拔河作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级拔河比赛作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文300字 篇1

　　开学两个月了，学校举行过大大小小、不同的比赛。这不，今天又来了个初中部女生的拔河比赛，就定在11月4日的下午，说是在课外活动课里比。比赛双方是七一班和七二班。一下课，两个班的所有同学都以最快的速度下了操场，参加了比赛的同学努力比赛，没参加比赛的同学则在场外喊“加油”。在操场上我看见了沈玲。但由于是对手，我也没有过去和她闲聊。不一会儿，参赛队员准备就绪，裁判员一声令下，双方开始交战，一开始，就你不让我，我不让你。

　　啦啦队员们也随着她们拔河的节奏响成一起，此起彼伏的呐喊声，加油声响成一片。“加油，加油，加油……”“哦！我们赢了！”七一班赢了，大家都很高兴。而七二班的同学，惨败。脸上都浮现出了一股埋怨气。比赛完毕了，我班终将以2：0获得冠军，想着后面还有一场比赛，是和七六班比，心里不免有些担心，因为听别班说六班很强大。但是，我相信以我们班的力量，一定能比赢他们的，加油吧，七一班。

五年级拔河比赛作文300字 篇2

　　听说小明和他老爸要进行一场“拔河比赛”但这是一场奇怪的`比赛。

　　赛前，小明的老爸认为自己胜券在握。小明害怕输了，就用激将法对老爸说：“老爸，你敢换了鞋和我比吗？”父亲答应了，小明飞快地把“滑冰鞋”递到了父亲手里：“就是这双，你换上吧！”父亲惊呆了，嘴里不停念叨着：“这……这，换这，滑，滑冰鞋……”

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级拔河比赛作文10篇，欢迎大家分享。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　星期二，天空乌云卷卷，冷风吹得人直打哆嗦。可同学们却很兴奋，因为今天要举行拔河比赛。

　　到了操场，我的心跳得厉害，像一只小鹿在跑一样。虽然我不是运动员，但我比他们更紧张。运动员在比赛之前，开始了热身，假装拉着一条绳子，身体向后倾斜着。

　　要上场了，运动员们信心十足，拿起那条又粗又长的绳子。由于训练有素，运动员们轻松地赢了两场和五（五）班的比赛。到了与五（二）比的时候，运动员们因为连赢了两场，没把他们放在眼里，结果连输两场。五（二）班的啦啦队员把手向天，高喊：“耶！”而我们却垂头丧气，打不起一点儿精神。廖琴哭了，王鑫更是气得恨不能砸烂一棵树。

　　陈老师对运动员说：“假如你们不骄傲，更加团结，你们就不会输。我相信你们。”运动员们听了，像瘪了的气球又吹足了气，摩拳擦掌，准备在决赛中争取好成绩。

　　决赛中，我们又与五（二）班相遇，“仇人”相见，分外眼红。运动员们卯足了劲准备一拼。哨声一响，运动员们使出吃奶的劲儿，鞋子踩烂了，手撕破了也顾不得。两边的啦啦队员更是情绪激动，拼命地喊“加油！加油！”我们这些观众有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面挥动双手，像是自己也在用力拔；还有的取下红领巾挥舞.....啦啦队员嗓子喊哑了，咽口口水接着吼。最后一场比赛，只见我们班最后的陈雯先蹲着，后来腿都弯曲了，其余的运动员身子使劲向后仰着，脸涨红了，汗水一个劲儿往下淌，但手仍紧紧地抓住绳子。终于我们连赢两场。我们全班都欢呼起来：“噢，赢了，太棒了！”

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　阳光透过夜缝照在地上，风拂过树梢发出沙沙的声音，操上喊声震天，这是怎么回事？

　　原来是我们班和六（二）班在进行拔河比赛，双方已上场，就等裁判一声令下。

　　我紧张地抓住绳子，一脚在前，一脚在后，盯着裁判手中的红旗。开始！只见小红旗向下一挥，裁判大喊。我用尽全力往后拉，手上青筋突起，头上汗一滴一滴地冒出来，手被绳子摸得火辣辣的疼，绳子开始朝我们这边移。我们明显占了优势，可能是我退得太快，也可能是我后面的同学退得太慢，就在我们快要赢时，我踩到了后面同学的脚，我立刻觉得中心不稳，一下子摔在了地上，同时带倒了一大片同学，绳子很快被对手拉走了。我用力站起来，没发现摔出什么大碍。这时广播响了：第I一场比赛六（二）班胜利。

　　第二场比赛中午12点开始，我们垂头丧气地回到了教室。我想：这次是我把大家弄倒的，现在到了教室，大家肯定要说我了。这时，同学走过来说：没关系，我们输了一局，我们现在该好好讨论一下，把下一局比赛打好。一个同学说：我们发力不协调，就没办法同时发力，我们可以喊‘1，2’然后再‘2’的时候一起发力。同学们都说不错。我说：我们应该一开始就用力拉，给对手一个出其不意的攻击。这时，我的心里好多了。

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

　　记得那是一节体育课，体育老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场有趣的拔河比赛，老师把我们分成了四个小组，而我被分在了第二小组。

　　啊，我们的对手是第一组，第一组同学可都是大力士啊，看来是赢不了了，我心里这样想着。不过同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的手舞足蹈，兴高采烈，有的围在一起出谋划策，讨论如何更好地胜出，还有的小伙伴们在做着热身运动，做好最后的准备。操场上的红旗迎风飘扬，好像也在为这场拔河比赛加油助威。

　　突然，哨声响了，我们班的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸都涨得通红，第一组更是咬紧牙关，嘴里发出“啊”“啊”的叫声。糟了，他们就要赢了，我想：一定要为小组争光。想到这，我用力地拽紧绳子，使出了吃奶的力气向后拉。

　　这时，一个人扯着嗓子喊道：“再加把劲，我们一定能赢的！第二组必胜！第二组必胜……”这喊声给予了我们巨大的精神力量，眼看着红旗慢慢地移到过边，我们的心也提到了嗓子眼儿！

　　忽然嘹亮清脆的哨声响了起来，比赛结束了，裁判手中的旗子指向了我们组，我们组赢了！太好了，我们欢呼着跳起来。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级拔河比赛作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级拔河比赛作文 篇1

　　星期四下午最后一节课是自习课，我们五年级举行了一场拔河比赛。

　　赛场上，大家唧唧喳喳地讨论着，自己的班会和哪个班比，我是1班的。由于是第一场，大家心里都没有底，有人说会和二班比，有人说会和A班比，有人说会和4班比，结果，我们跟E班比。我的心里忐忑不安，我们从来没有跟E班比过，也不知道他们的实力是强还是弱，我心想：算了，管他强还是弱，放马过来就是了。

　　“预备。开始。嘟——”随着一声清脆的口哨声，我们1班与E班之间的拔河比赛开始了。同学们脸通红通红的，咬着牙，呲牙咧嘴的，身子向后倾斜，脚死死的“钉”在地上，双手抓着绳子往后拖，同学们使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。一个个手上的肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上凝成一个疙瘩，手心被绳子勒得发红，黄豆般大小的汗珠，像雨点般的`向地上撒去。尽管这样，同学们还是使劲地拔着。E班也不是吃素的，他们的脸也涨得面红耳赤，眼睛圆圆的。红布时而在我们这条线停留，时而在E班停留，一直在我们两班之间徘徊，好像在说：“我该去哪里好呢？去1班，E班会输。去E班，1班会输。”眼看绳子就要被我们班拉过去了，同学们用力一拉，红布被拉过我们那条线。

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级拔河比赛作文300字7篇，欢迎大家分享。

五年级拔河比赛作文300字 篇1

　　星期五的最后一节课我们学校举行了一场激烈的拔河比赛，在下午的第二节课一下课我们班的同学就站队了。

　　到了我们学校的小操场我们开始找地方，我们在离教学楼的小门很近，我弟弟的班就在我们的对面。

　　拔河比赛开始了，首先是三年级，三年级一班与三年级二班，我们班一起喊：“三年级二班加油！”因为我们是五年级二班所以我们为二班加油。三年级二班胜利了。

　　然后是四年级，四年级二班胜利时流出了泪水。那是激动的泪，高兴的泪！

　　最后是我可爱的班级PK五年级一班，第一场：在教学楼哪里，哪里既不宽敞又是一个上坡所以我们输了，我们又换了位置在既宽敞又是个下坡的地方，我们班的运动员不惜一切代价拼命拔，我们班的有些队员受伤了，可他们不放弃，终于我们班胜利了！最后一场：黄小鑫与五一班队员石头。剪刀。布，我们胜利了，所以我们班选了既宽敞又是个下坡的地方，所以我们班胜利了！

　　因为我们班主任出去学习不在学校所以放学后，我把5。2胜利了！告诉我们班主任——丁红老师。丁红老师高兴极了！

五年级拔河比赛作文300字 篇2

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河的比赛。教室立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。我们来到操场和五6班比赛，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一个红领巾下面有个锁头。谁能把绳子重的红领巾拉过自己这放的白线，谁就赢了。老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。先是男生先比。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的以拔河作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

以拔河作文300字 篇1

　　星期五的下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。

　　在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“二十班，加油！二十班，加油！”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”

　　哨声响了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了！”

　　通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

以拔河作文300字 篇2

　　校运会就要到了。今天上午的.体育课，我们就在练习着费力气的拔河。

　　首先是女同学拔。当口哨一响，双方就开始拔了。你看，江雨咬着牙，红着脸，一股劲儿地往后拔。慢慢地，对方有点儿吃不住劲儿了。这时，我们班有两个很胖的男同学帮忙拔，最后江雨那一方胜利了；第二次拔河，对方似乎有了经验，一股劲儿地把江雨她们拔了过去。几秒种过后，李丽欣加把劲，又拉了回来，结果也胜利了。

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级拔河比赛作文300字 篇1

　　我们个个都很激动，盼望着比赛的开始，过了一会儿，比赛开始了，现实五年级比，五（1）班对五（2）班，随着一声哨响，比赛开始了。只见五一班的学生使尽了所有的力量，五（1）班把绳子拽过来一点，当然五（2）班的同学也不甘落后，他们个个绷着脸，齐心协力，我们在一边为他们呐喊助威：“加油！加油！”最终五（1）班胜利了，他们个个欢呼雀跃，而另一个班的同学却垂头丧气的。

　　接着，轮到五（3）班和我们班比赛了，我们怀着激动的心情来到赛场，下定决心一定要胜利，比赛开始了，五（3）班的同学虽然知道使劲地拔，但不知道齐心协力，一会儿向东，一会儿向西，一会儿想做，一会儿向右。由此看来，我们班的胜算可大了。我们班齐心协力，使劲地向外拔，不一会儿，我们就拔过来一大截，语文老师在旁边为我们加油助威，听了老师的加油声，我们更有信心了，最后我们终于胜利了，我们激动地跳了起来，个个欢天喜地。

　　就这样，拔河比赛举行了一下午。这次的拔河比赛很有趣，非常希望有时间再举行一次。

五年级拔河比赛作文300字 篇2

　　今天下午，我们一实小到处异常热闹，同学们个个欢呼雀跃,笑语喧腾。就连树上的柿子也喜笑颜开的为我们这次拔河比赛而欢呼。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的拔河的启示作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

拔河的启示作文 篇1

　　叮铃铃上课了，今天的体育课，体育老师让我们进行拔河比赛，男生一组，女生一组，因为我们女生都觉的男生力气大，肯定是男生赢，老师好像看出了我们的心思，他说他先讲个故事，然后再玩，一听到讲故事，我们都围着体育老师，故事是一个老人，他有七个儿子，但是他们很不团结，当他觉的自己快要死的时候，想到了一个好办法，他把七个儿子叫到床前，让七个儿子轮流折一捆木棍，谁都折不断，这时，他从中拿了一根，轻轻一折，就折断了，他告诉儿子们，团结就是力量，从那以后，他的七个儿子就很团结。我们听了老师的故事明白了团结就是力量的道理。

　　又一轮比赛开始了，这一回体育老师一声哨响，同学们身体向后倾斜，双手紧紧抓住绳子我们女生齐心协力，一起喊着口号，“一，二，三"大家咬紧牙！信心百倍使劲一拔红绳向我们缓缓移来，他们快输了，可绳子又慢慢的移了过去，这时，我们用尽全身力气一起拉”啊“！我们胜利了！

　　通过这次拔河比赛，让我明白了，团结就是力量的真正含义，无论我们做什么事，只要齐心协力就能成功。这就是拔河比赛给我的启示。我以后要更加热爱我们的集体。

拔河的启示作文 篇2

　　“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原来是我们学校举行的“20xx年庆元旦师生拔河比赛”，操场上连续不断的传来阵阵加油声。这声音使整个操场上都沸腾了起来。

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的以拔河作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以拔河作文400字 篇1

　　大家像往常一样坐在教室里，等待着上课。这时赵老师进来了。说，今天要拔河。

　　教室里马上炸开了锅。许多同学蹦跳着大喊：“哇！哦耶！拔河了！”就连文静的女生也不例外。

　　下楼时，有的同学兴奋得像疯狂的斗鸡，也有的高兴得手舞足蹈，多数同学都在纷纷议论着，喜笑颜开。

　　排队时，斗鸡似的男生还是三五成群地在那议论，大声地叫着，跳着，老师叫了半天也没听见，队伍全乱成了猪圈。文静的女生也禁不住议论纷纷，这里叽叽喳喳，那里嘻嘻哈哈，好不容易排好了队，沸腾的人群暂时安静了下来。

　　男生开始了预备工作，双方虎视眈眈。女生在一旁叽叽喳喳。

　　开始了，开始了。哇，我们最欢喜的时刻来临了！

　　男生大叫几声，奋力向自个儿这边拉，女生开始给男生打劲儿，加油，加油！叫喊声惊天动地。老师也在一旁卖力地叫着，边叫边拍手。

　　一个不小心，左队占了优势，右队也不示弱，拼了命似地往回拉。来来回回，不分胜负，一旁观战的同学也都捏了把汗，这时，左队几个没了力气，斜倒在地，右队趁势一拉，终于获胜。欢笑声响成一片。左队的男孩则个个像打了败仗的公鸡一样，耷拉下脑袋。

　　围观的人群则大叫着，全都笑开了花。