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关于描写老师的作文写作（通用44篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于描写老师的作文写作，欢迎大家分享。
描写老师的作文写作 1
伟大的老师，我们敬佩您。
我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的'小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
伟大的老师，我们敬佩您。
描写老师的作文写作 2
放假了，我整天待在家里，感到无聊极了。一天，忽然听说学校里来了一群新老师，我不由得一愣：哪来的新老师呀？跑去学校一看，原来是一群大学生，说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生，既好奇又兴奋，一个个像跟屁虫似的围着他们，叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。
每天一起床，我的心便飞到了学校，吃过早饭，就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了，和我们一起嬉戏玩耍，教我们唱歌、跳舞，教我们画画、做手工。在他们的辅导下，我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸，还用针线、纸板和野外采集回来的植物，制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下，找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋，经过裁剪组合，制作出一套套精美的环保时装，再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当，我们穿上自己制作的低碳时装，模仿着电视里的模特在操场上走秀。小模特们一本正经的'表演把村民们都吸引来了，欢乐的笑声响彻校园上空。
快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了，新老师们要回自已学校了。分别的时候，我们都哭了。我多么希望明年暑假，这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊！
描写老师的作文写作 3
我的数学老师姓翟，她有一双神奇的眼睛，时而温柔，时而严厉，时而慈祥，她的眼睛会说话。
记得四年级时，我第一次当课代表，翟老师让我将数学作业本收齐送到她的办公室，由于赶着要上课，上楼梯时我不小心绊了一下，慌乱之中作业本散了一地，正当我惊慌失措的时候，翟老师面带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“慢慢来，我相信你会做好的！”看着她亲切的`眼神，我的心慢慢平静下来，迅速收好作业交到办公室。从那以后，我心里有了莫名的勇气，课代表工作也更加得心应手。
还有一次，我在上课时开小差，心想：“中午外婆要给我做十三香龙虾了，好想现在就吃呀！”这时，翟老师发现了我的眼神正在游离，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“现在是上课，不能分心哦！”我连忙打消想吃龙虾的念头，专心致志地听讲。
让我印象最深刻的是期末考试时，答题一结束，我便开始东张西望，翟老师轻轻一扭头发现了我，用严厉的眼神盯着我，好像在说：“考试要认真、细致，做完题不要东张西望，一道一道检查，以防答错、漏做。”于是我赶紧低头，仔细检查，果然我发现了错误并及时改正过来，取得了一百分的好成绩。当公布成绩时，翟老师用链许的眼神看着我，好像在说：“考的不错！千万不要骄傲哦！”
老师的眼睛就像一双明灯，指引着我前进的方向。
描写老师的作文写作 4
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的`积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。”
描写老师的作文写作 5
我的老师漂亮又优雅。她乌黑的头发，大大的眼睛，经常穿褐色的上衣，黑色的裤子和鞋子，一双小巧的手。在我眼里就是一位学者范儿十足的女神。
她在工作方面特别认真。有一次，老师让我去她办公室把上课要用的东西拿到教室。我看见她桌上有一张纸，上面写满了密密麻麻的字，而且都是用不同颜色的笔写上去的。还有一次，我在做板抄题时，有两个字非常像，便把形近字组词的一道题写错了。但是后来老师阅作业时，一眼就看见了我本子上的错题，给我画了一个错号。老师可真认真呀，我发自内心地敬佩她。
老师很关心我们。每当下课了，一群学生都朝饮水机奔去，老师看到会马上说：“别挤！别挤！小心把谁弄伤了！”我们听老师的话，排成一排，一个一个接水。有一次，我同桌的头碰到墙上，流出了血。老师赶快拿纸，拿创可贴给他止血，又拿出手机打电话。老师可真关心同学，像极了妈妈。
老师非常热爱生活。去年下大雪时，老师带我们去操场上堆雪人、打雪仗……老师的办公桌上，还放着一盆绿萝，她可真热爱生活。
还有一次，我生病了，躺在床上，老师给我打电话，问我身体怎儿样，给我说作业，还为我辅导落下的'课程……这应该是我对老师最难忘的事了。
如今，我和老师相处了三年，她那认真的工作态度，对学生们贴心的关爱，丰富的生活情趣以及对我独特的爱，让我难以忘怀，她是我最敬佩的人。
描写老师的作文写作 6
提起的燕子老师，一头乌黑的长发，黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，个子不高，胖胖的，很幽默。
每当上课时，特别是在讲如何写记叙文，燕子老师总会根据内容穿插一些她小时候的'故事，燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说：“燕子老师，你这么爆自己的料，不怕人家笑话你吗？”燕子老师总是微微一笑：“这有什么好笑话的，谁还没个童年嘛！”其实，我们都知道，燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑，而是想告诉我们，作文的构思是什么，该怎么写。这样一来，思路有了，结构也有了，写起来就顺畅多了。
特别是在上燕子老师的活动作文课时，她就像是一个长不大的孩子，和我们一起做着游戏，参加比赛。别看她胖，玩起游戏来一点都不含糊，机灵的很，她常常自称是一个灵活的胖子。当然胖子也有失利的时候，而这时她总会自嘲自己是高龄老人，总有失手的时候，其实她就是给自己找个台阶下而已。不过在每一次的活动课后，我们的文章总是写得很精彩，燕子老师常说，只有自己亲身参与了，才能描述详细，感情更真挚。
或许，我们在其他作文课上毫无头绪，但在燕子老师的课堂上一一定能获得快乐，写出快乐的文章。正如的口号一样，快乐成长。
瞧，这就是我们的燕子老师，胖胖的，幽默而又风趣的燕子老师！
描写老师的作文写作 7
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永生不忘。春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您未曾在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我初一的班主任，是我的数学老师，他姓高。高老师圆圆的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛，上面带着一副眼镜，一张不大不小的嘴，教我们知识，告诉我们做人的道理。
虽然刚开学，我却非常尊敬、喜爱我们的高老师。
记得有一天下午，我们来到食堂吃饭，我打完饭后，坐在位置上，不经意说了一句话。这时，一个值周生向我走来，伸出手，要没收我的校牌。递给了她之后，我在座位上没有敢再说一句话，安静地吃完饭，就出了食堂。
我十分苦恼，不知道该怎么办，如果去找老师承认错误，我害怕老师批评我，如果瞒着老师，我自己心里也是十分过意不去。最终，我经过一番思想斗争后，准备向老师承认错误。我来到了办公室，找到了高老师，向他承认了错误。令我感到吃惊的事情是，高老师并没有批评我，而是十分耐心地教育我：“犯错误没有什么，只要你端正态度，认真去改，下回不犯就行，老师原谅你了！”听老师这番话，我更加地愧疚了，但同时我也下定决心要严格要求自己，不能让老师失望。
自古以来，“老师”这两个字是神圣的。人们对老师也有许多赞颂，“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一颗感恩的心，一份真诚的`心，一些实在的行动，都是对老师的敬重，让我们以优异的成绩来回报老师对我们的爱吧！
描写老师的作文写作 8
我的班主任姓马，她是一位好老师。
马老师的眼睛不大，却很有神。那双眼睛，可真是“火眼金睛”无论你做了什么坏事，都逃脱不了她锐利的目光。就算你坐在最后一排搞个“小动作”，马老师也会“狠狠地”瞪上你一眼。接着，再温柔地往黑板上瞥一眼。这就是给你发信息呢：“该好好听课了。”
马老师的手上，总是沾满了粉笔灰，白白的，像雪。数学课上，要是你把附加题做对了，那双手就会温柔地拍拍你的肩膀，鼓励你说：“好样的！”这时，你的肩膀上就会飘上一片“雪花”，白白的。要是你连口算题都做错了，哼！这双手就会在题目上狠狠地敲了又敲。责怪你说：“这么简单的题，还能错？”这时，你的试卷上就会落满一层“雪花”，厚厚的。看到这堆“雪花”，你只好乖乖地去改错题了。
马老师的衣服可多了，她会72变！刚下车还穿得衣袂飘飘，一眨眼，就变得西装革履了。你说快不快？下课了，我们就围在老师身边，把马老师圈在一个圆里面，让她做我们这群淘气包的“圆心”，我们会缠着她给我们改错题、背古诗，我们也会偷偷地把一个大苹果塞在老师的.抽屉里她今天要是换了件红衣服：妈呀，不好！要考试了。谁也别想打小抄！我们就吓得大气都不敢出，坐得规规矩矩，纹丝不动
这就是我们班的马老师，一位严慈相济的好老师。
描写老师的作文写作 9
我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的`名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。
老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。
描写老师的作文写作 10
在众多的老师中，给我印象最深的是小学数学老师沈老师。沈老师有一张能说会道的嘴巴，吐出的都是一大堆幽默逗人的话语。最有趣的是他那头茂密的头发，远远看去就像一个小鸟巢，这两个可是他的“基础配方”。
沈老师是我在小学四年级时到来的。他刚来时，我们都对他那一头茂密的头发产生了浓厚的兴趣。于是，他的头到哪里，我们的眼睛就看到哪里，沈老师看我们的眼神总是紧紧地盯着他的头发看，他会有点小生气，说：“看什么看，我头上难道有答案吗？还是有小鸟住在这上面？”顿时我们班哄堂大笑。
当沈老师在讲解难题时，有些同学缩头缩脑地做小动作。沈老师就故意叫他们站起来复述他的讲课内容，他们瞬间吓得蹦了起来，我可以想象得到那几个同学心都快跳出来了吧。在我们背诵的.时候，他们总是滥竽充数，殊不知，沈老师全部看在了眼里。他镇定地说：“你们干脆带着降落伞去跳楼。我嘛，买块豆腐墙去撞算了！”沈老师的一番话就像引爆炸药的导火线，瞬间“引爆”全场。当我们笑完时，他还优雅地做了一个音乐指挥结束的手势，再次把我们逗得前俯后仰。
沈老师的课经常让我们在课堂上发出欢快的笑声，让别的班级的同学很是羡慕。他的“逗功”。
带着我们轻松愉快地度过四十分钟。使我们一次又一次地期待他的课。因为喜欢，所以我们的成绩也那么优秀。我相信经过多少年，我们也不会忘记他，因为他的幽默风趣一直留在我的脑海里。
描写老师的作文写作 11
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，他是我们成长道路上的`引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望!
我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起!
描写老师的作文写作 12
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
从幼儿园开始，老师就出现在我们的身边。在幼儿园里，我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花，娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是想妈妈而哭闹时，老师总是把我们紧紧搂在怀里，安慰着我们，就像妈妈一样。
小学，老师把我们的'学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习，日夜操劳；晚上，老师细心批改着我们的作业，一本又一本；令我更加感动的是，老师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边；老师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课……在老师们的无私奉献下，我们才能快乐学习，快乐成长！
老师不仅是我们人生路上的指路人，更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多，我们怎能辜负老师的希望呢，我们不仅要感恩老师，还要用更好的成绩来回报老师！
啊！老师，在这教师节里，我真诚地跟您说一声:老师，您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!
描写老师的作文写作 13
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我最要感恩的是我的班主任陈老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。碰到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点。最大的一次突破，就是当了班长。
自从陈老师您的出现，您给了我莫大的.勇气，也给了我一次次的机会，让我熟悉自己超越自己。
您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从英语课代表到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。，后来，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。陈老师，是您让我明白了：机会经常就在身边，要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。
敬爱的陈老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
我只想真心的对您说：陈老师，谢谢您！
描写老师的作文写作 14
我除了对父母的感恩，另一个就是感谢我的老师们，是她们教会了我知识，让我懂一切。如果说我可以有两个父母，那我可以说老师就是我的另一个父母，我相信她们担当的起我这么叫。
我小的时候除了父母的管教就只有老师了，父母只能给予我生活上的需求，并得不到什么快乐，而且他们还在上班，根本没有时间陪我，更别说给我快乐了。可到学校以后，我每天都很快乐，听老师讲课，与同学玩。这些使我感到快乐。老师教给我知识，给我鼓励。知识就向“长江”，老师用自己的“身躯搭起了桥”，让我们跨过“长江”去取知识的宝藏。为此，她们献出了宝贵的青春。如果没有含辛茹苦的老师，会有我们现在的文化吗？国家会有这么多人才吗？中国会这么强盛吗？所以说我赞美老师、更赞美她们为我们付出的精神。老师们，我想代表所有的同学向您说声谢谢，您辛苦了！
当我们成功以后，一定骄傲的向所有教过我们的老师表达感激之情看，自豪的说声我们的成功是您们用青春换来的`。俗话说：可怜天下父母心，可我要说：可怜天下教师心。敬爱的老师们，您的恩情我们无以为报，只能好好学习，当成功的那天向您表达感激之情，让您知道您的苦心并没有白费。
描写老师的作文写作 15
如果把您比作春雨，那么我将是您滋润的禾苗，如果说您是冬日的太阳，那么我在寒冷之中总是能感受到温暖。您是夏夜的星光，我是渺小的萤火虫，虽然遥不可及，但尽力模仿，因为自身微弱的灯光，因为您的闪耀，因为对您的热爱与敬仰。
不得不承认，在所有教过我的老师中，您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行间，心中对您的敬佩增加了许多。我常常想，怎样才能达到您的写作水平呢？怎样才能写出一篇出色的`文章呢？这不仅仅是疑问，还有自身的检讨和无休止地向您学习。纸上的曲线，一字一句的评语，都是您对我的鼓励，我还着您对我的鼓励，不断前行。
学习路上总有磕磕绊绊，在绊倒时扶我起来的，除父母外便是您。您在我失意时送来的一句句鼓励，犹如雪中送炭。每当我失意困顿时，总会想起您的鼓励，载着您的希望砥砺前行。
老师，是您，激发了我对文学的热爱；是您，在黑暗中为我点灯；是您，帮助我乘风破浪，一路勇往直前。老师，片言只语无法表达出我对您的万分感激。点点滴滴汇成您辛劳耕耘的见证，一颦一笑记录着您我的师生情……
描写老师的作文写作 16
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的'笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理；当我怀着失落的心面对失败时，您来到我身边给我以勇气与希望……
感恩老师，是老师帮我打开知识的大门；感恩老师，是老师让我在知识的海洋里遨游。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，老师，您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕，献出一生忠诚。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，谢谢您！
描写老师的作文写作 17
在我上三年级时，转到我现在所在的这所学校，老师、同学一切都是陌生的，在集体里我想一只孤雁感到孤单，每天提心吊胆地上课、写作业，所以学习成绩也一直不好。 但开学不久的一次班干部竞选改变了我。是我们班主任老师鼓励我们要勇于自荐为班集体服务，在老师和蔼可亲的眼神里，我鼓足了勇气，自荐愿做语文组长，并读了保证书，但竟选的结果要投票决定。而全班68人，居然只有三人投了我的票，我难过的几乎要掉下泪来，在一、二年级的时候我可每年都是第一名兼班长的好学生啊！这样天差地别的'结果深深地伤害了一个10岁女孩敏感的心，当我忍住几乎要夺眶而出的泪水望向老师时，我看到老师那微笑的脸庞，我又听到了老师意味深长鼓励的话语；老师说：‘‘有的同学连这点自信心都没有，将来怎样走向社会，而朱雪婷同学非常有信心，我相信她能为我班级服务好。’’
世界上最珍贵的是得到老师和同学的微笑与肯定。
老师，在我又小的心灵里是老师的慈爱给了我向上的勇气与信心。老师我永远感激你。
描写老师的作文写作 18
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的'师爱一直伴随左右。
是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣？老师就像园丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜似我们的亲人！无庸质疑，老师真好！
时光匆匆流逝，又是一年教师节，老师，您辛苦了，每当夜深人静的时候，您却在备课，看着您的身影，我忍不住想要跟您说：＂感恩您，老师。＂每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我忍不住想对您说：＂感恩您，老师。＂每当我们淘气贪玩或不写作业时，您不会骂我们，只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
描写老师的作文写作 19
早晨，天刚蒙蒙亮，一个小女孩从家里走了出来。手上可以拿着一束五颜六色的花。是一些无名的野花。这些花是小女孩昨天他们放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿，小女孩走到学校一楼周老师办公室的窗口。她停下来了，看到老师桌上打开的日历，上面写着“10月9日的教师节”，红色，红色耀眼。一叠经校正过的练习本整齐地放在一边，旁边放着眼镜和一瓶红色的岩墨。小女孩要老师批这么多作业一定很累！！想到这里，小女孩轻轻地把手里的花插进笔筒里。她看着这束花，想起老师在课堂上是多么认真，她把她所知道的一切都教给了她的学生，对学生很好，从不偏心，每天加班加点，以至于迟到。一想到这个小姑娘就很感动。突然铃响了，小女孩转过身来，快乐地跑到教室里。
顿时，金色的`阳光照进了一个窗子里。笔筒的野花变得更美了，颜色更鲜艳了。啊！老师和那些无名的小花是那么相似呀！小花默默地把美丽生命奉献给社会人们，我们的老师自己却把他们青春和知识可以奉献给了学生。
描写老师的作文写作 20
而谁给我们带来知识，谁给我们带来快乐，谁教育我们体贴，乐于助人，是你的老师。
老师您是辛勤的园丁，我们在您的培育下成长。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。而这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感谢您对我无微不至的照顾。您在生动有趣的课，同学们都狂喜，极大地激发了我勇气，我不禁想，当你提问举手发言。我很有点胆怯，不敢举手，后来通过你们的帮助和指导下，我变得更加自信。在这里，我想大声告诉你：“谢谢你，教师。”
感恩您为了提高我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息活动时间，专心地为我们进行讲题。夜晚，当我们都进入正在梦乡时，您还在灯下直接批改家庭作业……听说您的孩子可以在上一个初中，但您很少使用时间来辅导他的'学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
谢谢老师，谢谢老师的无私奉献。你只知道如何付出，但永远不会索取。你是一座灯塔，照亮了前方的路。
感恩各位老师在这里我要告诉你一个：“老师，您辛苦了！”
描写老师的作文写作 21
“我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向。”每当听到这句歌词，我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材，时常扎着一个马尾辫，看起来干净利索，精神极了。
记得有次考试我只考了90分，心情十分沮丧，下课后，我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时，老师见我一动不动，便面带微笑的走过来，对我说：“你不要灰心丧气，把这些错题记在本上，考试前几天认真复习，下次一定会打高分的。”顿时，一股暖流从我心中流过。
还有一次上课，我忘记带笔袋了，正在因为没有笔而发愁的时候，老师看见，便从讲台上拿了一支笔递给我，并说：“丢三落四是很不好的'习惯，以后不能这样了。”听后，我认真点点头，从此再也没有发生过这样的事。现在，我虽然换了一个笔袋，可那支笔却依然保存着，一直留在笔袋里。每当我看到这支笔，便想起了我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。读书以来，我遇到过好多的老师，他们每一个人都十分敬业，像对待自己的孩子一样对待我们，对我的关怀无微不至。至今回想起来，都令我十分感动。所以，我想对老师说：老师，你们辛苦了！谢谢你们为我们付出的心血”。
描写老师的作文写作 22
时间就像一条小溪，流逝的非常快。转眼间就过去了五年，这五年来，陪伴我们的除了身边的同学、家长，还有日夜操劳的老师们。
张老师谢谢您，您的课堂就像一场游戏，我们就是游戏里的小勇士，通过通过一关关的关卡。因为课堂的有趣，所以我的数学也不算太坏。
宋老师，您知道吗？今天你没来给我们上课，所以我们就特别关心你，一下课就去问张老师：“张老师，宋老师今天为什么没来啊？”“张老师，宋老师家今天有什么事情吗？”“宋老师今天是不是生病了啊？”这一句一句的问题中透露着同学们对您的关心。
今天整理相册的时候，突然发现了我们班一年级的大合照，照片中的宋老师和张老师看起来特别美，特别年轻。如今转过头来，发现你们已经没有了当年的容貌，现在看到的也只有那为了我们而憔悴的脸了。
每到开学的.时候，我们总是提心吊胆的，不是因为别的，而是害怕你们被调这。每到遇见自己班的同学，总会被问：“你觉得今年会换老师吗？”我回答：“一定不会！”“是啊！毕竟宋老师和张老师教我们了五年左右了，感情那么深，谁愿意换老师啊？要是换老师了，我就学孙悟空大闹“天宫”去！”老师你看，同学们是多么的喜欢您！
描写老师的作文写作 23
老师像辛勤的园丁，滋润我们成长；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像一盏明灯，指引我们前进。感谢您，我的老师，五年来您一直陪伴着我。
记得刚上小学时，我胆小，常常是不离自己的课桌半步，下课总是一个人玩笔。有一次，您看到我独自在座位上玩笔，轻轻地走过来，抚摸着我的头说：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲着一样，便拉着我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓励下，渐渐地，我胆子变大了，有了自信和勇气，很快融入到班级这个大家庭。
还有一次，我的作业写得马马虎虎，您就严厉地对我说：“重写，哪怕写到晚上10点。”之后我还是不认真，马虎完成了。放学时间到了，我想您一定会让我回家，谁知您一定要让我把字写好才能走。我意识到，能遇到一位对我严格要求的老师，我应该珍惜。于是，我认认真真地写好了每一个字，您露出了满意的'笑容。在您的鼓励和鞭策下，现在我的字有了很大进步。
老师，感谢您！感谢您教会了我很多知识；感谢您让我懂得了做人的道理；感谢您让我变得自信和勇敢。我一定要用优异的成绩来回报您！
描写老师的作文写作 24
老师是伟大，无私奉献的，老师授予我们知识，教导我们如何做人，老师就是我们再生父母，虽然有时严厉，但是我明白这是
为了我们自己，我们应该感激他们，谢谢他们教导我们的辛苦。
在我上五年级的时候，语文老师是新来的，一开始，我并不喜欢她因为开学第一天，作业很多，那时候我仿佛看到了未来的日子，不过从那之后，作业比那几天少多了，
不过我最感谢老师的是有一次我因为
胃病所以肚子痛，我便请了一个星期的假，在第一个星期的星期五我去上学了，因为我好一点了，而且要把作业拿回来老师看见我以后说:“如果不舒服的话，要及时给我说给你爸妈打电话。”我点了点头说：“谢谢老师”
我的第一节课勉强是挺过去的下课后，我去找老师请假，数学老师见了我以后说:“你先回家吧，看你的.脸色不太对劲，作业我先给你说一下，”语文老师亲自把我送到门卫室还等到我的家长过来之后给她们说:“你们去给孩子好好看看，把身体养好了再上学。”
这一次使我对我们老师更感激了。
为了感谢老师，我在教师节的时候会给老师发去祝福以表示我的感恩之情，我以后会好好学习，天天向上。不辜负您的期望，争取考上好大学，老师谢谢!
描写老师的作文写作 25
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为您们为我打开了智慧的大门，使我能够在知识的海洋中遨游。
记得刚入学那天，当我怀着紧张的心情步入校园大门时，您们阳光般灿烂的笑容使我放松了许多，您们将笑容带进了校园、带进了教室，带进了知识的殿堂。当我对问题产生疑惑时，您们细致、耐心地为我讲解，那个时候，仿佛一切困难在您们面前，都是那样的简单。当我满怀惭愧地面对自己错误时，是您们一次又一次地教导我，告诉我做人的道理，当我失落地对待挫折时，您们又如天使般，来到我的身边，和我交流，陪伴与我，给予我希望、勇气和前进的`动力。
当我……
老师们啊，是您们带领着我，一步一步来到了自信的天空、知识的海洋，让我在自强不息的世界里，离成功的大门越来越近……
教师节即将来临，老师，我对您们心怀感恩！感恩，是对恩惠心存感激的表示，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致于麻木，更是为了将无以回报的点点滴滴永铭于心。我要感恩天底下所有的老师们，感恩您们为学生们的辛苦付出。谢谢您，祝您们教师节快乐！
描写老师的作文写作 26
耿老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她留着长长的头发，有一双明亮的眼睛，戴着一副绿色边框的眼镜，她时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。
耿老师对我们的要求非常严格。记得有一天上午的第三节课是美术课，我们不知道美术老师请假了，还以为是美术老师来上课，就在教室里大声地吵闹，等待着美术老师来上课。可是等来的不是美术老师，而是我们的语文老师——耿老师。她刚走到教室门前，还没有踏进教室，原本吵闹的教室立刻安静下来，静得连掉下一根针都能听到。同学们都规规矩矩地坐在座位上，跟刚才比起来判若两人。我们还以为耿老师会大发脾气把我们训斥一顿，但是只听耿老师说：“这节课我们就上静坐课。”有几个同学小声嘀咕：“不是吧……”
刚过了几分钟，我就有些不耐烦了，坐不住了便和同桌小声地说起了话，没说两句就被耿老师发现了。她走到我身边严肃地说：“褚浩翔，想说话了就把第十一课课文背下来，下午要是背不会的`话，就在教室里背会再回家！”
我的老师就是这样一位严厉的老师。但是我明白：老师严格要求我们是为了我们好。以后上课我再也不乱说话了。
描写老师的作文写作 27
扫地工人是奉献给大自然的；工程师是奉献给人们家园的；军人是奉献给国家的；警察是奉献给人民的；而老师这个职业是奉献给祖国的花朵的。
我们班的人心目中都有一个好老师我们的班主任崔老师。
我的老师他长着一双又大又亮的`眼睛。一头乌黑的长发，身高一米七三，喜欢穿红色的衣服。
她带领我们全班走向第一名。在每一次考试前，她领着我们把所有的知识巩固复习；带着我们考出好成绩，在每一次期中和期末考试，我们几乎都是第一名。在每一次崔老师的带领下，我们学到了更多的知识，我们奋发图强。他是一个好老师。在每次教我们学什么东西的时候，他总是很有耐心的教着我们。在我们放假之前，他总是提醒我们不要去危险的地方安全第一。考试考的不好了，老师还经常鼓励我们不要灰心，继续加油。他是一个称职的老师，对我们负责，不管是对哪个同学都是公平公正。他对我们的教育非常严格，在讲到每一个题时，他给我们讲上为什么；这道题为什么出。老师讲古诗时那声音就连我这个调皮鬼都听得入迷！
在我的心目中老师都是至高无上的，我见过很多老师，但印象最深的老师就属崔老师啦。她是我们心目中最好的老师。
描写老师的作文写作 28
“教诲如春风，师恩似海深”。人们常说：“老师是辛勤的园丁”园丁这个称号，包含了老师多少的汗水和心血呀!今天我要感谢我的班主任——熊老师。
我们的熊老师是一个平凡又不一般的人。她平凡是因为她只是一名教师，她不一般是因为她那独特的品格。
记得有一次，在我一年级刚开学的时候，我去操场上玩耍，因为年纪小，所以身高矮。在打上课铃是时跟着人去冲，结果被人挤着挤着给摔了。是熊老师帮我仔细处理的伤口。第二天，我又摔伤了，还是她仔细帮我处理了伤口，虽然当时她是在责怪我，但是却在神情透露出满满的担心。
之前，我们的.英语老师，因为要去生宝宝了，就去医院里待产。我们班没有英语老师了，当时是熊老师自己主动要求教我们英语，本来，我们还担心她教两门课程会吃不消，但没想到她不仅吃得消，我们的英语成绩提升了几个档次。
回想起以前，我们那时候小，是熊老师一遍一遍，不厌其烦地教，才让我们成为一名三好学生，成为一名有能力的小领导，成为一名爱护环境的文明学生。
感谢我亲爱的熊老师，是她教给了我各种知识和教养。
描写老师的作文写作 29
父母的关爱是让你感到无私，朋友的关爱是让你感到欣慰……世上有很多让我们感动的爱。可我觉得最伟大的爱是老师的爱。
从幼儿园到一年级，我们还是一个无知天真的小朋友，是您让我们遨游在知识的海洋，从无知者变为祖国的花朵；也是您，让祖国的花朵更加茁壮的成长。您就像辛勤的园丁一点一点的让我们从小树苗成长成苍天大树，成为祖国的栋梁。在我们人生的道路上，老师，是我们成长中必不可少的一部分。
当然，老师在课堂上也显露出他的可贵精神：有一天，我们老师的嗓子很哑了，几乎不能发出声音了。可老师他不怕，他怕的是我们的课堂效率不好，便忍着痛，坚持用他最大的声音为我们上课。讲课的时候，同学们发现老师的.眉头都已经疼地皱在了一起。我们都很心疼，积极配合老师上好了完美的一堂课。
带病坚持为学生上课、给生病受伤的学生安慰、严谨的批改着我们的作业本、在作业本上划出一道道充满关爱的红勾……这都能体现出老师对我们的爱。感谢老师，为我们打开了一个充满知识的窗户。这是无法用语言来形容的像父母一样无私的爱，对于老师的爱，我只能用成绩和表现来回报。
描写老师的作文写作 30
我要感恩好多好多人……但我最要感谢的是我的老师。 当我们生病时，您会特别关心我们，像是对待自己的儿女一样；当我们在学习上遇到难题时，您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯，为我们指引方向。
谈到老师，我们会联想粉笔。它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔，在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面，在数学老师手里变成了一道道算式的解析，在科学老师的`手里，它诉说着牛顿第一定律，在音乐老师的手里，它们欢乐的跳跃，一个个欢乐的音符；在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……老师也像粉笔一样，在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘，用鲜血浇灌，转眼间，种子发芽了，长叶，开花，结果，由此结果的桃李，便是您辛勤耕耘的见证。老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪烁，因奉献而充实。 人们都说，老师是人类灵魂的工程师，他们有红烛的牺牲精神，有金子般的心。老师，感谢您！感谢您好的辛勤教导，感谢您好的无私奉献！
描写老师的作文写作 31
如果让你感谢一个人，你会感谢谁呢？也许很多人都会说，是爸爸妈妈，可我要感谢的是老师。在我失落的时候，是她给我鼓励；在我遇到困难时，是她伸出了援助之手；在我迷茫时，是她启迪我继续前进……总之，在我小小的心灵里，您是最伟大的。
老师，您就像我的第二个父母，对我关怀备至。每当我受伤时，您总会第一时间感到，陪我去疗伤，同时我有效的心灵也得到了抚慰；每当我们开心时，您就陪我们一块开心；每当我们难过时，您就想尽办法让我们高兴；每当我们做了错事，您就耐心的教育我们，让我们及时改正，学会勇于面对。而您总是把内心的'困扰埋藏在心里，从不带到课堂上来。
老师，感谢您！您对我们的关怀，虽然我们嘴上不说，可都深深的记在心里。每当看到您为我们批改作业、备课，我就为您的劳累而内疚，因为由于我的任性而惹您生气，实在是太不应该。
老师，感谢您！我将永远记住您对我的教导，沿着您给我着亮的路走下去。因为这是您给我的指点，单单属于我的。我要把握好方向，不能再次迷茫！
千言万语难以表达我的内心，现在我只有用简单的话语来对您说一声：“老师，感谢您！”
描写老师的作文写作 32
我记得我们4年级的她姓顾，个子高高，头发长长，像柳树的枝条一样，给人一种绿色的感觉。
我们的顾老师像一位园丁，用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵，我们怎能忘得了您？
顾老师，您不是“老古董”天天换着花样给我们讲课文，您讲的每一堂课都那么的充满生机，使我们觉得不是在学校的里，而是在操场上，在游乐园里一样的轻松。
老师您虽然严厉，但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容，您的笑容像的一样明媚，给了我和们很大的勇气。
老师我也有，记得那是的'时候，您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉，我们拔一会草，采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的，我的肚子突然疼了起来（也许是过度活动造成的），我以为很快就会好的，想熬过去，结果疼了很长时间，老师您不知道，以为我在课堂上做小动作，批评了我，说我不，那时我可了。
老师您像，牺牲了却点亮了别人，我长大以后一定要做一位像您一样的老师，把我的学生教的更加出色。
描写老师的作文写作 33
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”老师，感谢你，给了我勇气，给了做我自己的勇气。
是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，是老师就一天一天不停地教我们做人。
老师是辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发；老师是明亮的台灯，为我们这祖国的黑暗照亮，耗费了青春。老师为我们付出这么多。难道我们不应该回报一下他们吗？尊重老师就是尊重老师的`劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细地批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。老师不仅要教好课本里的知识，还要教我们品德。这样他们的工作会更加辛苦，为此，我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您，有这种爱业精神而感到心慰。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
描写老师的作文写作 34
小鸟感谢天空，鱼儿感谢海洋，犀牛感谢犀牛鸟。我要感谢我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁？不错，是老师。在你学习遇到难题时候，老师总是不厌其烦的讲方法；在你学习落后时，老师想方设法让你提高；在你遇到挫折时，老师在一旁鼓励你，当你醋然入睡时，还是老师为你明天的学习熬夜备课……
通过老师，让我们更多的想起了我们的爸爸妈妈。在我们成长的过程中，一定有意见不和的地方顶撞他们，这时你可曾想过他们的感受，其实他们是最疼你、爱你、关心你的，只不过表达方式不一样罢了。你看，他们在日常生活中对嘘寒问暖；你看，他们为你学习成绩下滑而忧心忡忡；你看，他们在你受伤的时候百般呵护，有些家长说你是疯的，但他们是看在眼里，疼在心里。我想大家都读过《拐角处的回头》这篇作文吧？这是一个父亲在拐角处的那一望，表达出父亲对儿子的爱。
所以，我们现在应该努力学习，长大后用所学的'知识和一颗感恩的心去感受谢传授我们知识的老师和关心我们的爸爸妈妈。
描写老师的作文写作 35
是谁，在深夜为我们批改作业？是谁，在我们迷茫时为我们指引出一条正确的道路？是谁，因为我们又增添了几根白发？是谁，在为我们默默付出？她，就是老师。
但她来到我们班时，我们还沉浸在王老师离开我们班的悲伤中。那时，我们还在议论王老师为什么要走，她就来到了我们的班级。她，就是杜老师。杜老师幽默风趣，而且常常惹得我们哈哈大笑。
记得杜老师第一次给我们上课时，我们谁也不愿意，但当她开始讲课时，我们就渐渐喜欢上她了。每当遇到课文中好玩的地方，杜老师总会添上一句，让我们哄堂大笑。有一次，老师让我们轮流背古诗。到我时，我一紧张，忘了。老师向我走过来了，我心想：完了，老师肯定要批评我了。但是老师却没有批评我，而是给我鼓励，让我那颗悬着的`心放了下来，流利地背完了古诗。她是一位和善的老师。当我们有些事情做错了，杜老师也不会批评我们，而是让我们及时改正。
亲爱的老师，感谢您，感谢您像明亮的北极星，在黑夜暗中指引我们前进的方向；感谢您，您如同我们的母亲，在我们最需要的时候给我们鼓励。
描写老师的作文写作 36
往事如烟，那曾经有过的喜怒哀乐也在生命的“沙漏”中变得模糊不清起来。唯独老师那几行熟悉的字迹，却深深地印在了我的脑海里，让我时刻拥有着一颗感恩的心。
在初一期末复习阶段，在同学们紧张忙碌地复习的时候，却又迎来了历史考试。在发下试卷后，我在试卷的右下角发现了几行字。这是什么？我带着疑问认真地阅读起来：要端正态度，认真审题，反复思考，争取获得优异的成绩！顿时，我的心为之一颤，满脑子里闪现得都是老师的身影。在课堂上，他用动听的话语带我们回到远古；在办公室里，他又不厌其烦地给我们批改作业……
老师啊，您无论何时何地都不失您的幽默和风趣，您给了我那么多的鼓励和鞭策。
回头一想，老师在试卷上写下的虽然只是一句话，却给我带来了无穷的.力量。在此，我要大声地说一声：“谢谢您，我的恩师！是您让我拥有了知识，是您让我拥有了力量，也是您让我拥有了勇气和信心。”
最后，我要祝所有的老师们，身体健康，生活愉快，工作顺利。
描写老师的作文写作 37
学校生涯是那么的漫长，那么的难忘，在这八年的学习中，有无数的老师伴我成长，但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。
感谢您，老师，是您让我更加自信，是您给我勇气。每当我灰心时，你的微笑，你的鼓励向我证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现，让我们的生活充满惊喜。
感谢您，老师。您是一个值得信赖的人，您愿意听我们的倾诉，让我们把委屈和开心都倒给您，您常说您自己小时候也犯这样的错误，犯错误不可怕，可怕的是犯错不改。您理解我们的'喜怒哀乐，您是我们的朋友！
感谢您，老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切地注视着，即使结果是那么的微不足道。一个小小的进步，您都会表扬鼓励，让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中，我们茁壮地成长，我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。
老师，您就是阳光，您就是雨露，您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动，您让我们的童年更加的快乐！
老师，谢谢您！
描写老师的作文写作 38
我就像生活中的一粒种子，老师就是辛勤的园丁，种子需要园丁的辛勤培育，才能够生根、发芽、开花、结果。我在老师的精心培育下，会逐渐长成一棵茁壮的参天大树。
在我们同学的'眼里，老师是一位女神，无所不知，无所不能。
老师就是一把打开知识之门的钥匙，带我们畅游在知识的海洋里，在这里我们看到了许多大家没有见过的海洋生物："大数的认识、方程、质量、图形、四则运算、标点符号、修辞方法等等。"这都是我们百看不厌的海洋生物。
老师的大脑就是一个巨大的宝库，里面装满了丰富的知识。无论我们遇到了什么困难。都能帮我们进行准确无误的解答。
老师的爱像春雨一样绵长。在生活中，老师对我们就像妈妈关心自己的孩子一样。不管是谁身体不舒服了，老师都会用心疼的语气哄着我们，给我们到热水喝，并第一时间给家长打电话，让家长及时带我们去医院。
我感谢老师，因为老师把爱都奉献给了我们。我爱您老师，因为您把宝贵的时间都奉献给了我们，有了您的陪伴，我在成长的道路上才不会感到寂寞。
描写老师的作文写作 39
转眼间，我从一个幼儿园不懂事的小朋友，己经慢慢变成了一个懂事二年级的小学生了。我们二年级两位漂亮老师很辛苦，她们每天放学的时候都要认真负责任的整理队伍带我们过马路，还要每天给我们上课，基本上都没有休息的'时间。两位老师就像可爱大姐姐、温柔妈妈一样每天关爱着守护着我们，生怕我们受一点点的伤害。一有什么事她都要把那些休息的时间浪费。表演节目的时候她还要带着我们一次次的耐心的排练！她们不仅要管我们每天的穿衣和学习，还要办她自己的事。我们要认真的好好学习，努力把分数考高点，还要卫生好，纪律好，让老师少操点心！
祖国母亲的生日到来了！我们要感恩伟大的祖国、感恩每天为我们无私奉献辛苦付出的两位老师！默默无闻的园丁们！老师我爱你们！你是我人生的领路人！教会我知识让我懂的道理，就像我一年级的老师一样，虽然她们不再教我了，但是我也会偷偷的想念她们！感谢她们！感恩我的老师们，你们辛苦了！你们是我心中最可爱可敬的人！
描写老师的作文写作 40
“感恩的心，感谢有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，就会想起老师对我的教育之恩。
还清楚地记得，五年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。老师那甜美动人的微笑还不时浮现在我的眼前。
老师上课娓娓动听，幽默风趣。有一次，我发言时紧张过度，老师那明亮的眸子向我投来温柔的目光,给我鼓励,给我勇气,让我重新找到自信.如果我遇到难题老师总是利用下课时间耐心地为我辅导.老师啊老师,您用自己宝贵的休息时间为我们换来了无穷无尽的知识；您用自己的言行为我们树立了榜样。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；我们的.每一点进步都离不开您的帮助和教诲。
您像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；您像燃烧的蜡烛，奉献着自己，照亮我们前进的道路；您如执着的春蚕，不到最后一刻也绝不放下我们；您好好似任劳任怨的孺子牛，心甘情愿地为我们服务。您每天都是那么辛苦，早上不仅为我们讲习题，晚上还要熬夜为我们备课。
教师，多么神圣的词语。您们辛劳一生，却不求回报。用知识的甘泉滋润着我们求知若渴的心。让我们怀着一颗感恩的心来感谢老师吧。
描写老师的作文写作 41
“老师老师你真好，细心培育小树苗。教我写字和画画，教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌，我就会想我的美术老师吴老师。
吴老师人长得美，字也写得美，画也画得美。她爱穿流行时装，她爱笑，对我们很亲切，随和。 吴老师教学很认真，注重启发式，她说的普通话很好听，听吴老师上课是一种享受，同学们都喜欢上她的.美术课。
有一次，吴老师教我们做不倒翁，我按照吴老师教的方法，把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里，并轻轻地摇动，直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去，和沙子融洽、凝固。可是， 当我把蛋竖在桌面上时，它却斜向一边，我不知道为什么会这样，过了一会儿，吴老师走过来对我说：“是烛泪不够均匀。”于是，我再滴了几滴烛泪，不倒翁果然不再倒了。
吴老师不但教会了画画，还教会了做手工呢和许多做人的道理，一年一度的教师教到了，我对教过我的老师真诚地说一声：“老师，你辛苦了！”我还要对美术老师吴老师说一句：“今天花儿为你开放，今天的赞歌为你唱，明天的雄鹰为你飞翔！”
描写老师的作文写作 42
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多老师教导过我，但是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。
成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。
成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的.头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。
第二天，我来到学校。一进班，成老师就亲切地问我：“还疼不疼？”我说：“不疼了。”成老师这才放下心来。
啊！我永远忘不了这一天，这节课。更忘不了像妈妈一样关心我们的成老师。
描写老师的作文写作 43
在这幸福、温馨而又激动的时刻，祝老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的`心却是永恒的你们之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
记得那一次，我的数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，贺老师您居然没有批评我，而是和我一齐找出错误的原因，耐心地讲解，我心里感激您，在数学上我必须会多做练习，勤检查，必须彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。有时您可能会很严厉，会使人惊慌，但您这样才会让我们安心的学习。您对我们的爱如阳光一般温暖。
感谢您――老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
描写老师的作文写作 44
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。每当我听起这首歌时，我都会想起我的邱老师。
邱老师有一张能说会道的嘴巴，还有一脸灿烂的微笑。邱老师是我们的班主任。邱老师特别尽职，前一段时间，邱老师由于长时间地给我们上课，她把嗓子给弄嘶哑了。邱老师到医院检查，原来是扁桃炎，医生要邱李老师停课休息段时间，可是，邱老师想如果她休息，就要找代课老师，代课老师一时也不熟悉我们的学习习惯，怕我们的学习会受影响，就这样邱老师坚持又给我们上了几周课，边上课还要忍受嗓子给她带来的痛苦。当邱老师再次到医院去检查时，这次是急性扁桃炎。医生说；“邱老师。你必须停课！不然，你的`嗓子会越来越严重。如果再拖下去。那你以后就不能给孩子们上课了。”邱老师这才听了医生的话……
邱老师，是一位尽职的老师，是一位善良的老师，您所做的一切都让我万分感动，邱老师，我一定会以优异成绩报答您的。邱老师，我们全班同学都爱您。因为您是一位伟大的老师！
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