关于拔河比赛的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级拔河比赛作文300字 篇1

　　我们个个都很激动，盼望着比赛的开始，过了一会儿，比赛开始了，现实五年级比，五（1）班对五（2）班，随着一声哨响，比赛开始了。只见五一班的学生使尽了所有的力量，五（1）班把绳子拽过来一点，当然五（2）班的同学也不甘落后，他们个个绷着脸，齐心协力，我们在一边为他们呐喊助威：“加油！加油！”最终五（1）班胜利了，他们个个欢呼雀跃，而另一个班的同学却垂头丧气的。

　　接着，轮到五（3）班和我们班比赛了，我们怀着激动的心情来到赛场，下定决心一定要胜利，比赛开始了，五（3）班的同学虽然知道使劲地拔，但不知道齐心协力，一会儿向东，一会儿向西，一会儿想做，一会儿向右。由此看来，我们班的胜算可大了。我们班齐心协力，使劲地向外拔，不一会儿，我们就拔过来一大截，语文老师在旁边为我们加油助威，听了老师的加油声，我们更有信心了，最后我们终于胜利了，我们激动地跳了起来，个个欢天喜地。

　　就这样，拔河比赛举行了一下午。这次的拔河比赛很有趣，非常希望有时间再举行一次。

五年级拔河比赛作文300字 篇2

　　今天下午，我们一实小到处异常热闹，同学们个个欢呼雀跃,笑语喧腾。就连树上的'柿子也喜笑颜开的为我们这次拔河比赛而欢呼。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级拔河比赛作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　今天，天气十分冷，但一场热火朝天的拔河比赛却在刘海粟小学的校园里进行着。

　　“加油！加油！”还没到操场，就能听见同学的助威声。我们来晚了一步，两个班之间的竞争已经开始了。两边的同学都使劲儿地朝自己的方向拉着绳子，使出吃奶的劲僵持着。比赛进行到一半仍不分胜负。突然，绳子快速地向右边移动，眼看就要越过分界线了，但就在红线要过界的一瞬间，左边的同学突然发力，右边的同学似乎猝不及防，还未站稳脚步，一下被拉了过去。左边同学又一用力，绳子拉了两米远才停下。

　　终于轮到我们班了，大家早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我们班分成两组对抗。队伍排好后，我们站在麻绳的两侧，听到号令，我们握紧了麻绳，蓄势待发，准备一举将胜利收入囊中。对方也气势汹汹，仿佛已经稳操胜券了。

　　老师一声令下，大家鼓起劲来向后拉，我们队本打算先发制人，于是一开始就用力一拔，可对方却纹丝不动。我们没有获得预期效果，反而一下乱了阵脚。对方趁机一拽，我们前面的人就往前一倾，还带倒了后面的人。对方又一拉，我们队尽力保持平衡，可局势还是一边倒。再拉，我们就手足无措，直接惨败。

　　我本来想象的是一场势均力敌的拉锯战，可双方实力悬殊，我仔细一看，发现班里的几名“大力士”都在对方阵营中，难怪我们会输。有趣的拔河比赛结束了，虽然我们输了，但大家都不服输，十分期望下次组队再战。

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于拔河比赛输了的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　关于拔河比赛输了的作文 篇1

　　今年春天，学校组织了一次春游活动，在春游中有一件让我至今都难忘的事情，那就是拔河。

　　那天，我们来到公安北闸，玩了一会儿，老师让我们迅速排好队，听老师的安排，老师要我们和二四班的同学举行一次拔河比赛。

　　老师把我们班力气大的几个放在前面，最胖的放在后面。只听见老师一声令下，我们一个个精神抖擞，脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拉绳子，绳子中间的红绸带一会儿移向我们，一会移向二四班，我们互不相让。旁边的老师也在为我们喊：加油！加油！此时我们的队员一个个满头大汗，手也拉红了，有的脸憋得通红，有的咬着牙齿。最后由于我们班的女生实在没有力气了，放了绳子，我们班输了。

　　这次拔河比赛虽然输了，使我们明白了一个道理，团结力量大！我永远也不回忘记这次拔河比赛。

　　关于拔河比赛输了的作文 篇2

　　在周五在下午，我们进行了一次难忘的拔河比赛。

　　全校同学都在操场上等待比赛的开始，全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋，同学们人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，尤其是我们班，因为我们班一共有8个胖子，而且自从一年级开始以我们就没输过，我们先和一班比，只听一声哨响，拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，我们轻而易举就把一班赢了。接下来是三班，这回可不是好赢的了，我们两个班的实力旗鼓相当，只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。又听一声哨响，比赛结束了，对方以微弱的优势胜了我们。

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级拔河比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　这个星期一的下午，我们举行了前所未有的拔河比赛。我在这次拔河比赛中不仅看到的选手们的努力，还看到了我们班拉拉队的真实实力。

　　先是与六（2）班比赛第一局的时候，当时算是不相上下，但我们班的拉拉队越喊越带劲儿，哨子一声响后，Yes!我们班赢了一局，只要再赢一局我们班就大获全胜啦！

　　与二班比赛的第二局时，二班的选手们好像有点体力不支，当老师的哨声响后，二班的选手就“全速前进”了，但貌似不是往自己的班级去，倒向我们班奔来，连拖过来的呀！我们班的选手们脸上仿佛写着：这是我们班的荣誉，绝不能让二班扳回一分！看，那莫嘉乐坚持不懈的神情；瞧，那杨柯爆发的力量；还有唐小涵，也不甘落后。就这样，二班被我们绝地秒杀！

　　休息片刻后，又到了我们班与三班的比拼了。可能是因为我班选手休息不够充足，而三班正处于“年少气盛”的状态。在第一局时，被三班拔了过去，当时胜利与我们自己有短短的五厘米呀！就因为泄了一点劲儿，被拔了过去呀！

　　与三班比赛的第二局时，我们班的选手虽然在上一句输了，但是却没有气馁，而是更加的努力！可能是三班刚刚赢了一局，有点儿骄傲了，飘然欲仙的感觉。三班放松了警惕，于是，我们班的选手抓住了机会，就这样三班被我们班的选手秒杀！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的拔河比赛的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　拔河比赛的作文400字 篇1

　　在夏令营期间，我们进行了拔河比赛。

　　我们一共分了两个组，一个组有15人。接下来，老师拿来了一条粗大的绳子，在绳子中间系了一个红色的带子。地的两边画了两条白线，如果我们把红带子拉过这条白线，就算我们赢，他们也一样。

　　第一局比赛开始了，我们15个人都站在了绳子旁，而对方却用一个人出来喊号子，用14人拉。双方的同学都在用尽全身力气，使劲拉着，当我们看到中心点就要走过他们的白线是，我们心提到嗓子眼，紧张极了，我们拼命用力，终于把中心点拉了回来。经过了几次拉锯，最后对方一使劲，终于把中心点拉过了白线。第一局，他们赢了。我们很不服气，我们是15个人，他们14人，怎么还是他们赢了呢?后来老师对我们说：“你们虽然是15人，但只会用蛮力，大家各拉各，所以你们虽然多一个人也输了!”

　　第二局又开始了，我们吸取了教训，叫了一个人出来喊号子：“一二，一二，加油加油”我们都随着他的呐喊声和手势一起使劲拉，终于，我们搬回来一局!

　　决胜局开始了，我们都瞪圆了眼睛看着中心点的那块红布。加油声也越来越响，我们依然用上一局的办法，趁他们稍一松懈的时候，齐心协力，一口气把中心点拉了过来。决胜局我们赢了，我们赢了!同学们欢呼着，我们击掌、跳跃。我们用各种方式表达我们的喜悦。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级拔河比赛作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　今天，老师宣布了一个重大消息：下午和（2）班举行拔河比赛。原本寂静的教室立刻沸腾起来。

　　好不容易熬到了下午。到了操场，老师从每班挑选出30人进行比赛，同学个个摩拳擦掌。

　　拔河比赛即将开始！同学们个个气势汹汹，仿佛想用气势先压住对方。老师介绍完规则后，我们都准备就绪。“预备——开始——！”同学们立即进入状态，大家的双手像铁钳似的，紧紧地抓着绳子，大家先是一齐后仰，再一起用力，使出了吃奶的劲。我也很使劲地在拉，我双手紧紧地拉住绳子，眼睛气势汹汹地盯着对方，身体努力向后倾斜，心想：一定要赢，这可关乎我们班的荣誉啊! 当然不止我一个人在努力，瞧！我旁边的同学黄悦也在努力，她精神抖擞，嘴里不停地喊着“加油”。同学们脸上都挂满了豆大的汗珠，脸红得像大包公。此时，绳子中间的红带子仿佛成了一个调皮的娃娃，一会向我们"跑”，一会又向（2）班“跑”。看此情景，拉拉队开始着急起来，她们开始为我们加油。他们的鼓励变成了我们的力量，我们瞬间力大如牛，铆足了劲用力一拉，对方人仰马翻，红绳终于乖乖地移向了我们。同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。

　　我们趁热打铁，交换位置再战，只听老师一声令下，我们又进入了“战斗”。可能因为第一场比赛对方已经完全消耗了体力，我们轻而易举地再次取得了胜利。哈哈，我们又赢了，整个校园充满了我们欢乐爽朗的笑声。

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级拔河比赛作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　今天上体育课，我们班和三（1）班进行了一次有意义的拔河比赛。

　　来到操场上，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为我们加油。操场上放着一条又大粗的绳子，绳子中间扎着一块红布，谁把绳子上的红布，拉过自己一方的白线，谁就赢。

　　各班选出十个大力士。我是其中一个，两队实力相当，互不相让，同学们一个个昂首挺胸，时刻准备着。“嘟——”随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚顶着脚，身体向后倾，双手像铁钳似的，用力抓住大绳。同学们使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的，手心被绳子勒得发红，有的还起了泡泡，豆大的汗珠往下流。

　　尽管这样，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，使劲地往后拉，绳中间的红带子一会儿移向我们这边，一会儿又移向三（1）班那边，大家互不相让。我想：一定要坚持下去，不能放松，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越移越远，红带子从中点慢慢地向我们这边移近。双方的啦啦队大声喊“加油”，不停地为自己班助威。最后我们队使尽了全力，随着啦啦队的喊声，红带子一下子移向了我方，我们班胜利了。我们高兴地欢呼：“我们赢了，我们赢了！”

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的拔河比赛的三年级作文300字，欢迎大家分享。

　　拔河比赛的三年级作文 篇1

　　拔河，一定要是激烈的！今天，我们就举行了一场激烈的拔河比赛。

　　今天，秋高气爽，阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。我们三（4）班要跟三（3）班开始一场别开生面的拔河比赛。

　　裁判把手高高举起，随着一声令下，又飞快地放下去：“开始！”开始比赛了，其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌：看着好了，我们是不会输给你们的。我们一起喊：“三（4）班必胜！三（4）班必胜！”我头向上抬，两只手捏住麻绳，两只脚撑住地，双眉拧成疙瘩，使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红，就像一只发火的狮子。三（3）班的同学们像泰山一样岿然不动，他们也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。

　　眼看我们就要越线了，大家更费力地往后拉，随着“123，123”的节奏，我们渐渐地、渐渐地反败为胜了，他们终于越过了线，“耶！”大家击着掌，欢呼雀跃起来！

　　这真是一场刺激的拔河比赛，让我尝到了胜利的滋味！

　　拔河比赛的三年级作文 篇2

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我们的校园之中正在举行着一年一度的拔河友谊赛

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级拔河比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　拔河比赛大家都知道，可你们知道桌上拔河比赛吗？拔河都需要绳子，可你们有没有听说过不需要绳子的拔河比赛呢？20xx年12月24日这一天，我们班就举行了这样一场桌上拔河比赛。

　　那天下午，暨老师告诉我们要举行桌上拔河比赛。大家都欢呼雀跃，发出的呼喊声震耳欲聋。上课了，暨老师讲了游戏规则。然后，我们一二组一队，三四组一队，两队各推选一位最有实力、最懂技巧的同学对战。在下课时我们就已经决定推选吴雨勋同学了。可不要小看吴雨勋只是一介女流，我们一二组的每个同学都跟吴雨勋比试过了。结果出来了，由吴雨勋对战过烨，过烨在我们班可是数一数二的大胖子。在体型上，过烨赢定了，可桌上拔河要的不是力气，而是技巧。吴雨勋一开始就表情自然、自信，还微微的笑了。而过烨却摆出一副沉重、失落的表情，我知道过烨没什么信心。

　　激动人心的时刻终于要到了，弱女子对战大胖子，究竟谁赢谁输？裁判员暨老师一声令下，他们便开始拔。吴雨勋以秒杀的速度把尺子抢了过来、把胜利抢了过来，出乎全班的意料之外。暨老师有些不信，便决定三局两胜，结果吴雨勋居然连赢三局。过烨输了之后，周泽云便自告奋勇挑战吴雨勋，不过周泽云也拔不过吴雨勋。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级拔河比赛作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　“加油！加油！”从校园里传来了连续的喝彩声，这是在干什么么？原来是三年级两个班正在举行拔河比赛。

　　这天下午，阳光灿烂，万里无云，小鸟在树上高兴的歌唱。第六节上课铃一响，两班的队员迈着矫健的步子向操场走去。人员调配好后，班主任老师说：“准备完毕！”“预备——”裁判员发出了命令，只见队员们急忙拿起绳子，做好了预备动作，这时“观众”的心情又激动又紧张。“嘟——”一声哨响，紧张的比赛开始了。顿时，操场上沸腾起来，“加油！加油！”的助威声响彻云霄，只见两边的同学们腿一前一后，双手紧紧握住绳子，还有的咬着牙。中间的标记时而向南时而向北，长长的队伍就像一条长龙似的一会儿向这去，一会儿向那去，拔了很长时间，啊！眼看三二就要输了。在三二队的第一个队员是李锦涛同学，只见他不慌不忙，脚向后退了一步，猛地一使劲，目标终于向我们这边移动，那一队冷不防，三二的队员齐心合力把三一班拉了过来。这时操场里的同学们大声喊起来：“三二班赢啦，三二班赢啦！”

　　拔河比赛在一片欢声笑语中结束了。

五年级拔河比赛作文 篇2

　　今天的天气可谓是万里乌云，天空中滴着牛毛般的细雨。可我们依旧谈笑风生，原来我们要举行令人激情高涨的拔河比赛。