渴望自由作文

时间:2023-08-03 18:11:22 自由 我要投稿

渴望自由作文常用[15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的渴望自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

渴望自由作文常用[15篇]

渴望自由作文1

  自从我进了初中,爸爸妈妈就对我管的特别严。饭桌上谈话的主题在不知不觉中转移了。爸爸一会说,堂哥高考考得如何好,让我有点出息;一会又说那家的谁谁谁高考落榜了,整天跟一群社会上的人来往;一会又说到隔壁家的女儿自从上了高中,整天跟男生混在一起。接着,妈妈在后面加了一句:“以后别跟她来往了!” 每当我一提到学校里的新鲜事,爸爸妈妈总是用那种警惕的眼光看着我,生怕我哪天突然就学坏了。一听我谈起同学的名字,就立马紧张的问我:“是男生还是女生?成绩怎么样?家住哪儿?”巴不得我把所有的信息都告诉他们,生怕错过了什么细节。

  上次,班上有个玩的比较要好的女生要过生日,让我一定要去。爸爸妈妈知道后,一百个不愿意让我去,说什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道会不会请男生一起去。非让我打电话过去说,我生病了,不去了。即使我跟他们僵持了好久好久,仍然没有去成,反而被说了一通。

  我这个人比较活泼外向,朋友也比较多,经常有同学约我出去逛街吃东西。在我看来,这是件很平常的事,可是,爸爸妈妈知道了,一口回绝了,说周末就好好在家休息,实在无聊就做做作业,不要一天就知道出去鬼混。连我打个电话,他们也是很不喜欢的。只要稍微聊得长点,他们就开始催了,还会一个劲的问你,男的女的?找你干嘛?聊那么长在说些什么?搞得朋友们都不敢打电话来了,我也不敢接电话了,感觉随时都有人在监视我。

  有一次过平安夜,我们班上的同学都互相送平安果。因为我平日里人缘本来就好,就收到了不少的`平安果,其中有几个是男生送的。爸爸妈妈知道后,对我进行了长达三个小时的思想教育,最后说得我“哑口无言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。

  我平时喜欢画画,可是爸爸却说这个是“不务正业”,让我把时间多花在学习上,别一天乱弄些东西,浪费时间……每当他们这样说我时,我好想对他们说:“爸爸妈妈,你们在知道吗?我现在就像一只被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望能够自由的飞翔!” 我只是一个普通的小孩,我跟别人一样,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的兴趣爱好。请你们放开你们手中握紧的风筝线,让我能够自由地去闯一闯,哪怕前方的路再不平,再难走。我只想像小鸟那样自由的飞翔,有一片属于自己的天空。

渴望自由作文2

  我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

  什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去,我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。

  我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。

  一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的`时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”

  说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

渴望自由作文3

  自由,对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏,摆弄,没有自由的可怜虫。

  我能拥有自由吗?当然可以,在幻想中。随着时间的流逝,我的一生结束了。令我惊讶的是,我来到了天堂,和蔼可亲的.天使教会我如何写字,并给了我一张白纸和一支笔,把想写的话写在上面,也算是为我的一生画上一个句号。

  我这一生,从未有过自由,回顾我的经历,我感慨万千,我把白纸当作倾诉者,一边流泪,一边写下这篇文章。

  我是一只鹦鹉,从我一出生,我就被关在笼子里。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败,经过一次次血的经历,我明白了。——我是一只鹦鹉,我的主人是人类,在他们面前,我的力量是无比渺小。

  我想对人类说:“你们为什么要把我关在笼子里?为什么要使我与亲人分离?你们为什么那么自私,把我作为你们的玩具?别忘了,我有生命,生命不分贵贱。如果来生我是人,而你们是鹦鹉,我把你们关在笼子里,逼你们学舌,当作玩乐,你们能忍受这种生活吗?你们能忍受这种“人格”上的屈辱吗?“

  我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊!笼子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想,要是我能离开笼子的禁锢该多好啊!那天空,是如此湛蓝,那白云朵朵,是如此可爱,常常变成各种模样,好像在逗我笑……

  有时,我羡慕烟花,虽然它在空中只停留一瞬间,但对于我却只有三个字——不可能。有时,我羡慕那些一直在空中飞翔,最终离开世界的老鹰,我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由……

  我常常梦见:我是一条鱼,自由自在地和其它鱼儿嬉戏;我是一棵水草,微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟,为了战胜兔子每天练习跑步;我是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天寻找美丽的花儿采集花粉,制成蜂蜜……我想,这应该就是日有所思,夜有所梦吧!

  最后,我有一个愿望:希望我来世能获得自由,哪怕只是一瞬间……

渴望自由作文4

  在现代的社会,独生子女的家庭占了大多数,因此,那些做子女的理所当然的成为父母的掌上明珠,家中的“小皇帝”。

  不知别的家庭怎样,反正自从我呱呱落地起,我就注定要生活在一个“囚笼”里。在别人的眼里,我是很幸福的,是在父母的呵护下长大。其实不然,父母的关心就像一张无形的网,限制了我的'自由。

  每一天放晚学,我都要行色匆匆地往家赶,并不是因为我惜时如金,而是父母在监督。如若回来晚了,便会迎来劈头盖脸地审问:一进家门,就看见母亲端坐在沙发上,一声不吭。这似乎是一场暴风雨之前的宁静,又有点私设公堂的味道。我急匆匆地跑回房间。“你到哪儿去了?”母亲突然严厉地问。“在……在路上玩了一会儿……”我战战兢兢地回答。母亲又开口了,“是不是去玩什么不健康的东西?有没有结交不良少年?”母亲像是在逼供,又像在关心我。我只好灰头灰脑地溜回房间。此时,我是一只受伤的小鸟,蜷缩在自己的囚笼里,舔拭着带血的伤口。

  母亲啊!您对我管教严厉我能理解,但是我已经分不清您严厉的爱与限制我人生自由有什么分别,我就像一只笼中鸟被你的关爱困住,不能一展手脚,在天地间翱翔。你为我安排好一切:我每天的早餐都在你的严密监督下吃完,每一件新衣新鞋都由你的审美判断去选购,甚至我的表情也要适合你的标准。每次看见同学骑自行车的矫健身影,我就羡慕不已。我又不是不会骑车,您为什么总不放心?您对我的学习抓得很紧,我也不敢丝毫放松,可你总是祈求完美,总要在我接近满分的试卷中找出毛病,并无限放大。我的心永远靠不到你心湖的岸。

  你对我的朋友也要挑选、审查,我最不能接受。记得有一次,我将一个非常要好的同学邀请到家里玩。你回来后,一脸的不高兴,竟问:“他住哪儿?有没有不良爱好?学习成绩好不好?”搞得像调查户口,等我逐一回答之后,你又没头没脑地批评我:“学习不好的以后少玩!你怎么不找一些好一点的玩伴?”这几句话真令我难堪,你认识他才几天啦。我在同学面前丢尽了面子,而我只能敢怒不敢言。

  妈妈!请您给我多一点独立,少一些命令,不要总是以为我是涉世未深的孩子,在某些看法上,我看得比您还要深刻。我已经成熟了,我乞求独立,乞求在广阔的天地间自由地翱翔!我要在翅膀的扇动中学会坚强、学会成长。

渴望自由作文5

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

  从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

  小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

  当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

  我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。( )

  我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的`孩子成长起来。

  你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

  我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

  家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

  你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

  你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

渴望自由作文6

  我是一只小鸟,是一直没有自由的小鸟,每天只能不断的学习唱歌和跳舞,没有自由。小时候我还是一直自由自在,无忧无虑的小鸟,每天都能在湛蓝的天空上翱翔,但是,自从我被猎人捕抓后,自由,那就是痴人说梦了。

  后来,我被猎人卖到了宠物店,在那里,我只能不断的学习唱歌跳舞,因为我们只能不断地学习,才能被人类看上,把我从“地狱”里救出来,得到好的照顾。

  有一天,一个小男孩来到了宠物店里,买下了我和我的几个小伙伴,把我们带到了小男孩的家里,在小男孩的家里,我们得到了很好的照顾。每天都有精美的鸟食,而且小男孩还每天帮我们洗澡,帮我们打扫粪便,在那里的生活简直是天堂啊!可是,在那里还是没有自由,因此我们总是闷闷不乐的,小男孩似乎看出了我们的不高兴。知道我们渴望的是自由。所以,他们把我们带到了一个树林里,把我们从笼子里面放了出来,然后说:“ 我知道你们渴望的.是自由,但我尊重你们的意见,所以,我把你放到树林里,让你们自己生活。记住,你们一定要小心猎人,不要再被抓住了。”

  那时,我非常感谢小男孩的爱心,但是我刚想飞起来的时候,突然发现我的翅膀居然飞不了了。原来,因为我在笼子里呆了太长时间,翅膀已经退化了,现在,我什么都不会,只会唱歌跳舞,但是,这些对于我们有什么用呢!我看了看我的几个伙伴,他们都和我一样,翅膀都已经退化了,再也飞不起来了,我们很伤心,但是伤心也不能让我们飞翔。我们只好一蹦一蹦的走向树林里。

  因为我们的翅膀已经退化了,不能再飞了,而且我们在小男孩家里面呆了太长时间,每天只是吃吃喝喝的,我们都忘记了找食物吃。就算有时候找到了一点食物,但是看到他们的样子,就吃不下去了,因为我们已经吃光了精美的鸟食,就这样,我的几个伙伴一个接一个的从我身边离开了。

  我也饿的走不了路了。在死亡的阴影下,我突然发现。如果我们现在没有人类的照顾,我们只能面对死亡的威胁,因为我们已经失去了我们已经失去了生存的能力。这些都是因为人类的对我们的宠爱。令我们失去了生存的能力,不能独自一个人面对生活。我想明白了这点,我讥讽地笑了笑。人类,还不是这样子照顾自己的孩子的,人类永远想不到,因为自己这样子的宠爱孩子,把孩子当成家里的小皇帝,这样不仅会害害了自己的孩子也会害了自己。让他永远都不能独自的面对社会面对生活。

渴望自由作文7

  我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

  我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

  我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的'友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

  妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。

  知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

  知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。

  光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

  现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

  我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

渴望自由作文8

  我是一名平凡的中学生,每天都在家和学校两点一线之间奔忙,游走在这钢筋水泥的城市中,十几年如一日地生活。内容我就像一台复印机,日复一日的重复着相同的内容,复印出一天天黑白两色的单调的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鸢尾了吧?它静静地安放在我卧室的窗台上,刚刚开放的花朵带着几分稚嫩,在夜风中轻轻向我点头。我多么渴望用我的画笔将它留下,成为一朵永开不谢的花呀!为了实现我的愿望,我日复一日地努力着。周末,我早早写完了作业,找出我的绘画工具,开心地对着那迷人的花,坐下。当那朵花将要完整开放在纸上时,妈妈走了进来,她笑着对我说:“写完作业了?不错不错,进步非常大!这会儿没事,你再写一些我给你买的卷子吧!”我默默地点头,不舍地把那朵未开放的花儿放在一旁,听话地开始写卷子。整整一天,我就这样在题海中度过,再无机会触摸我的花儿。

  又是一天,我找了个空闲,又开始了我的画作。正画得入迷,就听到爷爷在客厅里喊:“孙女儿,这会儿干什么呢?你妈妈刚出去了,说让你背几篇英语短文,她回来要验收!”窗台上,鸢尾沐浴在阳光下,温暖的`阳光让我心生向往;书桌上,一本本作业堆积如山,一页页白纸折射出冰冷无情的光。我的心宛如那墙上的钟摆一样,摇摆不定,不知如何是好。一边是我渴望的花朵,一边是我现实中必须要过的“关”,怎么办?怎么办?……艰难的抉择后,我又一次选择屈从了现实。

  短暂的周末转瞬即逝。一转眼,我便再次开始了那漫长的住宿生涯。五天之后,我提着大包小包回到家,立刻冲进我的卧室,却惊讶地发现,窗台上,绿叶依旧,却再也不见了记忆中的紫色。妈妈走过来,看了一下花盆,又看了看我:“怎么了?站着干什么?那盆花开败了,花儿落了!”听了这句话,我的泪水终于不受控制地流了出来,我呆呆地看着那盆花,很久很久,不说一句话……

  雨水似倒挂的帘,垂挂在房檐上,鸢尾修长的叶上落着几滴雨水,缓缓地从叶尖滴下。风,从未关的窗口涌入,将桌上的画纸吹落到了地上。妈妈呀!你可知道我的渴望?我多么渴望拥有那朵花,那朵象征自由的花!

渴望自由作文9

  “a——a——a——a——”我停下手中的铲子,抬起头望着天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它们比翼南飞,在飞过的地方撒下一片片诉苦似的鸣叫,仿佛在为我的麻雀唱一首安魂曲。

  虽然樱桃田上的网(樱桃成熟的时候,为了防麻雀,在樱桃树的四周围了一层鱼网),初夏就应该拆下来了,然而,由于某些因素迟迟没有动手。眼看冬天将要来临,外婆

  只好叫上妈妈和舅舅去拆网,我跟着去看热闹。

  一大早,我们一行人就进田拆网了。大人们干得热火朝天,我也没闲着,四处瞎转悠。突然,我看到远处的网动了一下,我吓了一跳:“不会有什么吃小孩子的`妖怪吧?”但强烈的好奇心还是让我决定走上前去看个明白,我尽可能蹑手蹑脚地走过去,突然,我听到轻微的“扑扑”声,网也随之颤抖起来。我一只已经跨向前的脚硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼。“怎么办?怎么办?”我深呼吸着,拼命阻止那些恐怖的画面出现在我的脑海中。

  “吱!”传来一声绝望的尖叫。对了,没听大人们说过妖怪会叫“吱”啊!奇怪!我冲向前,定睛一看——原来是只麻雀!心中的恐怖也被惊喜赶得干干净净。 我点起脚尖,刚好够到。我小心翼翼地剥着它身上的网丝。网丝因为它的挣扎缠得很紧。我花了不少心思才把它救了下来,刚摆脱网丝纠缠的它便振翅欲飞,可惜,晚了一步,我把它装进了一个盒子里,。哥哥过来了,问我盒子里的是什么,我告诉他说是一只麻雀。哥哥说:“小怡,麻雀我以前养过,可是它一天到晚都在叫,这东西它性子很野,你把它关起来,它会生不如死的,是把它放了吧!”我一扭头,压根没有把这令人沮丧的告诫放在心上。

  我太兴奋了,我要养鸟了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振动着,现在想想,应该是麻雀在用血肉之躯冲撞盒子,然而,当时,我没有一点在意。

  回到家,我把盒子往桌上一搁,就飞奔进房间看起动画片来,连吃的也没给它一点。

  第二天,我醒了。它,已经死了。

  不自由,毋宁死。大雁南飞,终究还会回来,而它的灵魂,却再也不会回来了。除非生命真有轮回。小麻雀,如果真有轮回,你回来吧,我让外婆不再围网,我家的樱桃凭你吃个够。

渴望自由作文10

  每次在公园里看到人们提着鸟笼,欣赏着鸟笼里可爱的小鸟,我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

  每年国庆节,我们都要去奉化的奶奶家住上几天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息,里面还有泥土的香味。天色已经全黑了,黑沉沉的笼罩着整个田野,显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣,啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨,决定捉萤火虫。

  捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来,我们用手往下一拍,萤火虫就掉在地面或草丛中,然后小心地捉住,放进带来的塑料瓶里。每捉一只,我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只,装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”,照着我们,一路欢欢喜喜地回奶奶家。

  我们观察着萤火虫,总也看不够。它们发光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬来爬去,似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的,盖着盖子会被闷死的'。”想到这,我们赶紧把盖子打开,还用针在瓶子上扎一些洞,让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢,它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说:“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草,蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电,果然找到了一只蜗牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久,我们觉得非常妥当了,才去睡觉。晚上我的梦里,也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

  第二天早上,我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了,肯定是飞走了。我非常纳闷:“瓶子里有氧气了,食物也有了,为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由,喜欢自由吧,宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来,我不再为它们的逃脱而难过,反而高兴了。

  后来,我就再也没有把任何动物养在家里,并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现,不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实,多和一些自由的动物相处一定更快乐!

渴望自由作文11

  “我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。

  我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

  我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的.,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

  还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。

  爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。

渴望自由作文12

  7月,放暑假了,这个时间段应是我们孩子在一年之间休息、玩乐的时间。但是,正因为有暑假,家长们却剥夺了我们的休息时间,帮我们安排得满满的,仿佛我们被剪了翅膀,成天被关在了笼子里。

  妈妈给我报了语文、数学两个班级。每周一到五,我都去昂立中学生教育上课。

  上午,语文。语文对我来说有点难。记叙文、说明文、文言文和作文把我死死缠住了。但是我知道,语文是必须学好的一门功课之一。它不仅是我们中国人的母语;而且,只要把语文学好,其他样样功课都能学好。比如:英语:如果语文学好了,英语词语句子都能理解意思了;数学,若语文学好了,阅读理解就会有帮助;科学,假如语文优秀,实验原理也就明白了……语文能学好,那么就会对生活有很大的帮助。所以,要把语文学好是很关键的。我当然希望我能学好喽!

  下午,数学课来临了,我发现数学其实并不是那么难,只要用心学习,就能学懂、学好。数学就是脑经急转弯,也是游戏,动动脑子就行啦!我们必须把握住这个机会,否则就“老大徒伤悲”了。

  语文、数学就像紧箍咒一样压在了我的头上。让我没有时间玩了。要知道,玩耍是孩子们的本性,如果一个孩子小时候没有玩乐,那么他的童年又有何意义呢?我每天趴在桌前,一伸手即得iPad,但是,它们都被加上了密码,我想破也破不了。我眼巴巴的.望着它们,叹息而去。

  时间一天天的过去了,iPad还是没有能解锁。我很疑惑,明明说好是我的iPad,但妈妈又凭什么加锁?“你有iPad说明你有拥有权,但是所有权是我的。”妈妈总是这样回答我,我无奈。

  我渴望自由,自由应该伴随着孩子一生啊!自由!自由!

  点评:从题目上来说还是可以理解小作者要表达的意思的,但是第三段和第四段就有点文不符题了,文章总体要表达渴望自由,可是第三段和第四段写的是学习语文的好处和做数学题很容易,这是明显的跑题。

  希望小作者下次注意,作文至少不要跑题,写作的时候多想想自己的题目,这样就比较不容易跑题了。

渴望自由作文13

  在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

  在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的.老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

  我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。

  春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。

  我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。

  我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

  我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

渴望自由作文14

  初三的学习一环扣一环,作业压得人无法喘气,让人心神不宁。此时的我多么希望得到自由,我多么向往校外的自由世界啊。坐在家里,看着眼前一堆作业,我感到无比无奈。

  邻居家里响起了“叽叽喳喳”的叫声,是邻居家养得八哥鸟。听着叽叽喳喳的叫声,我的心里更伤感了。我也像那只笼中的鸟一样,本应该在天空飞翔,却被人禁锢在笼中。

  这时父亲走了过来,看见我不高兴的神情。笑着说:“怎么,觉得很吵吗?心里不舒服?”我点了点头。说:“不知怎么了,自打上了初三,我的心里很烦躁,受到了一丁点干扰就难以静下来。”“其实不是心情烦躁,”父亲皱着眉头,思索着说,“只不过是你上初三,压力过大而已。”“我像你这时候也一样,觉得学习任务过多,自己的自由受到了许多限制。总感觉内心很烦躁。”父亲补充道,“你是不是也这样的?”

  我点了点头,想了一会儿说:“您像我们这么大时,也会像我们这样渴望自由吗?”“那是当然,你懂得‘玩物丧志’吗?为了我们的未来的美好生活也只能将自己玩的'想法压制住,将想玩乐的心收起来。才能沉下心来学习。”“爸爸,我明白了,你说的就是老师说的‘少年不吃苦,今后受痛苦。’谢谢您,我今后一定安下心来学习。”我低下头若有所思地说。

  父亲走了,我却还在想父亲说的话。这时,我又听到了八哥儿学人说着“早上好!”我就不感觉到那么心烦了。

  真是一只可怜的鸟儿!被人抓住了又被鸟笼永远禁锢住。从此丧失了自由,但它却逆来顺受,甚至活出自己。它每天早上用自己的呼唤迎来精彩的一天,每天中午用自己的鸣叫表达自己的情绪。

  小鸟尚且如此,能在不自由中寻找自己的天地,那么作为人的我,为什么就不能化压力为动力,在探求知识中寻找乐趣,寻找自己的自由,为自己的未来去努力拼搏呢?想到这里,我不禁豁然开朗。

  于是,我拿起作业本在扉页上郑重地写了一句话:压力对聪明的人来说,是成功的垫脚石,是走向成功的不竭动力;对失败者来说,却是一个黑洞,是吞没一切的万丈深渊。

渴望自由作文15

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的`腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

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