描写春夏秋冬的作文

时间:2022-09-17 18:14:49 夏天 我要投稿

描写春夏秋冬的作文(精选60篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写春夏秋冬的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春夏秋冬的作文(精选60篇)

  描写春夏秋冬的作文 篇1

  我喜欢城市里的高楼大厦,喜爱城市里川流不息的车辆,但我更喜欢田园那美丽的画卷。田园风景四季各有千秋,都别有一番情趣。

  春季,是个令人惬意的季节。我和小伙伴常常到小山冈上踏青,美美的呼吸清新甜润的空气。我们总是坐在草坪上,看着湛蓝的天空,大片的白云,它们总是给人一种拥抱大自然的感觉。

  夏天,我总是跑到山上采心爱的花果,整个人像是在花海中游荡。可爱的小蜜蜂在枝头采蜜,不是的发出嗡嗡的声音。西瓜地中虽然没有可爱蜜蜂的勃勃生机,却又丰收的西瓜,一个接一个的胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,温暖的阳光轻轻的抚摸着它们,诉说着农家的风光。

  秋天,顽皮的树叶宝宝在秋风的帮助下,轻轻地荡着秋千。秋风太卖力,不小心把树叶宝宝的秋千弄断了,树叶宝宝像彩蝶一样飞到了远方。

  冬季,洁白无暇的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬地为我们刮起了通天的雪帘。冬天它是一个银装素囊的白雪世界,是孕育春的摇篮。

  描写春夏秋冬的作文 篇2

  我们的校园有着迷人的四季——春天花红柳绿;夏天花繁叶茂;秋天丹桂飘香;冬天皑皑世界。不同的季节把我的梦也染得五彩缤纷。

  春天,春姑娘拨洒着属于春天的种子、花朵,用春的气息温暖我红红的脸蛋。一进校门,我们就可以看见几棵青翠欲滴的常青树,好像在陪着少先队员站岗呢!春姑娘为我们编织着绿色的梦。

  夏天,校园里盛天着各式各样的花,操场边,还摆着一排小金桔,窗台上的盆景更是争奇斗艳。播音室中放的童谣、过道上回荡的琅琅书声,把我的梦染成了激情四射的红色。

  在花香四溢的秋天,金色的阳光追随着我的步伐,和我一起走进教室,来到课桌上,与我们一起聆听老师的教诲。秋阿姨蹿入了我们的梦境,让我们在枫叶如丹的梦中作画。

  转眼间,冬爷爷就走进了校园,把整个校园变成了晶莹洁白的水晶宫。屋檐下,还挂着一个个像种乳石一样的冰凌。

  不论是什么颜色的梦境,我都一如既往地爱着我们的校园,爱着校园的春夏秋冬。

  描写春夏秋冬的作文 篇3

  春天的校园美丽,夏天的校园热闹,秋天的校园凉爽,冬天的校园寂静。

  春天,阳光洒满大地,唤醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟挤出了小脑袋。同一时刻,小花妹妹露出了花骨朵儿,有几朵已经早早地绽放,开出了五颜六色的小花,美丽极了。

  夏天,小花们都打起了十二倍的精神,各个站得亭亭玉立。大树也长出了茂盛的叶子,由嫩绿变成了新绿,像一把撑开的大伞。每天,一到中午,我们就在草坪上玩耍打闹,在树荫下乘凉,热闹极了。

  秋天,小草和大树都换上了金黄色的衣服,有一些小树拗不过天气的变化纷纷落叶了,一阵秋风吹来,树叶发出“沙……沙……”的响声,好像在给我们扇扇子呢,扇得我们凉爽极了。

  冬天,天空下起了鹅毛大雪,北风凛冽地吹着,大地好像铺上了雪白的地毯,小草也开始冬眠了,只有腊梅迎着寒风盛开着。校园里一片寂静。

  校园四季的景色真美啊,我爱校园的春夏秋冬。

  描写春夏秋冬的作文 篇4

  江滨公园的四季都令人陶醉。

  春天,小草探出头来,柳树长出新的树枝和嫩叶,像一只只绿色的蝴蝶。

  夏天,小草张的更加得绿,更加高了,住在这附近的老爷爷老奶奶每天都来这里跳舞、练剑……知了还在一边唱到:“知了、知了、知了……”

  秋天,人们会来这里野餐。叶子变黄了,落了。天气越来越冷了,鸟儿们往南方飞去。

  冬天,下雪了,孩子们打起了雪仗,一个说:“看我的,‘万箭齐发’!”另一个说:“别浪费‘子弹’了!哈哈哈”孩子们玩得越来越开心了。

  江北公园的四季都美极了!我喜欢江滨公园!

  描写春夏秋冬的作文 篇5

  一年有四个季度,而每一个季节的含义不同,下面就听我的讲解吧!

  春,冰雪融化的时期,播撒种子的时候。初春时,冬天的气息还在,但积雪融化了,雪汇成了小溪,潺潺的流着,小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的在欣赏自己映在水里的影子

  夏,种子盛开的时候。树木长得一排排,端直直的,像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,人们顿时感到了凉快。

  秋,丰收的季节。农田里的作物成熟了,人们在加紧收粮食,小动物们也不甘示弱,也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。

  冬,夜晚非常宁静,雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里,多舒服啊!

  啊!一年四季的景色真美啊!一定让大家陶醉!

  描写春夏秋冬的作文 篇6

  四季的雨是多姿多彩的,是各种各样的,是独一无二的。

  春天的雨是温柔的,细细的雨丝打到花儿的脸上凉丝丝的,她唤醒万物。为它们化上妆,小草披上绿披肩,小花带上发夹,柳树染了头发……大地姹紫嫣生机勃勃万象更新。

  夏天的雨季是美妙的,它像花针,像牛毛,像细丝,密密地斜织着。屋顶上就像被烟雾笼罩着似的。风呼呼的吹像是一个演奏家伴奏着一支小舞曲,再加上青蛙蝉鸣就更美妙了。

  秋天的雨是浪漫的,她像一个多情的少女,时而开怀大笑,时而痛哭流涕,时而轻柔多姿,时而暴躁不已。但是她给们收获的气息,树上果实累累,田野里满是“金子”咧嘴笑。

  冬天的雨是可爱的,她没雪柔,没棉花暖,但她晶莹剔透,婀娜多姿,它犹如一位舞者,随着伴舞者翩翩起舞。

  四季的雨你喜欢吗?你喜欢哪个季节?

  描写春夏秋冬的作文 篇7

  大家应该都知道,一年四季之内有春夏秋冬四个季节,四个季节都有自己的特色。春天,春光明媚;夏天,荷花映日;秋天,秋高气爽;冬天,漫天飞雪。

  春天,百花盛开,大地回春。花园,草地,公园,五颜六色的花,鲜绿的草,小动物起床了。森林里,又恢复了以往的热闹。

  夏天,烈日当空,挥汗如雨。小朋友们穿着泳衣去游泳,大街上的人们穿着裙子,短袖。荷花也展开了笑容。

  秋天,漫山红遍,秋高气爽。落叶像一只只蝴蝶离开了妈妈,秋姑娘从山洞里出来了,这也是收获的季节,农民伯伯也流露出幸福的笑容。

  冬天,冰天雪地,鹅毛大雪。雪花宝宝从天而降,地上厚厚的积雪,小朋友们戴上帽子,穿上棉衣,出去堆雪人。

  一年四季,各有特色,一年不能少春夏秋冬。

  描写春夏秋冬的作文 篇8

  我们的英华园,有许多美丽的风景,有大树、有小草、有小花,像一个美丽的大花坛。

  春天,不同的树长出嫩绿的叶子,白白的雪融化了,成了湿湿的水洼,我们学校的三千多名学生,有的心情很好,吹着口哨去上厕所,有的在整理自己的头发。

  夏天,树木的枝叶长的更葱葱茏茏,强烈的阳光让我们快烤成了烧烤,我们就好像冰极淋一样,都快要融化成水了。

  秋天,各种各样的树的叶子都变黄了,松树的叶子显得更加苍翠,秋风一吹,落叶就在空中飞舞着,这时候,我们都感到了秋天的凉爽,让夏天的炎热散去。

  冬天,雪花在空中飞舞,慢慢的降落,地上好像铺了一层棉花,又松又软,常常没过膝盖,东北风刮过树梢,英华小学里的学生不得不带上自己带的手套和帽子。我们有的一直躲在教室里,有的把零食橱里的自己的零食拿出来吃。

  英华园里的一年四季诱人,是一个幸福的天堂,也是一个巨大的家庭。

  描写春夏秋冬的作文 篇9

  校园四季如春,色彩缤纷,总是那么美。

  初春,桃花长出嫩芽,就像一个个小孩子迫不及待地想出去呢!紧接着绽放出粉红色的笑脸。春回大地,校园里的小草长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,绿得像一块无瑕的翡翠。

  盛夏,校园里的树木可茂盛了。看!那棵挺拔的玉兰树,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,真美啊!旁边的鸡蛋花也不甘示弱,花开全都舒展开来,里面是嫩黄嫩黄的,外面是洁白的,就像一个煮熟的鸡蛋被切开了一样。

  深秋,那棵饱经风霜的老树,枯黄的叶片纷纷扬扬地飘落下来,小草在秋阿姨的督促下,换上黄色的小睡衣。几株菊花在秋风中开得正烂漫,黄色的花,如同金子,红色的花,好似火焰,白色的花,宛如白雪,粉红的花,犹如晚霞。

  严冬,树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站在那里,像一个可怜的老太婆,等着春天的到来。

  描写春夏秋冬的作文 篇10

  我的家乡,一年四季的花都很美,比如月光花。烟草花。腊梅……

  春天,桃花开了。我到桃花村去玩;一进门就闻到一阵清香。我走进一看,桃花已经开了不少了。有红的,也有白白的,各种各眼样的花,美丽极了。

  夏天到了,荷花开了。我和奶奶去池塘边看荷花,荷花一个个都张开了笑脸。下雨了,我赶紧往荷花池边跑去,在池塘边拿了三个荷叶做成了一把伞,我和奶奶打着荷叶做成的雨伞开开心心的回家了。

  秋天到了,菊花开了。有白的,有紫红的,也有黄色的,各种各样的菊花都聚在一起。有的张牙舞爪。有的随风飘动,美丽极了。

  冬天雪花纷纷落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一个个的落下来。我忽然觉得自己仿佛就是一朵雪花,一阵风吹过来,我就漫漫的落下,静静的躺在地上。

  过了一会儿,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!

  描写春夏秋冬的作文 篇11

  生活中,在我们身旁,有许许多多美丽的色彩,四季更替,风景如画。今天让我们一起到大自然中去探寻四季的色彩吧!

  春天,百花齐放,五颜六色的花儿好像在向我们打招呼呢!碧绿的小草悄悄探出头来,山野悄悄换上绿袍。小河边,柳树姑娘正在梳理着它那长长的头发。大树上长出嫩绿的新叶。枝头上,小鸟们正在唱着美妙的歌声。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,给春添上一笔亮色。

  夏天,火热的太阳把光尽情地撒向大地。河面上,荷花在太阳的照耀下显得格外的红,绿油油的荷叶上小青蛙在嬉戏乘凉。

  秋天,田野里金黄的麦谷好像一片黄澄澄的海洋,火红的柿子好像一个个小灯笼似的挂在树上。果园里晶莹透亮的葡萄一串串的挂树上,像铃铛一样随风摇曳。

  冬天,大地银装素裹,寒风“呼呼”地吹着,雪白的雪花轻飘飘的落下来,给大地穿上了大棉袄.......

  啊!美丽的春夏秋冬,我喜欢你不一样的容颜!

  描写春夏秋冬的作文 篇12

  我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。

  春之活力

  春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。

  夏之狂热

  夏天不知不觉地替换了春天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,夏天带来了狂热。

  秋之凉爽

  秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不再是炎热,而是凉爽。

  冬之欢乐

  冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。

  我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

  描写春夏秋冬的作文 篇13

  有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,为了谁当大王的事情而争论不休。

  春姑娘第一个说:“我是四季之首,当然该当大王啦!你们想,在春天,万物复苏 ,是多美呀!”

  夏小姐不服地嚷道:“我应该是大王,你们想想看,在夏天,小草碧绿碧绿的,池塘里的荷花也很美,这样的景色,你们会有吗?”

  秋妹妹也毫不示弱:“你们喜欢吃水果吗?”大家异口同声地回答:“喜欢呀!”“那就好,在这段时间里你们要吃的水果应有尽有,想吃什么就有什么,多开心啊!当然得推选我当大王啦!”

  “小妹,别说了。”冬哥哥接着说:“当大王怎么也轮不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花纷纷扬扬地飘下来,小朋友们也可以玩堆雪人,打雪仗等。”

  其他三人不这么认为,都反对冬哥哥的想法,于是,他们几个吵得不可开交。

  太阳公公听见了他们的吵闹声,便出来瞧瞧。太阳公公对他们说:“大家都不要吵了,你们说的话都很有道理,但你们这样吵闹,是不行的。你们都很好,但也要一分为二地看事情啊!只有你们互相合作,才能把整个世界装点得更美好。”

  春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥听了,惭愧地低下了头。从此以后,他们互相合作,把世界装点得更加美丽了。

  每个人都有自己的优点和缺点,不要盲目夸大自己的优点,贬低别人的缺点,要和大家和平相处。

  ……

  描写春夏秋冬的作文 篇14

  我走过了十四个春夏秋冬,每个季节都给我们带来不同的感受。

  春

  春天像位魔法师。在冬的末季悄悄来临,用它那独特的魔力,使万物复苏。小草偷偷的从土里钻出来,桃树,杏树,梨树,也都争先恐后的开满花,太阳的脸也红起来了,杨树哥哥也换上了一件新衬衫,在春风的舞动下,它跳起了欢快的舞蹈。春留给人们的是“春勤方收万粒粟”。

  夏

  夏天像位残暴的君主。它命令太阳以炙热的温度来让人们觉察它的存在。但是夏也不是一无是处的,不信你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七,八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的瓜秧,还有池塘里的荷花和莲子也都是夏君王创造的。不过,最后夏君王以它的残暴结束了统治,给我们留下的是“只有不断奋斗才能成功”。

  秋

  秋天像位大胖子。它走到哪,哪就丰收,它以独特的魅力“吸引”着人们。它走到田野中,水稻都害羞低下了头,人们便忙着把大胖子到来的地方打扫干净——忙着收割,它又来到果园里,人们把熟透了的果子摘下来。秋天走了,留给我们的是“一份耕耘一份收获”。

  冬

  冬像位教导有方的老师,它没有春的魔力,也没有夏的残暴,更没有秋的丰盈。不过它有一套锻炼人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬为它的孩子们不辞辛劳,默默无闻。

  四季交替周而复始,用心感悟,体验多多。

  描写春夏秋冬的作文 篇15

  春天到了,春姑娘来了。春姑娘用手轻轻地按摩着大地,抚摸着天空,抚摸着世界的每一个角落。顿时,大地万物复苏。

  春姑娘带了一个轻巧的小篮子,里面装满了美丽的鲜花。将鲜花洒落人间:红的那么鲜艳,黄得那么灿烂,白得那般无暇,北归的大雁再次投入了春天的怀抱,小草再次被春风唤醒,沉睡的树木再次抽出嫩绿的幼芽……啊!春天带来了生机,带来了希望!

  春姑娘走了,夏伯伯来了。炎热的夏天,在火辣辣的太阳的照射下,耸立着高大的树木,伸展开茂密的叶子,好像一把绿色的大伞。几只知了在树上“知了”“知了”地叫着,好像在说:“热,热,真热!”人们撑着各式各样的小凉伞在大街上行走,就像一朵朵花。河边就更热闹了,有的人在划船,有的人在游泳,还有人在湖边欣赏风景呢!

  静静的,夏伯伯走了,秋阿姨来了。一片片金黄的树叶“沙沙”的落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上还不停地滴下来一些小水珠,落在了石头上“叮咚“叮咚”煞是好听,在纯净的天空下,开满了一大簇一大簇的菊花,枫树一树一树的红,红得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一闻,啊!清香淡雅,这一切都是那么温馨、美好!

  转眼间,秋阿姨走了,冬爷爷来了。北风“呼呼”地怒吼,雪花飞舞。天地间一片雪白,小朋友们穿上溜冰鞋在冰面上跳着优美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多开心!

  一年四季,年复一年,每年印出不一样的自己!

  描写春夏秋冬的作文 篇16

  “春天”是个清新爽朗的季节,喜欢穿着嫩绿的衣裳,化身为一股轻风,穿梭在花丛中,使百花齐放长出嫩芽,让大地看起来活泼可爱,也让冬天睡大觉的动物从梦中醒来。春天让大地又重新快起来,也带着颜料四处着色,让大地变得更鲜艳,使花朵更加有活力,让每个人觉得大地好温暖,好像一幅彩色的图案。

  “夏天”喜欢穿着鲜红的衣裳,化身为一颗火红的太阳,照耀着大地,刺眼的阳光让大家睁不开眼,是个充满热血、潇洒的青年。喜欢把蝉晒得吱吱叫,把大家热得受不了,也为大家带来光明与活力,使得大家充满热情。它也把我们诱惑到冰店吃冰凉的冰,带我们到游泳池玩冰凉的水,那是多么好。

  “秋天”喜欢穿着橘红的衣裳,在脸上还图着橘红色的腮红,吹起一阵阵的微风,化身为一片片的枫叶,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天将近,要加上厚厚的衣服和外套,让大地充满温馨的感觉。

  “冬天”喜欢穿着雪白的衣裳,化身为一片片的细雪,吹起令人寒冷的寒风,使大家冷得发抖,纷纷靠近温暖的炉子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的,让一切显得沉默冷淡。冬天喜欢把人吓得缩进被窝里不敢出来,使其他季节欢笑的花朵也已经消失,天上掉下许多冰冷的雪花,让人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像为一年四季的事情画上优美的休止符。

  春夏秋冬,每一个季节都是如此的美丽迷人!

  描写春夏秋冬的作文 篇17

  春、夏、秋、冬四个季节,有着不同的希望,不同的美景。

  春,绿色,是充满希望的季节。春天来临的时候,大地开始吐露着芬芳,芳香四溢的迎春花,清新扑鼻的迎春梅,还有那芬芳无比的桃花。江面上的水开始一滴滴的融化,房檐上的冰也开始滴滴答答的融化,像雨一样从天上掉落。春风柔柔的拂过面庞,带来稻谷的芳香。

  在充满欢笑的校园中,四四方方的教学楼中传出了朗朗的读书声,预示着夏天的到来。知了从土中爬了出来,趴在树梢上“知了、知了……”的叫个不停。从光滑的树叶到肥壮的树根,都散发着与众不同的芬芳。火热的太阳照射着大地,燕子穿着黑色的礼服在空中翱翔,好似一把把剪刀。

  当树叶落下来时,夏日已告一段落。清风吹动,柳树开始梳理最后的头发。大雁群收拾好行李,换上白而柔软的外套,开始了旅程。燕子们也穿上了更厚的礼服,开始旅程。农民们流淌着汗水,在田野中央收割着浓香的稻谷、玉米和小麦。

  最后一片叶子落下时,冬就来临了。寒风吹落了六角形的、白色的花瓣。树光秃秃的,但在雪落下的时候,它带来了新的伙伴。人们在雪中走着,发出了咔哧咔哧的声音,悦耳动听。俗话说的好:“瑞雪兆丰年。”下着大雪,农民们可开心了。

  春、夏、秋、冬各有千秋,让我们用心去发现,就会在四季中发现不同的美景。

  描写春夏秋冬的作文 篇18

  转眼又过去了一年,又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花,让我若有所思……

  春天,是一个发芽的季节,菊花就像一个小婴儿,即将出生。所以,有了一个好的开始是非常重要的。

  夏天,是一个绿树成荫的季节,树木越长越茂盛。就像我们的知识,越来越多,现在我们要发奋读书,让知识越来越多。可是,我的同桌却变了,他从以前的爱读书变成了从不摸书;他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓;他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去,再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上,大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书,突然,同桌发出了一种奇怪的声音,我一看,他在摆弄一个小玩意儿,我小声对他说:“别玩了,读读课外书吧!”可他却说:“我最讨厌阅读课了,又是读那些无聊的书,我才不读呢!”我没有再理他,继续细细地“品”书。

  秋天,是菊花盛开的季节,是菊花最美的时候,因为它努力了;也是我们丰收的季节,收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大,还在过着夏天,但是,我认为,同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出,就不会有收获,只有不断付出,智慧的结晶才会更美。

  冬天,自然是万花凋谢的时候,就是我们老了,这就预示着一生要了结了……

  菊花的一生告诉我们:要努力才会有收获。

  描写春夏秋冬的作文 篇19

  我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。

  那里的春夏秋冬,各有各的风彩。春天桃红柳绿,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。

  校园的春天生机勃勃,仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树,像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋,可爱极了。

  校园的夏天骄阳似火,柏树、柳树的叶子都变成深色的,小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响,同学们穿着短衣、短裤走出教室,在树阴下跳绳,捉迷藏,互相嬉戏,校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片,树叶黄了,也落了,踩在上面,沙沙作响。

  冬天,校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装,小草都缩回了土里,地上全是雪。下课时,孩子们穿着厚厚的棉衣,到外面玩雪。学校还布置了冰场,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地响,同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣,有时说说班中趣事,有时和同学们一起玩耍,师生之情体现得淋漓尽致。

  不过,我还是认为我们的校园是绿色的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿盈盈的,正在吮吸知识的水份,享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才有了绿的芬芳!

  描写春夏秋冬的作文 篇20

  洛湖公园的春,夏,秋,冬都美极了!

  洛湖公园的春天是花的天下。我漫步在湖中桥上,抬头望去,不远处的河堤上铺满了鲜花,我情不自禁地吟诵出:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”的诗句。我连蹦带跳着跑过去,发现落花铺满了整片泥土。我捡了一根粗粗树枝,在一颗颗桃树下挖了一个个小土坑,把花瓣扫进土坑里,让她们明年再爬上树梢,尽情开放。

  洛湖公园的夏天是雷阵雨的天地。芦苇战士在河堤边缘围成一个包围圈。我从芦苇丛下往上看,他们用锋利的武器把乌云切成一片一片的。更厉害的风神来了,他把芦苇战士吹得魂飞魄散。本来平静的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客气地向我们拉起水弹弓。万千水弹砸了下来,我还没来得及跑,就被打成了落汤鸡。

  洛湖公园的秋天是颜色的天地。那枯黄色的梧桐树像千手怪一样,那红于二月花的枫叶,那像太阳光一样灿烂的银杏树。在这些树中,松树是最独一无二的,他每天穿着绿色的外套,显得格外苍翠。

  洛湖公园的冬天是雪的游艺场。他们在树中间跳舞,在风中过坐过山车,还在水中玩木头人。湖面都被冻住了,我用九牛二虎之力搬来一块大石头,费力地扔向河里,大石头饿虎扑狼地砸在湖面上,冰块发出啪啪的声音,这就是冬天美妙的乐曲。

  洛湖公园的春,夏,秋,冬个个都让人流连忘返!

  描写春夏秋冬的作文 篇21

  我的家乡坐落在有“天府之国”美誉的成都平原上。那里有富饶的农田,亮丽的风景。它像躺在群山环抱中的珠玉,温润而富足。

  春天,万物复苏,百花齐放。郫县友爱村的海棠花宛若一片红色的海洋;龙泉三月的桃花引得成千上万的人流年往返;平原上处处都是油菜花,开得大地一片金黄。春天的家乡多夜雨,有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”早上的空气湿润而清新,像露珠一样新鲜。

  夏天,家乡非常闷热。太阳高高的挂在空中,晒得大地发焦发烫。还好成都平原有一望无际的水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵绿浪,给人们带来丝丝凉意。我们还可以躲进“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑,享受悠闲的生活。

  秋天,水稻低下了头,成都平原一片金黄。真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金。”周边的山林里到处洋溢着欢乐的气息,农民们都提着篮子,把树上沉甸甸的果实往家里搬。啊,满是收获的家乡!蓉城初出芙蓉花开、桂花飘香、菊花怒放……我陶醉在这片花海中。

  冬天,家乡多云雾,古语云:“蜀犬咴日”一有太阳,全城的人都出来了,沐浴在冬阳的温暖中。伴着冬天的来临,全程银杏树也开始泛黄,在阳光下显得金光灿灿。偶尔遇到下雪,便是我们最快乐的时候了。

  我的家乡物产丰富,一年四季瓜果飘香,时令蔬菜源源不断。“成都,是一个来了就不想走的地方。”我爱我的家乡,也爱家乡的春夏秋冬!

  描写春夏秋冬的作文 篇22

  我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里,这里虽然很普通,但我爱我的家乡,爱它的平淡,爱它的朴素,等爱它那默默无闻的美。

  春天时。家乡中蔚蓝的天空下一派生机勃勃的景象,那是田野的绿,我描述不出当时的美景,因为它太美了,没有任何词句能配的上它。但我知道,如果你看到这样的美景,一定会不停赞叹,当然也会有所遗憾,遗憾它不会永远停留在难一刻。但是别担心,春天去了,当然是夏天来临了,家乡的夏天,也非常的美。

  夏天自然是菏花开得最艳了,那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花。实在是百分壮观的景象,看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊!蝉的声音十分动听,如水般清澈圣洁,还能陶冶人情。这不是美吗

  秋天时,果树上的果实不计其数,叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖,吸引了许多买家,因此,市场上人山人海,成为热闹之一,小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋天市场上的美。

  这里。冬天并没有下雪,但我们总是自制冰块糕来玩,大家你砸我,我砸他,好不热闹。我们总会去摘梅花,因为它太美了。如雪般的白。让人会情不自禁的摘下一朵,闻一闻,沁人心脾。因此,梅花便成了我们村的美景之一了。

  怎么样,不错吧!可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧!但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论。

  描写春夏秋冬的作文 篇23

  我的家乡在自贡市富顺县,那是一个很老的古县,有着上千年的历史,也是中国最早产盐的地方。在古代,那里的人们非常富有,都喜欢经商,而且很讲究饮食的色、香、味俱全,所以至今留下了各种各样的美食,俗话说:吃在四川,味在自贡。

  咱们家乡的特产有:冷吃兔、富顺豆花、仔姜青蛙……首先说说冷吃兔,它可是自贡非常出名的特产,很辣,而且很麻,绝对适合重口味的人,不仅可以在饭桌上吃,而且还常常被人们做为休闲小吃的首选,几乎家喻户晓,写到这里我已经开始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、葱、料酒和花椒,再经过爆炒而成。因为冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗饭。如果你也想吃可以去自贡,也可以在成都各大商场买,或者来我家做客。

  其次是富顺豆花,我来说说来历吧。三国时期,由于富顺县有一口含盐最多的富顺盐井,加上土壤和气候条件,适宜大豆生长,很适合做豆腐,引来了四面八方的人品尝,一天,一位贩盐的商人来餐馆吃饭,由于他等不及豆腐成型就让老板把嫩豆腐蘸着辣椒水下饭,结果发现比煎炒过的老豆腐更加鲜可口,便有了让人百吃不厌、回味无穷的富顺豆花,富顺豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料丰富搭配而成的。在天府长城百益超市后面就有一家不错的豆花餐馆。

  自贡的特产还很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品尝。

  描写春夏秋冬的作文 篇24

  今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦!。这次古诗王国更加美丽了,让我们一起去看看吧。

  首先,我们来到春景园,“春天好美啊!”,我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊;在《绝句》里我们看到了鸳鸯,不禁想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色,春天虽然很美,但我更期待下一站的夏天。

  第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看,荷花好漂亮啊!”,这又让我想起了杨万里的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  第三站我们来到秋景园,我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀!”。秋天,一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊!看,杜牧的《山行》,李绅的《悯农》,张籍的《秋思》……秋天快过了,应该快到冬天了吧!

  不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪!”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。让人想起了,纳兰性德的《长相思》里:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声;更让我想起了王安石写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  游玩了古诗中的四季,我们才发现原来写四季的诗有那么多啊!虽然离开了古诗王国,但我们还沉浸在古诗之中。

  描写春夏秋冬的作文 篇25

  故乡的土地、山野、树林等等。都曾留下过我美好地回忆,那里有我的爷爷。奶奶,还有我喜欢的玫瑰、香蕉、稻田等。

  童年的我,是多么的勤劳。幼稚。可爱,春天到了,收麦子。油菜的人们正在忙碌着,收割着,眼看就要忙完了,又开始点玉米,在点玉米的期间,我总是很可爱的说“奶奶我帮你吧”!可是每次我总是帮到忙,然而,我累了,便躺在那绿茵银的草地上睡一觉再说,可是我醒来,都是在我那既可爱又软绵的小床上。

  盼啊盼啊,夏天终于来了,我终于可以穿上那漂亮的小围裙了,到处去玩弄一翻才会回家,那时我爷爷是最爱我的了,我总是和我的哥哥们一起到处去玩,总到吃饭时才会回家,可是每次手臂都会很黑,爷爷总会笑话我,我也会很生气,不过过了一回儿爷爷便很欣慰的在我的手上涂上油葱,可我在沙发上睡得可香了,可是爷爷总是用他那长长的胡子来弄我,我却一直沉在梦乡之中。

  啊!秋天来啦!丰收的季节到了,水稻。玉米的气息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻时,我便在那田里捉那些虾子,螺丝……最可惜的是,田里没有螃蟹,有的话就更好玩了。不管捉到多少爷爷都会帮我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。

  在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴们一起打雪仗,这时我和朋友们开始制作“炮弹”,大家一起制造完后就开始打起雪仗来。不一会儿就听见我们在雪地里的笑声。

  这仅只是人生的一大回忆,然而这次回忆却是开心快乐的!

  描写春夏秋冬的作文 篇26

  我家对面就是大铜官山,铜官山一年四季都有美丽的景色,让人应接不暇。

  春天,铜官山春意盎然、万紫千红,小草也发芽了,它在风中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在对春姐姐的欢迎,春姐姐一高兴,又吹了一下,呀!这一吹可不小,都把乌云吹来了,雷雨轰隆隆的下,春雨中的铜官山也有一番别样的风景,云朵浮在山顶上,像一个人戴着一顶帽子,雨过天晴,天上出现了美丽的彩虹,每一天早上我只要看一下铜官山就会神清气爽,我就会在心里想:新的一天又开始了。

  夏天,我看见那铜官山翠丽欲流,到处一片绿色,夏哥哥飞奔过来,一下子给树木换上了绿装,夏哥哥飞过来跟我们说:“小朋友们,加油!快到暑假啦!”每当我心烦意乱的时候我都会望一望那被夏哥哥换上绿装的树木,因为那一片片绿色可以让我静下心来,安静地写完作业。

  秋天,秋婆婆抚摸了一颗果树,让它们结出了甜美的果实,秋婆婆让秋天变成一座粮食的宝库,到处都是果实,到处都是那可爱而又美丽的果实。

  冬天,冬伯伯慢慢地走了过来,他吹来了一阵风,装满雪的一片片云朵飞了过来,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精灵,落在了铜官山上,一夜过后,这些冬天里的小精灵就布满了整个世界,到处都是白茫茫的一片,我们在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可开心了,冬伯伯在我们的欢声笑语中带走了雪花,带走了冬天。

  四季轮回,美丽的景色数也数不清,我爱铜官山,但我久久不能忘怀在铜官山下度过的每一天。

  描写春夏秋冬的作文 篇27

  我爱我的校园,更爱校园的春、夏、秋、冬。

  美丽的春姑娘来了,万物复苏,桃花开了,张开了小嘴,飘出淡淡的清香,惹得蜜蜂飞来飞去,忙采蜜。小草偷偷的把头探了出来,看着这陌生的世界,它把大地圃得软软的,同学们在上面尽情的玩耍,把学习中的疲劳忘得一干二净。

  春姑娘下班了,夏叔叔来接班。学校东边的大榕树撑开了翠绿的伞,外面像火炕似的,我们喜欢在大榕树下面,因为非常的凉快,就像在水池里一样,同学们一边吃着冰激凌,一边在榕树下避暑。

  夏叔叔走了,秋姐姐来了,把大地圃成了金黄色。

  校园里的葡萄藤上挂着一串串紫色的小灯笼,下课铃声一响,同学们便迫不及待的跑到葡萄藤下数葡萄去了……一阵阵凉风吹过,树上的叶子落了下来,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打扫卫生的值日生们,霎时被这美丽的景象所吸引,忘记了扫落叶的烦恼!

  秋姐姐走后,冬将军吹着冬天的号角,大步流星的走来。渐渐地空中飘起了雪花,像是冬将军吹响了号角似的',唤出了千军万马,它们从天上直冲向地面,不一会儿,地上便积起了厚厚的雪,像是给大地妈妈披上了一张厚厚的棉被,地上的树枝不再感觉孤独,刺骨的寒风吹过地面,安慰地上的树枝,你有我陪伴呢!

  校园里的春天生气勃勃,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑,我爱校园的春、夏、秋、冬。

  描写春夏秋冬的作文 篇28

  我们的校园一年四季都很漂亮,不一样的时节展现出她不一样的风姿绰约,好似一幅好看的画卷。

  春季,雷家公伸了个伸懒腰后,从熟睡中挣开蒙胧的眼睛,打着了快乐的鼓,草侄子听着锣鼓声,从地面妈妈的肚子里钻了出去。细雨亲姐姐不断地叫喊着春笋侄子,春笋侄子总算吃不消引诱,外露了顽皮的脑壳,它睁开眼,好奇心的看见这一神奇的世界。柳树姑娘溫柔的扎着它那漂亮的头发,它婀娜多姿的体态在风里民族舞蹈。花朵亲妹妹拼了命吸吮着细雨亲姐姐香甜的奶水,雨中轻快的笑着。

  夏季,太阳公公毫不吝啬的向地面释放出来它所有的发热量。我们的校园繁华起来了。小朋友们在宽敞的操场畅快的喝彩,飞奔。忽然,苍穹阴云密布,顽皮的雨滴一会儿粗、一会儿细、一会儿大、一会儿小、一会儿快、一会儿慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校园奏出。傲然挺立的樟树历经降水的清洗,一片片绿叶子闪闪发亮,宛如一个个鲜活的生命。

  秋季,秋亲姐姐把树家公的叶小宝宝染上淡黄色的,叶子一片片的落下,像一个个精灵在民族舞蹈。五彩的落叶像一件件绚丽的衣服,轻轻地的蒙在地面母亲的的身上。

  冬天来了,冬爷爷驾着冰橇赶到我们的校园,带个大家许多的欢歌笑语。小雪花亲妹妹像一群白的天使宝贝半空中唱着、跳着。大家外伸机敏的双手,任它在大家的手里安居。大爷叔叔被雪亲哥哥压得喘不过气。

  我喜欢我们的校园,更爱校园漂亮的四季。

  描写春夏秋冬的作文 篇29

  我喜欢校园的教学大楼,也爱校园的大体育场,可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。

  春季时,校园里的小草发芽了,如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的饱涨得立刻要裂开一样,像一个个球体,有的正欣然怒放,几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢!红彤彤的迎春花也正盛开,这里一丛,那里一簇,很许多。迎春花伸开花朵,仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢!

  炎热的夏天,校园里绿草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞,遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的水池旁边看鱼儿,会出现一丝丝凉风吹过,会给你觉得到秋季的清凉。

  每每秋季来临时性,校园里的桂花树就开过,一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里,轻轻地一吸,满是桂花树的香味。风一吹,一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去,好像校园里变成了桂花树的深海,美丽极了!

  冬爷爷赶到了这儿时,苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上,好像给他们穿上了溫暖的棉服;落在操场上,一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人,堆雪人,别说有多高兴了!

  这就是校园的春夏秋冬,春的溫暖,夏的葱翠,秋的芳香,冬的开心。我爱我的校园。

  描写春夏秋冬的作文 篇30

  我的校园不管春夏秋冬,都十分漂亮。

  春季,冰雪消融,春回大地,春雷唤起了熟睡的小花。花草植物探出头来,花草树木抽出来了葱绿的枝干。小鸟追随春姑娘翩翩飞舞,同学们进到干净整洁的课室,琅琅地读书声伴着小鸟的欢叫,奏变成一曲轻快的协奏曲。

  夏季,热辣辣的太阳光蒸烤着地面。蓝蓝的天空缀满一朵朵云朵,好像深蓝色的锦缎洒满了白的花朵。宽敞的操场宽阔没有人,同学们都会树荫下面纳凉、跳皮筋,畅快玩耍。花圃里,蝴蝶仙子扇舞她们美丽动人的羽翼,穿行在五彩缤纷的百花丛中,为漂亮的校园增加了无限生机。

  秋季,枯叶满天飞,像一只只金黄的小帆船半空中飘舞,全部校园披着了金黄的盛放。小朋友们飞奔弹跳在操场上,顽皮的枯叶时常传出小脆的响声,风儿轻轻吹送过来一阵阵秋意浓浓,清凉极其。

  冬季,校园被纯洁无瑕的雪遮盖了,从远方放眼望去,好像是一个粉妆玉砌的全球,粉妆玉砌,美丽极了。操场,无数小脚印在上面弹跳。没被踩踏过的雪天,雪白得看不出来一点缺陷,给你狠不下心去毁坏它。天空飘荡着小精灵般柔和的小雪花,仿佛成千上万白花朵散落世间,为幽静的校园增加了风彩。

  春季的校园,春回大地;夏季的校园,绚丽多彩;秋季的校园,枯叶满天飞;冬季的校园,粉妆玉砌。一年四季,校园各不相同,风格迥异,都美丽迷人。我爱美的四季,更爱美的校园。

  描写春夏秋冬的作文 篇31

  春、夏、秋、冬这四个季节的景色各有千秋,每个地方都有不同的特色,如果你问我最喜欢那儿的,我会毫不犹豫地告诉你:“我们家乡的!”

  家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,抑扬顿挫地唱着,小草钻了出来,跟着应和着,垂柳呢?高兴地跳着舞,时而和春风拥抱,时而与河水亲吻。出了门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉醉不已。

  家乡的夏天是让人紧张、让人热烈的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,一阵阵微风拂过,一片片麦田里翻滚起一波又一波的麦浪。热风浮动着,吹过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农民也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的深深的脚印。

  家乡的秋天是令人愉快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑脸的棉花,咧开了口的石榴,随风起舞的稻穗,都在向人们招手,秋姑娘让大地铺上了一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收成。他们虽然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着丰收的喜悦。

  家乡的冬天是白雪皑皑的。纷纷地大雪埯没了整个村庄,只有几个穿着鲜艳衣服的小孩给单调的白色中增添几分色彩。家乡的冬天是非常冷的,与温暖的南方可差远了。令我佩服的还是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳,而是安静地在雪天里“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!

  描写春夏秋冬的作文 篇32

  我爱春夏秋冬,因为它们非常迷人,非常美丽。

  春天,我们刚开学。柳绿花红,微风拂面,我们迎着春风去上学,我播下了一颗心灵学习的种子。我们一天一天学习,好似一颗颗种子,在微风和细雨下成长着。我时不时地向窗户外看去,因为风景太美了,我无法抗拒它对我的诱惑。窗外,燕子向南飞去,天上湛蓝湛蓝的,偶尔飘来几朵白云,地上,百花争艳,万物生长,一片嫩绿色。

  我们快活的成长着。到了夏天,太阳炽热地烧烤着脸上的汗珠,晶莹透亮,闪烁着闪闪的金光。树木绿了,小草青了花儿更鲜艳了。而我,觉得大家比春天都更忙碌了。这是为什么呢?我猜是因为老师说过蜜蜂非常勤劳,要我们向它们学习吧!总之,我们班这群蜜蜂从来都没有歇过。

  秋天,虽然美丽,但我有一丝哀愁感,不知为什么,它总是冒出来,使我有些奇怪。秋叶,红红的,黄黄的,荡来荡去,最后终于落下了,归根了。草黄了,菊花开了,菊花在我眼里,和梅花放在一起,二者有相似之处,都有一种傲骨的精神。远处不时传来汽车的鸣笛声“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那声音忽远忽近,忽左忽右,忽大忽小。渐渐的又少了。这时在田野里,人们忙着收割稻谷,这是个丰收的季节。

  冬天来了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。谁知,深圳历来就没雪,弄得我大失所望。我想了一会又转伤心为开心了,因为不下雪就不会寒冷了。

  我爱春夏秋冬!我爱它们因为它们非常美丽!

  描写春夏秋冬的作文 篇33

  春、夏、秋、冬这四个季节的景色各有千秋,每个地方都有不同的特色,如果你问我最喜欢那儿的,我会毫不犹豫地告诉你:“我们的!”

  家乡的是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,抑扬顿挫地唱着,小草钻了出来,跟着应和着,垂柳呢?高兴地跳着舞,时而和春风拥抱,时而与河水亲吻。出了门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉醉不已。

  家乡的是让人紧张、让人热烈的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,一阵阵微风拂过,一片片麦田里翻滚起一波又一波的麦浪。热风浮动着,吹过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农民也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的深深的脚印。

  家乡的是令人愉快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑脸的棉花,咧开了口的石榴,随风起舞的稻穗,都在向人们招手,秋姑娘让大地铺上了一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收成。他们虽然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着丰收的喜悦。

  家乡的是白雪皑皑的。纷纷地大雪埯没了整个村庄,只有几个穿着鲜艳衣服的小孩给单调的白色中增添几分色彩。家乡的冬天是非常冷的,与温暖的南方可差远了。令我佩服的还是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳,而是安静地在雪天里“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!

  描写春夏秋冬的作文 篇34

  黄山真是美极了,不管春、夏、秋、冬。

  春天,春意盎然,百花盛开。鸟儿们欢快飞来飞去的歌唱。我最喜欢春天黄山的杜鹃花了。正是”人间四月芳菲尽,山间杜鹃始盛开“,五月的黄山正是杜鹃花最鲜艳、最美丽、最灿烂的时刻。杜鹃花有的长在悬崖边,有的长在松林间,各种颜色的杜鹃花长在不同之处,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三种不同颜色,红似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不胜收。

  黄山的夏天,天气凉爽,到了晚上,如果你抬头仰望天空,就会被惊住。星星像一个个小灯炮似的,挂在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是”危楼高百尺,手可摘星辰”。

  秋天,大自然拿起自已的神来之笔,思考该在哪儿画画好?最后选中了黄山。它把黄山涂抹得五彩斑澜。看,山林中的叶子五颜六色,或深红、或浅红、或嫩黄、或翠绿......层林尽染,重重叠叠,真是“翠壑丹崖千丈画,白云红叶一溪诗。”

  冬天的黄山,“忽如一夜春风来,千树万树黎花开”,一场大雪过后,黄山妥妥的成了仙界楼台的模样。黄山松的枝干上,挂满了积雪,像是站在奇松怪石上穿着银光闪闪的铠甲的士兵。

  四季的黄山真是美极了,就连最著名的画家也画不出那美丽的画,你觉得呢?

  描写春夏秋冬的作文 篇35

  我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。

  我爱我们的校园。因为,校园里是我们学习、做游戏地方,也是属于我们健康成长的空间,同时也是我们实现梦想的起点。

  春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯,大地像披上了新装,我们身着春装,胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精,玩沙包,快乐极了。整个校园生机盎然。

  夏天,操场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵,林带和花池里各种颜色的喇叭花、炮仗花,将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿,忘掉了所有学习的疲劳。

  秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画,镶嵌在我心里,让我一次次的沉浸在当中,忘记了大自然的存在。

  冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,走在厚厚的积雪上,发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装,冬季休眠的树枝被银装素裹,空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑,放开性子去操场上堆雪人,打雪仗,完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自的教室,校园里一下子变得安静下来,像似这里一切没有发生。

  这,就是我们美丽的校园!让我们学习知识的地方。

  描写春夏秋冬的作文 篇36

  校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画,让我的小学生涯充满了美丽的色彩……

  校园的秋是金色的:记得六年前那个秋天的日子,我怀着对金色未来的向往,走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊,习习的秋风带着秋的凉意,让人神清气爽。那个秋天,让我迈入了对未来的憧憬。

  校园的冬是洁白的:每到大雪纷飞的日子,操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心,飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍,尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天,就如同我们纯净的童年。

  校园的春是绿色的:春天,万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木,也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们,也如同这春天的嫩芽,努力地吮吸着知识的甘露。所以,这校园的春,代表了我们的希望。

  校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地,使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情,反而激发了我们学习的斗志,迎战期末考试的决心。因此,火红的夏就像我们少年儿童火热的心。

  小学学习生涯即将结束,我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬,因为它是我童年美好的记忆,伴随着我成长,让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。

  描写春夏秋冬的作文 篇37

  春

  春天的校园充满生机,每当春风吹绿了校园时,校园里的花儿红了,千里的杨柳青了,鸟儿在枝头上欢快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水沟哗哗的流着,孩子们下课了推推搡搡的来到小水沟互相泼洒着水。

  夏

  夏天的校园充满活力,春天随着落花而去,夏天披着一身金灿灿的外衣蹦蹦跳跳的走来,夏天的暖风带着微微的暖意吹着,时时送来几声布谷鸟的啼叫声,它们在告诉我们:春已归去,夏来了。

  老松树上的鸟儿不知什么时候飞走了,但知了在老松树上“知知”的叫着,孩子们飞快的来到操场捕捉,直到累得汗流浃背。

  秋

  夏已归去,秋姑娘蒙着面纱,轻轻走来,大树的叶子变黄了,调皮的秋姑娘使力一吹,校园的叶子变做金黄色的蝴蝶,在天空上飞舞,深秋的天空里,团团白云像洁白的棉花糖,慢慢地飘着,秋天是富有画意的,美术班的小朋友抬起画架坐在假山边,来画那秋天的校园。

  冬

  花儿谢了,树叶儿黄了,鸟儿不知飞到什么地方去了,北风哥哥来了,北风哥哥看见校园里充满欢笑,花儿开得好,北风哥哥生气极了,他一吼,花儿谢了,欢笑声不见了,北风哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飘了下来,雪厚了,孩子来到校园打雪仗,堆雪人,北风哥哥更生气了,雪越下越大,欢笑声依旧还在,北风哥哥准备下冰雹,春妹妹被赶走了。

  描写春夏秋冬的作文 篇38

  有的人说春天生机勃勃,有的人说夏天最美,到处一片碧绿,有的人说秋天最美,到处一片丰收的景象,还有的人说冬天最美,银装素裹。而我们的校园四季变化最美。

  春天的校园,一片生机。校园里撒满了温暖的春光。花园里的小草有的悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,有的小草还不敢探出头来。各种小花在春风的吹拂下伸开了腰枝,咕咕咚咚地喝着春雨。我们在校园里快乐的学习,对未来充满了无限的希望。

  夏天的校园,到处是一片浓绿。花园里绿树成荫,各种花朵争奇斗艳。运动场上人声鼎沸,橡胶草地上充满了同学们的欢笑声。花园中的喷泉也在演奏着夏天的乐曲。

  秋天的校园,到处是一片金黄。花园中柳树的叶子变黄了,像小姑娘染了黄头发一样,随风飘荡。爬山虎的叶子火红火红的,搭成了几条金色的小路,一阵微风拂过,小路的叶子漾起波纹,好看得很。踩在脚下软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。

  冬天的校园,瑞雪过后,到处是一片银白。柳树变成光秃秃的了,树枝、树杈上堆满了雪,好像盛开了一朵朵洁白的雪花。松树也换上了冬装,更加挺拔、高大。最高兴的要数孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑声回荡在美丽的校园里。

  我爱校园的四季,更爱我们美丽的校园。

  描写春夏秋冬的作文 篇39

  每一个季节都有不同的色彩,而我和别人不同,我每一个季节都喜欢。

  春天,万物苏醒的季节。我和妈妈常在吃完饭后出去散步。在散步时,我发现了春天正在悄悄接近我们。迎春花张开那金灿灿的笑脸,迎接春天。那一朵朵火红的大棉花就像一个个害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那绿油油的草地,多么像地毯啊!好让劳累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,转眼间夏天就来了。

  夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊着:“要下雨了,大家快躲起来啊!”。燕子听见知了在那喊着,就赶快在那找吃的,要不一会下雨,就不能找吃的了。“哗哗,哗哗”天上果然下起了瓢泼大雨,大家都躲在家里不敢出来了。而小朋友们呢?却在赤着脚嬉戏,随着孩子的笑声,秋天到了。

  秋天,是丰收的季节,也是欢乐的季节。红高粱早就盼着当火炬手了,几年终于有机会了!她举着圣火。向人们传播快乐、和平。秋姑娘把她那金黄的发辫一甩,那一片片叶子简直就像翩翩飞舞的蝴蝶,向人们展示她那优雅的舞姿。慢慢地,冬天来了。

  冬天,一场大雪过后,世界都变了,就像世界披上了银色的盛装,像玉寒宫一样。而我们,却在疯狂的玩耍,为冬天欢呼。一个个雪花仙子在那跳起了优美的舞蹈。我们堆雪人,一个不像,另一个又不像,简直就像个不像团。

  一个季节带给我们一种快乐,而四个季节是带给我们永远的快乐。

  ……

  描写春夏秋冬的作文 篇40

  滨湖河是一条美丽的河,它养育了多种生命,给人们带来了不少快乐,这是因为它每个季节都有它那独特地美……

  滨湖河春天生机勃勃,春天的天空总是蔚蓝的,蓝天上,白云在飘,鸟儿在叫,在地上,小草们神不知鬼不觉得探出了头,发现不有什么“异常”后,便招呼自己的亲朋好友,一起抒情上半身也抽了出来,草地上顿时长满了绿芽,体现了滨湖保春天处处春意盎然的美。

  滨湖河的夏天郁郁葱葱,小树里枝繁叶茂,这里的花开得正旺,红的似火,白的赛雪,粉的如霞,不约而同的散发出阵阵清香,引来了不少成群结队的蜜蜂和花蝴蝶们,它们都来采集花粉,滨湖河的水里游着一些小鱼,它们喜欢游到岸边,啄食人们手中的鱼食,另外,水上有很多娱乐设施,有脚踏船、皮艇等,表现了滨湖河夏天处处诗情画意的美。

  滨湖河的秋天挂满笑意,滨湖河的水会稍稍发黄,上面飘落着几片黄色的树叶,许多小朋友在岸边草坪里的树叶堆里的打滚,玩得不亦乐乎,飞起的树叶犹如彩蝶,在空中“飞舞”仿佛现在花未败,草未枯,突出了滨湖河处处流连忘返的美。

  滨湖河的冬天的令人陶醉,冬爷爷带来了一份大礼——雪,入冬不久,河上就有了许多冰雕,还有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等项目上,展现碰上处处欢声笑语的美。

  滨湖何一年四季景色各不相同,我很喜欢它,你喜欢吗?

  描写春夏秋冬的作文 篇41

  从我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季风景。

  春风吹过,花红绿叶,山峦叠翠,到处都充满着诗意。田野的景色真迷人,嫩绿的小草,娇小、美丽的花儿。一条清清的小河,在小鱼的伴随下向前流去,“哗啦啦,哗啦啦。”春天给大地披上了绿色的衣裳。可仔细地看看小树弯着腰,小草全身儿力的倒下了,小花虚弱的抬不起头,小河也不“哗啦啦”的了,小鱼也游不动了。这是怎么了?原来呀,值班的春姑娘有气无力的,都要睡着了,这才应响了万物。

  太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射大地,似乎要散发出全部热量。今年的夏姑娘也不尽责。以前她把大马路晒软了,晒红了行人的脸庞,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。可现在的太阳用柔和的光线对待人们,大家找到了夏姑娘,大地又热了起来。

  秋天应该是个令人陶醉的季节,是一个收获的季节。每当人们吃到新鲜的蔬菜,新鲜香脆的水果自然会想起那个迷人的金秋。可今年的水果蔬菜不成熟,怎么回事呢?啊!秋姑娘看起来累极了,大家给她喝茶,看她睡吗?不行,我们帮她洗脸,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。

  冬天动物都冬眠了,也有大部分的动物仍然在过着以前的生活。冬天寒气遍布了每个角落,人们在室外待上一会儿就会面红耳赤。寒冷的冬天人们躲在家里等待春天的到来,冬姑娘也一样在家里睡了三个月。

  描写春夏秋冬的作文 篇42

  在汝阳县城文化路上,有一个令人向往的学校,那就是我美丽的母校——汝阳县第一实验小学。

  春天,校园里的树木,慢慢生出了绿色的芽,它们在仔细地欣赏着春天的足迹。草坪中的小草悄无声息地探出了可爱的小脑袋,仔细观察着由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知从哪里飞过来的小鸟,正在叽叽喳喳地唱着优美动听的歌曲。校园内处处呈现一派春意盎然的景象。

  夏天踏着欢快的步伐又蹦又跳的走进了这所美丽的校园。树上的叶子长得郁郁葱葱、密密麻麻的,像一把大大的遮阳伞,把树底下的所有阳光都遮了起来。小草也长得高高的,大约有十几厘米吧。小花们也不甘示弱,个个都绽放着自己美丽的花瓣,校园处处洋溢着欢声笑语。

  秋天,校园中布满落叶,好像一个黄色的海洋。看!那里有一些小朋友在玩落叶!而楼上的同学在看空中花园上开放的菊花和一些不知名的小花,五颜六色姿态万千的花,和满地的落叶构成了一副流光溢彩的画卷。

  寒冷的冬天到了,厚厚的积雪给学校穿上了银白色的大衣,整个校园白茫茫的一片。下课时,同学们有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的同学在吃“雪糕”,大家都玩得不亦乐乎,整个校园仿佛就要沸腾了。

  这就是我美丽的母校!我爱您——美丽的母校!您不仅美丽,还带给我了知识的营养,教会了我做人的道理!

  描写春夏秋冬的作文 篇43

  还记得这些年的春夏秋冬。

  N年前的春季,我在柳树枝上,做叶笛,嬉笑,却忘记了如何下树,急了,大声的尖叫,你在树下,接住了我。在这种以感冒的季节,督促我,注意身体。

  那年夏天,我独自坐在角落里哭泣,那时,我似乎都不知疲倦,却总是做错什么。你在远处,缓慢而来,给我说,做勇敢的女孩,错了再改就好。

  秋如期而至,像今年一样,寒风初夏的落叶在路边堆积,我和你在落叶中跑跳,还记得,叶子的声音,咔嚓作响。篮球场上,我们一起打球,即便是几个女生,也是玩的有模有样。

  冬是最开心的日子,体育课了,我们在操场上打雪仗,雪在空中飞舞,全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动,突然不见了,你一个铲球,飞向远方的球,在雪的包裹下,闪闪发光。

  你是不是还记得,我们一起棉花地里的日子,朝去暮归,披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果,你总是笑而不语,后来才听说的,你每天都比我多一倍。

  早就想和你说对不起,那时的我太幼稚,太调皮,明知道那是危险的,却依然不减速甚至加速的撞上了你,不曾听你说,却知道你为什么几天后都没有和我踢球,不是你生气了,而是你被我撞伤了。

  我说,也许你还记得,我是谁,你说过我像你的女儿。你在那里,可安好……

  描写春夏秋冬的作文 篇44

  春天,青青的小草钻出地面,我高兴过。爸爸让我去参加他们单位组织的一次活动,要小朋友上台去表演,我开始有一点紧张,但还是答应了,在舞台上,我以流利的普通话背诵了课文《三峡情》,当我手拿证书站在领奖台上时,我心里无比激动和高兴。我的春天是甜的。

  烈日炎炎的夏日里,我羡慕过别人,班级里有个叫冯恋雅的同学,是个女生,班里她的成绩最好,大小奖都有她的一份,我特别想和她交朋友,和她一起学习,我曾经也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。

  金色又灿烂的秋天,我生气过。那天,妹妹来我家玩,她看见我佳佳姐姐送我新买的一个洋娃娃,背上有一对翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃递给她,她一阵瞎摆弄后,居然把洋娃娃的两条腿给扯断了,我怒火冲天!狠狠的打了她一顿,她哭了,我没管她,只顾替我的洋娃娃伤心,事后,她叫我的妈妈把我训了一顿,我委屈极了,又不知为什么脸上火辣辣的。我的秋天是辣的。

  梅花绽放的冬季里,我后悔过,冬天的一天早上,我对爸爸说:“咱们去跑步吧!”爸爸答应了,我们便出去围着操场跑圈,两圈后,我累趴下了,心里后悔起来,可是再悔也来不及了,腿都麻了还要跑。我的冬天是苦的。

  这就是我一年的酸甜苦辣,回忆起来还真是有意义的一年。

  描写春夏秋冬的作文 篇45

  春,一年的开始,一年的希望。万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣。大自然带着欢乐回来了。春节也到了,看!也是以春来命名的,大自然的气氛更加浓厚。人们在欢唱春天的心情。

  夏,炎热了,太阳好像没有得到满足,炙烤着大地。蝉也叫个不停。冬天跑到哪里去了呢?啊哈,冬天,这个“小淘气”,它藏到冰箱里了,它藏到咖啡室里了,它藏到极地去了。冬天只有一条法则:冷。

  秋,啊,我是多么迫不及待地要写到秋季呀!现在不是秋天吗?果实累累,秋高气爽,五谷丰登。农民们欢唱着丰收之歌。可惜啊,在北京的怀抱里,春天和秋天是那样地短,这两位朋友好像若隐若现,不想露面。

  冬,虽然之前我把它叫做“小淘气”,可现在它是“大魔法师”哪!可别小看它的魔法,它一挥魔法棒,阴云密布,大雪纷飞,寒风呼啸。瞧!它影响了我们的生活规律!厉害吧!

  我喜欢春天,因为春暖花开、万物复苏。我同样喜欢夏天,因为,在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我还能游泳,能开空调。我当然喜欢秋天,因为秋高气爽,果实累累,应有尽有。我也喜欢冬天,因为我可以玩雪呀!可是现在,在北京,我们很难盼到一场大雪。科学家分析,工业污染导致的温室效应,使得全球变暖。因此雪离北京越来越远。我渴望北京的冬天像芬兰的冬天一样,年年下大雪,雪没到膝盖。

  描写春夏秋冬的作文 篇46

  春天,百花齐放,鸟语花香,小草从地里探出头来,树木冒出新芽来,小河解冻了。小朋友们脱掉棉袄。桃花杏花都开了,朝他们微笑着呢。小朋友们可没有注意这些,他们只想去荡秋千。闻着花香荡着秋千。啊,春天多么美好。

  夏天,荷花荷叶都开了。蝌蚪在荷叶下面乘凉。咦,他们不是都变成青蛙了吗?是啊,可是有的一些小蝌蚪没有变成青蛙,我也不知道什么缘故。蝌蚪和小鱼儿在荷叶下面乘凉呢。小朋友们很调皮,玩起裤子就往池塘里跑,他们去干什么呢?肯定是抓蝌蚪和小鱼儿呢。蜻蜓在池塘水面点水。偶尔累了也会停在荷叶上歇一歇。晚上还有青蛙纺织娘的声音。青蛙的声音呱呱的叫。纺织娘也不甘示弱,织啊织啊织。那歌声多么美好,让玩了一天的孩子们快乐的进入了梦乡。啊,夏天多么美好。

  秋天,叶子都发黄了。伴着秋风飘落下来。蝴蝶在花丛中舞蹈。蜜蜂可没有这个时间玩耍,他们趁着这个时间采蜜酿蜜呢。菊花都开啦!秋姑娘把夏天的炎热山区给人们送来了硕果累累的果实。田野里的。麦子稻子金黄金黄的。他们微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。

  冬天,雪花姑娘给大地爷爷铺上了一个白毛毯。从空中飘着雪花。吹着寒风。寒风打在脸上就像剑刺到脸上一样疼。孩子们可不管这些,他们不戴帽子不顶着严寒在外面打雪仗,堆雪人。还有腊梅在冬天开弱势,谁家有腊梅?小孩子一定跑到他们家去看腊梅。

  啊,一年四季多么美好啊!只是你没有留心观察而已。

  描写春夏秋冬的作文 篇47

  在暑假里我参加了一项活动,是由吴老师组织的古诗里的春夏秋冬朗诵活动,用音乐和舞蹈的形式表现出古诗的韵味。快闪指的是我们会在两个地方接连表演,没有空闲时间。

  我们30个人在吴老师的带领下排练了差不多两周时间。尽管天气非常炎热,排练时间很长,但是大家依然非常积极。我们一共分成三组,一组是舞蹈,两组是朗诵,朗诵分为春秋组和夏冬组,我在夏冬组。吴老师让我们用两天的时间把各自负责的15首古诗全部背下来,我们一听就慌了,觉得是一项不可能完成的任务,但还是客服困难坚持完成了。连我都想给自己点个赞!

  表演开始了,当《春晓》的音乐缓缓响起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到处花红柳绿,蝴蝶一对一对的花丛中嬉戏,一幅生机勃勃的情景。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在风中舞动,摇曳身姿。我们就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又传来举头望明月,低头思故乡的声音。我不禁抬起头,遥望远方,家乡的亲人你们还好吗?冬天,皑皑白雪铺满大地,唯有梅花傲立在雪中,真是应了那句闻到梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。

  古诗里有画,古诗里有歌。古诗是祖先在向我诉说,古诗里的春夏秋冬,永远留在我心中。

  描写春夏秋冬的作文 篇48

  我们的校园一年四季都很美,不同的季节展示出她不同的风姿,如同一幅美丽的画卷。

  春天,雷公公伸了个懒腰后,从沉睡中睁开惺忪的双眼,打起了欢乐的鼓,草弟弟听着鼓声,从大地妈妈的肚子里钻了出来。春雨姐姐不停地呼喊着春笋弟弟,春笋弟弟终于受不了诱惑,露出了淘气的脑袋,它睁开眼睛,好奇的看着这个美丽的世界。柳树姑娘温柔的梳着它那美丽的秀发,它婀娜的身姿在风中舞蹈。花儿妹妹拼命吮吸着春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中欢快的笑着。

  夏天,太阳公公毫不吝啬的向大地释放出它全部的热量。我们的校园热闹起来了。孩子们在宽阔的操场上尽情的欢呼,奔跑。突然,天空乌云密布,调皮的雨点时而粗、时而细、时而大、时而小、时而快、时而慢,犹如一曲优美婉转的乐曲在校园奏响。高大挺拔的樟树经过雨水的冲洗,一片片绿叶闪闪发光,犹如一个个鲜活的生命。

  秋天,秋姐姐把树公公的叶宝宝染成黄色的,叶子一片片的落下来,像一个个小精灵在舞蹈。五彩的树叶像一件件绚烂的衣裳,轻轻的披在大地妈妈的身上。

  冬天到了,冬爷爷驾着雪橇来到我们的校园,带个我们许许多多的欢笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱着、跳着。我们伸出灵巧的小手,任它在我们的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥压得喘不过气来。

  我爱我们的校园,更爱校园美丽的四季。

  描写春夏秋冬的作文 篇49

  我爱校园的教学楼,也爱校园的大操场,但是我最爱的还是校园的春夏秋冬。

  春天时,校园里的小草发芽了,就像好奇的宝宝从土里钻出头来。花坛里的山茶花开了不少。有的山茶花含苞欲放,有的还是花骨朵,有的饱胀得马上要破裂似的,像一个个圆球,有的正欣然怒放,几只小蜜蜂还缓缓地飞来落在花瓣上采花蜜呢!金灿灿的迎春花也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。迎春花张开花瓣,好像在对着春姐姐微笑呢!

  夏天到了,校园里绿树成荫,其中最引人注目的就是高大的玉兰树了。一棵棵巨大的玉兰树像是为小朋友们撑开的大伞,挡住炎热的太阳光。这时我们最喜欢在操场旁的鱼池边上看小鱼,会有一丝丝凉风吹过,会让你感觉到秋天的凉爽。

  每当秋天来临时,校园里的桂花就开了,一朵朵金灿灿的桂花在枝丫上对着小朋友们绽开美丽的笑脸。走在校园里,轻轻一吸,满是桂花的香气。风一吹,一场美丽又清香的桂花雨就下了起来,地上铺满了金黄色的“地毯”。远远望去,似乎校园里变成了桂花的海洋,美丽极了!

  冬爷爷来到了这里时,天空就下起了鹅毛大雪。雪花落在花草树木上,似乎给它们穿上了温暖的棉衣;落在操场上,整片操场都被雪覆盖了。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,别提有多开心了!

  这就是校园的春夏秋冬,春的温暖,夏的葱郁,秋的清香,冬的快乐。我爱我的校园。

  描写春夏秋冬的作文 篇50

  我的家乡以前全是土房子,现在全变成高楼大厦。

  接下来,我来说说家乡春夏秋冬吧。

  春天得意马蹄疾,春江水暖鸭先知,春杏枝头春意闹,一江春水向东流;冬魔挟着有余威,慑于春神的追赶。一个劲地抱头鼠窜一春姑娘来了。她拥抱澄碧的天宇,她催开火红的春花,她抚爱潺潺的清泉,她笑聆黄莺的吟唱。呵,绿色的海,她托着人类生存之舟,穿过生活的波浪,扬帆远航。

  夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人,连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处。公路被烤得发烫,脚踏下去一串白烟。

  秋天,具有黄金的特征:庄重、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实。”万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。

  冬天,大雪下起来了,这时家乡的小院子才好看呢!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树成了“米老鼠”,葡萄藤则在阳光照耀下,变成了一条条“白链带”,冬——一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。

  家乡的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是这么认为,现在在一幢幢高楼大厦的衬托下,我心目中美丽的春、夏、秋、冬变的更加美丽了。

  这就是家乡的春夏秋冬。

  描写春夏秋冬的作文 篇51

  我的故乡一年四季十分美丽。春天,小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的怀抱里。夏天,阳光普照大地,金灿灿的阳光照着我们。秋天,金黄的树叶落了一地。冬天,树穿上了人们的“棉袄”。

  “春天来啦!春天来啦!”一群群活泼可爱的小朋友叫道,他们脱下棉袄去嬉戏玩耍,春天的故乡是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖,大田里的麦苗像一片无边无际的海洋,笋伸了一个懒腰,从地里钻出来,真美啊!春天桃红柳绿、大地复苏、春暖花开、生机勃勃!

  炎热的夏天来临,我就想起杨万里的《小池》。泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我喜欢,我喜欢满目苍翠的春天,因为夏天可纵情泳池游泳。虽然骄阳似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,但是风还是有的。

  说到秋天就让人想到杜牧的《山行》远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋天带着落叶声赶来的,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,像一望无际的平静的碧海。

  冬天是一个有魔法的精灵,任何的天气预报也管不住它,它想要一座雪白的宫殿就使出浑的颈让房屋到处是白雪,最后就好了。冬天还是寒气逼人呀!

  我的家乡一年四季真美!

  描写春夏秋冬的作文 篇52

  我爱富饶的家乡,更爱家乡的四季。

  我的家乡在固原,那里有迷人的四季:嫩绿的春天,葱郁的夏天,金色的秋天,洁白的冬天。

  春天来了,大地到处是一片嫩绿色。小草探出了脑袋,披上了绿色的新装,花儿和小树长出了翠绿的新叶,杏树桃树开出了美丽的花朵。从远处看,山上到处是或浓或淡的新绿。花、草、树在微风中摇曳,跳起欢乐地舞蹈。

  夏天来了,大地换上了葱郁的新装。树木长的葱葱茏茏,像一把把撑开的大伞,为人们遮挡炎炎烈日。大人们在树下聊天、下棋,孩子们穿着漂亮的裙子、短衫,在树荫下追逐玩耍……村前有一条小河,清清的,静静的流向远方。无论孩子还是大人,酷热难耐的时候,都会到小河边来坐坐,小河的清凉让夏日的炎热一扫而光。

  秋天来了,秋姑娘给大地披上了一件金衣。树叶黄了,从树上飘落下来,好像漫天飞舞的花瓣,又像小船一样荡漾在微风中。田野里金灿灿的稻子像一块块金色的地毯。果园里的果树上挂满了又大又红的苹果,好像一个个小灯笼。秋天,人们开始丰收了,到处吟唱着丰收的歌。

  冬天来了,雪花天使给大地盖上了一层棉被。鹅毛般的雪花纷纷的落在房子上、树上、地上。风轻轻吹过,雪花在空中飞舞,晶莹剔透,显得特别好看。天晴了,小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩的可高兴了。

  我爱家乡,更爱家乡的四季。

  描写春夏秋冬的作文 篇53

  我的家乡在泗水县,那儿一年四季都非常美丽。

  春天,万物复苏,花草树木,还有动物们都从沉睡中悄悄地醒来。小燕子从南方飞来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“呀,春姑娘来了,她给大地画得妆多美啊!花儿红红的,小草绿绿的,柳树也舒展开了她那婀娜的身姿,在春风中舞蹈。整个大地充满了勃勃生机。”

  夏天,植物长得更茂盛了。小草、树叶都变成了深绿色。田野里,到处一片绿色,绿的直逼你的眼;野花开了,红的像火,粉的像霞,绿的比玉,黄的赛金,真是一片欣欣向荣的景象。如果这时候来旅游,你就可以一饱眼福了。

  秋天,来到田野里,放眼望去,那真是一片丰收的景象。高粱涨红了脸,谷穗压弯了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育着丰硕的果实;果园里,苹果红绽开了扑扑笑脸,黄澄澄的梨子挂在树上,就像一个个的小灯笼,山楂红彤彤的在树上吸引我的视线,到处瓜果飘香。每逢这个季节,人们的脸上便纷纷挂满了笑容,欢乐的笑声汇成了一首愉快的歌。

  冬天,那漫天的大雪覆盖了整个大地,满世界银装素裹,雪花飘飘。小伙伴们纷纷走出家门,一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我们可以在泗河上滑冰,看着他们一个个的摔在冰上,笑得我都肚子疼,结果,他们一把把我也推倒摔在了地上……

  我的家乡——泗水,美丽一年四季的地方!我爱我的家乡!

  描写春夏秋冬的作文 篇54

  我的校园是个多彩的世界,随着春夏秋冬四季的降临,各种色彩也轮番更替,相互交织,美丽极了。

  春天,多是绿色的天下。初春时节,各种植物都吐出了新芽,树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来,仿佛要告诉人们春天的到来,校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷,这儿一抹红色,那儿一片紫色,两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩,无论你喜欢什么颜色,都能在这里找到。可真是挡不住的春意!

  夏天,校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞,为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地,像毛茸茸的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉,微风习过,小草好像在对我们点头,有时还会鞠个躬,好像在欢迎我们的到来。

  秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息,留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中,樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。樟树的香气加上桂花香和书香,校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。

  我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界,教学楼,大树,花坛都披上了一层厚厚的棉被,我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  这就是我们校园的春夏秋冬,每个季节都呈现不一样的风景,但无论哪种景色,都非常动人。

  描写春夏秋冬的作文 篇55

  我的学校位于酒泉市北部,名字叫北关小学。我的校园特别美丽,尤其是四季,更是与众不同,大家想看一看吗?

  阳春三月,校园里一阵又一阵的朗朗读书声传入了我的耳朵。教学楼的两旁种着一排排的花朵,你看那些花儿们骄傲地抬着头,随着风姑娘摆动着腰枝,好像在对着正在步入校园的领导们用甜甜的语言说:“欢迎光临北关小学!”

  骄阳似火的夏天,同学们都在烈日炎炎下学习着新出的广播体操。看!同学们那一个个小脑瓜上流着一滴滴的汗水。“叮呤呤,叮呤呤……”同学们还没有跟老师说“再见”便迫不及待的跑到了树底下乘凉,身上的那股热气消失的无影无踪了。

  不知道在什么时候,由炎热难奈变成了秋高气爽,让人感觉特别清爽。路边都出现落叶,许多树叶都变黄了,学校里的菊花迎着风姑娘张开了一个个笑脸,在太阳下,他们贪婪地沐浴着阳光。突然一只手出现在了我们的视线中,原来是一个小姑娘提着督学壶来浇水,顺便想摸一摸这朵最娇嫩、且比别人开的更早的“淑女”。

  雪花降落了下来,我们的学校也盖了一层雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整个学校弄得和电视剧《天仙配》中的天庭似的。再来看同学们,他们有的匆忙跑向教学楼,有的几个女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看着花坛,不禁想起了《梅花魂》这篇课文,想起了梅花坚强不屈的品质,眼前好像浮显出了梅花的身影……

  看过了我们美丽的北关小学,你有什么感想吗?

  描写春夏秋冬的作文 篇56

  春天,鸟语花香,春光明媚是一个漂亮的季节,春天一到来大地就会从寒冬里复活过来。被人们砍割过的草木,又开始长出茁壮的嫩芽,不用人工修培,它们就会在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。有的桃花开出了粉红色的花朵,柳树吐出了嫩绿的幼芽,细细的树枝儿在春风中摇曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浃背,这是一个炎热的季节。夏天一到来大地就会变的像火炉一样热,一些颜色各异的鲜花,把勤劳的蜜蜂引来了,把翩翩起舞的蝴蝶也招来了,把蜻蜓也引到这百花争艳的树林之中,看到这漂亮的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高气爽,秋风萧瑟是一个告诉燕子天冷的季节,秋天一到来就会把活泼的燕子送走。也会把高粱穗子刮黄,会把大豆的叶子刮黄,会把树叶刮的光秃秃。只留下几片枯黄的叶子。这真是令人悲怜。

  冬天,雪花飞舞,寒冬腊月是一个寒冷的季节,冬天一到来冬雪就会把大地撒成白色,雪花纷纷是一个寒冷的季节,雪花落在青松上凝着厚厚的白雪,像是一树洁白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着重霜,像是一根雪白晶莹的水晶棒,看到这些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬虽然有好有坏,但这是我们这个自然界的奇景,给这个世界增添了漂亮的景象给自然、生物带来了好处,这就要求我们要珍惜自然环境,要保护我们这个可爱的地球。这更要从我们这一代人做起,让我们共同携起手,共建美好的家园。努力吧——朋友们!

  描写春夏秋冬的作文 篇57

  春天,鸟语花香,春光明媚是一个美丽的季节,春天一到来大地就会从寒冬里复活过来。被人们砍割过的草木,又开始长出茁壮的嫩芽,不用人工修培,它们就会在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。有的桃花开出了粉红色的花朵,柳树吐出了嫩绿的幼芽,细细的树枝儿在春风中摇曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浃背,这是一个炎热的季节。夏天一到来大地就会变的像火炉一样热,一些颜色各异的鲜花,把勤劳的蜜蜂引来了,把翩翩起舞的蝴蝶也招来了,把蜻蜓也引到这百花争艳的树林之中,看到这美丽的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高气爽,秋风萧瑟是一个告诉燕子天冷的季节,秋天一到来就会把活泼的燕子送走。也会把高粱穗子刮黄,会把大豆的叶子刮黄,会把树叶刮的光秃秃。只留下几片枯黄的叶子。这真是令人悲怜。

  冬天,雪花飞舞,寒冬腊月是一个寒冷的季节,冬天一到来冬雪就会把大地撒成白色,雪花纷纷是一个寒冷的季节,雪花落在青松上凝着厚厚的白雪,像是一树洁白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着重霜,像是一根雪白晶莹的水晶棒,看到这些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬虽然有好有坏,但这是我们这个自然界的奇景,给这个世界增添了美丽的景象给自然、生物带来了好处,这就要求我们要珍惜自然环境,要保护我们这个可爱的地球。这更要从我们这一代人做起,让我们共同携起手,共建美好的家园。努力吧——朋友们!

  描写春夏秋冬的作文 篇58

  我有一个美丽的校园,我在那里会度过春、夏、秋、冬四季,会和同学们一起分享美好的时光。

  春天,树木被春风和春雨洗礼后,抽出了嫩绿的新叶,花朵结出了小小的花苞,小草悄悄地探出头来,嫩嫩的,绿绿的,校园里真是焕然一新!

  夏天,大树的叶子越来越茂密,如同一片绿海,为我们搭建了一个个乘凉的树荫,走在下面既凉快又清爽,清凉的空气飘进我们的教室,同学们马上精神抖擞的投入学习。花坛里花儿争奇斗艳,芳香扑鼻,招引来美丽的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,充满了一片勃勃生机。

  秋天,校园里到处都弥漫秋的气息,树叶一片片落下来了,就像大树寄给大地的信件。上完了老师的课,走在校园里,你会感觉到神清气爽。

  我最喜欢的还是冬天的校园。因为冬天,校园里的景色更是别有一番风味。雪后的校园最美,操场上白茫茫的一片。每一个角落都被白雪所覆盖,走进校园,犹如走进一个白色的童话世界。下课了,学生们都从教室里风一般的跑了出来,在雪中追赶着、玩耍着,一群同学在滚雪球、堆雪人、打雪仗,沸腾的操场已经变成了欢乐的海洋,这是一幅多么美丽的图画啊!

  这就是校园的春夏秋冬,春的温暖,夏的葱郁,秋的清香,冬的魅力。我爱我的校园。

  描写春夏秋冬的作文 篇59

  一年四季,春夏秋冬。它们都有令人神往的地方。

  绿色的春天来了,天气变暖了。蓝蓝的湖水在阳光的照耀下闪闪发光,湖边原来枯萎的花草树木都换上了新装。花开了,小树发芽了,绿绿的草地像软软的地毯。田地里,农民伯伯正在播种。被寒风吓得躲在家里的小朋友都出来完杀耍了。

  在红色的夏天里,雷雨虽然多,但是雨后的天气是那么清新。一阵微风吹过,吹散了绿柳的枝条,枝条跳起了欢快的舞蹈。湖面上飘着一张张碧绿的大荷叶,像一顶顶绿色的草帽。知了疲倦地爬上了大树,叫着:“知了,热死了,热死了!”湖里的小金鱼躲在荷叶下,十分悠闲地吐着泡泡。

  金黄色的秋天来了,风轻轻一吹,无数落叶像蝴蝶一样从树上落了下来。小青蛙和大狗熊它们都在寻找过冬的食物。它们想吃得饱饱的,睡一个好觉,做一个美梦,等到了春天再出来好好地活动一下。秋天也是收获的季节。农民伯伯在金黄的稻田里收庄稼,脸上写满了丰收的无限喜悦。

  雪白的冬天来了,天空中飘满了洁白雪花,地上,树上,房子上,都白啦!它们那么可爱,穿着雪白的纱裙,拌着从天宫传来的动听的音乐,跳着美丽动人的舞蹈。它们那么美丽,那么可爱,戴着半透明的六角帽,从高高的蔚蓝天空,翩翩的,缓缓的降落人间。

  我喜欢每一年的这四个季节:万物复苏的春季,美丽动人的夏季,硕果累累的秋季,洁白无暇的冬季。

  描写春夏秋冬的作文 篇60

  我的校园无论春夏秋冬,都十分美丽。

  春天,冰雪融化,万物复苏,春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来,树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞,同学们进入宽敞明亮的教室,朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫,奏成了一曲欢快的乐章。

  夏天,火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云,仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人,同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋,尽情嬉戏。花坛里,蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀,穿梭在五彩缤纷的花丛中,为美丽的校园增添了无限生机。

  秋天,落叶纷飞,像一只只金色的小船在空中飞舞,整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上,调皮的落叶不时发出脆脆的声响,风儿送来阵阵秋意,凉爽无比。

  冬天,校园被纯洁无瑕的雪覆盖了,从远处望去,好像是一个粉妆玉砌的世界,银装素裹,美丽极了。操场上,无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地,洁白得看不出一点瑕疵,让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花,好像无数白色花瓣撒落人间,为静寂的校园增添了光彩。

  春天的校园,万物复苏;夏天的校园,花团锦簇;秋天的校园,落叶纷飞;冬天的校园,银装素裹。一年四季,校园各有不同,各有特色,都很美丽。我爱美丽的四季,更爱美丽的校园。

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