我与书的故事小学作文

时间:2021-09-19 19:57:21 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事小学作文

我与书的故事小学作文1

  当我第一次翻开那本佐贺的超级阿嬷时,我有许多疑问,当我看完这本书时,我已经有些悟懂了书中的东西。

我与书的故事小学作文

  在佐贺的超级阿嬷的书中,有许多形容极为恰当的词语和句子,让我不由自主的喜欢上了这本书。它写出了佐贺是怎样“残忍”的被送到了阿嬷家,又是怎样的在那里生活、成长,后来又是怎样的回到了广岛的等等的一些小故事,让我好象与佐贺一起在经历这些事情一样。读了整篇文章,让我悟出了一些道理,富有的人不一定都快乐,贫穷的人不一定会不开心,要让自己现在的生活过的更快乐,才是真正的快乐。有一个小故事一直令我念念不忘,那就是家门口的“超级市场”,那里每天有许多蔬菜和水果流下来,当然被阿嬷的竹竿挡住了,被阿嬷一一收了起来,这样一来就有很多食物了,也很方便。让我更敬佩的是阿嬷那脑袋中的智慧。为什么这样说呢?因为有一次从河里掉下来一只木鞋,一般人都会丢掉或者是砍掉当柴火烧了, 阿嬷却让我留着,说过两三天还有一只也会流下来的,我不信,过了两三天,果真另一只也流了下来,所以我很佩服阿嬷的智慧。更让我想不到的是这件事:因为日本有一大部分人很迷信,到了某个月的某天,他们会把一些完好无损的食物和水果装进好几百只小船里,顺着河水向下游漂去,当然被阿嬷的竹竿给拦住了,一般人会想拿贡品是不好的,但阿嬷却有理由说贡品倒掉不如给穷人吃,因为上天更希望穷的人不会被饿死,拿完后, 阿嬷又把船放回河中,顺水而下了。

  穷人不一定就会忧伤,要象阿嬷说的那样:笑着活下去,而且要活的更好,我们要向阿嬷学习,她那种对生活的进取心。

我与书的故事小学作文2

  我有一大奢好,那就是不停的买书。家里有很多书,对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生,完全改变了我的这种看法。

  记得有一次,哥哥突发奇想,决定考考我和姐姐。考什么呢,就考考文学吧。虽说和姐姐比,但我也不怎么吃亏,因为姐姐也只比我大几个月罢了,那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。

  “第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》,谁能把他背下来?’”哥哥开始出题了。

  “煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”还没等我反应过来,姐姐就回答完了。

  “恩,很好!玲玲,你是怎么知道的?”哥哥开始夸姐姐了,夸的我心里很不舒服。

  “我是在《榜样故事》这本书中看到的呀!”姐姐直言不讳。

  听到这儿,我愣住了。这本书我也有,可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来,因为我输得不知。在下面的题目中,我也输多赢少。

  比完赛,我连跑带跳的回了家,翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》,认认真真地读了起来。从中,我发现我以前都不知道的知识,我更加爱书了。

  从这件事中,我明白了一个道理:书籍不是一件摆设,它的作用是为了给你增添知识,千万不要让你的书一个人在角落理寂寞,要多去关心关心它哦。

  这就是我与书的故事,那你的故事呢?

我与书的故事小学作文3

  我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候,每天晚上,妈妈都会陪伴着我看书,有时看到有趣的地方,我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样,我慢慢地爱上了看书,也养成了爱看书的好习惯。

  妈妈知道我喜欢看书后,给我买了好几套书,什么马小跳,什么作文集……妈妈又把书分成几大类,作文、童话、漫画、科普等等,这些书是妈妈精心挑选的成果,因为妈妈对每本书都要在网上浏览,看看别人的评价,四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

  这几天比较忙,一直没空看书,晚上躺在床上想:“不看书怎么行?”想着想着,就是睡不着觉。于是,我偷偷地看了看妈妈的房间,看到他们已经关灯睡觉了,便轻手轻脚地打开小台灯,津津有味的看起漫画书,看着看着,不知不觉便进入了梦乡。

  终于有一天,被妈妈发现了,把书收了起来,说:“以后只许看作文,其他书一律不能看。”

  唉!没想到爱看书都有这样一个下场,可惜呀!

我与书的故事小学作文4

  小时候,哥哥妹妹经常叫我玩游戏,可玩来玩去就那几种,我感觉很没意思。于是,我就开始与书中的主角们交朋友。汤姆,是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门,开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时,我也很羡慕他,因为,我也想去别处玩耍。

  之后,我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子,与大灰狼成了一对好朋友。那时,我特别喜欢稀哩呼噜,吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样,每当这时妈妈就一边用筷子抽我,一边喊到“你走火入魔了!”

  可是,有一天,我看完了家中所有的书,妈妈不给我买书了。因为她说我的眼睛近视是看书造成的。我无聊极了,感觉坐也不是站也不是,碰碰这,摸摸那,妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道,只要有书我就能安静下来。

  后来,我终于想出了一个办法,我跟同学借书,只在学校看不带回家去。可是,由于下课时间太短,书中的故事又那样精彩,有时上课控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书,悄悄地低下头去看,时间一长就被老师发现了,结果是老师把我批评一顿,把书收走了,害得我把所有的零花钱都攒下来买书,赔给同学们了。

  不过,现在我不用找同学们借书了,语文老师知道我喜欢读书,她就和我约法三章:如果我在一周之内认真完成作业,专心听讲,不丢三落四,就会借我一本书,每周如此。为了能读到书,我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说,真的有些难,但为了能读到书,我一定会坚持的。

  我爱读书,不光是因为我在书中结交了许多朋友,还有它丰富了我的知识,给我带来了无穷的乐趣!

我与书的故事小学作文5

  记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

  现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

  今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

  有一次的英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

  在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

  我的故事真精彩!

我与书的故事小学作文6

  书在生活中是司空见惯的,它就向我们的朋友一样。读书就像是与以为有哲学的人交谈,仿佛彼此之间在面对面,里面蕴含着无限的兴趣。但是在我小时候可不这么认为,那是因为小时候不爱看书,总爱玩,说起我与书的结缘,那还有一段经历呢。

  在我三四年级的时,总是认为把作业写完就万事大吉了,一溜烟儿就跑出去玩耍,任父母一而再,再而三的强调要多看书,可就是听不进去。

  一次我正在家美滋滋的看着电视,可是正当我看得入神的时候,“啪”一声,全院都停电了,可又是夏天,外面那么热,也没有人玩,也不能干坐着呀!于是我就随手拿了本书漫不经心的读了起来,读着读着,我就慢慢被书中的故事所吸引,边不自主的津津有味的读了起来,一页又一页地翻阅着,仿佛自己也置身于这个故事中,好像只有肉体留在家中,而内心深出的灵魂早已随着一个又一个精彩传神的小故事远去了。也就在突然间内心感到充实,精神也得到了升华,仿佛也找到了读书乐趣的所在。

  再从世界各个伟大的名胜古迹周游回来后,又与一位位文豪在面对面交谈,有欣赏了唐代许许多多大诗人的文采。在精神一点一点升华中,时间的脚步在一点一点的流动,感觉是那样快,竟然从下午一直到了傍晚,直至又“啪”的一声,才把我从书的海洋里唤醒,把我的思绪拉回家。从此我喜欢,不,是爱上了读书,每得到一本书,就会爱不释手,像拿着一件宝贝一样左右翻看着。

  这就是我与书的故事,是那么偶然,又是那么必然。

我与书的故事小学作文7

  书,是我们通往成功道路上必不可少的伴侣。书,就像我们的老师,帮助我们点燃道路。书,就是黑暗里的火把,闪闪发亮。书,就像一盏明灯,也是一艘驶向知识海洋的战舰。

  我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。

  那天,爸爸答应带我去买书,我高兴的一蹦三尺高。坐在爸爸的车里,我感到又热又渴,我让爸爸帮我买瓶饮料,爸爸小气的`摇了摇头。我心里想:“爸爸真是小气,连瓶饮料都不让买。”到了书店,我推着小推车,贪婪地拿了许多书,那时的我,早已忘记爸爸是多么的小气。看着小推车里的书,我心里像是倒如蜜糖一般,美滋滋的。到了收银台,我又想起爸爸是那么的小气,但是事情并非我想的那样,爸爸尽然毫不犹豫的把小推车里的书全部都买了,我心中不禁一震。

  回到家,我迫不及待的打开书,一本一本的看了起来。《舒克与贝塔的航空中心》、《了不起的狐狸爸爸》、《阳光姐姐小说派》……这些书缓缓的从我眼下翻过。看到《了不起的狐狸爸爸》时,我为狐狸爸爸的智慧看到欣喜。《火山历险记》又让我为书中的人物感到紧张。《都是答案惹得祸》书中的生动描写让我时不时的捧腹大笑。我在书的游泳池里尽情的遨游着,让我感到无比快乐。时间就这样过去了,抬表一看,时针已直到11点的方向,我念念不舍得放下书,走向了床边。

  我就是这样酷爱看书。

我与书的故事小学作文8

  “书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,准备进行我们的”夜间计划 “:晚上拿出书来,用手电筒当日光灯看书。姐姐来了,我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成,要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声,”快关灯,快!“姐姐急忙说道,可是我们还没来得及关灯,爸爸就走了进来说:”这么晚了,还不睡觉,干什么呢!“我们无语,只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。

我与书的故事小学作文9

  每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。

  ,有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了,似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我,道:哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:徐儿,你在看什么呀?这么入神。这是我小姨从英国带回来的一本连环画。能不能借我看一看?算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是终于,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史。

我与书的故事小学作文10

  我有一个小书柜,在大人眼里它不值一提,而在我心中,它却如同珍宝一样宝贵。

  我家客厅墙上有很多奖状,但是我对其中三张奖状印象最深,也最爱这三张奖状,因为它们记录着我与书之间的故事。

  第一张奖状是那次全班开始征集校刊《映山红》稿子,我的作文被选上了,我的语文老师奖励我一本《鲁宾逊漂流记》。我非常喜欢这本书,三四天就看完了,因此它便成了我最早的一本书。

  第二张奖状是因为我小时候成绩非常好,期末考试我得了全班第一名,老师奖励我一本绘本故事,老师还嘱咐我说:“如果有不认识的字,上面还有拼音,也可以让你多认识一些比较生疏的字。”从那以后,每当我难过的时候,就会把这本书拿出来看,一下子就快乐起来。

  第三张奖状也是时常温馨地在我心中想起,令我念念不忘。那是一个中秋节前天晚上,老师让我们每人选一样礼物,而我却没有选。后来,期中考试我考了第一名,老师如约奖给我一张奖状和一本绘本,这本绘本名叫《花婆婆》,读着《花婆婆》的故事,我知道要让世界变得更美,要做有意义的事情。

  转眼间三四年过去了,现在我的图书柜已经摆放满了我的小藏书,我仍然不停地一遍遍地看着这些图书。

  我们语文老师对我们说,世界上的书是一生也读不完的。

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