作文评语

时间:2022-11-07 09:30:42 作文评语 我要投稿

关于作文评语(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于作文评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于作文评语(集合15篇)

关于作文评语1

  1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性强。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

关于作文评语2

  社会在进步,祖国在发展,我们生活的环境也在发生着巨大地变化。你瞧:原来蔚蓝的天空,洁白的云朵,灿烂的阳光,清新的空气,茂密的树林,清澈的河水……这一切都已经改变了原来的模样。

  这些树木都到哪里去了呢?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房,有的做成了各式各样的家具,还有的随着烟囱冒出的滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们哪,你们把一棵棵树砍光了,使得裸露的土地不断扩大,空气得不到净化,人们因此就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等动物们也因此没有了自己的家园,多可怜呀!随着人们生活水平的提高,家家户户有了汽车,在我们享受汽车带来舒适方便的同时,汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废水废物随意排放丢弃,使得河水不再清澈见底,变得又肮又臭。

  同学们,保护环境,人人有责。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护地球母亲,还大地一片绿色。我相信未来一定是天更蓝,山更绿,水更清。

  【简评】习作用美丽景色的消失开头引起读者注意,我们的生活环境在恶化。“我相信未来一定是天更蓝,山更绿,水更清。”这样理想性的结尾,提出了希望,告诉我们美丽的环境需要我们大家来维护的道理。习作事例典型,生动感人。

关于作文评语3

  1. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  2. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  3. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  4. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  6. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  7. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  8. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  9. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  10. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  11. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  12. 详略安排不当,主次不够分明。

  13. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  14. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  15. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  16. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  17. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  18. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  19. 中心不够明确,立意不够清晰。

  20. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

关于作文评语4

  1. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。

  2. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。

  3. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

  4. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。

  6. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  7. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

  8. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  9. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  10. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

  11. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。

  12. 详略安排不当主次不够分明。

  13. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

  14. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。

  15. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。

  16. 主题严肃思想高尚进取心较强。

  17. 中心不够明确立意不够清晰。

  18. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

  19. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

  20. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

关于作文评语5

  二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下,因为山陡路峭,交通不便,所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去,又或是把山下的种子、肥料运到山上去,再把山上收获的粮食运回家。

  二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的.大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

  另外,这匹马的食量也是很大的哦!我记得有一次,二表姐喂了它半背篓的草,可是它吃完后还是饿得直叫,二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了,它才安安静静地不吵不闹啦!

  我非常喜欢这匹枣红马,给它取名Handsome(高大而帅气),每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

  批改评语:这篇状物的文章开篇交代了这匹马的作用是家里主要的运输工具,使得读者充满了好奇,“高大而帅气”、“食量很大”这两个特点紧紧抓住了读者的心,如果有机会,我们也要亲自去喂喂它。

关于作文评语6

  1. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  2. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  3. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  4. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  5. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  6. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  7. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  8. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  9. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  10. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  11. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  12. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  13. 详略安排不当,主次不够分明。

  14. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  15. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  16. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  17. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  18. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  19. 主题严肃,思想高尚,

  20. 中心不够明确,立意不够清晰。

关于作文评语7

  随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的呢!

  未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。

  未来的病人,根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人,让它从病人的嘴里钻到肚子里,机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死,这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

  未来的马路是透明的,像玻璃一样,向下一看能倒映出地面山的一切,在阳光的照耀下金光闪闪,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一层油光剂,这样人和汽车走在上面就不会打滑。

  总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书。

  点评评语:作者通过大胆的合理的想象,巧妙地设计了这样一个未来的世界,让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意料,内容设计又合情合理,具有很强的感染力。如果文章能对具体事物展开细致的描写会更好。

关于作文评语8

  我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

  我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

  我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

  我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

  这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

  点评评语:这是一篇写人的文章,开篇对人物的外貌描写准确细腻,寥寥数语就把一个活泼可爱的小男儿形象展现到了读者的面前。叙述部分具体生动,人物神态、动作描写细腻到位。

关于作文评语9

  1. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  2. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  3. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  4. 详略安排不当,主次不够分明。

  5. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  6. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  7. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  8. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  9. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  10. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  11. 中心不够明确,立意不够清晰。

  12. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  13. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  14. 表达不清晰,说服力不强。

  15. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  16. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  17. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  18. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  19. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  20. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

关于作文评语10

  1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

  3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

  4. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

  5. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

  6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

  7. 齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

  8. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……

  9. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯,快乐成长每一天。

  10. 希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

  11. 抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

关于作文评语11

  1、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  2、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  3、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  4、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  5、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  6、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  7、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  8、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  9、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

  10、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  11、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  12、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  13、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  14、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  15、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  16、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  17、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  18、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  19、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  20、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

关于作文评语12

  1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  2. 全文通俗易懂,趣味性强。

  3. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  4. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  5. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  6. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  7. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  8. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  9. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  10. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  11. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  12. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  13. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  14. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  15. 文章很有说服力,也发人深思从写作上来

关于作文评语13

  “采菊东篱下,悠然见南山。”你展示出一幅清幽宁和的画面;“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”你道出了南唐后主无限的忧愁之心;“烽火连三月,家书抵万金。”你又流露出了边疆战士缠绵的思乡之情……一轮明月,一杯美酒,一声声琴韵,一句句吟哦,“诗仙”李白诵出了“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。同一轮明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展现出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”的悲伤之情。

  岁月悠悠,时光易逝,弹指一挥间,时间的路程以走了许多,追溯自己的成就却屈指可数,此时一句“少壮不努力,老大徒伤悲”使我的心灵震撼,在灵魂最柔软之处,我读懂了“光阴似箭日月如梭”的深意。

  “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”东坡居士的一句豪情壮志,吐出了他深切的爱国之情。他心中的豪放,手中的长弓,为冲锋以整装待发。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诵出了范仲淹那忧国忧民的伟大抱负,千古传诵,为世人的处政之道敲响了警钟。

  ……

  一片片优美的诗文,一声声缠绵的诗韵,一次次心灵的震撼,如同宁静的清泉上一滴水珠缓缓落下,浅浅的涟漪,轻轻的叮咚,悠悠的意境……

  是你让我沉醉于你的故事,沉迷于你的诉说,你,我最好的朋友——书。是你让我从懵懂走向成熟,让我挣脱一丝稚气,换来一份优雅,在声声琴韵下于你相伴。

  谢谢你,我的朋友!

  点评评语:本文构思精巧,语言优美。“腹有诗书气自华”作者引用了许多古代诗人的名句入文,为文章增添了不少的文采,语言流畅优美,意境如诗如画,富于个性的表达出自己在书的陪伴下走向成熟。

关于作文评语14

  1. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  2. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  3. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  4. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  5. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  6. 以饱满的,描写了……

  7. 重点突出,详略得当,内容具体。

  8. 比喻贴切,用词生动。

  9. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  10. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  11. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  12. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  13. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  14. 文章边叙事边抒情。

  15. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  16. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  17. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  18. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  19. 文章想象合情合理,

  20. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

关于作文评语15

  1、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  2、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  4、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  5、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  6、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  8、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  13、文章边叙事边抒情。

  14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  18、文章想象合情合理,

  19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  20、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

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