欣赏作文

时间:2022-01-02 09:46:48 欣赏 我要投稿

【推荐】欣赏作文十篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的欣赏作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】欣赏作文十篇

欣赏作文 篇1

  牡丹国色天香,玫瑰鲜红艳丽,荷花出淤泥而不染……就连不知名的小花也多姿多样。菊花,却与其它花不同,它虽鲜艳但不骄傲,是我最欣赏的植物。

  菊,它不分地点,不分昼夜地盛开;它默默无闻,但却点缀着人间大地;它无声无息,却为人间万物奉献出典雅的芬芳。

  菊,即使在百花齐绽放的百花坛中被人无视,受到冷落,也毫不气馁,在花坛中自行开放,从来不自暴自弃,从来不自卑。菊,它有的白似雪,有的黄如金……阳光之下各种颜色互相映衬,分外清新美丽。它们闲雅洒脱,多姿华丽,花朵或似孔雀开屏,或如银河落地,或如蛟龙探海……真是美丽无比,妙趣横生。多色的菊花集中在一起,就会令人眼花瞭乱,这就是菊花之美。

  菊,它不仅拥有华丽的外表和高贵的品质,它还能化作药物治病救人,能泡茶喝,用它泡成的茶,口感美味,好似龙井茶,又有点清甜,喝了它不仅清热解毒,压抑火气,而且使人感到轻松与舒适。许多文豪诗人也与菊花结下了不解之缘,像东晋大诗人陶渊明吟出的“采菊东篱下,悠然见南山”,伟大革命家、诗人陈毅更以“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何”的光荣诗篇,深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。

  菊花虽不像牡丹一般富贵,也不象玫瑰一样娇嫩,但它却具有独一无二的传统之美。

  我欣赏菊花的美丽,更欣赏它不畏困难的品质。

欣赏作文 篇2

  生活中,有不计其数的人欣赏着别人,但是你体验过被欣赏的滋味吗?

  一年级的时候,我就被青少年艺术团的老师看中了。于是乎,我来到了面试场地。看着那些进进出出的人,我的心完全慌了。因为有的人是垂头丧气地走出来;也有的人神色慌张,好像有什么不可告人的秘密;但也有的人蹦蹦蹦跳跳地出来了。

  啊,一刻钟过去了,终于轮到我了。一进去,老师便问我:

  “你好,你叫什么名字?来自哪个学校?你多少岁了?”

  面对这一长串的问题,我还是一年级学生,又怎能面不改,心不跳地回答呢?

  “我叫,是×××,××小学一年级的学生,今年七岁了。我喜欢诗歌朗诵、画画和唱歌。”我接着说,“我给大家带来一首诗歌朗诵。”

  “金色的麦穗低着头,校园的一角盛开了,我听见马儿在草原上奔跑……”不一会儿,我就把妈妈自编的诗给背完了。老师说:“你的口才和记忆力,我很欣赏,你还会什么?”

  “我会绕口令,小老虎儿辫辫绕,绕辫火烧便翩逃……”

  “就录你了。”老师和颜色地说。“你的口才很好,记得来上课。”

  我出门了。啊!被人欣赏的滋味好爽啊!我顿时感觉轻飘飘的,像蝴蝶一样,快要飞起来了。

  通过这件事,我明白了:欣赏别人,是你自己的事;要被别人欣赏,是要有能力的。我只是知道,想让别人欣赏你,你得有能力让别人服你,瞧得起你。如果你只是一味地跟在别人后面,别人得到的东西,你永远得不到。因为你只配吃别人嚼过的馒头。所以我们要做一个高攀在上的人,因为上面的风景才最美。

欣赏作文 篇3

  “你自甘堕落,滚出去自生自灭吧!”老爸立在门口“啪”的给我一巴掌,不是很疼,辣辣的,我没有去捂脸,侧着脸瞪他,和他的眼光对了正着,他眼里有愤怒,但更多的是哀伤与绝望,他两腮的肌肉在轻微的抽动,眉目间的皱纹更深了。我抓起墙角的书包从他身边滚开了,妈妈紧跟我跑出来,不停的叫唤着,她的速度很快就拉开了我们的距离,她惨叫了一声,可能是摔倒了吧?过路人骂我没良心不孝子,我还是没停下,心狠狠的抽了一下,我没命的跑,不知不觉地到了山顶。

  太阳正要落入地平线,把天空染的血一般的红,我忽然想起《幻城》里撕杀的场景,似乎我的故事也走向落日了。

  脚边有种痒痒的感觉,我低头一看,原来是条小花蛇,它的尾巴很漂亮,像丙金色的匕首,它顺着我的脚被绕过小腿,虽然感觉不到它的体温,却能感觉到它的用意。它也和我一样寂寞吧!不然它也不会拿它的牙齿来消遣我的腿。我可能是困了吧,连想都没想就倒下睡了,梦里隐约有人在搬动我的身体,还听到用不好听的词在骂叫过山刀的蛇,还有狼嗥般的哭声和粗重的喘声,梦里还出现一个熟悉的面孔,好像是老爸年轻的时候,眼睛里没有哀伤,还把手搭在我肩上。

欣赏作文 篇4

  在宁静的芦苇荡,大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起,吹皱一池清波,雨来,润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率,一切都是如此平和安逸,我们就是从这种原始却自然的境界开始的。

  中国的佛家与道家,儒家,就产生于这种平和超脱的自然。佛家主张“众生平等”,那么做为万物之灵的人只是大自然千总造化之一,与花草同宗,与虫鱼同族。因为所有的生物如同我们的手足,所以佛家主张“不杀生”。即使是对于饥饿的猛兽,佛会割下自己的肉去救它,而不是去杀戮,因为“万物皆有求生之本性。然善是人本性,故此。”

  道家部队主张更偏重远人与人之间,讲求为人处世要“随意而成”,处世要“随意而安。”同样劝谏人们不要“违心”从事,此“心”,就是人顺应自然的本心。儒家强调“人之初,性本善”,从而提出“为人者当仁”。世界的本源应是善。

  一个新生命的诞生,不是因恶而激发的,而是因为爱。下草在细雨的爱抚下茁壮成长,雏鸟在亲鸟的羽翼下破壳而生,我们更是父母的爱的结晶。因为善,才有爱,有温暖,有生命。

  大自然是一个整体,有善心的人类有能力将爱散播。这一朴素佛学观念产生于洪荒的过去,然而这影响是否还在?看看我们周遭吧:

  那哀吟的可可西里藏羚羊,在惶恐地躲避我们的枪口;那饥饿的乞儿,在可怜地领受我们的白眼;那饱受战争的难民,挣扎于生死之间而不为我们所知。我们怎么了?放弃了原本安逸快乐的生活境界,丢弃了善良的本性,将其他生命视为粪土私有财产,将和谐的自然变为弱肉强食的食物链,争抢着挤向最高一级,不惜代价只求结果。失去了善良的仁人之心,还能称做“人”吗?还能拥有“人性”吗?

  一阵西风袭来,船的汽笛声打破芦苇荡的宁静,惊起了酣睡的雁群。它们展开双翅消失在天宇,只余一地羽毛,一声叹息。

  “雁归来兮”!

欣赏作文 篇5

  书是人类的营养品,这句话一直铭记在我的心中……

  周日的早晨,我照常七点起床准备上奥数课,我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课,就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》,就随手拿起来对我说:“你也盯着本书呀?”“哦!《少年文艺》啊!我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答,因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好,我小时候经常买的,它可帮了我大忙了呢!”老师兴奋地说。“为什么?”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用,等你上了初中以后,很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊?这本书这么好呀!”我惊讶地回答。

  上完了数学课,我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章,我就发现这里的文章非常有趣,生动幽默。我一口气读完了这本书,并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了,真爽!

  第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三,监测开始了,拿到后卷子后,我扫了一眼,嗯!还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后,我迫不及待地和同学们对答案,好多同学都不知道莫扎特被誉为什么?啊哈!这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过,真是太好了!正如老师所说,这本让人受益无穷呀!

  我很欣赏《少年文艺》这本书,他不仅是内容精彩,而且还让我受益不尽……

欣赏作文 篇6

  我最欣赏的那个他,有着金黄的头发,潇洒的性格以及不屈不挠、坚韧不拔的精神。在我眼里,他是最优秀的!

  他双亲在他出生那天就去世了,体内拥有着强大而令人畏惧的力量的他,在村子里饱受冷眼。但他没有放弃,他的梦想是成为村子里最强的人——火影。在忍者学校里,他交了一个叫宇智波佐助的好朋友,后来佐助叛逃出村,他便立志要将佐助带回村子。他刻苦训练,不断超越自我,虽然路上有许多挫折与困难,他却凭着一句“向来说到做到,这,就是我的忍道”克服了种种困难。最后将佐助带回了村子,也实现了自己的愿望——当上了火影,受到村民们的敬佩。

  我欣赏他:欣赏他的个性,欣赏他那临危不惧、勇往直前、积极向上的精神,还有太阳下他的身影,多么温暖,多么帅气。

  考试的时候,他的对手是日向家族的宁次。宁次从小接受训练,父亲对他很严格,也将他培养成了一个“天才”忍者。面对这样的天才忍者,他却丝毫不畏惧,反倒自信满满地走上了赛场。比赛开始了,他呐喊着拿着苦无冲向宁次,想抢得先手,可宁次是个天才,他的攻击都被挡了下来。他仍不服输,继续向宁次发起攻击。宁次想着速战速决,就开了白眼(使用白眼可以看见对方的穴位),经严格训练的宁次仅用了几秒的时间就将他击倒在地,动弹不得。宁次意味着就结束了,可是还没有!他忍着痛苦,艰难地站了起来,宁次很惊讶:“你……为什么,明明被点穴了……”他笑了:“咳,在成为火影之前,我是不会死的!”他又拖着沉重的身体,使出全力向宁次的方向冲了过去,那时的宁次已经消耗了大量的体力,但还是皱着眉头做出了防御的动作,心想:“果然是不能小瞧的,真顽强啊。”他又向宁次发起了攻击,宁次也很专心地防守、进攻,可这是个圈套啊——这时他突然闪开,还没等宁次反应过来,他的分身就从地里钻了出来,给了宁次重重的一击,宁次被击倒了。他取得了胜利。

  天呐,是什么让他如此固执?是他的志向。这个人太伟大了。是他教会了我永远不要放弃,只要再坚持一点就会到终点。

  我最欣赏的那个他,叫做漩涡鸣人。

欣赏作文 篇7

  大自然是美丽,它拥有一个又一个世外桃源;大自然是博学,它带领我走进知识海洋;大自然是神秘,它遗留着一个又一个问题等待我探寻。在自然界中,我对枫叶爱是不变。

  秋风吹过,几片干瘪瘪树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中轻纱一缕,有似灰暗色调中特意渲染一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深,那鲜红火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它地平线。那片红,是变幻烟云,还是上帝玩赏花朵?近—那是枫,一片火红枫林!人说枫林似霞,确如此,火红枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发显现出她魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体,我已经成为林海中一员。飘呀飘,忘却生活中烦恼和困苦,忘却学习中不快与挫折,此刻可以尽情拥抱大自然!炫目阳光下,片片枫叶红透明,红欲滴,我是在一片美丽红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此无暇。

  红色是热情奔放色彩,你看,在这寒冷深秋,红如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它不像我想象那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红枫叶,即使在它生命最后时刻,它也执著依旧,是那般坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少正是那枫叶执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它内心,它会让你苦闷心情豁然开朗,找到人生前进目标。让我一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

欣赏作文 篇8

  我欣赏的人有很多,但其中,班长是最独一无二的。他总说:“别放弃。”

  他是我的同桌,也是我们班的班长。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是个“大人物”,但在学习上,他可是我的榜样。

  乐于助人的他

  一次,我被一道数学题难住了,我绞尽脑汁,怎么也想不起来,就在我要放弃的时候,班长走过来说:“别放弃,我来教你吧!”这句话给了我希望,给了我动力。我下定决心,要好好跟班长学习,不轻易放弃。从此,我只要有不会的题都会请班长来教我,他也总会很耐心的教会我。久而久之,我的数学果然有了很大的进步,但我却对班长有了一种依靠性。

  严格要求别人的他

  每到周五,我就会被一大摊作业鼓捣的无精打采,便对各科成绩都很优秀的班长有了一个“坏想法”。一下课,我变拉着班长到了一个“荒无人烟”的地方,并十分直白的问了问班长能不能抄一下他的作业。我本认为他会毫不客气把作业给到我的手里,谁知道,他不但不给我抄作业,还生气的说:“你不会我可以教你,但你不能抄。”走前,他还告诉我:“别放弃,你会做完的!”我知道他是为了我好,并不伤心,反而庆幸自己没有抄到作业。

  各项全能的他

  我天生体弱多病,体育当然不是长项,但我知道,后天的努力比天生的资质更重要。

  体育课上,我认真听讲,知道这节课跑1000米,这使我不禁颤抖了一下,但我知道,我必须努力。开始了,班长第一个跑到前面,我也不甘示弱,一点一点地跟上,但是到了最后100米,我快坚持不住了,班长告诉我:“别放弃,这最后的100米你努力就好!”虽然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!

  “别放弃”不仅仅是班长常告诉我的一句话,更是指引我前进的方向,班长就像一盏灯,照亮着我前进的路。他是我最欣赏的人。

欣赏作文 篇9

  我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众生,都明白我意,要那诸佛都烟消云散!

  ——节选自《悟空传》

  我欣赏潇洒飘逸的诗仙李白,欣赏一统天下的'秦王嬴政,欣赏“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原。但其实,最让我欣赏的,是那石头缝里蹦出来天不怕地不怕的一只猴儿。

  小时候,你是玩伴

  在那个尚且不能照顾好自己,万事都听从父母命的年纪,我结识了那只猴儿。听说他没爹没娘,听说他神通广大,听说他敢在玉皇大帝老婆办的酒宴上闹事。无数个“听说”,让他成为我心目中的英雄。“嘿,吃俺老孙一棒……”“八戒,你又偷懒!”“师傅,前面有个村子,待徒儿前去打探一番,您且在这儿候着”。刚学会说话不久的我每天跟着电视机里那个上蹿下跳的猴子学说话,甚至央求爸妈给我买了根红黄相间的金箍棒,那可是个令很多小伙伴眼红的玩具呢!拿着它威风凛凛,自己俨然成了大闹天宫的齐天大圣。小时候,你便是我最好的玩伴。

  长大后,你是偶像

  长大后细读《西游记》,发现自己更是爱上了这个“闯祸大王”,佩服他天不怕地不怕的勇气,惊叹他智勇双全的本领,欣赏他忠贞不贰的品性。我向来是个逆来顺受的主儿,好拿捏的软柿子,自然对他那种敢于与全世界为敌的勇气欣赏不已。我要学的,自然不是叛逆,而是敢于说“不”的勇气,敢于反抗的精神,最终不让自己成为麻木、冷漠、软弱的孔乙己。长大后,你便是我心目中的偶像。

  而现在,你是信仰

  初三学业繁重,与悟空会面的日子少了。但是当在学习上遇到困难时,我总会时时想起他,想起他与妖魔鬼怪作斗争的场景,想起取经路上师徒四人那个小团队。如今我也不是孤军奋战,老师便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身为我的同学。我要将手中之笔化作如意金箍,破除艰难险阻,斩尽妖魔鬼怪。九九八十一难又如何?我便要用一百零八种方式渡过这劫,到西天取得真经。我知道,你在等我,我的信仰!

  孙悟空,我终会追上你的脚步,到时候,我们便并肩同行,再将那天宫闹个天翻地覆,可好?

欣赏作文 篇10

  屋外,一片灿烂的阳光。

  我循着鸟鸣,来到楼下。虽没有花香,但伴着温暖又柔和的阳光,也让我倍感惬意。

  我来到天狮公园,那里绿树成荫,水面波光粼粼,是一个休息的好地方。前几天,在我眼中毫不起眼平淡无奇的一棵柳树,现在已经长出了绿色的枝条,宛如少女美丽的长发。风一吹,又像舞动的手臂。棕色的树干显得格外挺拔,远远望去,柳树的枝条就像一条条绿色的绸带。这不禁让我想起了贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  我来到树下,用手抚摸着它的枝条:这些枝条碧绿而又柔软,上面整齐而有规律地排列着许多小叶子。它们拂过我的手掌,痒痒的,又酥酥麻麻的,很舒服。我仔细地瞧着它,只见叶子上面的经脉排列得十分有序,让我突然想起了仓颉造字之前的结绳记事法。我觉得它上面好像甲骨文似的,我觉得那一定是一个个八字吧。

  柳树的旁边是一棵枫树,它一改秋天时的面貌,全身都换上了绿色的衣服。这枫叶小小的,像一个个小小的手掌,让我人们小时候刚出生时娇嫩的小手。我偶然发现,它的嫩叶间竟然有一朵朵绿色的小花。我很惊奇,花怎么也会是绿色的呢?那花好小好小,我的脑海中不觉想到了袁枚的《苔》苔花如米小,也学牡丹开。

  看着柳树那娇嫩的枝条,看着枫树独特的样子,我的内心不觉一颤:春天,何时已然悄悄到来了?

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