幼儿园中班音乐优秀教案《小鱼和小海草》含反思

时间:2021-10-18 12:51:34 教案 我要投稿

幼儿园中班音乐优秀教案《小鱼和小海草》含反思

  作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园中班音乐优秀教案《小鱼和小海草》含反思,欢迎大家分享。

幼儿园中班音乐优秀教案《小鱼和小海草》含反思

  活动目标:

  1、能根据游戏创编不同的小鱼和海草的动作。

  2、通过教师的示范和幼儿自身探索体验,掌握游戏规则。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的`情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  课前观赏过小鱼游和小海草的动态,熟悉音乐。

  活动过程:

  1、进场律动:小鱼游。

  (1)回忆小鱼的动作。

  (2)激发幼儿创编小海草的动作并随音乐表现。

  2、教师通过边讲故事边示范游戏玩法,引导幼儿了解游戏规则,并在游戏中表现小海草和小鱼的动作。

  (1)教师引导幼儿通过观察教师的示范了解游戏规则介绍游戏玩法。

  (2)请个别幼儿做"领头鱼"学习游戏规则,尝试游戏。

  (3)请两名幼儿做"领头鱼",学习跟好队伍,不串队,熟悉游戏规则。

  3、幼儿集体学习游戏。

  (1)请两名幼儿做"领头鱼",其他幼儿在活动场地散点的自由做小海草的动作,可以借助石头道具表现小海草。

  (2)继续请两名幼儿做"领头鱼",其他幼儿在活动场地自由结伴组合海草群进行游戏。

  4、加入角色情节,继续游戏。

  (1)知道不同音乐表现不同的角色。

  (2)鼓励幼儿在鲨鱼出现时做小海草的动作。

  活动反思:

  1、首先,游戏规则应该在小朋友们围好圈以后边示范边讲解。

  2、游戏中出现规则模糊时需要再一遍跟小朋友们讲明规则。

  3、章鱼和小鱼的游戏中,最好事先安排好组来轮流充当章鱼和小鱼,这样就不会出现角色的混乱和重复,保证每个小朋友的参与。

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