自由的作文

时间:2021-03-09 10:21:11 自由 我要投稿

【实用】自由的作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的自由的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】自由的作文10篇

自由的作文 篇1

  当清幽得似能被晚风吹散的月光洒落在山间时,我们是否能再次听见亘古低沉又孤傲的狼嗥,听见林间有不知名动物踏过落叶时发出的细微而谨慎的破碎声。

  又或许只剩下空空的繁茂的山兀兀地伫立在每一个寒露的深秋,在风中语不发。

  那是近在咫尺的自由,像一粒粒被完好地擎在多汁的茎上的蒲公英。它一直在等,等着那比远方更加遥远的风。

  人们为世界上的许多生物找到了更好的去处,那里可能是一处低矮潮湿的铁笼子,可能是地图上一大片广袤的坐标。无论怎样,它们都叫动物园,是一处处人们精心为地球上其他居住者安置的家园。当然比起动物们先前所遭遇的处境改善了许多,一些肆意践踏它们生命的人只能购买门票观赏它们的生活,并且还有规定禁止游客喂食,防止干扰动物的生活习性。

  有的一些自由在边界线内,许多自由在另一个世界的荒野上呼啸而过。

  没有人知道自由的意味。拜伦《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦凿坑,只为一步步登上高处,攀着那扇狭小的铁扇,看一看外面的风景。那一潭深蓝如镜的湖,湖边有秀气的山,山上盖着白雪。多年后他从监狱释放,却仍如同被囚于牢笼中般,一天天过活。他在想:从前牢笼里的老鼠、蟑螂明明可以出来,为什么始终愿意被困住。

  也许当一个人明明拥有近在咫尺的自由,却不追寻时,他就真正失去自由了。

  当我们再转而来看动物的处境时,是否可以暂且放下对它们的悲悯或拯救。如果我们真正想融入大自然中,是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般时时刻刻揣着疏离,而只是从从容容地做地球的宾客,不必时刻观望着地球上其他种种生命。

  为它们有自己的箐火。

自由的作文 篇2

  我是一只自由自在的猴子。我和爸爸妈妈还有姐姐在森林中快乐地生活着。我的小伙伴有许多:小燕子、大象、小狗……我天天和她们一起玩耍。

  小燕子每到春天她都会回来看我,给我带许多好吃的。我们要是有什么不高兴的事都会互相倾诉。有什么开心的事我们也会共同分享。

  大象有时会叫我和她一起出去玩,一起坐在大树底下品尝美味的水果,或者我们一起去香蕉林去摘香蕉,一边笑,一边吃。

  小狗有时会叫我和她一起去比赛,看看我们俩谁跑得快。有时我们还会去山上玩,去山上摘花。

  我们过着多么幸福的生活!

  突然有一天,人类打破了我宁静的生活,把我关在一个铁笼里,我怎么也出不去。之后他们把我带进了动物园,给人们观赏,每天都有许多人来看我。他们会扔东西给我吃,那些人让我在这么一小块的地方玩耍,晚上把我关起来。待在这样的一个小笼子里,我感到好孤独,好寂寞。我想念我的爸爸妈妈和姐姐,还有我的伙伴。

  人类啊,你剥夺了我的自由,让我天天只能待在这小小的地方,把我的自由变成了一种奢望。请把我放回大森林,还我自由吧!

自由的作文 篇3

  又是春天了,我忽然想起了我那块“自由地”现在不知道怎样了,就趁着今天的好天气,要求爸爸妈妈一起去我的“自由地”看一看。

  到了万亩畈,我迫不及待地跑下了车奔到田边,哇!一片“黄花绿草”映入眼帘,一阵风吹过,一球一球的花随风舞动。走近一看,原来看到的“黄花”是青菜花,“绿草”是青菜蕻。我心里想:今天肯定可以大丰收了吧!这时,爸爸妈妈拿着袋子和小镰刀过来了。怎样小的小镰刀呢?用我的手一把抓住刀柄刚合适,再也没有办法容下更大的手。而且刀片也很小,只有我的食指那么宽,那么长。我马上跃跃欲试,刚拿起小镰刀想去割菜蕻的时候,妈妈猜出了我的心思,就说:“你先看看管理员伯伯怎样割的你再动手。”我只好停下来,看到管理员伯伯用一只手拿住菜蕻,另外一只手拿小镰刀在根部一割,一根菜蕻就到手了。我按照这种方法“唰唰”两下,就割了一根,在不知不觉中我就割了好几袋。

  回到家,奶奶见我们拿来这么多的菜蕻,就给我们烧了一大碗,我吃着自己割来的菜蕻心里别提有多美了。

自由的作文 篇4

  假如我是一片云,我会飘到祖国的首都,去看看那雄伟的长城,回想那时劳动人民修建长城的不易。

  假如我是一片云,我会到干旱的地方,找几朵云一起把身体里的水分放出来,让那些人喝上清凉的水,还树木葱绿,还花儿绚丽的色彩,还人们舒心的笑容。

  假如我是一片云,我会飘到田地上,看到农民伯伯正在勤劳的种地,额头上挂满了豆大的汗珠,我便悄悄跑到太阳底下,消除暑热,带来清凉,让农民伯伯们快乐的工作。

  假如我是一片云,我会去参观祖国的大好河山,像绸带一样银光闪闪的京杭大运河,像蓝色宝库一样的南沙群岛,直插云霄的泰山,云遮雾罩的庐山……

  假如我是一片云,那该多好啊!

自由的作文 篇5

  春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

  思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

  高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

自由的作文 篇6

  如果你问我:你喜欢什么动物?我会毫不犹豫的回答你:小鸟。小鸟,一种能飞翔的动物,它能在蔚蓝的天空下自由飞翔,无拘无束,想到哪到哪,我就是喜欢像小鸟这种自由的感觉,因为我也想自由,但是现在的我就像笼子里的鸟,飞也飞不出去,得不到自由。

  自从上初中以来,父母就把我管的特别严,生怕我一不小心就遇上了危险,就拿一件事来说明一下他们对我实施的“监狱制度”

  “你要去哪里?”妈妈用严厉的语气说道,听到妈妈的话,我顿时紧张起来,面红耳赤,心跳加速,妈妈径直的走过来,从背后拿出的篮球,抱着篮球质问我说:“拿篮球出去干什么?去玩吗?你一个女孩子能不能别这么像男生?篮球是篮球是男生打的,还有你作业写完了吗?没写完就快去写,不许出去!”我不服的问道:“我平时都不能出去玩儿,你看我同学天天结伴成群的。”妈妈听了我的话直接拿起衣架打我,我气得直奔房间,躲在被窝里大声哭泣,我一边哭一边在心里大骂大妈妈,气不打一处使。妈妈对我也不闻不问,任任凭我在房间里哭泣,因为我一哭就是一天,晚上爸爸回来了,妈妈把今天的事情告诉了爸爸,爸爸也跟吃了火药似的,听了之后很生气,一边吃饭一边指责并警告我,如果我以后再一个人出去,就去取消我所有的娱乐时间天天写作业。

  有时候我真的想不通,父母为什么让不让我们玩,但又一想到父母为这个家的付出,又觉得他们是对的,虽然他们是出于安全考虑不让我出去,是为我着想,但是我真的很想自由,很想和朋友一起出去玩,很想看看这个大千世界。

自由的作文 篇7

  “嘭!”这不是东西掉在地上的声音,也不是什么东西爆炸的声音,而是妈妈关门出门的声音。我的内心激动万分,渐渐远去的脚步声更是让我狂喜。

  “耶”我差点没叫出声来,脑子里一遍一遍回想着刚才的情景,妈妈站在电话机旁大叫:“什么!今天市场上赶集?”一听此话,刚想流回房间里的我,脸上一下就笑成了一朵花,怪不得刚才开电视看动漫的时候左眼皮一直再跳,原来有这等好事。

  我兴奋极了,以光的速度蹦上床。现在,我爱吃年货就吃年货,我爱怎么看电视就怎么看电视。我的视线瞄到了电脑。啊哈,这下耳根子可清净了吧,什么“要保持姿势”,什么“看的时间不能太长,要起来活动活动”。统统给我滚一边去吧。我打开电脑,点点这个,玩玩那个,玩的不亦乐乎。

  “叮咚”。耳边传来了门铃的声音。什么!妈妈这么快就回来了?我抬头一看手表,惨了!已经四点半了!我的作业连一个字都没有开动。我只好连忙跑到我房间的书桌旁边,装装样子,但愿能够逃过这一劫。

自由的作文 篇8

  “数学配套做完第三课时,学习检测做完第二单元……”数学老师正在忙碌地布置周末的作业。而下一节课是英语,不知英语老师又要我们背过哪篇短文,物理老师是不是又要让写10道题,历史老师还让不让做学习检测和填充图册,还有化学老师呢……

  唉!没办法,到了初三就这样,那晚熬到10点还是早的呢!成天弄得忙这忙那,不可开交,每天的休息时间也只不过是那么一点点,真是没办法去面对。

  然而,我的那些自由呢?与伙伴们一起打球的那些时间呢?它们都跑到哪去了?噢!我明白了,是学习占用了这些时间。让我们没有充足的时间去自由,去寻找我们的那片乐土,为什么呢?难道自由就这样消失得无影无踪吗?我渴望成为小鸟,在天空中无忧无虑的飞着;我渴望自由,在那片属于我的乐土中尽情享受自由带来的乐趣。现在,这些只能是梦了,我静静的盼望着。

  每天上学的路上,成为我的自由,与伙伴们有说有笑,总有几个爱逗笑的人。在节假日、双休日、休息的时间成了我的自由。回想,过去放学后,便会和伙伴们东奔西跑,上这家子玩玩到那家子玩玩,有说有笑,伴随着我们每天的成长。而现在,伴随我们的是学习,放学没有看电视的时间,中午没有午休的时间,晚上只有几个小时的睡眠。哎!真想那笼子里的小鸟。

  我渴望自由,我是那么的向往自由。

  猜想,长大以后,自由就会变得多了,快乐伴随我们的时间也就多了,自由,来到了我们的身边。

  我向往自由!

  我要为自由许愿!

自由的作文 篇9

  生活中,我们常常听人说:“我要自由。”但,自由又是什么呢?

  有人说:自由就是可以随心所欲地做自己喜欢做的事情;也有人说:自由,就是不用再受别人的管束;还有人说:自由,就是……每个人对自由都有不同的看法,但不论怎样,自由,永远都在我们身边。

  有人会说:“我整天都要上补习班,自由怎么可能在我身边?”其实,在你没发现它的时候,它已经出现在了你的身旁,因为自由的体现形式是多种多样的,有时,它不会直接显露出来,像你要上补习班,从而失去了玩乐的自由,但于此同时,只要你认真学习,那么,你的未来,或许就会干出一番大事业,相比那些曾经拥有玩乐自由的人来说,你拥有了选择未来的自由。

  有一些人,他们拥有进出某些区域的自由,也有一些人永远与这种自由无缘,但拥有进出自由的人却失去了真正的自由,而没有进出自由的人却非但拥有了属于自己的真正的'自由,而且也拥有了限制前者自由的自由,就如同可以自由进出一个瓶子的物体和瓶盖一样,前者的自由仅限于瓶子的大小,而后者的自由却在瓶外的无限空间,而且只要它愿意,它还可以随时限定自由进出瓶子的自由。

  有一些人,他们总是渴望着拥有这种进出的自由,比如进出游戏厅的自由,比如进出手机和电脑虚拟世界的自由,比如进出……但,他们却从来没有想到,他们愚蠢地把自己困死在了他们所谓的自由之中,而与那最广阔的自由无缘——谁说限制就是以自由为代价,瓶口限制了瓶盖进出的自由,但却赋予了瓶盖以自由的无限。

  自由,真正重要的是心灵,如若不然,所谓的自由,也不过是一个谎言而已。

自由的作文 篇10

  假如我是一条小溪,一条被人吟唱的小溪,一条翻过千山万水不知疲倦的小溪,我会看尽红色日轮,尝那新生日光,看东方,走天涯。青山两岸,红润的心摆曳着梦中的欢闹,那是我在奔流,与两岸相拥,触摸大地的心跳,牵鱼儿的手,共舞,向着一个方向唱歌,听那秋日里的从未雀步的阑风细语……。

  假如我是一匹马,一匹所未被驯服的马,一匹未曾经历羁绊的马,我会踏青山,踩绿水,看那无尽的草场——那绿色的天堂。我会细细品尝,尝这天地的思惠,稚嫩的草香……

  太多的假如,太多的梦,仅是几场梦。

  清晨的露水消然藏入体内,闪耀地目光轻轻浸入了眼眶。蒙胧的眼无助地注视着这未知的世界,浪水滔滔,白色的浪花敲击着小岛。嘴角干裂了,自从离家的那日,满身的疲倦,自从立下誓言的那一刻竟忘了,那誓言是旁人眼里梦幻,那誓言也是青春的温望,明媚山光所照耀的江河,那里有新生的希望,眼角在颤动,闪出苦涩的泪花。远方苍海一片,天地没有尽头,另一头是一个世界,海的那边红色朝阳的家乡,那里泪会温暖心中干裂的伤疤,飞过这一头,会有新生的翅羽,再次迎接希望与自由。

  风在呼啸,浪水滚滚而起,远方,那东方,太阳升起的地方,会有美丽的梦乡。蔚蓝的天空,白云点缀,黑色的身影在风中起航,只不过起的是逆风,航的是千里之行,白色的浪花紧紧地拥覆在大海的怀抱中,茫茫苍海,一面镜子,深蓝色的镜子里有一只翅膀上被镀上金光的小鸟,缓缓地向着一片金色航去。

  偌大的天空,偌大的深海,还有那小小梦想与那金色的阳光,风儿在吟谱,阳光在颤动,那是一首激昂的自由进行曲。

【【实用】自由的作文10篇】相关文章:

实用的自由作文7篇05-14

实用的自由作文3篇05-11

实用的自由作文4篇05-08

实用的自由作文六篇03-16

【实用】自由作文三篇05-15

【实用】自由作文四篇05-07

实用的自由作文合集六篇05-15

实用的追求自由作文六篇05-13

实用的向往自由作文六篇05-12

实用的向往自由作文9篇05-12