自由的作文300字

自由的作文300字合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的自由的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文300字 篇1

　　“yes自由活动喽！”体育活动老师一声令下。我们就像一群刚出笼的小鸟在操场上自由飞翔，同学们一个个尽情展示着各自的绚丽的风采。

　　瞧！来到乒乓球场自见一位位同学正在球桌上一展球技，个个打球各有千秋，有的发旋球，有的发高球。有位同学胖胖的可是打球一点都不“菜”他把球轻轻一抛，球立即飞了起来落下来时球板一擦球立即飞了过去，对手没接住，他开心极了，本来就小的眼睛更是眯成了一条缝。

　　操场上有的同学正在抓人，抓的人像一颗定位到定了别人，瞬间追了上去，你追我赶左拐右拐就是甩不掉别人，让人不禁慢了下来，最被抓的人抓进“大牢”害的个个躲的'严严实实不想让“导弹”锁定自己，为自己的“安危”着想。

　　再看看篮球场上，一个个身手敏捷，东奔西跑，刚刚好像“姚明”技术精湛，你冲我挡，你传我、我传你。个个都生龙活虎活力四溅，投球精准无比。这时一位同学把球使劲一投，自见精准无比，还是个三分。

　　只见不只是谁大喊一声“厉害”这位同学默不俱声继续打球。

　　这节课真有趣。

自由的作文300字 篇2

　　灵灵是一个二年级的小学生。

　　有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。

　　这只小鸟长得真好看！金黄的.身体、红红的小嘴，真惹人爱！

　　可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。

　　于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说：爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？

　　爷爷低头沉思了一会儿，说：因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？灵灵问到，你说对了，孩子爷爷深情地说。

　　于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。

　　小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。

　　小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳最后，它飞上了树枝高唱：灵灵真好！唱完，它慢慢地飞走了。

自由的作文300字 篇3

　　我，是一只自由的鸟，生活在一片森林里。这里阳光明媚，空气清新，一棵棵绿树高耸入云，仿佛一个个巨人般凝视着我。我们一家选择了一棵高大的绿树安家，这棵树的树叶是那么繁茂，足以为我们遮风挡雨。

　　清晨，当第一缕阳光透过树叶照耀着我时，我就知道新的一天开始了。我用轻盈的步伐跳下大树，然后张开翅膀，在湛蓝的天空中自由飞翔。飞过森林，大树们频频点头与我问好；飞过小溪，溪水用他那潺潺细语跟我对话；飞过村庄，孩子们的.欢声笑语打动了我。

　　中午，我停在了一泓清泉边。泉水是那么清澈，清得可以看见底下的沙子和石头。我低下头，饮着泉水，甘甜可口，水中起舞的倒影,顿使我热情地欢唱起来。

　　傍晚，夕阳西下，我伫立枝头，晚风轻轻地从我身上拂过，极其温柔。芳草在微风中摇曳，散发出阵阵新鲜泥土的气息，我陶醉在这片静谧中，思绪随意的飘飞在这碧草话斜阳的自由世界里。

　　夜晚，一场音乐会即将奏响，清风为我们伴奏，大树为我们鼓掌，蝴蝶翩翩起舞，萤火虫如同星光闪耀，我们尽情地唱起动听的歌谣。就连蝉也停止了鸣叫，沉浸在这美妙的歌声了。

　　我想要告诉全世界：我是最自由的鸟！

自由的作文300字 篇4

　　还是从青春开始。假如我是个完全自由的人。

　　第一，我去办理退学手续。（不适用每个人！）因为我退学，不是厌学。我依旧要将知识进行到底，说犀利点，这世界上也许只有知识那么端庄，永无背叛！

　　第二，我将不做任何事情，不看电视不上网不听广播，不想作文不想学习不动笔写文字。我将面对着墙，面对着只有白色无任何印花也无任何污渍的墙。让大脑也瞬间变成眼前的印象，一片空白。然后开始构思一个目标，以及流程规划，还有许多复杂的感情。

　　第三，我试图努力没有情绪。因为自己是个情绪型的人，也是个右脑型的人。既然一切都要重新，一切也都必须让自己涂成“0”

　　......

　　想到这里，我有点畏惧了。不是不那么美好，是苍白的迅速将使我束手无策。

　　原来遗忘不仅需要很大的`勇气，更需要能力。原来不是一切空想有那么美好，现实就那么美好。

自由的作文300字 篇5

　　每次看见天空中翱翔的小鸟；看见草地上欢乐奔跑的小狗；看见地上玩耍的蚂蚁，我就会想起我自己的处境：每天被要命的作业挤得满满的，夜晚又在几乎不灭的.台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声：我要自由！

　　就算是暑假，也几乎每天都要补课。稍微不认真时，试卷一出，看着试卷上的分数，听着老师叫我的名字，我心里就在想：为什么不能给我一个自由的空间？

　　时间啊时间，请你慢一点行吗，我不要那么快长大，让我再多努力争取自由。

　　看着风筝的线慢慢拉长，可我的自由一点也不长；看着黑板上一串串数字，还有粉笔敲击黑板的声音，如果这些声音是我自由的欢笑，自由的奔跳，那该多好。

　　马上就要读六年级，也很快要上初中，我想：肯定有个人把我的自由给封印了，不然，我不可能老得不到自由。那个人是谁呢？

　　哦看啊，为什么？

自由的作文300字 篇6

　　风，没有方向地吹来，没有来路，没有归途……

　　风，从身后吹来，翩翩起舞的柳条儿，细细波动的麦浪，只是预告着希望的到来。

　　我喜欢风，喜欢风的来去自由，喜欢风的随遇而安。你不知道风会在什么时候轻轻地来，也不晓得风有是在什么时候悄悄离开。它也许寂寞，它或许孤独。但，这是风的步履，这是风的自由。

　　我想变成风，我想像风一样地自由。我要越过高山，跨过大海，我寻找那曾在梦里出过的天堂。海风卷起略带咸味的空气，偷偷钻进了我的衣袖。曾经的悠悠岁月，勾起了我的.希望。

　　喜欢风，是因为风让我让我魂牵梦萦。那充满希翼的春风、斗志的季风、满足的秋风、力量的北风是温柔的、是激情的、是感动的。

　　我不愿永远停留在某一个季节，总有一天，我是会走的。因为这是风的步履，也是风的自由。

　　走遍天涯，也走遍海角。在细蒙蒙的江南，还是在冰天雪地的雪原，都有我走过的足迹。那山冈上的悄悄开放的野花，是大自然给我的馈赠。

　　一阵风，能唤醒一个季节，也可以唤醒每一个人。

　　从遐想中回过头来，理理被吹乱的头发。抬起头迎接幸福的到来。

　　又一阵风吹来了。

　　吹起了头发，吹开了野花，吹落了来路，也吹散了归途……

自由的作文300字 篇7

　　我是一个没有了自由的人，天天被关在了如鸟笼一般的家里，早上一起床面对的是墙、桌子、作业，晚上面对的还是墙、桌子、作业，偶尔打开电视时，却听到了既熟悉又火爆的训斥声：“你又在看电视！成天就知道看电视……”。“哎，单调的.生活让我无比的郁闷和纠结啊！”

　　我是一个没有了自由的人，简直成了作业的奴聿，堆积如山的作业压在我身上喘不过气来，我写啊写啊也不知什么时候才能做完？成天就是作文、写日记、抄字，我心中不停的暗暗叫苦，却时时都想出去看看，看看外面的雪花；看看外面飞翔的小鸟；看看外面飞奔的小狗，哎大人们常常会说做人难，我看做学生更难，做小学生更是难上加难啊。

　　我是一个没有了自由的人，因为长时间呆在家里，没出门，所以平常做作业时总是走神，想到了在老家春节那几天和爷爷奶奶玩的时间中所经过的快乐时光。虽然没有了高科技的玩具，但有了大山、有了树林、还有很多说不出的怏乐。但一回到家里只出现了电脑、电视。它们虽然也给我带来了一些快乐，但是它们也给我带来了一丝苦恼。我更需要的是很普通又实在的生活！

　　我是一个没有了自由的人，我心中无比的痛苦，但我还是希望有一天我可以走出这个“鸟笼”。

自由的作文300字 篇8

　　草莓果

　　我家的阳台上种了几盆草莓。到了春末夏初的时候，一个个又大又红的革事挂在枝头。远远一望，就像一团团火球，美丽极了。

　　草莓的.每一根枝头上都有三片叶子，枝叶上面，布满了一层细细的绒毛。初春，草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣，花瓣中间有黄色的花蕊。看上去十分美丽。走近它，便会问到浓郁的花香。花瓣凋谢之后，花蕊就长成了一个绿色的小球，如豌豆般大小。渐渐地，小球变大，颜色由绿而黄。到了初夏。草莓果又大又红，形状如小桃子一般，上面夹小，中间和下面大而国。成熟的草莓果表面凸凹不平，颜色红而发亮。如果咬上一口，就会看到白白的果肉，里面没有核，甜中带酸，味道美极了。

　　朋友，当草莓成熟时，欢迎你到我家来，我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。

自由的作文300字 篇9

　　自由是所有人的追求，而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课，那儿是自由的一切都是自由的。

　　而现实的学校一点都不好，我真想转学，离开这儿。直到有一天，我背上重重的行囊，到那个世界，抬头一看，我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开!不管三七二十一了，还是先进去上课。一进校门，我东看看西瞧瞧，学校变得更快乐了，一进教室，教室马上喧闹起来了，教室竟然在空中转来又转去，真有趣!不只这儿变了，连课程也变了，想上什么就上什么。老师也变了，变成了，天天笑嘻嘻的.新老师，转眼间放学了，整个学校都消失了。哦，是场梦!成天和同学玩的我变了，变得更加沉默了。

　　也许，我不能再看到它了，或许还能在梦里看见它，也许不能，但终有一天它会出现在我们的眼睛，就可以像小豆豆一样自由了。

　　从明天起做个幸福的人，喂马劈柴，周游世界