼命地往后拽，那绑在麻绳上的红绸带就像一只喝醉的红蝴蝶，一会儿飞到东，一会儿飞到西。

　　慢慢地，‘红蝴蝶’向对方的‘阵地’飞了过去。我们组的同学一见各个都气了脸，大家不甘示弱，使出九牛二虎之力。终于，使红绸带恢复到了原位，上方就这样僵持着，谁也不肯让谁。“加油！加油！”一些同学在一旁呐喊助威。由于，我们组的同学支撑不住，手一松，另一组的同学都摔了个‘狗吃粪’，顿时，操场上响起了一阵欢笑。

　　另一组的同学们从地上爬起来，拍了拍身上的土，不耐烦地说；“你们不要高兴得太早！有本事就再比一次！”“好哇！”我们队的一位同学说：“还以为我们怕你们呢！”于是，我们又比了一回，我们使出吃奶的力气，使劲往后拽。最后，我们一下把绳子拉的好远好远。我们拉到哪里，另一组同学就摔到哪里。我偷乐着：“哈哈！又失败了吧！”

　　正巧，陈老师走过来，准备收绳，那一组的同学们趁机把绳子往后一拉，我们便摔了个仰面朝天。我爬起来，抖了抖身上的土，眼睛里直冒火：“有这么赖皮的吗！老师都让收绳了，竟然还厚颜无耻地报复我们！”

　　老师把绳收起来了，我恋恋不舍地看了麻绳一眼，就慢吞吞地走进教室。

　　今天的.拔河比赛很激烈；今天的拔河比赛很有趣；今天的拔河比赛让我懂得了‘团结就是力量’这句话的真正含义！

拔河的作文3

　　今天下午，天空万里无云，我们写作二班和写作一班将要举行一场拔河比赛。两个班一听到这个消息后，每个人都在欢呼雀跃。

　　两个班心高采烈地走到操场上，黎老师迅速地把绳子拉开，然后用红领巾把界分好，我们两个班各选出了十五名最有力的同学，我虽然没有被选到，但是后面还有机会，说着，黎老师就用命令的口吻对大家说：“请选上的同学做好准备，比赛马上开始。”这些同学立刻上了场，都做好了准备。在黎老师说：“开始。”的时候，振奋人心的比赛开始了。两个班同学的表情都非常严肃，我们写作二班的同学使出吃奶的劲用力的往后拉，将绳子紧紧地抓着，他们班却一点儿绳子都没拉过去，结果，我们班战胜了写作一班。第二场比赛开始了，两个班互相交换场地，当两个班拿起绳子的时候，我看见他们每个人的眼里都有着充满渴望自己班胜利的神情，比赛开始了，我们写作二班的两个主力队员：王涛，周俊宇，他们两个才叫“大力士”，一开始好像就是他们两个拉了一半，我还在想：他们两个的力气当我最大的力气几倍呢？这时，两个班不分上下了，连绳子都不知道跟着谁走。黎老师看见了对写作二班大声说：“加油！加油！”一转眼，写作一班就当没气了似的，写作二班又领先了，眼看写作二班马上就要到终点了，这时候，旁观的一些人都在为我们班喊： “加油!加油！”在众多人们的鼓励下，我们写作二班胜利了，看到这一场面，我简直开心得连自己姓啥都不知道了。这时，终于轮到我上场了，我紧紧抓住绳子，身子用力往后仰，耳边随时听开始的'口令，刚做好准备，比赛就开始了，我这次的力气可不是一般般的了，这次我选的力气等级是“九牛二虎”，但是，我觉得“九牛二虎”不起作用，写作一班难到全部都选了“九牛三虎”？我简直不敢相信，我们居然输了……最后，我们写作二班取得了最终的胜利。

　　我们班人数还比他们少，居然还胜利了，这让我明白了个道理：团结力量大。

拔河的作文4

　　“加油，加油……”这一声声喊叫声是从操场上的五年级拔河比赛中传来的。

　　拔河首先是一班和三班比赛，两班使出最强实力，但还是一班赢了。接着二班和四班比赛；五班和六班比赛；最后是一班，二班和六班赢了预赛。

　　这时轮我们七班和二班比赛了。比赛还没有开始，我们班同学就做好了准备。参加拔河比赛的同学前腿弓，后腿蹬，稳稳的站在地上，像生根似的，我也不例外。比赛随着一声清脆而响亮的哨响开始了，比赛双方使出最大力气，使对方根本拉不过去，双方僵持着，这时场外双方拉拉队员扯着嗓子拼命喊着，“加油，加油，”似乎并不是队员在比赛，而是啦啦队在比赛。这样僵持了两分多钟，双方的力气已经弱了，我们班往过一拉，二班又往过一拉，这样拉了几个回合后我们班猛的一拉，还没等二班反应过来我们班已经开始拉过来一些，“再差一点就赢了！”啦啦队大声喊到。这时只见压阵的大胖子付国豪咬紧牙关，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上一个劲地往下淌。小个子张博几次摔倒爬起来又接着拔，一直坚持到最后一秒。“看红绸子过来了，加油”场外的`啦啦队员李星大叫一声，我们队员一股作气，红绸子终于过线了。

　　“哇！我们赢了”，同学们异口同声叫到。我们在操场上奔跑着，欢叫着，仿佛一个个都是驰骋疆场的常胜将军，尽情享受着快乐笑声、喊声回荡在操场上，似乎把树叶都振了下来。

拔河的作文5

　　“快，你们先排好队，站好位置……”原来我们在明泽教育进行拔河比赛。

　　队员们个个信心十足，摩拳擦掌地跃跃欲试。我激动的心情可以听到小心脏在剧烈地跳动，好像在暗示我，这场比赛将是紧张激烈的。站在赛场上，我手持蟒蛇般的河绳，左手在前，右手在后，摆开阵势，想给对方下马威。同学们前脚紧紧接着后脚，左右分开站立，手牢牢的抓住河绳，脚好似生了根，钉在地上丝毫不动。

　　随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了，我们迅速往后倾斜，不知怎么搞的，感觉绳子一下子就往对面移动了？我觉得大势不妙，呼唤队员快用力，绳子上的红结儿才移回了中间，可并没有向我们这边移过多少。这会儿两队胜负难料，这时，我已经满头大汗，刚争取过来的红结儿又缓缓滑向他们方。“加油！加油！不能输！不能输！”我们耳边响起的一声高过一声的加油声，这让我们又满血复活了，我队爆发出了洪荒之力，有的队员把牙都咬得“咿咿”作响，有的队员用力得使五官都扭曲了，那点希望的红色开始移向我们这边，太好了！不要懈怠哇！可刚才已经用光了力气的'我们，对方似乎就钻着这个空子，用力往那边拉了！那朵红色离我们越来越远了，糟了！我们输了！

　　我们队的同学垂头丧气地坐在一边，对方队的同学却手舞足蹈。大家大汗淋漓，不过我是个例外哦，我仍然嬉皮笑脸——友谊第一，比赛第二嘛！

拔河的作文6

　　上个学期，我们学校举行了一年一度激动人心的拔河比赛，这次由强大的我班和常常拿第一的五（1）班来比赛，有点发自内心的压力山大！

　　来到操场上，一片欢腾，各个班都在紧张的准备着这次拔河，有的老师在教同学技巧，有的同学们在热身，还有的同学们在比力气……比赛就要开始了，班主任看着我们班的队员，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想：孩子们，一定要加油啊！同学们也不例外，和拉拉队一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！……”五（1）班看见了，也不甘示弱，急忙喊道：“五（1）班必胜！五（1）班必胜！”

　　就在这时，“砰”的一声，拔河比赛开始了，平时我们班看起来很文静的男生都使出了全身力气，就连平时娇滴滴，柔弱的女生也拼尽全力。让我最感到佩服的是，我们班一个肉肉的，胖乎乎的男生，他不管他的手已经磨出了茧，也不管他的肉肚子已经把衣服撑得露了肚皮，他只是专心致志的拔河。在我们全班的努力下，赢得了第一次比赛的胜利。

　　第二场比赛开始了，双方各不相让，使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说：“我们班肯定能胜利！”双方僵持了7、8秒，时间快到了，只见他们全班都双手紧握绳子，脚步一致一齐往后倒退，结果我们妄自尊大，输给了他们。

　　接下来，决胜的比赛开始了，我们班有的.同学胳膊肘压着绳子，压低重心，有的同学身子使劲往后倾斜，还有的同学用脚蹬住跑道使劲往后拉……最后，我们使出了必杀技－－九牛二虎之力，终于拿到了最后的胜利！

　　在这场比赛中，我不仅心情激动，无比兴奋，我还懂得了一个道理：不管做什么事，都要竭尽全力，坚持不懈，永不放弃，最重要的是要团结一心，才能获得最终的胜利！

拔河的作文7

　　人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。

　　下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。

　　到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的`声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。

　　我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！

　　虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！

拔河的作文8

　　初夏的阳光从葱翠的枝叶间撒下，这时候，蝉鸣聒聒，此起彼伏，正是“绿荫幽草胜花时。”阳光愈来愈明媚，也愈来愈热烈，好像是为了迎接属于孩子们的这泼洒快乐的一天。

　　六一上午，大合唱过后，我们已经迫不及待地下午的一系列活动了。经过前几天的练习，我们也许还不能说是胸有成竹，但心底也已经有几分自信了!对于即将到来的比赛，有一种莫名的兴奋感涌上心头……

　　时间随着阳光在风中摇曳，好像在一寸一寸地缩短。外面的阳光尽情地泼洒，我们压抑不住内心的兴奋，随着广播的音乐，顶着太阳从冲出去……

　　拔河比赛先在一年级的两个班之间进行，双方都不肯示弱，拼命往自己这一方使劲，系在绳子上的瓶子忽然往一边倾斜，一声口哨声应声响起……

　　比赛井然有序地进行，等待的时间总是跟漫长。此时的阳光更是灿烂。激动!兴奋!紧张!我们的心像是兜着一只只小鹿——七上八下，活蹦乱跳!

　　哨子声又一次响起，“加油!加油!”在一旁的.拉拉队歇斯底里地喊，参加比赛的队员更是不留余力。口哨声猛地响起，刚才鼓劲的声音也猛地停下，就像是狂奔的马，戛然而止。

　　轮到我们班了!男生们先上!他们迅速排好队，第一声哨子响起，我们班的拉拉队便在心里打起拍子，等到第三声的口哨声响起，为队员们鼓劲的声音便像是海浪拍打礁石，波涛汹涌，澎湃有力!浪涛冲遍校园的每个角落!而场上的运动员们更是卯足了劲，双脚如深入泥土的树根，紧紧地扎着;双手犹如充满力量的树藤，势如破竹，仿佛之前所有的努力全都凝聚在这一刻!

　　裁判的口哨声划破紧张的气氛，我们班的男生胜利了!胜利了!胜利了!努力压制住激动和喜悦，他们投入到下半场的比赛……

　　每个人的脸上都闪烁着兴奋和快活。是啊，一分耕耘，一分收获。从运动员的额头上、拉拉队员的额头上沁出的汗珠子，是努力!是拼搏!是向上!我们的快乐有如肋下生翅般，直上云霄之上……

拔河的作文9

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃。

　　好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，一队是必胜队，还有一队是先锋队，我在先锋队，只见同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　比赛很快就要开始了。规则是这样的：一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备！”老师大声地下达命令。双方队员快速地抓起了脚下的一根白绳。两队都气势汹汹，静等比赛开始。

　　“嘟——“哨声响了，比赛正式开始。由于对方拿绳子很快，便用力地先拉了一下，红布退后了一米，我们见此情景，也不甘示弱，用力往后拉。红布一会向我们这边移，一会儿又向对方一边移。我们队的大力士喻亭泽胜券在握，那边的喻杰也见缝插针。耳边，不时传来啦啦队对我们的加油声。啦啦队的队员们也在比试，只见我们的啦啦队，嗓门大，人人非常热情。

　　渐渐地，渐渐地，我们眼看着绳子上的红布慢慢地向对方移动，而我们怎么也抵抗不了，最后，我们输了这局。

　　老师大声地说：“交换场地，然后再战。“上次，我们不该开始就用力，这次我们吸取了这个失败的`教训，当老师说开始时，我们并没有用力，但后来我们使出了身体所有的力气，经过几分钟的战斗，我们终于赢了。此时，我们身旁的小草似乎在对我们微笑，为我们高兴。

　　对方的一位代表站出来说：“老师，我们不服，我们要求再战一次，分出胜负。”老师说：“这项运动，体力消耗比较大，不能再比赛了，过几天你们再一局定胜负。”

　　有趣又热烈的拔河比赛暂告一段落。

拔河的作文10

　　一天，天气晴朗，风和日丽。我们3年6班和3年7班在操场上举行一场决定性的拔河比赛。胜利的一队将晋级下一轮的淘汰赛。

　　老师带来了一条又粗又长的麻绳，绳子的中间绑着一条红领巾，两个班级的队员各自10人站在两边。每一队的前面都划着一条大红线。只要红领巾被拉过哪一边的那条红线，那一边就算赢。

　　裁判员的哨声一响，比赛就马上正式开始了。两方的队员都使出九牛二虎之力，拼命地向后拔。双方陷入了僵持中，10秒、20秒、30秒、一分钟，红领巾依然纹丝不动，双方对手不相上下。旁边的拉拉队员也都跟着急了，大家扯开嗓子拼命喊：“3年6班加油！”“3年7班加油！”喊声一浪高过一浪。

　　双方的队员们双脚用力瞪着地，身体向后倾倒，脸上因为用力而涨得通红、扭曲变形。双方都用尽全力，你来我往，但红领巾始终都没有越过对方身前的红线。突然，绳子断了，大家的身子都向后倒，红领巾落到我们3年6班的'领地上。

　　同学们看到了，都高兴地爬了起来，跳着欢呼：“我们赢了，我们赢了！”而我们的对手3年7班的同学都气得暴跳如雷，纷纷围着裁判抗议：“我们不服，再比一场。”裁判严肃地宣布：“一场定胜负，3年6班胜！”

　　3年7班的同学听完都垂头丧气地走了回去，而我们还围在一起欢呼跳跃。团结就是力量呀！

拔河的作文11

　　我们每一周都有每一周的新鲜事，这一周我们的新鲜事就是拔河了。

　　在星期三下午第四节课，我们举行了初一年级的拔河比赛。

　　那天下午，学校操场上的人已达到了“摩肩接踵”的程度。原来，大家都靠在警线上观看比赛。第一局，就是我们班与六班的拔河。

　　我们班的'男生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，女生也在活动筋骨，希望不以全力就能赢。而六班的人早已抓紧了绳子，每个人的脚尖抵着前面人的脚跟，使力量最大限度地发出来。

　　一声哨响，使原有的吵闹声更大了，加油声从各班里发出，好不热闹。绳子已越来越向六班偏了，DKX用尽全力一拉，可仍难以回天，伴随着一声哨响，我们班已0比1输给了六班第一局。

　　第二局，前面似乎还有一些回转的劲头，但到了后来，绳子又被六班抢了回去，六班又胜了。哨响过后，有一些女同学立刻就放了手，不停地看和摸自己的手，好像经受了很大的磨难。你们说，这样的人有集体荣誉感吗？我们拔河还能赢吗？

　　事后我们回到班上，总结出了三个原因：一是有同学没有拼尽全力拉绳子；二是站的队形有问题；三就是体育委员选择拔河队员时，没有挑最好的，而是把报了名的人超过的人数随便挑几个删去，也没有真正比赛拉过。其中，还有班委不重视的原因。

　　这一次，我们的班级文化布置得很好，好些同学都把自己的毛笔字挂在班上展示；许多出黑板报的同学弄到很晚才回家；墙上的画、图书角的书、还有贴在墙上的花都是同学们画的、捐的，从这点也可以体现出我们班在班级布置方面还是很有集体荣誉感的。

　　在这个星期里，拔河失败了，它是一种教训，教会我们要团结，班级文化布置做得不错，说明团结的力量是很大的，所以我们班还一个更加团结。

拔河的作文12

　　“你看我的手都红了!嘤嘤嘤!”和我一起参加拔河比赛的队友，带着哭腔向我诉苦。话音刚落，另一位队友又哭唧唧地跑来“我的手腕都酸死了!呜呜呜!”我一边象征性地抺了把眼泪，一边甩开她俩：“我才是最惨的好吗!麻绳上的刺扎进我肉里了!哇哇哇!”

　　有一部分同学应该知道我们刚刚干什么了吧!没错，就是拔河。现在就让我一秒变身成现场解说吧。

　　“一节体育课正上到一半，五年级七班的同学还在自由活动。突然，体育老师拉了10名女生和10名男生走向中间操场。这20名同学稀里糊涂地跟着老师。看着地上三根手指粗的麻绳，同学们才明白过来——原来是要拔河啊!五七班同学要和五十班拔河，女生统一站在前面，男生站在后面。五七班同学全部把重心放低，扎起马步来，看起来是做足了功夫!‘嘀!’体育老师，吹响哨子了，这意味着比赛开始!五七班同学们开门红，把麻绳往自己那拉了8厘米，好啊!不好!五十班同学一个个咬牙切齿，不好对付。果然，五十班同学憋足了劲儿，把重心放到后面，又把丢的8厘米夺回来啦!真是太精彩了，一旁低年级的小朋友们也加油助威，几个人之间猜测哪个班级会赢得比赛。五七班同学不甘示弱，手使劲往后啦，脸和手都因用力太而红通通的。是时候展现真正的.技术了!五七班第一个同学的身子和地面成45度角，后面的同学紧随其后。最后猛地一拉，十班同学步伐不稳，一个踉跄摔在地上。好啊!五七班获胜了，五七班获胜了!五七班同学一边喘着粗气，一边围在一起庆祝。而十班同学，则互相加油打气，争取明年的拔河比赛能够胜出。

　　“今天的现场解说就到这里，让我们明年再见!”

拔河的作文13

　　今天是学校拔河比赛的日子，老师告诉我们要和五（5）班拔河比赛。男生们一个个摩拳擦掌、生龙活虎的样子，我也不例外，大家信心满满，有着必胜的决心。

　　刚到中午，男生们上场了。小丁带着我们来到了操场，老师拿来了一根又长又粗的绳子，大家在操场上想起了战略。比赛马上开始了，同学们一拿到绳子就分成两队，我脱下衣服，紧握绳子，身子不停地往后仰。“三、二、一，开始！”老师一声令下。一开始五（5）班爆发力很强，绳子被拉到了他们那边。不好了！怎么办？我急死了，立马两只脚分开站，像生根在地下一样，怎么也不晃动。我的脸红得像番茄一样，眉毛挤成一团，仰天长啸。忽然，五（5）班像泄了气的皮球一样，拉不动了。我能肯定他们的爆发力没了，眼看着红领巾在向我们招手呢。我大喊：“同志们，加油！”说完，男生们就像一头头牛，一边使劲拉，一边喊着：“一、二、三！一、二、三！”旁边的拉拉队七嘴八舌地在说：“加油！打倒五（5）班……”经过不懈的努力，我们终于打败了五（5）班，我们不停地鼓掌、拍手，好兴奋啊！这时我才感觉到自己的.手好痛，摊开手心和手背，满手红扑扑的。

　　接下来是女生比赛了，女生们说：“男生能胜，我们女生也能”。比赛开始了，我看到小张在最后一个，脸涨得通红，眼睛挤在了一起，嘴巴里不时发出“吱吱”声，感觉牙齿都快被他弄碎了。只见她深吸一口气，把绳子绑在腰里，一转身，用尽九牛二虎之力要往后跑，小张脸上有数颗汗珠从额头往下滴。最后，经过女生们同样的坚持不懈，她们也胜啦！

　　精彩的拔河比赛，最终五（3）班团结合作完胜对方，大家都很期待下一次的挑战。

拔河的作文14

　　拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我们可是闻所未闻，如丈二和尚般——摸不着头脑。同学们都对此感到疑惑，便不由得开始讨论起来，桌上拔河，难道是站在桌子上拔河？正在我们七嘴八舌地讨论桌上拔河到底是什么的时候，老师示意我们安静下来，开始为我们讲解桌上拔河的比赛规则：用两根手指夹住尺子的两端，以课桌的中线为界，两方进行拔河比赛。老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们都议论纷纷，还有的同学已经迫不及待，摩拳擦掌地开始练习了。

　　终于，令同学们无比期待的比赛正式开始了。比赛一共进行了四场，李俊琪在前三场比赛中表现格外出色，一路杀进决赛。有趣的是，决赛是一场双胞胎之间的对决，格外吸引同学们的眼球。双方参赛人员身高体重都所差无几，谁能获得最终的胜利，便成了这场比赛最大的亮点。

　　决战开始了，同学们屏气凝神，眼睛牢牢地盯着那把决定输赢的'尺子。有的同学双手握拳，举过头顶，做出加油的动作，有的同学情不自禁地站了起来。我的心中真为李俊琪捏着一把汗，正当同学们紧张不已时，只见李俊琪以迅雷不及掩耳之势把尺子从李博文手里拉过来，获得了胜利，同学们纷纷向他投去了赞赏的目光。

　　快乐的时光总是很短暂，不知不觉这节课便迎来了尾声。虽然下课了，但是这份快乐仍然留在我心中。

拔河的作文15

　　下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了，像离弦的箭似的奔到了操场，边跑心里边想：这次龙争虎斗，究竟是那班赢呢？

　　操场被围的水泄不通，有许多人都在观赛，还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一场比赛即将开始，大家脚并脚，肩并肩，个个整装待发，七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五（2）班的同学个个人高马大，不禁暗暗担忧：我们班万一拉不过怎么办？但我又转念一想：不怕，“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，只要我们齐心协力，就一定能赢！正想着，哨声突然响了，我赶紧抓牢麻绳，使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象，大声喊着：“加油！加油！五（1）班，加油......”同学们都憋着一口气，使劲向后拉，脸红得像个苹果似的'，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子，一股脑的往返方向拉，麻绳渐渐地偏向了五（2）班。有的同学望着麻绳，长长叹了一口气，心有余而力不足地拉麻绳；有的同学仍然不肯放弃，像抓住救命稻草一般握紧麻绳，想要扭转局面。“哔”，哨声响了，我们班输了一局，班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气，看着五（2）班的同学欢呼雀跃，我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始，同学们更加努力地想争回荣誉，把心拴在麻绳上，但还是败下了阵来。

　　这次比赛我们虽然没能赢，但“失败乃成功之母”，只要大家拧成一股绳，就没有过不去的坎。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛，不是吗？

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