自由的作文

时间:2024-01-18 14:21:56 自由 我要投稿

自由的作文15篇【精华】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的自由的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自由的作文15篇【精华】

自由的作文1

  星期天,我和爸爸妈妈到乡下的外婆家玩。外婆送给我一只可爱的小麻雀。

  小麻雀的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪的'玻璃球。头上裹着一条棕色的头巾,一双小嘴叽叽喳喳,仿佛有说不完的话。它的肚子是米黄色的,像一件小衬衣。背上的羽毛是亚麻色的,还夹杂着一些黑色的条纹。一双小爪子红红的,长着尖尖的指甲,看上去是那么小巧玲珑,惹人喜爱。

  我高兴极了,挖来了几条小蚯蚓给小麻雀吃。小麻雀却在笼子里跳来跳去,对美味的小蚯蚓看也不看一眼。有时我想摸一摸它,它却一点儿也不客气地用尖尖的小嘴巴啄我的小手,差点就被啄出血来。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米饭,它一口也不吃;还用小嘴啄笼子,用小爪子把蚯蚓抓得乱七八糟我心疼极了,这样下去小麻雀会饿死的!

  果然第二天传来了噩耗——小麻雀死了!听外公说,小麻雀想让自己飞出去,把头伸到笼子的缝隙里,结果被卡住了,最终窒息而死。我听了很难过。害死小麻雀的,是没有给它自由!夜里,我做了一个梦。我梦见了小麻雀哭着对我说:小主人,你为什么要把我关起来?自由难道比囚禁更不好吗?请还我一个自由吧!

  是啊!自由能创造美好世界,自由让一切皆有无限可能!

自由的作文2

  现在我也有一片天空,这片天空就是家.每当考试不理想时,他们就会与我一起分析错误,教导我,启发我。如果几次考试达都不到目的时,父母就会让我看书,做练习.一个月回家一次,处了写老师布置的作业外,还要写父母为我准备的练习,一刻也不得休息.

  给我一片自由的天空,像小鸟一样无忧无虑的生活,累了就在树上栖息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,没有忧愁,没有烦恼.

  每到考试,看着这堆积如山的作业,我就忍不住和妈妈说:"我觉得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往这时,妈妈就会对我说:"你只有考上大学,成材后才会拥有属于你自己的天空."听了这句话,我很不舒服,为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空,而现在为什么不行呢?

  考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的.命根.给我一片自由的天空,像小鸟一样自由自在的生活,摆脱对成绩高低的捆扰,摆脱这堆积如山的作业.可妈妈却说:"小鸟并不像你所想象的那么自由,欢乐.它们要搭巢建窝,它们要安身之地,也要防御敌人对它们的攻击,现在你只有努力学习,取得优异的成绩,你在你的那一片天空下才会自由自在的,才会无忧无虑的翱翔。

自由的作文3

  不管怎样,我们都一定会追求一样东西:自由。就是所谓的都不要管我。

  那么自由是什么?是可以想写作业就写,不想写作业就不写?还是自己想干什么就干什么?或者是其他什么?

  我们常说的自由,其实就是人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,自由的最基本含义是不受限制和阻碍,或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是:没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。就像北大教授所说的',你要求自律,而非自由。因为自由是外界给你的,而自律是你自己的。只有真正的自律,才是自由。自由不是随心所欲,而是可以管理好自己,可以实行自我管理。

  自由,即自我主宰。

  上班迟到要扣工资,吃多了会长胖,没写作业会被老师批评,这些都是你短暂享受自由过后的代价,像这样的人不应该拥有自由,所以说自由不是人人都可以有的。

  真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀,又足够的能力,其实自由的最高境界是你得到心灵的释放,外在的自由终究是短暂的。

自由的作文4

  今天晚上放学回家,来到后河,让我感到一股风吹来的清爽,再看看小河,“自由”一词跃然脑中!

  被一片地和一片树围绕,自由之感油然而生。河中的小鱼游来游去,自由得很,是不是还露出头来呼吸一下清新的空气。水面上有着一群洁白羽毛的鸭子,一会儿钻到水下捉一条小鱼吃,一会儿又用河水洗洗脸;一会儿又和同伴们嬉戏,看这景象,我真想和他们一样,是一只自由鸭子,任自己的'羽毛被水弄湿,我还要再捉几条小鱼,再到河中心游一圈,然后再和同伴们一起回家美美的睡一觉,真自由!

  坐在小屋旁,看着河边钓鱼的人,更是悠闲自在!一会儿钓上一条鱼来,兴高采烈;一会又因长时间的等待而没有小鱼上钩而眉头紧锁。歇一歇,抽根烟,伸一伸腰,再拿几块石头像在水中游玩的鸭子抛去,看在鸭子嘎嘎叫着远去,笑笑继续钓鱼。

  看一看天空,天深远湛蓝。回家吧!我跑得更快了,自由!

  自由的鱼;自由的鸭;自由的人!这自由的源泉,便是这碧绿广大的后河。

自由的作文5

  时间过得可真快,转眼间我已是四年级的学生了,可是回顾这四年的学习历程,我觉得快乐不多,烦恼不少。

  学习压得我喘不过气来。每天早晨六点起床,吃过早饭匆匆赶到学校,打扫卫生、晨读,接着上四节课,然后放学吃中午饭,下午接着上四节课,放晚学到家天已经黑了,吃过饭开始写作业,语文、数学、英语全部做完也得九点多了,看电视对我来说实在是不敢想象的奢侈。尤其是临考试前,老师的嘱托、父母的期望、考试的压力让我似乎除了睡觉就没有停歇的时候,真的好累呀。四年的时间仿佛就是这一天的翻版,有时候真希望自己能生一场病,可以毫无压力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么惬意!

  一走进学校,就别再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一个战场,有老师在那儿轮流站岗,而我们就是奔赴前线的小兵,不停的学呀不停的写,不能落后也不能放弃,否则就没有你的好果子吃。有时候看着天空中飞翔的小鸟,我真羡慕它们啊!

  本以为童年时快乐的.,是无忧的,可是走过来才知道,童年也是苦涩的,是无奈的。

自由的作文6

  养鸟人捉了一些鸟关进笼子里,他最喜欢的是那种羽毛光华艳丽的鸟儿,只要一发现这种鸟,就单独关在笼子里驯养。

  为了养出自己需要的那种鸟,养鸟人把鸟关进笼子里,定时喂食喂水,每天都进行仔细观察,严格挑选。为了防止鸟儿飞掉,只要一发现鸟的翅膀长长了,养鸟人就用剪子给剪短;凡是他看见长胖了的鸟,就送到厨房做菜吃。

  一只鸟儿见自己的`同类要么成了菜肴,要么失去自由,永远关在笼子里,它可不愿意过这样的日子,它的理想是蓝天,重新获得自由。于是,这只鸟就尽量少吃一些,这样就不会长胖了,身子变得又瘦又小,羽毛又光润悦目。一天,趁养鸟人不注意,这只小鸟缩紧了身子,终于如愿以偿从笼子的缝隙间飞了出去。

  命运掌握在自己手里,做任何事都要自己管束得住自己,都得付出代价,才能从困境中脱险。

自由的作文7

  我是一名小学生,人们常说“小孩子最好了,天天都无忧无虑的过日子”但是谁知道我们小学生的痛苦啊,在学校,老师总是布置很多很多的作业,好不容易熬到下课,却有要拖课,我们在学校熬啊熬,终于回家了,但等待我们的不是爸爸妈妈的一句安慰,却是一大堆的作业:《奥数题》啊、《A、B试卷》,到了星期天想和同学们一起出去放松,放松;却遭的父母的严词拒绝,我们就像笼中的鸟,永远都出不来,也同样永远都长不大,我知道父母是为我们好,但是父母想过我们了吗,我们需要自由,需要尝试,只有尝试了失败,才可能成功啊?

  爸爸妈妈请你们把笼子的门打开一下,让我们这下小鸟好好的出去闯荡一下,尝试的让我们放松一下吧。

  俗话说“失败是成功之母”没有过失败的教训怎么能感受到成功的喜悦呢?爸爸妈妈打开笼子的门吧,让我们看看外面五彩缤纷的.世界,让我们好好的休息一下吧。我们需要自由啊,给我们一个属于我们自己的孩子吧,我们需要自由啊。

自由的作文8

  农贸市场,我们从一开学的时候就去游玩过了,说实话,确实没有什么地方是可圈可点的。

  也许是因为我们学校为止的特殊性,坐落在一个小小的郊区内,前不着村后不着店,唯一能够玩乐的,也只有校内了。虽然学校里面有健身房,也有很多地方。

  但是,我还是喜欢去操场。

  因为操场是露天的啊,那样空阔,一眼就可以看到天空。

  我从小就对自由有一种非常强烈的向往,就好像很长一段时间我处于迷茫当中,自由都在充当我的信仰。那个时候,其实我并不真正懂得什么是爱情,也不知道,远方到底有多远。

  我能够做的,也只不过是那些我能够得着的东西,没有多深的含义。三年前,我曾经多次在我的日记本里写道,我是个胸无大志的女子。

  也许事实确实如此。就好像我身边有很多同学,他们想要创业,想要以后年薪百万,我知道这些想想都很容易,如果真的要去做,那就会很难。

  而我,不害怕困难,如果我真的想要去做,再难都愿意去尝试。

  可是,空想确实没有任何意义。我想的自由,我想的所有的.一切,都需要我们看清楚自己的现在,看清楚自己对远方的认知和所有的希望。

自由的作文9

  清晨,清脆的雨声让我从梦中醒来,敲击着梦的呢喃。梦是心雨,有清风吹拂着,有细水流淌着,我站在窗前,站在雨边,听雨的声音,滴滴答答。看着它从天宇自由的飘落下来,好像在诉说着什么。

  空中下着雨,雨有声,雨亦无声。雨中的世界,山里山外,城里乡里,都有不一样的景色。

  把无边的思绪融进雨中,“好雨知时节,当春乃发生”,那是杜甫的希望;“夜来风雨声,花落知多少”,那是孟浩然的感叹;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那是张志和的陶醉。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,这是陆放翁的'悲壮。雨中哀怨,雨中彷徨,雨中无羁,千百年来,雨给予了人们太多的情感与思绪。听雨,无论是细雨绵绵,还是狂风暴雨,最终都将萧萧雨歇。

  雨本就是生命,既是生命的喜悦,也是生命的执着与坚持。朦胧一片,抑或惆怅,抑或苦闷;缠绵至极,抑或跌宕,抑或萦回。在各自的舞台上演绎着各自的生命,然而谁是歌者,谁是舞者,谁又是观者?

  渐渐地,雨小了,雨声也停了。树和小草都变绿了,小花变得鲜艳了。街道变得更干净了,空气变得更清新了。我喜欢下雨,因为我喜欢雨后的空气,我更喜欢听雨,因为雨声会让我遐想。

自由的作文10

  向往自由,渴望自由,万物之性。林中鸟鸟鸣如水,清脆、活力、响振丛林。漫步林间道上,侧耳细听,有低有高,有的沉稳似山,有的绵长如流水。这,是自由之声,出自自由鸟的口中。欢愉,无拘无束,不含任何哀怨。

  还记得那笼中小麻雀儿,性格倔强。不吃不喝,整天歌唱,却带着哀伤。喉咙唱干了却还不停地鸣叫,体力透支,却不喝水、不愿吃食,熬到死。那歌儿哪有林中鸟的鸣声好听呢?田中鼠洞中,传出声声鼠嘶,吱吱,吱吱,不似破门发出的吱声单调。它长短不一,声高不同,快乐,畅游。这,是自由之声,是野鼠的嘶叫声,愉悦,随心所欲。

  家里笼中,囚禁着一只成年不久的仓鼠,不爱叫,每天的叫声已被啃笼子的.咯吱声所替,只盼自由。草原狼曾听说过草原上的野狼,嚎声如雷,气势磅礴,声调响亮,宛如瀑布与山洪之声,高昂大气,威震四方。狼王之声更是颇具领导风度。这,是自由之声,宏大,威风凛凛,令人浩气长舒。

  而今,走入动物园,狼儿们几乎无精打采,叫声凄凉,已失去了自由,不再目光如炬。

  野物皆盼自由,逆来顺受决不为它们的风格。归于大自然的困兽,呼唤与生自来的野性,自由奔波。

  自由之声,无处不在!

自由的作文11

  曾经羡慕小鸟儿在天空中飞来飞去,好自由。想到哪就到哪!也曾羡慕海底的鱼儿,在一个属于自己的地方,与自己的同伴生活在一起,玩厌了可以去休息。

  之所以羡慕它们,是因为我向往自由,向往有个自己的小天地,向往过自己分配的生活。一直以来,我在爸,妈无私,伟大的爱中长大,出于爱的本能,妈妈无时无刻不出现在我幻想中的自由生活中――

  星期一至星期五尚且不用说,特别是在双休日里,更是让人不能安宁:早上想睡个够,把一个星期睡不足的全部补回来,但每当我环游梦境时,妈妈更像一个拥有无情大手的人,把我从梦中拉出来,然后安排好早餐,便要求我做作业,好不容易挨到了中午,正好他们都睡了,我像一个破笼而出的鸟,快乐得不得了!但还是要处处“提防”!

  但回头想想:自由过度,随之而来得是危险,小鸟儿,小鱼随时有葬送在枪口下,鱼网下的`危险。再说爸,妈的督促也时出于爱的本能,也时为了我好。但是,我还是希望他们能一些自由的空间,就像把鱼儿放出来与伙伴玩,当鱼网接近它时,它的爸,妈马上召唤它回来,这不是一举两得。

  当然,能与爸,妈配合好要有百分之百的默契,但我相信,在爱的桥梁的牵引下,我们的默契一定是百分之百!

自由的作文12

  早晨,阳光照在大地,白云自由自在地飘来飘去。

  连续上了俩节课,老师还要拖堂,坐在座位上的我,腿已经麻了。一听到下课铃的响声,我飞快地从座位上跳了下来,心想:终于下课了,这个数学老师也太爱拖课了,腿都麻了,我要起来活动活动胫骨。

  于是乎,我便在教室这个不大的空间内奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑时,语文老师迈着有力的`步伐,朝教室走来,她板着脸,眼里充满了杀气。看到这一幕,我吓了一大跳,赶忙跑回座位上,忐忑不安地望着老师。

  老师凶狠地拍了一下桌子,怒气蓬勃地说:“秦朗!我对你说过多少次了?不能在班上跑步,你是听不到我说话吗?”我小声嘟囔:“国家现在不是提倡自由吗?不让人跑步算什么自由!”尽管我很小声,但还是被老师听见了。

  老师听了我说的话,好像不那么生气了:“自由在法律的框架内,也不可以那么为所欲为,而且也要遵守规矩。再说了,你在教室里奔跑,万一伤到别的同学怎么办?”

  我点了点头,这时,窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

自由的作文13

  曾经羡慕天上飞的小鸟,那么自由。想去哪就去哪!我曾经羡慕海底的鱼,和同伴一起住在自己的地方。玩累了可以休息一下。

  我之所以羡慕他们,是因为我向往自由,向往自己的小世界,向往自己被分配的生活。一直以来,我都是在爸爸妈妈无私伟大的爱中长大的。出于爱的本能,妈妈总是出现在我幻想的自由生活中?

  不用说,周一到周五,尤其是周末,让人坐立不安:我想早上睡足觉,弥补一周所有的睡眠不足,但每当我绕着梦想旅行的时候,妈妈更像是一个无情大手的人,把我从梦中拉出来,然后安排早餐,让我做作业,最后到了中午,就在他们都睡觉的时候,我像一只从笼子里逃出来的`小鸟,开心极了。但是要处处警惕!

  但是回过头来看:太多的自由伴随着危险。鸟类和小鱼随时都有被枪口和渔网掩埋的危险。再说爸爸妈妈的催促有时候是出于爱的本能,有时候是为了我好。但是,我还是希望他们能有一些自由的空间,就像让鱼出去和伙伴一起玩一样。当渔网靠近它时,它的父亲和母亲立即把它叫回来。这不是一举两得。

  当然,能和父母配合好就要有100%的默契,但我相信,在爱情之桥的牵引下,我们的默契一定是100%的!

自由的作文14

  在生活中,我往往在同学们眼中是快乐的。可是,谁也不知道,其实我并不快乐。

  自由是人们向往的,追求的,渴望的。可是我无论怎样追求也达不到那种境界。因为我好像和自由是两个世界的,所以,我非常羡慕那些自由的人。

  每一次当我告诉爸爸,有同学生日,叫我出去玩,或者,周末了,我想出去玩耍一下,这时,爸爸会说的'话就是:“一天到晚就知道玩,你的作业做完了吗?你的学习很好吗?你都学满了吗?”每当我听到爸爸这样的话语,心里就会有很强烈的感觉:我非常羡慕那些自由的人。并且心里总是酸酸的,然后在心里问爸爸:“你们怎么总是不理解我呢?为什么?为什么?”

  当我在家的时候,总是觉得自己有很大的压力。因为只要我在家就只能做:看书,写作业,吃饭,上厕所,这几件平常的不能再平常的事了。我的生活中没有一点惊喜和色彩,使我感到我的世界格外的黑暗。

  自由啊,自由!你到底在什么地方?我需要你!

  我渴望自由,向往自由,追求自由,但自由却不再我身边,我好羡慕那些自由的人啊!

自由的作文15

  无聊啊~无聊啊~这被老爹老妈守着的日子,什么时候才是个头啊!

  面前全是作业本,烦透顶啦!我关上门,么咪么咪的私下说,别以为在外头强兵把守,我就不能来个溜之大吉?呵呵~我把我实现早已准备好的飞行器装在我新买的飞行衣上。整整双肩,像一只快要振奋一飞的雄鹰般,跳跳一跃的`飞入了被染得蓝蓝的天空,翱翔啊!

  我本想找我的同学玩的,可他们还不是被软禁在家啊!!无奈啊。诶!我不是还有童话伙伴吗,我立刻飞进了丛林,还好找到了白雪公主,我和她一起去找七个小矮人玩飞行棋了。不知不觉就玩了大半晌午,白雪公主也要休息了,就在正好,蓝精灵她们正好约我去逛街,说是纽约的街市可繁荣了,我立刻飞去了美国。她们带我去了中央公园、眺望台城堡、俄罗斯茶室......

  这逛街就一眨眼的工夫,天空就拉开了黑幕。想着我也该回去了,可别让老爸老妈发现我早就溜了,那可就悲剧了。我和蓝精灵们依依不舍告别,飞回了我那个“鸟笼般的家”。

  万幸万幸,他们已经睡下了,我轻手轻脚的把我在童话世界买的礼物放在了他们的床头。我也溜回自己的床上,和爱丽丝一起梦游仙境......

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