《木版年画》教案

时间:2021-01-01 19:33:33 教案 我要投稿

《木版年画》教案

  一、教材分析

《木版年画》教案

  教材提供了多幅中国民间木版年画典型图例,给予学生一种视觉上的艺术感受。教师应通过讲小故事,引导学生感受民间木版年画的形式美感和独特的色彩搭配,加深学生对民间木版年画的认识,激发学生的民族自豪感,提高他们的审美素养。

  二、教学目标

  1. 知识与技能:欣赏我国不同地区的民间木版年画,了解民间版画的制作工艺和艺术特色。

  2. 过程与方法:结合地方特点,通过对比,谈谈欣赏不同地方的木版年画的感受。

  3. 情感态度与价值观:通过木版年画的欣赏,培养学生热爱中国传统文化的精神。

  三、教学重点和难点:

  1. 重点:不同地方的木版年画比较,了解木版年画的特色和不同的原因

  2. 难点:学生能感受各地方木版年画美感

  四、 教学过程:

  (一)课题导入

  谈话导入

  1.让学生说说新年一般在门上贴什么?

  2.那以前人们会在门上贴什么呢?

  (门神,门神是我们中国传统木版年画的一种,也是中国木版年画最早表现的一种题材)

  过渡: 你了解木版年画吗,今天老师带你们走进中国传统文化,木版年画

  (二) 揭示课题

  木版年画

  (三) 新授过程

  木版年画题材和贴的地方

  1.木版年画从刚开始单一的门神画逐渐发展出很多题材:门神画、财神画、灶王画、喜庆吉祥画、戏曲画、风俗画等。

  2.木版年画除了贴门上,还能贴哪里?贴在这个地方你会选择什么题材?

  (根据不同的题材,可以贴在不同的地方)

  门神秦琼和尉迟恭的来历

  1.今天主要讲的是门神画和喜庆吉祥画

  2.播放短片,短片的.主角是谁?你能说说有关秦琼的事么?

  3.出示朱仙镇秦琼门神木版年画,这个秦琼和刚才短片里的秦琼给你有什么不同的感觉?

  5.你觉得人们为什么要把秦琼画成这样?

  6.还有一个人,他和秦琼大战了三百回合都没有分出胜负,他是谁?

  7.秦琼和尉迟恭都是历史人物,为什么会变成门神呢?

  (传说:唐太宗生病了,晚上经常做噩梦梦见冤魂来杀他,秦琼和尉迟恭得知后就自告奋勇要求站岗,果然冤魂没有再缠着唐太宗了,唐太宗见他们这么忠心这么辛苦,就命画师将他们画成画像,然后贴在门上,这件事传到了民间,于是百姓们纷纷效仿,当然最主要还是他们正气凛人和英勇善战)

  过渡:我们看的是朱仙镇的门神木版年画,那每个地方的木版年画都会一样吗?

  四大产地门神木版年画比较

  1.了解四大著名产地(朱仙镇,杨家埠,杨柳青,桃花坞)所在位置

  (1)他们分别在哪些省?

  (2)出示南北方分割线,哪几个在北方,哪几个在南方?

  (3)北方人和南方人性格各有什么特点?

  过渡:由于地域环境和人们生活方式的不同,他们的木版年画风格也是不同的,我们来仔细看一下他们各有什么特色。

  2.对比四大产地门神

  (1)朱仙镇,这幅画用了哪些颜色?所用颜色有什么特点?为什么人物画的大,马画的小?

  (粗犷,乡土味较重人物夸张,突出头部,色彩鲜艳,对比强烈)

  (2)杨家埠,和朱仙镇比,颜色有什么不一样的地方?有哪些地方相同?

  (粗犷,乡土味重,以红、黄为主,加入少量紫、绿,更显庄重)

  (3)杨柳青和前两个都是北方的,他的门神木版年画人物造型和颜色和前两者差别大么?他用了哪些颜色,人物造型是怎样的?给你的感觉又有什么不同?

  (色彩柔和,人物较写实,继承中国画工笔重彩的特点)

  (4)桃花坞是南方的,用了哪些颜色,给你的感觉和之前几个一样吗?

  (雅致,颜色善用粉红、粉绿、中黄等)

  过渡: 不仅秦琼和尉迟恭成为了门神,还有一些人成为了门神

  门神钟馗

  1.你看到钟馗有什么感觉?为什么会有这样的感觉?

  (铃眼、狮鼻、狼牙)

  2.为什么人们要把钟馗画成这样?

  3.桃花坞的钟馗和朱仙镇的钟馗给你的感觉一样吗?为什么两个风格差的这么多?

  (朱仙镇是在河南属于北方,桃花坞是属于南方,受当地人的性格和环境等因素影响)

  过渡

  1.看了这些门神,你觉得人们贴这些门神目的是什么?(驱邪,避魔)

  2.随着人们观念的转化,木版年画从单一的门神题材和驱邪的目的开始慢慢转变,我们现在人在门上贴的还是为了驱邪避魔吗?那是什么?

  (随着人们观念的转变,人们贴的主题慢慢变成喜庆吉祥的了)

  喜庆吉祥

  1.你觉得人们贴五子图是为了什么?

  2.一团和气的画是什么形状的?为什么是圆形的?

  3.看各种娃娃图,他们又代表了什么吉祥的寓意?你是怎么判断的?

  过渡:了解了木板年画的一些题材,我们再看一下它的制作过程

  木版年画制作过程

  视屏播放

  教师课堂总结木版年画虽然淡出了我们的生活,但是它凝结了人们的智慧和汗水,是宝贵的艺术品,也是我们中国特有的文化传统

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