小学生描写自己作文500字

时间:2021-05-27 12:13:03 自己 我要投稿

【推荐】小学生描写自己作文500字8篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生描写自己作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生描写自己作文500字8篇

小学生描写自己作文500字 篇1

  只要有经验的老木匠,大家都知道在制做组合材料时,总得留一道缝隙,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,该密则密,不然易散落,所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙,给组合材料留留足吻合的空间,这样可以避免木板开裂或挤压拱起。

  其实,为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样,我们是否留给自己或他人“一道缝隙”?先看看学生时代的学生们的表现吧。

  很多学生喜欢在课下议论:“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公开吵架,而每当老师问起发生矛盾的原因时,大家往往是互相推脱责任,总是说对方不对,心里越来越憎恨,同学之间的关系绷得比琴弦还紧。

  这种事情不仅濒濒发生于校园,社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过:“人类是贪婪的”。他们总是要求事事都画上一个圆美的句号,处心积虑,吝啬计算,利字当头,互不相让,人与人之间的缝隙越来越窄,直至破裂。

  同样,一个人把所有的行为都目的化,岂不是也把美好的理想挤压得变了形?中国是个人口大国,亿万人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相处,怎能建立和谐家园?所以,不同性格的人们要想享受美好生活,就必须互相谦让,排除心中对他人的一切偏见,原谅他人的一些无心的小错误,有空多握握手,交流情感,留下一个微笑给他人,留下一道缝隙给自己。那么,铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。

小学生描写自己作文500字 篇2

  清晨,我拉开窗帘往外面张望了一下,“哇,今天天气真好啊!”我忍不住赞叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下,想道:反正我闲着也是闲着,还不如把小队活动搞了呢。于是,我叫上了王诺莹,但是其他人不是要做作业就是有事情,只好我们俩搞了这个活动。幸亏我早有准备,不然忙上忙下的,又要买材料,这一天又不够了。

  这次的活动是自己做汤圆,在我家,我们把事先准备好的材料拿出来,把生粉和梗米粉掺在一起,然后加入热水,进行搅拌。结果,折腾了好一阵子,却让王诺莹哭笑不得,瞧,她的手上沾满了米粉,变成了一双“冰激凌”手,等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候,我趁机又加了许多生粉和梗米粉,才让米粉凝固起来。

  我和王诺莹又搓又压的,终于可以做汤圆了,我从面团上掰下一点儿来,把它们做成奇形怪状的:有的像星星;有的像陀螺,会转圈圈;还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅,一般的汤圆都是抠个小洞,把豆沙放进去的,但对于不一样的汤圆,做法也会不一样的。

  全部完成后,我们都想尝尝自己亲手做的汤圆,于是,让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前,我并不怎么爱吃汤圆,也许是因为自己做的,所以吃得特别香。

  汤圆被消灭光后,我们各自谈起了这次假日实践活动的感想。我说:“虽然这些汤圆不比袋装的好吃,但是,毕竟是自己做的嘛!”王诺莹说:“这是我第一次做汤圆耶,虽然做得不好,但对于新手来说,第一次能做成这样,已经不容易了。”

  活动以后我们谈感受时,体会到了从未有过的快乐,兴奋得不得了,虽然显得有些语无伦次,但是我们心里都明白,这次活动获得的不仅仅是知识,还有快乐,但是快乐藏在心底,快乐触手可及!

小学生描写自己作文500字 篇3

  俗话说得好:“一失足,千古恨。”有些事情,总在不知不觉的时候就发生了,有些念头,总是悄无声息地浮现在人们的脑海中,有些冲动,总是说来就来,一下子就传达到了我们的心底。是的,那种冲动仿佛是我们抑制不了的,让我们下意识的做错事情。这也就是为什么有,一失足,千古恨这些事情了。

  有些事情,也许我们现在还不明白,也不理解。有时候,大人和我们说的时候,相信我们也总是一脸嘲讽吧,觉得大人说的话肯定没道理,怎么那么奇怪啊,甚至会生出了反驳忤逆的想法来。可是,往往大人说的话总是富有一定道理的。“不听老人言,吃亏在眼前。”这句话更是富有道理的。可是,谁都会有懵懂无知,十分幼稚的时候,那个时候的我们,什么都不懂,只知道往前冲,往前闯。大人的劝阻在我们看来就是石头,我们总会毫不留情地踩着它们走路。可这一块块石头却也总是不屈不挠的跟着我们,肯定会让我们觉得十分苦恼吧。

  大人为什么总要劝导我们呢?大人总是说为我们好,可也不见得吧?是吧,这就是我们幼稚的时候最直接的想法了,有些坏的想法一点点的扩大,让我下意识的选择不相信父母的话。只知道挥霍着自己的冲动,向前冲。可是,随着时光的流逝,我们慢慢长大了,才会发现曾经的我们,做了那么多不对的时候。别人劝阻我们,我们却还总是置之不理。

  是的,人生当中,总会做出一些令我们十分后悔的`举动。当时,觉得并不在意,可是事后想起总是会后悔无比。可是,时光已经溜走了,再后悔又有什么用呢?不如把握现在,珍惜未来,不要再做出没有理智,导致今后后悔的事情了!这是对我,也是对你们最好的劝告。

小学生描写自己作文500字 篇4

  我很优秀、很爱干净、很乐于助人,也是个“书呆子”。下面,来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧!

  我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整齐齐,虽然每次打扫完全身的骨头都像散了架似的。但是,我还是愿意在一个芬芳扑鼻、带有女孩子身上散发出特殊香气的屋子里学习,进入睡梦。

  看,我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里,我的心中立刻萌生了帮助阿姨的念头,可又一想:万一是偷盗团伙怎么办?我可是个9岁的区区弱女子呀!怎么能对付过他呢?即使是一个人(坏人),我也打不过他呀!我心一横,一定要拯救包包!我灵机一动,想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐这辆车,我快步向车跑去,使劲往里挤,故意挤到他身边,将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了!别挤到我!”那小偷瞪了我一眼,我得意的笑了。虽然那个阿姨毫不知情,但我的心里也十分高兴!

  再来看看“书呆子”事迹吧!这天,我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤,我把蔬菜切成沫,鸡蛋打好,将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说:“大功告成!”就去看书了(当然不是漫画和查理九世)。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍然沉浸在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了,怎么也刷不掉!我这个书呆子!

  我这三大特点既害我又帮我,我就是这样的一个多变女孩。

小学生描写自己作文500字 篇5

  公交车移动得非常缓慢,星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后的位置上,实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起,便看着窗外的景色。

  “司机开车怎么这么慢啊!我赶时间!”乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想:“人啊,总是这样:等车的人巴不得车不要走,能上一个算一个,而上了车则巴不得车不停,一直开到目的地。”

  公交车好像不情愿似的靠站了。这时,我看到一位老婆从远处赶来,挤上后门,司机马上大声喊:“下车去!不能从后门上车!”那位老婆婆听了司机的话,便赶紧下车,又急急忙忙地往前门小跑。司机突然来了“灵感”,就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上,一溜烟地把车开走了。看到那位老婆婆手里举着老年证,茫然地站在上车的地方,我的心像是被什么东西抽打了一下。

  窗外的风景,我看不下去了。

  这时我灵魂深处出现了两个声音。一个说:“这是司机的错,你应该投诉他!”另一个说:“可是,你每天都搭这部车,万一司机知道了报复是很容易的哦!况且,那位老人与你没有任何关系,你也太多管闲事了吧?”可马上第一个又说:“这虽然是件小事,但是如果没有人站出来指出他的错,那么他就可能一直这样下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”

  我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许,在别人心中,这只是一件非常小的事,我却一直为自己的行为感到高兴,毕竟我的行动使社会变得美好了一点。

小学生描写自己作文500字 篇6

  大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

  我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

  我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

  我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

  我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

  “金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

  还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

  这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

小学生描写自己作文500字 篇7

  你常把自己看得对世界有多重要,常望着夜空想像着世界失去你会是什么样子。

  你常会有许多不靠谱的想法,甚至是幻想,你却认为它们是你的朋友,它们在侵食着你的生活但你却浑然不知。有时你可以因为脑海中的一丝奇念而却费一段时间去思考它,却不舍得把多余的时间花在正事上。

  你有时想的,可能会比别人更多,但你却把它们当作秘密,总也不肯说出来。其实你却不知道,这些是无谓的。

  你喜欢聆听别人的倾诉,喜欢安慰别人,但你却喜欢把自己的事埋在心里,害怕别人的窥视。

  自从上了中学,你的变化让我出乎意料,也让措手不及。你不再像之前那样大大咧咧,无忧无虑了,甚至连开心,连笑,都变得那么牵强,那么“虚伪”。是的,你有时是笑得很嗨,很狂,但又有几次是真的呢?你又是在笑什么呢?

  你常把自己想象成是整个宇宙的中心,过于“自信”,以至于你脱离了应有的生活轨道,毫无目的地在你的宇宙中运行。你总是认为,对于你自己,你就是宇宙的一切。但是,对于宇宙,你是那么的微不足道、虚无飘渺。

  你清楚的知道生活不可能一帆风顺,于是你开始在生活中约束自己,逼迫自己、但却在内心中放纵着。

  你喜欢一个人安静着,但你却更向往那种自由自在、放荡不拘的的个性。向往一种风雨路三千的生活。

  但是,美好的梦总是太容易被惊醒,这时你才如梦初醒:你并不是天之骄子,也不是有多么的完美、甚至,你只是茫茫宇宙中的一颗微尘。没有你,地球仍是自西向东的旋转。于是你懂了:天上的彩虹很美,但如果把它当作路,却是危险的。

小学生描写自己作文500字 篇8

  什么是最好的自己?是竭尽全力去做好每一件事情。

  也许成果总是不尽人意,但只要尽力了,对自己来说那就是做到了最好的自己。个性签字

  一位哲人以前说过:如果你做不了太阳,那么你就做一颗星星;如果你做不了大道,那么你就做一条小路。成功不在于尺寸的大小,而是要做一个最好的自己。

  曾记得有这样一个故事:一个人每一天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里的水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边,开满了小花,而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造出一种美。

  其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己就应做的事,人生不也同样有好处吗?

  蚂蚁纵然渺小,但是它能举起比自己重两倍之多的物体;贝壳生命虽然短暂,可他对自己的居所制作的是那样的精细。它们都做到了最好的自己,发出生命的光芒。家访工作总结

  还有遭遇不幸在逆境中生活着的人们:像半身瘫痪还坚持写作的张海迪阿姨、为雪耻而卧薪尝胆的越王勾践、失去光明却照亮别人的海轮·凯勒……他们也都尽力做到了最好的自己,用自己的行为感染了人们,感动着整个社会、整个历史。

  人生的旅途不可能是一帆风顺,而是波澜起伏的,时而高潮,时而低谷。因此,不必给自己增加太多压力,只要做一个最好的自己,你说不是吗?

【小学生描写自己作文500字】相关文章:

小学生描写自己的作文07-28

描写自己的小学生作文05-12

描写自己外貌的小学生作文03-21

描写自己的性格的小学生作文03-25

小学生描写自己的作文「推荐」11-24

描写自己的优秀小学生作文05-31

描写自己的小学生作文600字09-15

小学生描写自己的作文11篇03-30

描写自己的作文07-18

描写自己的作文07-18