大班社会甜蜜的宽容教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的大班社会甜蜜的宽容教案，欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1、通过绘本，初步懂得原谅他人无心的过错，学会宽容。
2、能大胆表达自己的体验和感受。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
“独角兽妹妹”PPT课件
活动过程：
一、谈话，了解幼儿已有经验。
1、出示PPT1，幼儿说说自己是怎么做客的。
2、出示PPT2，请幼儿说说小猪知道独角兽妹妹来玩是什么样的心情。
二、在绘本阅读中，理解和体验不宽容造成的孤单、不快乐的情绪情感。
1、了解独角兽妹妹是不小心做错的事。
(1)让幼儿想想独角兽妹妹到小猪家玩可能会做些什么事?为什么?
(2)出示PPT3，幼儿看图说说独角兽妹妹做的错事
提问：你认为独角兽妹妹为什么会做这么多错事?
小猪现在是什么表情?为什么惊呆了?
2、迁移幼儿经验
提问：你们有没有像独角兽妹妹那样一不小心做过错事?别人是怎么对你的?
教师小结：原来我们也和独角兽妹妹一样做过这么多错事，这些事都不是我们故意去做的.。
3、理解小猪不宽容造成的孤单情绪以及带来的不快乐。
(1)出示PPT4，提问：现在小猪家成什么样子了?
(2)出示PPT5，提问：小猪现在露出了什么表情?小猪会怎么做呢?
(3)幼儿讨论：你觉得小猪做的对不对?如果你是小猪你会怎么做?
(4)出示PPT6，PPT7，引导幼儿观察小猪的表情和内心世界，感受失去朋友后的孤单。
三、感受宽容带来的快乐。
1、(1)出示PPT8、PPT9引导幼儿说说两个好朋友再次相见时的心情。
教师小结：这次小猪知道了，没有朋友会很孤单、寂寞，有了朋友才会开心，快乐!
(2)出示PPT10，提问：这次独角兽妹妹把天花板又戳了一个洞，小猪还会生气吗?为什么?
(3)出示PPT11，感受两个好朋友快乐、甜蜜的生活情景。
(4)教师小结：小猪真是个了不起的孩子，独角兽妹妹不小心把他的新家弄得乱七八糟，最后他还是原谅了独角兽妹妹，还帮她做了一顶帽子。
2、在问题情景中体验宽容带来的快乐。
出示PPT12，PPT13，观看生活图片，幼儿谈感受。
3、迁移幼儿经验，引导幼儿说说和同伴在一起时不小心做错事。你是怎么做的?
教师小结：我们也能原谅同伴做错的事情，原来会原谅别人和宽容别人会使我们的生活更快乐，更甜蜜。
4、结合音乐来感受一下宽容别人带来的快乐。
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