(热门)助人作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的助人作文7篇，希望对大家有所帮助。
助人作文 篇1
一天，我正在房间里做作业，突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅，只见妈妈把手机递给我，说：“你看一看这个视频，好好学习人家外国人！”
我很疑惑，点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面，视频缓缓播放起来……
画面上，一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着，每一步都走得十分艰难。突然，红灯亮了，车辆一辆辆地从人行道上驶过，却没有人来扶老人一把，帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着，身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟，不敢前进，也不敢后退。
就在这时，一个没人注意的地方，走出了两位外国人。他们左看看右看看，似乎在寻找餐馆。突然，其中一位外国人看到了老人，他与另一位外国人商量后，疾步向老人走过来，扶起老人，向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后，举起手，示意过往车辆停下，让老人先过去。
老人感动得泪流满面，颤颤巍巍地说道：“谢谢，谢谢！真是太感谢你们了！”
而两位外国人则用不太熟练的普通话说：“不用客气，帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。
这时，老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票，想要给两位外国人，却找不到他们了，原来他们早已悄悄离开了。
看完这个视频，我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着，凑近脑袋笑着问我：“看完之后，有何感想？”
我想了想，说：“两位外国人很善良。他们帮助了老人，却不要报偿。原来，帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事，却让人很感动！
妈妈笑着摸了摸我的'头：“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己，是不会有朋友的。只有无私地帮助别人，才能交到更多的朋友。”
助人为乐，就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人，一定会感到十分快乐的！
助人作文 篇2
熊猫伯伯有两对明亮的大眼，身穿黑白相间的衣服，熊猫伯伯自己也搞不清楚，他自己本来很少看电视的'，可是自己的眼睛怎么会有又大又圆的黑眼圈呢？有一天，他的朋友棕熊先生约他到家里去吃饭，于是，熊猫伯伯就出发了。
走了一会儿，前面有一只小鸟飞来了，正巧一只松鼠想跳到对面去，小松鼠纵身起跳，一不小心，撞到了小鸟，他俩都摔到了地上，幸好熊猫伯伯看见了，他急忙跑过来，看了看他俩的伤势，说：“小鸟的翅膀被撞得骨折了，小松鼠下地稳，所以没有受伤。”熊猫伯伯连忙找来了冰和木棒、绳子，熊猫伯伯先用冰敷在小鸟骨折的地方，然后，把木棒围在冰块旁边。
最后，把绳子绑起来就大功告成了。小鸟醒了，看见了熊猫伯伯，问：“是你救了我吗？”熊猫伯伯点了点头，小鸟又说：“那我怎么报答你呢？”熊猫伯伯说：“我不需要什么报答。”说完就走了。熊猫伯伯来到了棕熊先生家，在他们吃得正欢的时候，小鸟打来电话，说：“熊猫伯伯，今天晚上来我家做客吧！”熊猫伯伯听了，脸上露出了开心的笑容。
助人作文 篇3
“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这然而不可缺少的，也然而我们务必做到的。
这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不然而，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这然而我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们然而你们的爷爷奶奶吗？”“不然而。”“你们叫什么名字？然而哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的.人比比皆然而，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却然而雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
助人作文 篇4
在去年的一天，我和同学一起到外面游玩，忽然发现前面有许多人围在一起，不知在做什么？
我和同学忍不住好奇，走了过去。原来，有一个人在路边抓了一只小猫咪，正要把一个比小猫咪爪子还小的劲圈套在它的脖子上。
拉着小猫和时间赛跑。可怜的小猫在地上磨得血肉模糊，真叫人伤心，小猫痛苦地叫着，但那个人不但不理小猫咪，还将小猫提起来，小猫在那里挥舞着四个小爪子，想将那一个狠心的人伤害，但那个人将小猫挥起来，想那根绳子上什么也没有一样。
人们看了，敢怒不敢言，有的.在一边叹气，有的说着那一个人，还有的摇摇头走开了。
同学和我看了一会儿，为那只小猫可怜了一会儿后，就离开了。
小猫同样是生命，而人们是如何对它的呢？
倘若人们有一天像小猫一样，是什么感觉？
醒悟吧人们，让我一起珍惜生命吧。
助人作文 篇5
我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是小丽。
小丽是我们班的班长，她学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！她那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。她活泼，开朗，有礼貌的她惹人喜爱，她在上课的.时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分！
记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，小丽走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”她简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向她请教，她拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向她说明，可她还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了她，我的数学成绩才会有所提高。
所以她不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是她的喜爱，小丽在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。
助人作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。
广播员说题目：“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。
一天中午，甜甜放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说题目：“哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。
东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问题目：“这钥匙是你的吗？”每个人都说题目：“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。
她看见了红红就问题目：“小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的.，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。”
甜甜赶紧拿出那串钥匙问题目：“阿姨，就是这串吧。”阿姨看见高兴地说题目：“是的，谢谢你，小妹妹。”甜甜问题目：“你是怎么丢的呀？”阿姨说题目：“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了甜甜的老师那里。
甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。
助人作文 篇7
一天， 天气晴朗，小红和小明去街上玩。在人行横道线上，他们看见一位盲人叔叔左手拄着拐杖，小心翼翼地正要过马路。他们想：马路上车辆来来往往的这么多，他行动又缓慢，一个人过马路多危险呢！我们应该帮助他才对呀！于是，他们连忙跑过去，亲切地对盲人叔叔说：“我们就是您的`眼睛，让我们扶您过马路吧！”盲人叔叔连声说：“好！好！”过了马路，盲人叔叔感激地说：“谢谢你们，你们真是个好孩子。”他们连声说：“不用谢！不用谢！这是我们少先队员应该做的。”
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